讀書的故事作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的讀書的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的故事作文1
我從小就愛(ài)讀書，得到一本新書，我就有一種說(shuō)不出的高興，迫不及待地想把它一口氣讀完。由于太愛(ài)讀書，很多同學(xué)叫我“書呆子”，我也不理會(huì)。因?yàn)閻?ài)看書，還鬧出不少笑話呢。
有一次課間活動(dòng)時(shí)，我搞到一本十分有趣的書——《海底兩萬(wàn)里》。哈哈，我如獲至寶，捧起書就看起來(lái)，不知不覺(jué)就上課了。“這次課間怎么這么短？”我不禁抱怨，可是心卻沒(méi)有從書里“走”出來(lái)：他們躲過(guò)風(fēng)暴了嗎？那個(gè)掉下海的人到底怎么樣了呢？唉，就要上課了，平時(shí)我最喜愛(ài)的數(shù)學(xué)課也開(kāi)始令我討厭了。這時(shí)候，一個(gè)大膽的想法冒出來(lái)：數(shù)學(xué)課上接著看我的書。
于是，我把數(shù)學(xué)課本豎起來(lái)，拿出《海底兩萬(wàn)里》在課桌下接著看。我立刻就融入到書的情節(jié)里，仿佛我就在大海上漂浮……
看著看著，忽然覺(jué)得周圍變得安靜了，同學(xué)們搶答的聲音聽(tīng)不見(jiàn)了，老師的講課聲、提問(wèn)聲也聽(tīng)不見(jiàn)了。天色有些暗……可能是快下課了吧？我這樣想著，接著專心致志地看我的書。
可是慢慢地，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的竊笑聲，緊接著就是全班同學(xué)的哈哈大笑。我抬頭一看，數(shù)學(xué)老師就站在我的身邊。天哪，我被抓了現(xiàn)行！我慌亂地把書塞進(jìn)書桌里，等待著暴風(fēng)雨的降臨……
下課后我問(wèn)同桌老師怎么發(fā)現(xiàn)我的“秘密”的。同桌說(shuō)：“老師點(diǎn)你名字叫你回答問(wèn)題，可是你沒(méi)有反應(yīng)，老師就示意不讓我們出聲，悄悄地走到了你的身邊。可你……哈哈哈……同桌笑得實(shí)在說(shuō)不下去了。
盡管被老師家長(zhǎng)大罵了一通，但我愛(ài)看書的習(xí)慣絲毫沒(méi)有改變。
讀書的故事作文2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書，已經(jīng)陪伴我了好多時(shí)光。我非常喜歡讀書，算是一個(gè)“小書蟲”了。每次讀書都會(huì)廢寢忘食，甚至走火入魔。
晚上，我在家里畫畫。畫著畫著，覺(jué)著手有些累，腿也麻了。于是想休息一下。剛坐在床上，我眼前一亮，目光定在書架上的那本書——《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。這本書是前幾天媽媽給我買的，到現(xiàn)在一直沒(méi)看呢！我禁不住那本書的誘惑，馬上爬下床，將書在書架上輕輕地取下來(lái)。讀著讀著，我就被這本書深深地吸引住了。我像一匹餓壞了的狼，貪婪的吸收書中的文字。我把時(shí)間忘記了，也把自己忘記了，仿佛我就在書中寫的那個(gè)班級(jí)，坐在座位上，聽(tīng)著班會(huì)課，表演有趣的話劇……我被書中主人公所做的事情所感動(dòng)，被老師溫馨的話語(yǔ)所打動(dòng)，被書中優(yōu)美的語(yǔ)句所吸引……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，我才讀到最后一頁(yè)。我合上了書，突然醒悟過(guò)來(lái)，我的畫還沒(méi)有畫完！我連滾帶爬的下了床，急急忙忙趕到桌子那，等待著媽媽批評(píng)……
不過(guò)，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是教導(dǎo)我說(shuō)：“讀書可以讀，但是要分時(shí)間和情況。如果晚上很晚的時(shí)候，你再去讀書，會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)和精神，如果還沒(méi)有做完重要的事情，就去讀書，會(huì)耽誤很多事情。以后，不要再這樣了。”我連忙答應(yīng)。
“讀書要分時(shí)間和情況。”我就是因?yàn)樽x書而耽誤了事情。以后我讀書的時(shí)候，要遵守這個(gè)“規(guī)則”，既要讀書，又要把其他重要的事情弄好。我喜歡讀書，更要分時(shí)間讀書！
讀書的故事作文3
你說(shuō)：在一個(gè)女孩子心中，怎樣才能使她快樂(lè)的成長(zhǎng)？是和朋友玩，還是漂漂亮亮的衣服？……讓我來(lái)告訴你，我會(huì)選擇一本書，因?yàn)闀拍苁刮铱鞓?lè)的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我上一年級(jí)，媽媽給我買了一本《寓言故事》書。我看完這本書后，我就喜歡上書了。
而今年上了五年級(jí)的我是一個(gè)愛(ài)讀書的人。我對(duì)好書，似乎有著一份特殊的感情，雖然我們不能像與人一樣面對(duì)進(jìn)行交流，但我覺(jué)得我們是最親密的朋友。
記得有回我生日時(shí)，媽媽送給了我一份禮物——一本厚厚的《三國(guó)演義》。后來(lái)，我津津有味的讀了起來(lái)。《三國(guó)演義》中講了：諸葛亮草船借箭，劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)，關(guān)公單刀赴會(huì)，曹操煮酒論英雄，數(shù)不勝數(shù)。
我的知識(shí)與智慧一天天不斷的增長(zhǎng)，有一句俗話：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我看的書越來(lái)越多，《一千零一夜》、《西游記》、《格林童話》、《水滸傳》等等……我每回寫作文，我的腦海里就會(huì)在知識(shí)的海洋里漫游，游覽祖國(guó)的壯麗山河，領(lǐng)略大自然的美麗景色，探索大自然的無(wú)窮奧妙，與詩(shī)人對(duì)話，與作家談心……讀書不僅沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，反而使我的寫作水平大大提高，在學(xué)校的作文大賽上，我多次獲獎(jiǎng)。
書是美麗的天使，引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這美麗的世界，以后我要多讀書。
讀書的故事作文4
我想大家在童年中，一定有過(guò)一些有趣的讀書故事吧！那就一同看看我的讀書故事吧！
那時(shí)侯的我討厭看閑書。每天完成作業(yè)后，第一時(shí)間就把電腦開(kāi)了，一玩就連續(xù)玩了幾個(gè)鐘頭。因此常常受到母親的批評(píng)。
記得那一次，爸爸見(jiàn)我對(duì)寫作毫無(wú)興趣，就對(duì)我說(shuō)：“女兒，和我一同去買書或看書吧。”可是，由于我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，怎么叫我都聽(tīng)不進(jìn)去。最后，爸爸用盡了九牛二虎之力，才把我拉到書店門口。來(lái)到門口，我心想：書有什么好看的，不就是幾張破圖片嗎？哪有電腦好！我才不要。進(jìn)入書店，一本叫《漫畫成語(yǔ)》的書在我的眼前不停地晃動(dòng)，所以深深地吸引著我，我翻開(kāi)書本發(fā)現(xiàn)里面的情節(jié)生動(dòng)，內(nèi)容豐富，色彩鮮艷，美麗極了，于是我們就買下了這本書。有一天，媽媽要出去買東西，讓我在家看爐。我隨口一說(shuō)：“嗯。”正當(dāng)我看到51頁(yè)時(shí)，突然從廚房里傳來(lái)燒焦的氣味。我立刻沖進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)"火寶寶"把布燒著了。我立刻拿起書猛撲，終于把火滅了。可是書面卻被火寶寶吃了一角，太可惜了。
自從那次以后，每當(dāng)我看書的時(shí)侯，我都要看看是否要看爐。
讀書的故事作文5
我的愛(ài)好很多，打籃球、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè)……我最喜歡的還是看書！
書里有無(wú)盡的知識(shí)、無(wú)窮的資源。“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”正是我的讀書格言。
有一次，我正在看《三國(guó)演義》，正當(dāng)我沉浸在劉備三顧茅廬的故事中，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別看了，吃飯。”“知道了。”我一邊應(yīng)承著，一邊繼續(xù)看令我入迷的書。
“孔明草船借箭，巧借東風(fēng)，使曹操百萬(wàn)大軍談笑間灰飛煙滅；孔明七擒孟獲，六出祁山，一篇《出師表》萬(wàn)古傳揚(yáng)。”當(dāng)我正在這無(wú)邊的遐想中遨游時(shí)，媽媽提高了分貝大叫：“快來(lái)吃飯，飯都涼了！”這一叫，打斷了我的遐想。我端起飯碗，眼睛繼續(xù)盯著書本，“啊，關(guān)羽之死！”我一邊吃飯一邊翻看著書。
這一篇章雖短，但字字都在敲擊著我的心靈。關(guān)羽被俘后寧死不降，被吳國(guó)殺死……我的眼淚滴到了書上。在劉備出兵攻打吳國(guó)時(shí)，我不禁樂(lè)得開(kāi)懷大笑，熱血沸騰的我在內(nèi)心為劉備暗暗加油。張飛之死讓我氣憤難耐，劉備率百萬(wàn)大軍攻城略地時(shí)，我不由得拍手叫好……這時(shí)，憤怒的媽媽像一頭母獅子咆哮道：“吃飯！”這一聲可謂是吼得天崩地裂，日月無(wú)光啊。
在老媽的“淫威”下，我只得乖乖地坐到飯桌前。雖然吃的是涼涼的飯菜，但我心里很高興，很自豪，因?yàn)檎裼羁赐炅艘槐緯?/p>
讀書的故事作文6
我喜歡看書，但爸媽不同意我看。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)用我的方法來(lái)取得他們的同意。不信，就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
有一次暑假，我作業(yè)都已經(jīng)寫完了，在家里待得發(fā)悶，于是，我就跟我爸說(shuō)要去看書。可我爸媽不同意。這時(shí)，我揚(yáng)高了語(yǔ)氣說(shuō)“啊！這可是暑假作業(yè)喲！要是沒(méi)寫完，恐怕連語(yǔ)文書都沒(méi)，到那時(shí)候還怎么上學(xué)校啊！”我知道他們很冠心丸的學(xué)習(xí)，所以就故意編了個(gè)這樣的謊言來(lái)取得他們的同意。額記者我就出發(fā)了。來(lái)到書店，我隨手拿了一本書。我怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，所以就躲在書柜后面看了起來(lái)。這是一本關(guān)于魔術(shù)的書，里面的內(nèi)容吸引著我，使我第一個(gè)魔術(shù)看完就想看第二個(gè)魔術(shù)。我邊看邊用手比劃著，想想這個(gè)魔術(shù)怎么變。后來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒”兩聲，把我從書中拉了出來(lái)，我沒(méi)怎么在意，就接著往下看。忽然又傳來(lái)“嗒嗒”兩聲，我怕被別人發(fā)現(xiàn)，于是，躲在了書店后面的一間房字里看。后來(lái)大概過(guò)了半小個(gè)小時(shí)候，爸爸找到了我，說(shuō)怎么也找不著我。這時(shí)我才知道剛才的“嗒嗒”兩聲是我爸爸的車字子發(fā)出來(lái)的。
哈哈，現(xiàn)在你知道我是多么喜歡看書了吧，也應(yīng)該知道我是用怎么樣的巧妙方法來(lái)取得他們的同意吧！
讀書的故事作文7
說(shuō)起讀書，我不是很喜歡讀書的，但是我很喜歡度課外書《科學(xué)大偵探》。
以前，我覺(jué)得《科學(xué)大偵探》不好看的，老師讓我們放松放松，讓我們看一節(jié)課外書，我很高興，點(diǎn)也不高興，高興的是：我們可以看課外書了。不高興的是：我喜歡看的課外書，都已經(jīng)看完了。我就開(kāi)始看，我就不喜歡看的書——科學(xué)大偵探。我很喜歡看科學(xué)大偵探，但是必須要看，我就開(kāi)始看了。里面講的故事很有趣，里面的主要人物是：小D探長(zhǎng)、KK、安仔、華博士，小D探長(zhǎng)辦事很嚴(yán)謹(jǐn)，KK正直、勇敢、沉默，安仔冒失、善良、富有同情心，華博士友善、大度。里面主要講的就是他們，它們辦案很麻利，也很聰明，不冤枉人，我最喜歡里面的小D探長(zhǎng)，以為他們聰明，沒(méi)有的案件都難不倒他，他每次都是最后一個(gè)提出結(jié)果的，因?yàn)樗谠侔寻讣谠谘莼槐椋欣碛桑琄K是小D探長(zhǎng)的`秘書，他很勇敢，他也很健康，他有肌肉，也有八塊腹肌，每次到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，他都是最先出來(lái)的，到了抓犯人的時(shí)候了，他總是跑到前面，從這之后，我就喜歡上看《科學(xué)大偵探了》，下課了，可是我的課外書還沒(méi)有看完，我就想看完，我就又看了一回，看完了，突然我就想上廁所，想到這里了，老師也來(lái)了，我就只忍著，到了忍不可忍的時(shí)候了，我就開(kāi)始晃腿，我只要一晃腿，老師就會(huì)罵我，幸好現(xiàn)在是田老師在講課，我就忍啊忍，下課了，我就趕緊跑進(jìn)了廁所。
讀書是好的，可是要把自己要做的事情做完了，再看！
讀書的故事作文8
我上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們讀《安徒生童話》。
當(dāng)我翻開(kāi)《安徒生童話》的時(shí)候，看見(jiàn)了里面的一篇故事就有那么多的字，我心想：一個(gè)故事就那么多字，我該讀到什么時(shí)候呀！這時(shí)，媽媽好像體會(huì)到了我的心情，就問(wèn)我：“你怎么不讀書呀？”我委屈的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，這本書的字那么多，我害怕我看不完！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，書就像美味的大餐，只要你細(xì)細(xì)地、慢慢的品嘗它，你就會(huì)感到很美味！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“哦，明白了，知道了，你說(shuō)的意思是只要慢慢地讀書，就會(huì)感覺(jué)到書很有趣！”于是，我就拿起這本書細(xì)細(xì)地、慢慢地閱讀它。過(guò)了幾天，我就漸漸的喜歡上了讀書。
現(xiàn)在，只要有老師或同學(xué)推薦的書，我都會(huì)拿起書，仔細(xì)的品味書里面的每一個(gè)字。我已經(jīng)讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《王爾德童話》、《成語(yǔ)故事》等等很多有趣的書。
5月24日星期四的那一天，我在高新一小的報(bào)告廳聽(tīng)見(jiàn)了一位演講的同學(xué)邀請(qǐng)我們吃大餐，我仔細(xì)的想了想，說(shuō)：“哦，吃大餐是不是要請(qǐng)我們看書呀！”結(jié)果真是，我高興的想：“原來(lái)當(dāng)年媽媽說(shuō)的是真的！”
讀書的故事作文9
在書上看到這樣一句話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵(lì)志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧。”而我覺(jué)得,最重要的是,讀書能帶來(lái)快樂(lè),而且,讀書還能幫助我寫作文,所以,我總是一抓起書就停不下來(lái)了。
讀書能醫(yī)愚，什么意思？是不是就是說(shuō)再笨的人只要愛(ài)讀書都會(huì)變聰明？讀書能治窮，這又是為什么呢？大概就是說(shuō)書讀得多才能更加有學(xué)問(wèn)、有文化，賺的錢也會(huì)更加多，有錢了便可以治窮。讀書能療病，就是……
放學(xué)回家，如果書桌上剛好有一本書，必定會(huì)丟下書包，抓起書，津津有味的看起來(lái)，仿佛忘記了一切……直到媽媽來(lái)檢查我做了多少作業(yè)時(shí)，才手忙腳亂地使出“偷偷讀書36計(jì)”中的“調(diào)包計(jì)”，把書換成作業(yè)本。裝作是在寫作業(yè)。但是這種方法用多了，偶爾也會(huì)被媽媽識(shí)破。比如我在使出“調(diào)包計(jì)”的時(shí)候，由于太過(guò)慌忙，容易把書本拿倒。
不光在家里，在學(xué)校里也是這樣，我經(jīng)常會(huì)在下課的時(shí)候，跑去圖書角看書，如癡如醉，連上課鈴都沒(méi)聽(tīng)到。很多時(shí)候，都是老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我不在座位上！只有老師到處找我，同學(xué)來(lái)圖書角提醒我上課的時(shí)候，才戀戀不舍的回到座位上。當(dāng)老師質(zhì)問(wèn)我剛才去哪了的時(shí)候，我只好裝傻：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)去哪兒啊！一直……一直……在……教室里……啊！”
這就是我讀書的故事！
讀書的故事作文10
在我記憶的心扉中，有一片美麗的星空。其中，有一顆星星特別明亮，特別耀眼，那就是在我八歲的一個(gè)下午發(fā)生的故事。
那天，我因?yàn)槲玳g活動(dòng)而滿頭大汗，一身子汗臭味，愛(ài)干凈的媽媽一見(jiàn)，就捂住鼻子，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，說(shuō)：“快去洗澡，瞧你這身打扮，都快成了街頭的叫花子了！”我見(jiàn)狀，趕緊放好冷熱適當(dāng)?shù)乃缓蟮椒块g里換衣服。突然我眼前一亮，你猜我看到了什么？與我失散多年的《男生賈里》，我捧起書，高興得連蹦帶跳。正當(dāng)我想“大看一通”的時(shí)候，媽媽聲如洪鐘的聲音又響過(guò)我的耳際，打破了我的夢(mèng)幻：“快點(diǎn)，時(shí)間不等人，別磨蹭了。”我的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)妙計(jì)：把書藏在肚子上，不就可以在洗澡的時(shí)候看書了嗎？可我的這一想法又被老媽那兇神惡煞的模樣擊得潰不成軍：萬(wàn)一被老媽逮個(gè)正著，人贓俱獲，那不就玩完了嗎？我又轉(zhuǎn)念一想：為了《男生賈里》，就算在我們家舉行一次壯烈的PP交響曲，那也值了！我給自己壯了壯膽，向衛(wèi)生間走去。
經(jīng)過(guò)老媽嚴(yán)厲的搜查之后，我終于蒙混過(guò)關(guān)。我舒舒服服地躺在浴缸中，有滋有味地讀著《男生賈里》，書中的情節(jié)一次又一次地吸引了我，不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我卻渾然不知。
“卓卓，你睡著了嗎？”從門外傳出老媽的聲音，我才恍然大悟，完了，老媽這次肯定是有備而來(lái)，我只好開(kāi)門出去受訓(xùn)。
唉，game over，那個(gè)下午，從我的房間不斷傳來(lái)一陣陣撕心裂肺的慘叫聲……
讀書的故事作文11
我最喜歡看書了，尤其是有趣的書。
今天，我去買一本有趣的漫畫小書，我在書店里跑來(lái)跑去，一眼注意到它，就在角落里。我三步并兩步地跑了過(guò)去，拿起書付好錢我就回家了。
回到了家里，我就躺在沙發(fā)上，看那本書上搞笑的圖畫，我緩緩地翻著書頁(yè)，我發(fā)現(xiàn)這一頁(yè)有不少字，是黑色的，背景底圖上印有一個(gè)小動(dòng)物，這里面還有各種各樣的色彩加以豐滿，有些顏色上還印有大大小小的字，字為彩色居多：紫紅色、黃色、綠色都有，花花綠綠十分好看。這怕是我目前看過(guò)的最有趣的漫畫書了。
我終于看到書的最后一頁(yè)了，我發(fā)現(xiàn)旁邊是與它同系列的漫畫書，我看的是第一季的，那么可能這本書還會(huì)有第二季、第三季吧，我心里暗暗想到，決定等后來(lái)有空一定要追完我喜歡的書、小說(shuō)或是漫畫，我暗暗失落：早知道在書店本該全都買回來(lái)的。
我喜歡看書，我很想把這些書全部看完，我一頁(yè)一頁(yè)地翻看這書，很認(rèn)真地看，非常細(xì)心地閱讀到最后一頁(yè)，我打算等這本書看完了再讓媽媽給我買，買好了，我趁休息時(shí)間再看新買的書。我非常地喜歡第一本書，不僅因?yàn)檫@本書相比以后的書要大，還在內(nèi)容方面略勝一籌。我心里暗自期待著會(huì)和我最喜歡的小朋友一同看這本漫畫書，我想到時(shí)候她也會(huì)覺(jué)得非常有趣的。
讀書的故事作文12
從小我就特別愛(ài)聽(tīng)故事,每天晚上都要媽媽給我講故事,等我長(zhǎng)大了,媽媽就讓我自己讀書,說(shuō)讀書讓人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!
我最愛(ài)看的書是《亮劍》，《亮劍》圍繞李云龍的獨(dú)立團(tuán)和楚云飛的358團(tuán)展開(kāi)。李云龍是名普通的士兵，他可以只身深入敵后，完成不可能完成的任務(wù)，也可以與隊(duì)伍一起伏擊敵人，在經(jīng)過(guò)不斷的努力和磨練之后，逐漸成長(zhǎng)為一名戰(zhàn)無(wú)不勝的“戰(zhàn)神”將軍.可是當(dāng)我讀這本書是,媽媽卻說(shuō):你應(yīng)該讀一些小孩子讀的書,容易讀得懂,可是我就是喜歡這部小說(shuō),當(dāng)我每天下午寫作業(yè)休息的空間,我就津津有味的讀了起來(lái),時(shí)間過(guò)得飛快,總是讓我不能盡興,我越來(lái)越喜歡讀書了.
可是讀了好多書,讓我也有不開(kāi)心的事情,那就是我讀了那么讀書,可每次寫作文我都不知道寫些什么,學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)也不知道該怎么用,媽媽說(shuō):那是我囫圇吞棗,對(duì)所讀書的意思不甚了解,從現(xiàn)在起,讓我試試讀書要做筆記,然后搞清楚,意思,再把讀的書和媽媽講講,先敘述后分析,把詞語(yǔ)讀熟寫會(huì),我覺(jué)得這個(gè)辦法很好,我以后讀書會(huì)繼續(xù)用這個(gè)辦法,讓讀書成為我生活的習(xí)慣,我將和書做一輩子的好朋友!
讀書的故事作文13
書，是海邊最美麗的貝殼；書，也是珍寶中最閃亮的一顆！
記得有一年暑假，我早早地把作業(yè)寫完了，等待著爸爸、媽媽帶我出去度假，可我等到的卻是一句話：“寶貝聽(tīng)話，爸爸、媽媽沒(méi)時(shí)間，明年的吧！”頓時(shí)，我的心情降到了最低點(diǎn)，我傷心地跑到了自己的房間里，痛哭了一場(chǎng)，心里想：“你們?yōu)槭裁床粠页鋈ネ媪耍空f(shuō)話不算數(shù)。”“嗚嗚……!”一直到深夜，眼晴已經(jīng)哭紅了。這時(shí)，皎潔的月光照在了我的身上，給了我一絲安撫！夜已經(jīng)很深了，我無(wú)聊的很，無(wú)趣地走向書桌旁拿起以前我最不愿意讀的那本書。可是，令我意想不到的是：我的心漸漸平靜了許多，更令我想不到的是我覺(jué)得那些書很有趣，以前被我打入“冷宮”的那些書，又獲寵了！慢慢地我趴在書桌上睡著了。
清晨，我走出房間，向正在做菜的媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并得到了媽媽的原諒。媽媽說(shuō)：“為了補(bǔ)償你，說(shuō)吧，你想要什么？”因?yàn)樽蛲淼呐d致，我毫不猶豫地說(shuō)：“書！”媽媽說(shuō)：“好呀！”我們收拾好了就出發(fā)了！到了新華書店，我一連挑了好幾本，雖然有一些心疼錢，可我更愛(ài)我的書！
我知道讀書了！這是我在這個(gè)暑假最大的收獲了！
讀書的故事作文14
幾乎每天下午我都會(huì)沉浸讀書的快樂(lè)之中，雖然我媽常常責(zé)罵我，說(shuō)我吃飽了沒(méi)事兒干，盡看沒(méi)用的書。(她不同意我看其他的書)還說(shuō)只能讀課本。為了看課外書，我絞盡腦汁!
我在媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候偷偷看了一會(huì)兒，結(jié)果可想而知——一頓暴K！因?yàn)槲业膭?dòng)靜太大，把她吵醒了。她罵道：“你不想上學(xué)啦？不K你不解心頭之恨！”隨后“噼里啪啦”“嗷！嗷！”
令我最快樂(lè)的一次到來(lái)了——媽媽出去了。我趁她沒(méi)在，發(fā)狂般的讀書。我愛(ài)讀書勝過(guò)玩電腦，立刻拿出《西游記》讀了起來(lái)。以防媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)偷著讀書K我。我一直讀到下午3點(diǎn)。聽(tīng)到媽媽的腳步聲后，我一把捅入書桌的抽屜里。然后拿出英語(yǔ)書，打開(kāi)播放器，播放英語(yǔ)磁帶。結(jié)果媽媽一開(kāi)門發(fā)現(xiàn)我讀英語(yǔ)書，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我偷著讀《西游記》，于是作罷。
我把各種課外書包上包書紙，并寫上“語(yǔ)文”“英語(yǔ)”等課本名，還藏了不少，使我媽“掃蕩”時(shí)幸免“遇難”——沒(méi)收
這就是我偷著讀書的故事
讀書的故事作文15
在爸爸和老師幫著修正《竊玩記》開(kāi)頭并發(fā)布博文之后，盡管開(kāi)頭與我的《讀書的故事》并不太相干，卻仍然偏好前者的開(kāi)頭，又模仿了一遍。
我一邊走一邊想昨天看到哪里了?是《居里夫人傳記》、《會(huì)飛的鞋子》、《書包里的女巫》，還是楊鵬寫的《幻想大王奇遇記之顛倒世界》、或是《父與子》?不錯(cuò)。我打開(kāi)家門，聽(tīng)見(jiàn)打鼾的聲音就知道我爸正在睡覺(jué)，我爸在夢(mèng)中問(wèn)了我三個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)是，寫作文的時(shí)候不要把我寫進(jìn)去，為什么總是要在作文里提到我;第二個(gè)問(wèn)題是，你啥時(shí)候放學(xué)回家我在睡覺(jué)，況且還能大鼾;第三個(gè)問(wèn)題是回答前面兩個(gè)問(wèn)題。
我啞口無(wú)言，只好把書包放下，自個(gè)去看《父與子》，我體內(nèi)的黑白大作戰(zhàn)便開(kāi)始，白方說(shuō)：“不行，爸爸不是說(shuō)不能看漫畫的嗎!”黑方說(shuō)：“這又有什么關(guān)系呢?”《父與子》的漫畫多幽默，多好玩呀!而且還是著名漫畫家卜勞恩的代表作呢。
我選擇了黑方的點(diǎn)子，我拿上《父與子》，踮起腳尖，悄悄地溜到我的房間鉆進(jìn)了大衣櫥里津津有味的吃起來(lái)，不知不覺(jué)一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，我卻還意猶未盡。 我讀書是不求甚解的，也有苦不堪言的時(shí)候，總希望讀書求樂(lè)，培養(yǎng)順乎情趣的讀書性格，也許求知自能水到渠成。
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