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老師作文

寫老師作文

時間:2021-08-05 20:23:16 老師作文 我要投稿

寫老師作文5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的寫老師作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫老師作文5篇

寫老師作文 篇1

  小時候我的膽子很小,我害怕老師。

  在我的印象中老師是嚴厲的,后來我才發現不是所有的老師都是嚴厲的。有一次放學了,天下起了大雨,我沒有帶傘。老師看我沒有離開就問我怎么不回家,我跟老師說我沒有帶傘。老師把她的傘給了我,我心里很激動,心里不斷地說:“老師謝謝你!”

  至今我還深深地記得老師的關愛!

寫老師作文 篇2

  說起一個大家喜歡表情———微笑,它代表著友誼、歡樂、祝福。

  今日,我讀了一篇作文,這篇作文叫《最后的微笑》。本文講述了這樣一件事:小作者喜愛畫畫,下課畫,上課他也在畫。老師沒有批評他,只對他說:“上課認真學習,下課了再畫。每個星期六送我一幅你畫的畫好嗎”?小作者聽了很高興。但死神卻悄悄地降臨在這位老師身上。星期六,作者帶了一幅畫來看望老師。老師看著畫笑了,同學們都痛哭起來。這是一位多么好的老師呀!臨終時還送給同學們最后一笑,寄托著希望的微笑……。

  這位老師親切、和藹、關心學生、善解人意的品性,難道不值得人們尊敬和懷戀嗎?其實,在我們的生活中也有很多這樣的老師,如教我的侯老師、任老師、茹老師、朱老師……他們不都是值得我們尊敬的好老師嗎?

  讓我們用行動和自己的成績來回報老師吧!請不要忘記鮮花是園丁們培養出來的,我們未來的道路是老師用辛勞鋪出來的。

寫老師作文 篇3

  有一天,我聽到教室門口傳來啪嗒一聲,只見孫老師已經倒在地上,她的腳上已經黏上了香蕉皮,滿臉痛苦,嘴唇發白,她捂著纖細的腰,作文本散落在她的四周,喊道:哎呀,痛死我了!

  這時,我在和小裘玩真心話大冒險的游戲,聽到哎呀一聲,立刻轉過身看到孫老師摔倒了,我心想:誰丟的香蕉皮讓孫老師摔倒了?孫老師沒事吧,以前我摔過跤也挺痛的,好可憐啊,在那么多人面前摔倒我覺得有點丟臉,還好當時我的好朋友及時把我扶起來,讓我覺得心里暖暖的。我要不要去扶孫老師呢?

  此時,小袁正在掃地,見到孫老師摔倒了,一副幸災樂禍的表情,仿佛在說:哈哈,前有因后有果,活該啊!讓你平時布置作文作業!他站在原地,絲毫沒有要去扶孫老師的意思。過了一會兒,他突然哈哈大笑起來,眉毛上揚,嘀咕著:活該活該!

  正在這時,傻小子楊聰歪著腦袋,吮著手指走了過來,見到孫老師摔倒了,圍著孫老師左三圈,右三圈,關心起孫老師:孫孫孫老師,您您怎么摔倒了啊?咦,地上有香蕉皮!原來是香蕉皮搗的鬼!"只見楊聰一拍腦門,大喊道:呀,我真是太聰明啦!

  此時,班長張亞虎一個箭步沖到教室外面把孫老師扶起來,攙扶著來到講臺旁。張亞虎一手指著全班同學,一手插腰,眉毛呈川字形,臉上紅通通的,生氣地說道:你們怎么可以袖手旁觀呢?一點也不關心老師。孫老師聽完張亞虎的話,神秘一笑說:同學們,今天這只是一個小小的測試,而過關的只有張亞虎,請同學們給張亞虎鼓掌!

  同學們一聽,瞠目而視,不一會兒,教室炸開了鍋。

寫老師作文 篇4

  有人會夸贊熱心助人的同學,有人會夸贊給與我們生命的母親,而我卻夸贊教學有方的郭老師。

  上課鈴后,走進教室的是一位中年男子,他中等身材,留著小平頭,頭發直豎著,真像刺猬的毛一樣。方方的臉上皺紋不多,眼睛不大,高高的.鼻梁上架著一副黑框眼鏡,眼鏡下面長有一張能說會道的嘴巴,這張嘴巴常常能吸引我們在快樂中學習作文。冬天時,他常穿一件黑色大衣和一條深色牛仔褲,帥氣極了。

  郭老師教作文有著獨特的方法。有一次,作文課上郭老師教我們折環保垃圾盒。我心想:別人的作文課上都是生硬的叫寫作文,而我們郭老師的課,卻教我們如何折環保垃圾盒,真是奇怪。我們學會用紙折垃圾盒后,老師才開始說:“你們知道折垃圾盒的過程了嗎?”我們依次說了起來。郭老師又教我們幾個寫作的小竅門,就讓我們寫作了。我們飛筆如泉,本來要寫一小時的作文三十分鐘就寫完了,二小時的課,感覺就像過了二十分鐘一樣快,同學的作文個具特色,亮點紛呈。郭老師真是教學有方啊!

  聽了我的描述,你認為我們的作文郭老師是不是值得夸一夸呢?

寫老師作文 篇5

  孩提時,您是我心中一把神奇的鑰匙,金光閃閃,為我打開了知識之窗,是我對知識產生了興趣,于是我種下了對知識渴望的種子。

  少年時,您是我心中的一縷陽光,溫暖光明,為我補充能量,使我有了夢想,是寧讓我決定為夢想啟航。于是種子開始發芽,吐露芬芳。

  而如今,您是引導我進入夢想國度的路燈,分外明亮,為我照亮了前方的路,使我在黑暗中摸索不前,因為您我變得勇敢堅強,大步行走在夢的路上。于是那種子枝繁葉茂開始成長。

  老師是修枝剪葉,為祖國培育花朵的辛勤園丁,一個擁有“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無情物,化作春泥更護花”的偉人。是你曾經指導我的夢想啟航。與我與我月光相伴。

  梅花經過風雪的洗禮,才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香,那一刻迸發出了多少個春秋孕育的付出。因為那是他的夢想,他為自己的夢想不斷的努力著。雄鷹只有經歷失敗的痛苦才能搏擊長空,譜寫了雙翅的雄渾與強健。

  您將這些從頭到尾的灌入了我內心的恐懼,脆弱的世界。因此,我不再懼怕困難與艱辛。

  老師,因為您,我現在已不再害怕,勇敢追求自己的夢想。以夸父逐日的毅力;以女媧補天的精神;精衛填海的勇氣。因為您,我有了追尋夢想的動力。但我又有些害怕,把您放在心上的人太多,我怕會把您分割。但您的奉獻,讓我有勇氣去做;您的魅力,讓我無法阻擋;您的氣質,讓我無法抗拒的去敬重您。

  我將永遠記住您,記住您的最美。童年時,您的神秘的氣息彌漫我的腦海,使我沉醉。長大后,您美麗的笑容,醉人的書香,浸透了我的心靈,使我沉醉。如今,您豐富的內涵,占據了我的世界。老師,您是我生命中永不熄滅的光環,永不消失的溫暖,是我心中永不落的太陽。

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