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實用的寫事作文600字集錦7篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫事作文600字7篇，歡迎大家分享。
寫事作文600字 篇1
每個人總有錯怪別人的時候，往往到最后會使自己無地自容，就是因為自己不相信別人。
當我坐在書房里，悠哉悠哉地聽音樂時，突然響起了一聲清脆的敲門聲。我躡手躡腳地跑到門前，看著貓眼里是個陌生人，輕輕地回了一聲：“誰啊。”“物業(yè)!”我轉頭一想，以前聽說經(jīng)常有人冒充物業(yè)來別人家里偷東西，今天怎么被我撞見了呢。我懷著忐忑的心情，小心翼翼地打開了門。瞧他長得挺老實，笑呵呵的，但我不能被表面所誤解。他貌似看出了我的.心思，笑瞇瞇地說他是因我爸來修水道的。
來修水道的?我怎么沒聽我爸說起?難道他真的是盜賊?我半信半疑地讓他進來。他徑直走向陽臺，抄起一根短粗的棒子就對著水道敲。他想干嘛?我悄悄地走到他旁邊，看著。“你家衛(wèi)生間在哪兒?”他依舊對著我笑。我指了指，他便過去了。
衛(wèi)生間有什么值錢的東西嗎?不一會兒他拿著一根水管又走到了陽臺，打開水龍頭，用管子放水。我覺得他應該不會偷東西，便躲到書房偷偷地看著他。他干了一會兒，走到臥室里，小心翼翼地看著靠近陽臺的墻邊，動手動腳。不好，墻邊放著筆記本還有一些金銀首飾，要被偷了!我突然沖出來，走到他旁邊吼著：“你在干什么!”他似乎被我嚇了一跳，怯怯地說他來看看墻邊窗戶外的水管，因為他在修水道的時候看到旁邊水管壞了，又過不去，只好到臥室去看看。我望了望，墻邊窗戶果真有根水管，并且值錢的東西完好地在墻邊待著。哦天哪，我在干什么，對一個好心人如此暴躁，我錯怪他了，真是無地自容。我咬緊牙齒，揮了揮手說：“沒，沒什么，沒什么，呵呵。”他之后就走了，我怔在那里，有一種想挖個地洞鉆下去的感覺。
“沒問題了，修好了。”他依然帶著微笑。我強顏歡笑對他說了聲謝謝，但是心里總不是滋味。他是一個好人，而我卻不相信他，還錯怪他是個盜賊。我心里有一萬個對不起，壓在心底，只能對他深感抱歉。
相信別人，就不會讓錯怪這種事情發(fā)生。
寫事作文600字 篇2
我有一個幸福美好的家庭，家里的每一個成員都很愛我，我也很愛他們。我的家庭不但有高興的，歡快的事情，還有生氣的，傷心的事情，請聽我一一到來。
家里最高興的時候便是全家團聚的時候了，因為如果讓爸爸回一次家里，那可是比上刀山，下火海還難啊！所以團聚在我家可是“百年一遇”的啊！
有一次，爸爸一回家，便看到了“滿漢全席”，桌上全是美味佳肴；還看見我們在椅子上等著他回來，眼睛里便是滿滿的感動，剛張了張口想說什么，但又閉上了，可能是看到了兩只滿嘴口水。伸長脖子的小饞貓吧。
“辛苦了，快吃吧！”爸爸放下了他的大背包，說道。吃飯的時候，你一言，我一語，整個房間都是溫馨。快樂的氣氛，多么美好的畫面啊！
弟弟小一些的時候便是媽媽最苦惱的`時候，幾乎每次去超市，或者去哪里玩，弟弟都會吵著。鬧著要買某個小玩意，或某個零食，媽媽不同意的話，弟弟一回家就和媽媽頂嘴。一吵，媽媽就橫眉豎眼，尖著嗓子，唾沫星子飛濺，對著弟弟一頓狂轟濫炸。當然，弟弟也不甘示弱：一哭二鬧三告狀是弟弟的法寶。家里便馬上狼煙四起，吵嚷不斷。偶爾我們高高興興的出門，弟弟總是哭哭啼啼地回家。這時家里像被日本鬼子掃蕩過一樣，和菜市場沒什么兩樣。
還有一次便是弟弟一放學回家就和媽媽吵架，過后便把自己反鎖在自己的房間里，憑誰怎么去叫他。哄他，他卻怎么也不出來。媽媽在外面生氣，弟弟在里面生氣，我和爸爸還有爺爺卻在中間不知道怎么辦才好。當時的氣氛真是無法形容。
這就是我的家，我的一個幸福美好的家；我的一個五彩繽紛的家；我的一個可愛溫馨的家。
我愛我這個家。
寫事作文600字 篇3
我給妹妹當老師
這個寒假妹妹到我家來了，我興奮極了，因為我要給妹妹當老師，也就是說在學習中，我和妹妹是師生關系！
第一天，我讓妹妹寫四頁語文寒假作業(yè)和四頁數(shù)學寒假作業(yè)。我也有作業(yè)要寫，為了我的新“職業(yè)”，我很快寫完了。
開始，我很高興的盯著妹妹寫作業(yè)，妹妹有不會的題問我了，我就耐心的講解引導她，可后來我就有些不耐煩了，開始用教訓的口氣。
妹妹總算把作業(yè)寫完了，終于讓我松了一口氣。媽媽走過來，我告訴媽媽：“妹妹的問題太多了，真煩人。”媽媽卻說：“你現(xiàn)在體會到老師和家長的辛苦了吧！”
是啊，媽媽說的對，我體會到了老師和家長的辛苦。教師這個職業(yè)是多么辛苦，但是老師們還是堅持住了，因為他們要把這些稚嫩的“幼苗”培養(yǎng)成粗壯“大樹”。
第二天，妹妹的所有問題我都耐心的講解，當我反感時，我就會想上課時任老師那慈愛的眼光，媽媽那柔和的語氣，那些心煩意亂就飛到九霄云外去了。
第三天，我更加積極了，主動給妹妹講題，這樣，作業(yè)很快就寫完了，因為作業(yè)完成的好，媽媽還獎勵我們倆半個小時的電視，妹妹可高興了。我也很高興，因為我當小老師才三天，就懂得了這么多的道理。
第四天，第五天，第六天……一直到第十天，我的學生終于完成了全部寒假作業(yè)。可是，我親愛的的妹妹就要去姥姥家了，我很舍不得她，她也舍不得我，但我們還是戀戀不舍的告別，我們依依不舍的揮著手。
雖然我只上了十天班，但是，我知道了：老師們是辛勤的園丁！每一位老師都充滿信心的.將每一堂課上好，對學生的問題總是耐心的，不厭其煩的，反復的講解。多么值得我們尊敬的辛勤的老師，在這新春佳節(jié)的時刻，我祝所有的老師新年快樂，身體健康，天天開心！
雖然只是短短的幾個字，但是包含了我對每位老師崇高的敬意！
寫事作文600字 篇4
我在玩游戲，玩的很開心。我媽也在玩游戲，但我想，我們倆的感覺肯定是完全不一樣的。
是我先開始玩的——我在玩游戲，在電腦上，在QQ空間里，玩一些不入流的，聽著一些不入流的歌，然后有聽到噪音，不，只是打斷我聽不入流的歌的聲音，是我媽的。我媽說她剛剛把事情辦完了，讓我陪她去散步。我想想，多少年，我們沒有一起散步了呢？時間沖淡了記憶，也沖淡了感情，我已經(jīng)不記得有這件事了，聽她提起，我心頭一暖，轉而一澀，是啊，我們都太忙了，沒有多余時間來說說話。我媽叫了我兩聲，我才有聽到。我玩的那么開心，肯定是舍不得的，于是我對我媽說，你等一下，我馬上下來。
后來，我有沉迷進去了，再想起來的時候，從那時她叫我起已經(jīng)過了半個小時。我仔細聽樓下的動靜，有聲音，是喜悅的，是游戲里的'。那聲音很熟，是我媽的手機里的游戲聲，還有那游戲勝利專有的喜悅的喝彩聲。我不知道我媽當時的表情怎么樣，但我想，她心里肯定很焦急，或者，在時間的催促下，已經(jīng)灰心。周圍的一大一小都在玩游戲，確心里各有各的事。與其讓他再等，我還不如直接拒絕了她為好。我繼續(xù)沉迷在游戲里，想忘記她；她依舊玩著手機，想淡化那份情緒。久久，我們做著同樣的事。
終于，我聽見電話里發(fā)出了不同于游戲音的聲響，我知道，電話來了，于是，她有事做了，于是，我也不必擔心。但是，這樣真的好嗎？不，當我明白這的時候，她已經(jīng)走遠了，沒有了蹤影。親愛的朋友們，請懂得：歲月就是這樣淡化人的記憶，就是這樣淡化人的感情……
寫事作文600字 篇5
今天，是我們返校的日子。是發(fā)回期末考試卷子的日子。返校時間定在了上午八點鐘。
我早上七點鐘就起了床，打點完畢。我懷著既興奮又緊張的心情踏上了去三小學的路。我興奮的是一學期的學習成果馬上就要揭曉了，緊張的是怕自己考不好。再說了，我還和我的后我還和我的后桌鞏林補誰考的分高呢！要是考不好，那多丟面子呀！到了教室，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的同學都來了，并且都已經(jīng)開始發(fā)卷。我急忙小跑到我的座位上。
我的卷子沒有發(fā)到，看看周圍的同學都在干什么：有的拿著試卷津津有味地看著，對得的分數(shù)比較滿意，而有的把試卷壓在桌子上，沉默不語。看樣子，他們沒有考到自己理想的分數(shù)。有的`沒有發(fā)到卷子的同學焦急不堪，連凳子也坐不住，左右張望，有的雙手并攏默默祈禱自己考高分。
忽然，一張卷子飄到了我的旁邊，我翻開一看，是我的卷子。我輕輕地翻開寫分數(shù)的一甲，以便于自己看分數(shù)而不讓別人看到。原來是數(shù)學卷子，我又慢慢地掀開了一點，看清楚自己的了98分，我頓時高興得大喜過望。但我見到那個錯的題時，就有點不滿意了，因為，這又是因為我馬虎引起的。要不然，我不得滿分才怪呢！我又轉過頭問鞏林得了多少分，而她立刻把卷子拿了起來，故意不讓我看，笑瞇瞇地望著我：“不讓你看！”數(shù)學、英語、思品等卷子也發(fā)下來了，當思品卷子發(fā)下來后，鞏林主動問我：“你考了多少分？我考了83分！”她滿有信心地說。“我比你考得少！”我?guī)е敕滞锵У乜跉庹f。鞏林挺高興。我見狀，連忙把卷子拿給她看：“逗你玩呢！我比你高兩分！”“Mygod！”
我這次考試考得還可以，但下次，爭取科科得第一！
寫事作文600字 篇6
街上沒有人，偶爾幾聲啴鳴，迎著太陽，頂著40多度的高溫，開啟了二十四節(jié)氣里最熱的時節(jié)——大暑。
看大暑的街，只有陽，沒有人；只有樹陰，沒有遮陽傘；只有自然的，才經(jīng)得住這考驗。
陽光一點點地遞進，大地炙熱地擁抱著這一切，也沒有誰打擾這寧靜。一棵草，一棵車前草，在一陣徐徐的微風中徐徐地晃動，在烈日的陽光下綠得發(fā)亮，是那樣悠然自得。
一片葉，在風中打著轉，就是落不下來。陽光弄得它有點黃了，可它還是那樣曼妙，為自然，為大暑，為自己舞蹈著。
誰會去打擾，誰敢去打擾這寧靜？這寧靜的夏天，蟬在啼鳴，草在吹風，葉在舞蹈，樹可以晃動起來，陽光也柔和了，萬物都安靜了，在聽風說。
葉和著風，風在樹間穿過，草在樹下逗留，花兒沒有了蜜蜂、蝴蝶的問候，也搖頭晃腦地哼起大暑的歌。
歌里贊著千萬束陽光，千萬朵花，一個大暑。
寧靜的表面下，大地在鳴唱生之歌，蘊含著生機、冷卻、熱烈……。撕開表面，讓萬物走進大暑的心。大暑在歌，大暑在說，大暑也在你心里和。你聽見了嗎？聽聽風是怎么說，草是怎么表達，蟬兒怎樣奏一鳴。
大暑之波，聽風訴說，自然之歌。
在大暑熱烈的`吶喊中，你看到了他內心深處迷人的寧靜了嗎？大暑，大暑，大暑。熱得讓人神昏顛倒，靜得讓人如癡如醉。
你會輕松地在里面醉去，投入它的懷抱，讓它愛撫你。
大暑里，大暑外，都露出自然的大真大善大美。讓你感覺天地都寬闊了，闊得寧靜，五臟六腑也不復存在，沒有鬧了，只有寧。空，空，空，空得自然，空得安寧，空得悠閑。
太陽好像只是一顆紅心，藍天是他的皮膚，云朵是它的帽子，水是他的眼睛，風是他的語言，花草樹木是他的內臟，而蟬是他的使者。
虛偽不復存在，他接納任何一個人，一棵草，一棵樹，一朵花，一只鳴蟬……
你無法拒絕他，他是真誠的，他好像不熱了。
大暑，大暑。
寫事作文600字 篇7
我很喜歡看“爸爸去哪兒”這個有趣的電視節(jié)目。7月25日上午10時，人文集美·“爸爸去哪兒”動漫親子嘉年華開幕啦!這次，爸爸帶著我體驗了一回現(xiàn)實版的“爸爸去哪兒”。
開幕式一結束，我們就迫不及待的往里沖，爸爸帶著我輕松的闖過了“馬步頂碗”、“穿越障礙”、“翻越高墻”三關，接著來到了“星球力學家”，只見一塊斜板上訂了一些能旋轉的長方形木塊，由闖關者自己移動這些木塊，形成一條彎曲的滑道，再把一個乒乓球從滑道的入口處放下去，球經(jīng)過彎曲的滑道最后掉入下面的一個小孔為闖關成功。我和爸爸分工合作，我一遍又一遍的放下乒乓球，可是不行，它有時滾到左邊，有時滾到右邊，就是不往小洞里鉆。爸爸一次次的移動小木塊不斷的改進滑道，規(guī)定的一分鐘時間馬上就要到了，在我就要沒有信心時，“咚!”成功了!!球進了!!爸爸可真行!
難度最大的要數(shù)“灌籃高手”，我想當然的以為這太簡單了，于是馬上脫了鞋子往上沖，“啊——”我像被定身法定住了一樣，我的'腳底就像有一千只蚊子在猛叮，我低頭一看，哎呀，這是傳說中可怕的趾壓板!“好痛呀!”我轉身向爸爸求救，旁邊的叔叔笑著告訴我：“你太著急啦，規(guī)則都沒看就往前沖，是由爸爸背著你灌籃的!”啊!爸爸來啦，他大手一攬，我就上了他的背，哇!這跟剛剛的趾壓板簡直是天差地別啊，我雙手抱著籃球，雙腳緊緊地夾住爸爸的腰，爸爸穩(wěn)穩(wěn)地往前走，“咚!”球進了!我問爸爸：“你腳痛嗎?”爸爸笑了笑，“痛啊!”“那你還能走的那么穩(wěn)，那么快?!”爸爸呵呵地笑了笑：“我是大人嘛，腳板比較厚。”嗯?我半信半疑，“爸爸真好，來，親一口!”爸爸高興極了，哈哈 哈哈哈!
就這樣，爸爸帶著我闖過了一關又一關，很快就到達終點，領禮物去咯!爸爸，您真棒!我愛您!!!
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