我與書的故事作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我與書的故事作文,希望能夠幫助到大家。
我與書的故事作文1
我的童年非常討厭書,就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,我覺(jué)得書就是一個(gè)“惡魔”。
我喜歡玩,討厭看書受到了父母的關(guān)注,有一次,我左顧右盼的,準(zhǔn)備逃出去玩,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸把我一把拉回了房間,丟給了我一本《知識(shí)大全》。我在房間里,無(wú)聊的發(fā)愁,只能極不情愿的拿起書看起來(lái),不一會(huì)兒,我就被迷住了,里面優(yōu)美的古詩(shī)讓我覺(jué)得我就是一名詩(shī)人,在皎潔明亮下作詩(shī),我幻想著幻想著,不知不覺(jué)就到了晚飯時(shí)間,從此我就愛(ài)上了看書。
現(xiàn)在,《西游記》、《三國(guó)演義》等書,讓我如癡如醉。《童話故事》和《古典小說(shuō)》也讓我如癡如醉。
常常看書,使我的到了報(bào)償,我從小學(xué)一年級(jí)開始,知識(shí)慢慢看書的過(guò)程中積累。一次參加知識(shí)競(jìng)賽,我輕松就獲得了第一名,還有一只小熊作為獎(jiǎng)賞呢。從中我想到了凱勒的一句話“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限寬廣的海洋。”
還有一次,參加學(xué)校組織的作文比賽,我分外激動(dòng)的參加了,平時(shí)積累的成語(yǔ)和好詞好句,像靈丹妙藥般發(fā)揮了作用,我準(zhǔn)備大顯身手,奮筆疾書,最終獲得了一等獎(jiǎng)。
一日無(wú)書,百事荒蕪,漸漸的我對(duì)書就像對(duì)待我老友一樣,念念不忘。
我與書的故事作文2
在我們小學(xué)生的生活中,書,是必不可少的,讀書的過(guò)程中不僅可以獲得許多知識(shí),而且其樂(lè)無(wú)窮,說(shuō)出來(lái)你可能不信。其實(shí)我一開始并不喜歡書。下面我就來(lái)講講我與書的故事。
一二年級(jí)時(shí),我特別喜歡看電視,早上起得早,看一會(huì)兒,中午有時(shí)間也會(huì)看一會(huì)兒,晚上睡覺(jué)前更加要看一會(huì)兒,總之就是無(wú)電視,無(wú)動(dòng)畫不歡。媽媽自然看不下去了,就勸我:“別看了,去看看我給你買的故事書。”我很不情愿地拿起書讀了起來(lái)。我就是這么一讀,我深深地愛(ài)上了讀書。
當(dāng)看到主人公遇害,我為他擔(dān)心。看到主人公脫險(xiǎn),我特別高興,看到主人公被騙,我有點(diǎn)心寒……我好像也成了書中的一員,與他們一起冒險(xiǎn)。
后來(lái),因?yàn)閺V泛閱讀,我的作文水平提高了,我的課外知識(shí)豐富了,我好幾次在全國(guó)作文大賽中獲獎(jiǎng),每次看到獎(jiǎng)狀時(shí)我都無(wú)比高興,同時(shí)也在心里感謝著我讀過(guò)的書。
讀書,使我快樂(lè),我愛(ài)讀書。
我與書的故事作文3
有一句話是這樣說(shuō)的:“書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤”。這一句話使我想起的那一次——我與書的故事。
記得那一次,我的作業(yè)久久還沒(méi)有完成,就拿起書來(lái)津津有味地看起來(lái)。可使我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是——爸爸突然出現(xiàn),嚇得我手忙腳亂。爸爸的眼神中仿佛有成千上萬(wàn)把劍射向我,他那平靜的模樣猶如是一座隨時(shí)都可能爆發(fā)的火山,所以我只好迫不得已把書收了下去,寫起作業(yè)。爸爸回去的時(shí)候,眼睛瞪了我一眼,使我全身發(fā)冷。但是書就像被女巫施了魔法似的,不停地吸引著我的眼球——終于我忍不住了,便像小偷似的把門窗都關(guān)上,才放下心來(lái)看起書。可是,過(guò)了一會(huì)爸爸說(shuō)要進(jìn)來(lái)檢查一下,使我的心撲通撲通地跳著,然后我把門窗打開,接著便把書收好,重新寫作業(yè)起來(lái)了。等爸爸看完之后,我又重新把書拿起來(lái)看。
可好景不長(zhǎng),媽媽便發(fā)現(xiàn)家里有點(diǎn)反常,所以來(lái)到我房間里一看我在看書,于是我的美夢(mèng)便結(jié)束了。
書是我的朋友,他教會(huì)了我許多知識(shí);書是無(wú)聲的老師,幫我打開新世界的大門;書是知識(shí)大門,讓我遨游在這知識(shí)的海洋中。
我與書的故事作文4
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
讀書,聽到這個(gè)詞,我就很開心。書,就像一個(gè)我無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說(shuō)。
古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返。現(xiàn)代小說(shuō),可以把我?guī)У綒g歌笑語(yǔ),鳥語(yǔ)花香的未來(lái)……
這些作家寫的小說(shuō)引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來(lái),一看就是幾個(gè)小時(shí),書中那些故事情節(jié),有時(shí)讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時(shí)讓我開懷大笑,合不攏嘴。
書中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時(shí)候,總覺(jué)得自己就是書中的某一個(gè)人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來(lái),這大概就是書的神奇之處吧!
能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識(shí):就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學(xué)到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。
讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來(lái);讀書吧,讀書能讓你睿智起來(lái);讀書吧,在書里你能認(rèn)識(shí)更多朋友。因?yàn)?書是人類進(jìn)步的階梯。
我與書的故事作文5
書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。這是英國(guó)莎士比亞的名言。我小的時(shí)候并不喜歡看書,也不知道看書的意義,但自從我讀懂莎士比亞的這句話后,我便開始看書,并且像磁鐵般的被書深深地吸引了。
《老人與海》是我印象最深刻的書,書中的情節(jié)一波三折,我常被這一波三折的情節(jié)吸引,心情也隨著書而變化。當(dāng)我讀到書中老人在與鯊魚殊死不拼搏時(shí)的情景,我的心情萬(wàn)分緊張,非常為老人擔(dān)心,生怕他戰(zhàn)勝不了這個(gè)敵人。沒(méi)想到,一轉(zhuǎn)眼就到了吃飯的點(diǎn),我才戀戀不舍的合上書去吃飯。
由于我整天被書吸引,所以我很快就把這本書看完了。當(dāng)我再次拿起這本書時(shí),感覺(jué)手里暖暖的。回想起這本書的情節(jié)時(shí),我悟出了一個(gè)道理:面對(duì)再大的困難,只要勇于面對(duì),積極向上,你就會(huì)戰(zhàn)勝它。
當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的難題時(shí),我萬(wàn)分著急,十分煩悶。當(dāng)我想退縮的時(shí)候,我想起了《老人與海》這本書告訴我的道理,要勇于面對(duì)生活中的重重困難。我又耐心地去解這道題,半小時(shí)后終于算出了這道題的答案,是《老人與海》這本書鼓勵(lì)了我。
果然就像莎士比亞的話那樣:書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)你在黑暗中迷路了的時(shí)候,書會(huì)幫你找到回家的路,所以要多讀書,書中的道理會(huì)幫助你一次又一次。
我與書的故事作文6
我——江柳菁,非常喜歡讀書。同學(xué)們都叫我書呆子,我表面上對(duì)這個(gè)稱謂漠不關(guān)心,其實(shí)心里還是很高興的。
如果你問(wèn)我:你是怎么愛(ài)上讀書的呢?其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。
幼兒園時(shí)我整天都在玩,媽媽也不太管我。可自從我上了一年級(jí),媽媽就開始親自教我讀書、識(shí)字了。我心里那個(gè)怨啊,我總覺(jué)得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間,好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了。可當(dāng)時(shí)間一天天過(guò)去,那張識(shí)字紙上的字快被我學(xué)完時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒(méi)有那么可惡了。因?yàn)樗覍W(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識(shí)。
二年級(jí)時(shí),媽媽就開始給我買大量海內(nèi)外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛(ài)的教育》等等,摞起來(lái)都有我兩個(gè)人那么高了,還跟我說(shuō)一年以內(nèi)一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛(ài)上讀書了。本來(lái)我想讓媽媽繼續(xù)給我買書的`,但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我:因?yàn)槿昙?jí)后面有書架,所以就不給我買書了。于是,我就開始借閱書柜中的書了,“書呆子”這個(gè)稱謂也與此而來(lái)。
讀書,是我的作文水平提高了;使我的知識(shí)更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書,使我受益無(wú)窮。
我與書的故事作文7
每個(gè)人都會(huì)有自己與書的故事,聽聽我與書的故事吧!
從小我就和書結(jié)下了不解之緣。
記得兩歲多的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)之前,媽媽都會(huì)拿著帶有插圖的故事書讀給我聽,就這樣聽著,聽著,我就慢慢喜歡上了故事書,我感謝書,因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)又美好的幼年時(shí)光。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),隨著識(shí)字的增多,我就告別了淺顯的、帶有插圖的故事書,開始閱讀《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等名著。
因?yàn)槲蚁矚g看書經(jīng)常看到半夜,父母怕把我的眼睛看壞了,就規(guī)定晚上九點(diǎn)以后不能看書。可我很想看書,咋辦呢?我只能每天晚上到了九點(diǎn)就假裝睡覺(jué),等到外面沒(méi)有動(dòng)靜了,估計(jì)父母都睡著了,就偷偷地爬起來(lái)打開燈,像一匹餓狼一樣,貪婪地看著書,深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳,《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……
書,像一盞永不熄滅的燈,在黑暗的世界里發(fā)出耀眼的光芒。書,猶如一位孜孜不倦的老師,帶領(lǐng)著我們?cè)谥腔鄣奶炜罩斜M情的翱翔,帶領(lǐng)著我們品味人生真理……
讀書不但讓我明白了不少道理,還讓增長(zhǎng)了許多知識(shí),我會(huì)讓書籍成為我最好的朋友。
我與書的故事作文8
最近我迷上了看書,什么武俠小說(shuō)啊,科幻小說(shuō)啊,動(dòng)物園小說(shuō)啊……我都喜歡看,但我最喜歡的還是漫畫。
漫畫里的情節(jié),有搞笑的,有傷心的,有刺激的,內(nèi)容波瀾起伏;剛剛還是一副其樂(lè)融融的場(chǎng)面,可瞬間就被打破了,看得我目眩神迷,每次一看就停不下來(lái)了。
每當(dāng)我在看書時(shí),就好像遨游在文字的海洋,在森林里傾聽著一切,周圍的一切一下子都消失了,只剩下我一個(gè)人在看書,每次我都停不下來(lái),同學(xué)喊我回教室都沒(méi)聽見(jiàn),連上課我也險(xiǎn)些遲到。
我對(duì)書的喜愛(ài)可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我在上廁所時(shí)依舊拿著書在看,經(jīng)常看過(guò)了頭,蹲在廁所里忘了出來(lái)!學(xué)習(xí)在推薦書目的時(shí)候,我也拿自己的錢買回一大摞閑書……而我每次都是熬夜補(bǔ)作業(yè),爸爸每次都要責(zé)罵我?guī)拙洌晌揖褪峭2幌聛?lái)。
你看下課聲又響起來(lái),我又捧起了我的書。
我與書的故事作文9
清晨,我早早地起了床,做好了出門的準(zhǔn)備,因?yàn)椋裉煳覀円M(jìn)書店。
到了書店門口,周圍有許多綠油油的小草,還有幾棵高大的樹,那紅火火的是什么呀?啊!竟然是花呀。天空也很藍(lán),難道是為了迎接我們?
進(jìn)了書店,我看見(jiàn)有許多知識(shí)豐富的書,我走到一個(gè)書柜前,看見(jiàn)了許多書,那書像磁鐵一樣吸引著我。隨后,我去拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,然后我讓媽媽給我買了一本。
回到家里,我打開了一篇如何解除強(qiáng)力膠的文章,我讀了一下,隨后,我拿起了一瓶強(qiáng)力膠,我先打開了電視,以防等一下無(wú)聊。然后,我把強(qiáng)力膠涂到手上,等了一會(huì),我用力一拉,出不來(lái)了,哦喲!果真如此!
沒(méi)辦法,我只好去廁所接了一盆溫水,手一伸進(jìn)去,再拉,還真解開了。看來(lái)書中還有很多我們不知道的東西呀。啊,我以后可要多看書了。
我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還了解到了百慕大三角,每次船或者飛機(jī)經(jīng)過(guò)都會(huì)莫名其妙的墜入海底……
書就是階梯,書就是營(yíng)養(yǎng)品,書就是向遠(yuǎn)方航行的船。
我與書的故事作文10
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”在我眼里,書,是我們的朋友,也是我們的老師,也是我們的“美食”……
我非常喜歡讀書,我有一個(gè)屬于自己的書柜,里面整整齊齊地收藏著許許多多的書。記得有一次,我放學(xué)回家后想看會(huì)兒書,但是媽媽讓我先做作業(yè),我卻不聽,在房間偷偷摸摸地看起書來(lái)。我選了一本我最愛(ài)看的《魯濱遜漂流記》,便在書桌上看起來(lái)。
夜深了,我仍看著那本《魯濱遜漂流記》,正沉浸在書的海洋里。誰(shuí)知,一個(gè)聲音讓我從書的海洋中醒來(lái),“讓你寫作業(yè),居然看起書來(lái)了!下次再這樣的話,就把書收起來(lái)!”接著,我只好乖乖地躺在床上了,于是我就睡著了。
朦朧中,我夢(mèng)到了魯濱遜向我走來(lái),他向我打招呼,并把我當(dāng)作他的仆人,我們?cè)趰u上生活了很多年,我們倆分工合作,我去捕魚,他來(lái)種地。后來(lái),我們一天過(guò)得比一天好,我們不僅有了糧食,還有了火,于是在這個(gè)無(wú)人的小島上生存下來(lái)。直到很多年以后才被人救起。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我明白了,書給了我們?cè)S多樂(lè)趣,給了我們?cè)S多詞語(yǔ)、句子,讓我們提高了寫作水平,我要感謝書給了我快樂(lè)。
我與書的故事作文11
因?yàn)榭釔?ài)讀書,我被同學(xué)們稱之為“小書蟲”。可你一定不知道,我小時(shí)候是多么討厭看書,也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小,不能領(lǐng)悟閱讀之美吧。
讓我愛(ài)上閱讀的便是我的第一本書,也是現(xiàn)在還珍藏著的。
當(dāng)時(shí)我才一年級(jí)正自顧自的玩著手中的東西,媽媽走了進(jìn)來(lái)將一個(gè)綠色的,長(zhǎng)方形的東西放到了我的身邊。我的好奇心一下子就被激起了,是什么東西呢?我拿起來(lái)一看,搞什么嘛?不就是一本書嗎?我還以為是什么好東西呢!可是是什么讓媽媽也忍不住買下來(lái)了呢?讀書真的有同學(xué)們口中那么無(wú)聊嗎?
好奇心使我再一次將書拿了起來(lái),我一下子驚呆了多么漂亮的封皮啊:一個(gè)可愛(ài)的小精靈,帶著小小的帽子,騎著綠色的自行車。我又看了看書名,它叫《小精靈快遞》。小精靈來(lái)送快遞?送的一定是好東西!這樣想著,我打開了書。 打開書一看,我一下子被書中的故事吸引住了。特別是會(huì)講故事的書和讓人心情變好的彩虹風(fēng)車,當(dāng)然,更少不了的是小兔子和她的朋友們,這讓我感受到了友誼的力量———就算離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),依舊那么美麗動(dòng)人。
這是時(shí)聽見(jiàn)身后傳來(lái)了陣陣嬉笑聲,我扭頭一看,媽媽在門外悄悄的笑呢!
我與書的故事作文12
“嘩、嘩、嘩”你猜,這是什么聲音?這就是我——一個(gè)小書迷翻書的聲音。我喜歡讀書,那曲折離奇,充滿幻想的情節(jié)讓我著迷。
說(shuō)起讀書,大家一定會(huì)想到許多名言,如:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;書籍是人類進(jìn)步的階梯等等。我呢,讀書也并不全是為了學(xué)習(xí)成績(jī),也可以說(shuō)是個(gè)人的興趣愛(ài)好吧!所以我家100多本書中大多是科幻書、小說(shuō)書、故事書等課外的,像關(guān)于寫作類的書就很少了。
記得有一次爸爸給我買了一本新書,那是正好是傍晚。我一拿到書就聞到了那種令人陶醉在其中的墨香味,我迫不及待的翻開看了起來(lái),就算是坐車的時(shí)間我也沒(méi)放過(guò)。一直到了要睡覺(jué)時(shí)我才看完一半。唉,只因我速度太慢沒(méi)把它看完,后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng),頭上冒出個(gè)”小燈泡“——晚上開臺(tái)燈偷看。在偷看時(shí),我不免覺(jué)得有些對(duì)不起眼睛。所以后來(lái)我就不用這個(gè)”鬼主意“了。
聽了我的故事,你一定也有許多關(guān)于書的故事吧!講一講,大家分享一下吧!
我與書的故事作文13
高爾基說(shuō):"書是人類進(jìn)步的階梯。是的,多讀書,讀好書,對(duì)自己的進(jìn)步有很大的幫助!所以,我特別愛(ài)讀書。
有時(shí)書的豐富多彩,吸引了不少的小書蟲,我也是小書蟲其中的一個(gè)人。一有書就忘掉了全部的事情,愛(ài)書也會(huì)讓我鬧出許多笑話。
有一次,媽媽讓我給她倒杯水。我那時(shí)正沉靜在書的海洋里,我過(guò)了好一會(huì)兒才聽到。我回答了一句嗯便繼續(xù)看書。媽媽見(jiàn)我還不去倒水,發(fā)怒了,媽媽叫到快點(diǎn)去倒水。媽媽這一叫把我給嚇壞了,我便一邊跑去一邊嘀咕道:倒?倒醋?倒完了之后坐到椅子上接著看書。不到一分鐘我就聽倒媽媽大聲的訓(xùn)斥:我叫你倒水你倒醋干嗎?耳朵聾啊!我又快速的去倒水。這回可倒對(duì)了,我又地續(xù)沉浸在書的將洋里了。
在五彩繽紛的課余生活里,書無(wú)非是我的最愛(ài),我愛(ài)書,更愛(ài)閱讀它,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書是一種享受。從書中,我知道了許多真理,也明白了"書中自有黃金星,書中自有顏如玉的真正的意義。
我與書的故事作文14
書是我最親密的朋友。書,讓我在知識(shí)的海洋中旅行;書會(huì)伴隨我一生。
小時(shí)候不識(shí)字,每天晚上就請(qǐng)?jiān)陆?jīng)來(lái)給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽一個(gè)故事,只聽劇情,聽不懂意思。即便如此,故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。
雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷,但我也認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的漢字,理解了越來(lái)越多的詞匯,也開始逐漸讀更多的書。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識(shí),接觸到了很多課外書,比如《笑貓日記》,《紅樓夢(mèng)》,《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子,書讀的越多,積累的知識(shí)就越多。
這學(xué)期我們的第一單元是倡導(dǎo)我們的閱讀。研究了所有的課文,我學(xué)到了一個(gè)道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書,但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢了,為什么不珍惜青少年的這段美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)呢?
書,像天使一樣,時(shí)刻溫暖著我;書,像一個(gè)擁抱,可能會(huì)突然觸到我;書就是要一碗飯豐富我的精神世界。總之,一本書是我心中最甜蜜的花。
我與書的故事作文15
在我學(xué)會(huì)爬、走路的時(shí)候,我的媽媽年復(fù)一日地坐在床上給我講了一些寓言故事。時(shí)間長(zhǎng)了,我便和書便成為了一對(duì)天生的好朋友。俗話說(shuō):“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀——毛澤東。”就這樣,我每天和書在一起,久而久之,我便和書結(jié)下不解之緣。
記得有一次,因?yàn)閷W(xué)校每年都會(huì)舉行很多次的訂書活動(dòng)。然而,我就亂定一通,定了大約幾千塊錢。當(dāng)天,我回到家里面,叫我的媽媽給錢我去交訂書的費(fèi)用,剛剛一開始,我的媽媽是同意的,可是,媽媽的錢包落在比較遠(yuǎn)的賓館上面,媽媽打算過(guò)幾天去拿回那個(gè)錢包,但是,學(xué)校的那個(gè)訂書的活動(dòng)到第二天就截止了呀!我生氣地大叫了一下,然后又鬧又叫,接著說(shuō):“看書多好啊,又可以懂得更多的知識(shí),看書的好處那么多,你為什么不給我定呢?我看了這么久的書,還積累了很多句子,比如:讀破萬(wàn)卷書,下筆如有神——杜甫;讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁停蛔x過(guò)一本好書,就像交了一個(gè)益友——臧克家”媽媽聽完了這番話,連夜開車去拿回錢包,還幫我訂了那些書,我大聲地說(shuō):“謝謝媽媽。”
從這件事后,我更加地愛(ài)惜書本了,只有平時(shí)多一點(diǎn)閱讀,才會(huì)長(zhǎng)多一些知識(shí)。我想讓書陪伴我一生,因?yàn)槲疑钌畹刂溃x書有益!
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