精選班級(jí)作文600字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的班級(jí)作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級(jí)作文600字 篇1
第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假，這就是大家所說的日月如梭吧.回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我們心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證了我們的成長(zhǎng)。在過去的半年內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我們收獲了很多。但是時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。班集體在不斷的成長(zhǎng)著,各個(gè)小班都在實(shí)施那仿佛在不久之前所制定的計(jì)劃，不斷地向知識(shí)之巔攀登。在紀(jì)律方面，也基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序遵守社會(huì)公德；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物等。在學(xué)習(xí)方面，更是把自己的完美姿態(tài)展現(xiàn)了出來，將智慧發(fā)揮到淋漓盡致。當(dāng)然，皇天不負(fù)有心人，在我們和老師的共同努力，班級(jí)期末考試中取得了較為優(yōu)秀的成績(jī)，這都是我們所希望看到的。
這個(gè)學(xué)期，大家都有所成長(zhǎng)，不再漫無目的的學(xué)習(xí)，不再整天瘋瘋打打，不再為期末考試的到來而浮躁，而是投入全面性的復(fù)習(xí)，也不會(huì)再為成績(jī)不理想而氣餒。有的同學(xué)由羞澀變得積極與同學(xué)參與討論，由輕浮變得認(rèn)真，有的同學(xué)開始有了目標(biāo)，有了行動(dòng)。默默無聞幫助別人，開朗活潑，積極認(rèn)真這些良好的品質(zhì)，在班上逐漸形成……每個(gè)人都是值得學(xué)習(xí)的榜樣。期末考試后，有歡笑，也給我們帶來了憂愁。但是這不重要，因?yàn)橹R(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
我希望六班每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。我相信，經(jīng)過一個(gè)寒假的蛻變，我們六班全體同學(xué)會(huì)將以一個(gè)嶄新的面貌，來迎接初二下期的美好學(xué)習(xí)生活。
班級(jí)作文600字 篇2
特殊的家庭
在這個(gè)家中，有一位媽媽，她有30個(gè)孩子，這30個(gè)孩子互幫互助，人人平等，歡聲笑語(yǔ)永不停息，即使是競(jìng)爭(zhēng)，也競(jìng)爭(zhēng)得和諧;哪怕是爭(zhēng)執(zhí)，在那之后仍然是開懷大笑。
這個(gè)家庭就像噴泉，當(dāng)他們獨(dú)自一人綻放光彩的時(shí)候，并不起眼，但當(dāng)他們組合起來時(shí)，就是一塊堅(jiān)硬的巨石。這個(gè)家庭還像是廚房，每個(gè)人就像是一種食材或者佐料，單獨(dú)品嘗他們的時(shí)候并不美味，但當(dāng)他們一起上陣的時(shí)候，就是一道道美味的佳肴。
這個(gè)家庭，是初二十五班。
我們來自各個(gè)地方，一張張陌生而熟悉的面孔，不相識(shí)卻又似曾相識(shí)，緣分使我們成了一家人。我們有著不同的性格，彼此的默契不曾分離，慢慢的，我們成為了沒有血緣關(guān)系的姐妹，有著性格差異的兄弟。
如果將家庭生活拍下來，那么一定是部大片。有時(shí)吵鬧，有時(shí)安靜;有時(shí)歡樂，有時(shí)悲傷。一個(gè)個(gè)看似平淡無味的片段或小插曲，卻組合成了豐富多彩影片。
這個(gè)家庭的努力都有目共睹：初中生活第一次年級(jí)活動(dòng)的冠軍是我們，一次次運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)的是我們，班級(jí)平均分在普通班里得第一的是我們。每個(gè)人都不甘落后，每個(gè)人也在努力地拉一把學(xué)習(xí)薄弱的同學(xué)……我很榮幸我是這個(gè)家庭的一員，因?yàn)檫@個(gè)家庭，我成長(zhǎng)了許多，快樂了許多也改變了許多，甚至讓我感到滿足。也許當(dāng)我以后回想起初中生活會(huì)覺得這是一個(gè)美好的回憶，美好的夢(mèng)。這一年來，有悲傷有快樂，一起經(jīng)歷、體驗(yàn)了生活與學(xué)習(xí)的酸甜苦辣、喜怒哀樂、悲歡離合。
這個(gè)家庭的感情，用文字實(shí)在描述不清。我們之間的感情，勝過了友情，超越了親情，說不清理不斷，但卻總讓人想起。
班級(jí)作文600字 篇3
俗話說的好：“笑一笑，十年少。”意思就是要我們每天都保持著微笑，要以微笑面對(duì)人生。
在我們新的班級(jí)里，基本上每天都有一些新鮮而又有趣的事發(fā)生。
平時(shí)下午上自習(xí)課時(shí)，不時(shí)的有幾個(gè)男同學(xué)在小聲的說話，且總能把人給逗笑。有一次，由于沒有老師在，小華和旁邊的幾個(gè)男生聊天，最后的的同桌小敏實(shí)在是忍無可忍了，便向他們大叫一聲“安靜”。不過小華聽后卻對(duì)她說：“你是誰(shuí)啊？管我？”小敏氣急敗壞的給了他一句：“我是你媽！”逗得我們哈哈大笑。
還有小海，說話也能把人家逗樂哦。一次上語(yǔ)文課，講完課后老師放下書本，帶點(diǎn)神秘的問我們：“你們覺得——”大家的目光“唰唰”的投向語(yǔ)文老師，“誰(shuí)當(dāng)語(yǔ)文課代表比較好？”聽完大家轟的亂成一團(tuán)，一個(gè)推薦一個(gè)，另外一個(gè)又推薦其他人。這時(shí)，一個(gè)響亮的聲音響起：“我，我啊！選我來當(dāng)吧！”大家又齊刷刷的看向小海。老師看著他笑了，走到他跟前之后又走回講臺(tái)說：“好！就讓他來當(dāng)吧！”天啊！這不就是現(xiàn)代版的“毛遂自薦”嗎！
除了他們兩個(gè)，我覺得音樂老師也挺幽默搞笑的。
當(dāng)音樂老師背著吉他進(jìn)入我們班教室的時(shí)候，我們班頓時(shí)亂成一鍋粥。大家都在說：“都不帥！根本就沒有物理老師說的那么帥嘛！還以為是難得一見的帥哥呢！切！”音樂老師見我們這么吵，用手暫停一下，開口對(duì)我們說：“怎么啦？是不是說我太帥了，可以當(dāng)你們的偶像啦？”“怎么可能，嘔吐的對(duì)象吧！”小海開始反駁道。他又開口了：“哎呀，這個(gè)就不用說了，我知道我不帥，可是總比嘔吐的對(duì)象好吧？”我們一下子笑成一團(tuán)。之后，他又開始自我介紹，還跟我們說了一些好玩的話。大概內(nèi)容我已經(jīng)記不得了，反正整節(jié)課下來，我們都覺得這個(gè)老師挺好的。不僅歌唱得好聽，還挺幽默風(fēng)趣的咧。
新班級(jí)新風(fēng)貌，而且新鮮好玩的事也挺多的。
班級(jí)作文600字 篇4
中秋節(jié)未到，校園里就已經(jīng)充滿了濃郁的節(jié)日氣氛。我們年段四個(gè)班已有三個(gè)班開展了中秋博餅會(huì)。明天，就輪到我們班“上場(chǎng)”了。
第二天，我們一個(gè)個(gè)帶著大包小包早早來到學(xué)校，看看這個(gè)，看看那個(gè)，然后不停地棋盤時(shí)間過得快點(diǎn)，恨不得馬上到下午第二節(jié)“博餅課”。
好不容易盼到了下午的“博餅課”，大家心急火燎，躍躍欲試。看！只見嘉慧一馬當(dāng)先，兩手捧住甩子，“哐啷”一聲，啊！是二舉！我們都羨慕地看著她。而瀠馨則一副自信滿滿的樣子，她輕輕往碗里一丟，博到了三紅，一個(gè)精美的相框就被她“搶”走了。蘇琦的運(yùn)氣也不差，幾盤下來就被她拿了三個(gè)二舉，兩個(gè)三紅。而我呢，只博到一秀與二舉。而我呢，只博到一秀與二舉。
“啊 !晗倩好棒——狀元——帶九！”隨著組里人員羨慕而激動(dòng)的叫聲，剛失掉信心的我猛地回頭一看，我博到了狀元！我還是不相信自己的成績(jī)，待我認(rèn)真數(shù)過點(diǎn)數(shù)后，頓時(shí)一蹦三尺高，興奮得手舞足蹈。可我開始擔(dān)心后面有人會(huì)把我這個(gè)“狀元帶九”刷下，我心理忐忑不安地猶如一只兔子直跳不停，每當(dāng)一個(gè)人博完時(shí)我就松了一口氣，可到下一個(gè)人博時(shí)我又緊張起來，這可不好受啊！
到了卓瑩博了，我盯著那甩子——啊！完了，是狀元！還有一顆甩子在不停地轉(zhuǎn)，我的眼睛也跟著它旋轉(zhuǎn)。突然，我的心懸在喉嚨，久久說不出話來——她竟然也是狀元帶九！我的心頓時(shí)仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈懸崖，差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)就暈了。
最后，因?yàn)闋钤挥幸粋�(gè)，只好由我們兩人“一博勝負(fù)”——看誰(shuí)博的大。結(jié)果卓瑩博了一秀，我非常緊張，雙手不停地抖動(dòng)，甩子很“聽話”地抖進(jìn)了碗里：是二舉！“耶！”我高興地叫著。而一旁的卓瑩頓時(shí)變得垂頭喪氣、愁眉苦臉。我突然覺得有點(diǎn)對(duì)不住她。經(jīng)過商量，我們最終把其中一個(gè)原封不動(dòng)的對(duì)堂給了她，她也就認(rèn)命了。
歡樂的時(shí)光總是過得那么快，當(dāng)蘇琦再次憑她的好運(yùn)氣奪得了最后的對(duì)堂時(shí)，也就意味著今年的博餅結(jié)束了。博餅，不僅博出了歡樂，也博出了深深的同學(xué)情。
班級(jí)作文600字 篇5
“阿杜，你到第一排來坐。快點(diǎn)！免得你在后面講話。”
這是王老師在叫阿杜換位子了。我們王老師可不會(huì)無緣無故叫人換座位，而且還是從第八排換到第一排。開學(xué)這么久了，還是第一次。有人肯定會(huì)問：“這也是趣事兒？”不要慌，聽我慢慢道來。
開學(xué)第二天，老師告訴我們，學(xué)校有了個(gè)食堂，供應(yīng)午餐。中午要在學(xué)校吃飯的同學(xué)，到小賣部買飯票。同學(xué)們征求了家長(zhǎng)的意見后，第三天紛紛跑到小賣部買飯票，阿杜也在其中。我觀察了一下，大家都只買五張，可阿杜走到老師面前就說：“我……我我買買十張（這結(jié)巴，挺貪心啊）。”老師看了看自己手中的錢說：“買五張吧，我沒有那么多的零錢。”阿杜想了想說：“那我買二十張（又翻倍了）！”
買了飯票，還要自己帶飯盒。那天，阿杜把飯盒帶來了，上課的時(shí)候，阿杜緊握著飯盒，一副怕有人搶他飯盒的樣子，還不時(shí)得給周圍人炫耀：“看看看看，這是什么？這是飯盒，我的飯盒喲！”老李不經(jīng)意地看了一眼：“你以為我們幾百年沒見過飯盒嗎？”“飯票！我的飯票！老李一定是你拿的。”阿杜叫道（上課是當(dāng)然不敢大聲叫）。“他怕！不是我！（重慶話，下同）”“何至蔚，一定是你拿的！”“我沒撈！”一陣翻箱倒柜后，阿杜如釋重負(fù)地說：“終于找到了。”接著對(duì)飯票又摸又親，“飯票，我的飯票！飯票我愛你！（本人想吐）”“哎！無藥可救了！”老李道。“你不知道他曾經(jīng)用五百萬(wàn)，換了一張兩毛錢的.飯票嗎？”“哈哈哈~~~~~~”糟糕，被老師發(fā)現(xiàn)了，趕快“變臉”。
拉放學(xué)鈴時(shí)，王老師還沒說放學(xué)，阿杜竟然大聲叫起來（這次是真的）：“哦！吃飯嘍！”聲音好洪亮。全班一陣狂笑。王老師生氣地說：“你幾百年沒吃過飯嗎？叫什么叫？還沒放學(xué)呢！還有，你上課一直在講話。”接著，就出現(xiàn)了開頭那一幕。
到第一排去之前，阿杜還說了一句：“我的飯票，別拿掉了！”何至蔚情不自禁地發(fā)出感慨：“都是飯票惹的禍！”
班級(jí)作文600字 篇6
學(xué)校里，有許多活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑看電影﹑聯(lián)歡會(huì)﹑科技節(jié)等等，讓我仍記憶猶新的就是在上四年級(jí)的時(shí)候與六（8）班手拉手慶元旦聯(lián)歡會(huì)了。
那一天，我們都興奮極了，在老師的帶領(lǐng)下，我們搬著椅子，拿著到道具，背著樂器等，去六（8）班教室。到六（8）班時(shí)，他們?cè)缫训却覀儯紶?zhēng)先恐后讓我們坐到自己的旁邊。我一看，他們比我高出一個(gè)頭，我心里很緊張，因?yàn)榈葧?huì)兒我也要表演節(jié)目，不知道會(huì)不會(huì)出洋相。
“老師們，同學(xué)們，大家下午好，現(xiàn)在我宣布六（8）班與四（8）班手拉手慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始，首先由四（8）班表演節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目由黃淵﹑顧天豪等同學(xué)表演小品。”我們都全神貫注地看三位“搞笑大師”的精彩表演。瞧，黃淵又在那施展他那“搞笑大功”了。頓時(shí)，我們便笑得千姿百態(tài)，有的笑得東倒西歪，有的笑得直不起腰來。全班笑得天翻地覆，前俯后仰。緊接著的是六（8）班的同學(xué)表演溜溜球。一位男同學(xué)拿起手中的溜溜球，熟練地玩著，有時(shí)向上拋去，又接住，有時(shí)來一個(gè)“魔術(shù)手套”。接著是方冰泉同學(xué)的小提琴獨(dú)奏。一個(gè)又一個(gè)節(jié)目進(jìn)行著，只聽主持人說：“現(xiàn)在請(qǐng)徐嘉潞﹑黃淵兩位同學(xué)齊奏二胡曲《人勤春來早》。”一直在默背譜子的我“騰”地站了起來。我和黃淵相對(duì)而坐，鞠了一個(gè)躬，便投入到優(yōu)美的旋律中，這琴聲時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而柔和，時(shí)而激昂，時(shí)而雄壯，時(shí)而興奮，連我們倆也陶醉在這樂曲聲中，這時(shí)全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，我們成功了。那天的節(jié)目很豐富有笛子，電子琴，唱歌和跳舞等等。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍的和大哥哥，大姐姐告別，真是一次難以忘懷的聯(lián)歡會(huì)啊！
班級(jí)作文600字 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂的早晨，我背著書包哼著小曲兒去學(xué)校。
一進(jìn)班里，便聽到一陣陣吵鬧聲。原來，語(yǔ)文老師還沒來，同學(xué)們有的說說笑笑；有的站在講臺(tái)上翩翩起舞；有的大大咧咧的唱歌；還有的在講臺(tái)上指手畫腳……
我班的調(diào)皮大王小明，只見他兩眼睜得大大的，眼睛里放射著快活的光芒，嘴巴大張著，手舞足蹈，一會(huì)兒站在講臺(tái)上，拿著粉筆畫畫，一會(huì)兒又站在桌子上，放聲歌唱，一會(huì)兒又?jǐn)D眉弄眼，傳遞紙條……
只見全班公認(rèn)的搞笑大王小剛拉著一位同學(xué)“真誠(chéng)”地問：“今天有空嗎？出來跟我吃飯吧，我請(qǐng)客。”那位同學(xué)聽了，兩眼放光，連聲同意。可沒想到小剛又加了一句：“我請(qǐng)客，你付錢。”這一句，可逗笑了不少人。小剛又要讓同學(xué)們猜謎語(yǔ)了，他說：“什么剛最強(qiáng)壯？”同學(xué)們猜了很多，可都不對(duì)，他就宣布了答案，答案是——“小剛，”“哈哈哈哈”一陣笑聲猛噴出來。
還有一位夢(mèng)想大王，他叫小夢(mèng)，他的夢(mèng)想可多了，變來變?nèi)ァＲ粫?huì)兒鋼琴家，一會(huì)兒作家，一會(huì)兒畫家……可今天，他確定了自己的夢(mèng)想，那就當(dāng)一回小老師。只見他拿著粉筆，昂首闊步地走上講臺(tái)，“唰唰唰”黑板上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)歪歪斜斜的大字。定睛一看，原來他寫的是：我是小老師。同學(xué)們一齊說：“你才不是老師！”他吐了一下舌頭，噘著嘴，出個(gè)怪樣兒，又坐到位子上。
大家正鬧著，老師過來了。同學(xué)們立刻肅靜，迅速做好，目視前方。老師見了，笑了一下，又神秘地眨眨眼睛說：“今天我們來寫一篇作文，題目叫《沒有老師的一節(jié)課》，請(qǐng)把你們剛才看到的景象都寫下來。”同學(xué)們聽了，全懵了，一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，你看看我，我瞅瞅你，半天沒一個(gè)人說話。
班級(jí)作文600字 篇8
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我品一縷最淡的；灼灼紅葉，我撿一片最熱的；萋萋芳華，我要一抹的；漫漫人生，我尋覓一處最溫暖家————班級(jí)。
班級(jí)中因?yàn)橛辛诉@甜甜的笑容才變得完整而不華。班級(jí)中常常有不少歡聲笑語(yǔ)蕩漾在上空，這些笑聲牽引著我的思緒，滑過湛藍(lán)色的天空，是那般迷人，如此閃爍。
清楚地記得，小時(shí)候的我為第一次讀書而興奮不已，我不是總宅在班級(jí)里，也不用為考試而費(fèi)心，便放肆地在下雨天和幾個(gè)伙伴，光著腳丫，哈著熱氣，在大地這架鋼琴上，瘋似的玩著，雨點(diǎn)打在臉頰上，也依舊踩著水坑，濺起朵朵水花，我卻為此樂的不可開支。班級(jí)使我第一次感到溫暖，班級(jí)中的伙伴與我歡喜與我憂。于是，在幼兒園我獲得了第一筆財(cái)富————快樂。
步入小學(xué)的我，又一次被分入不同的班級(jí)。雖然在我的腦海中漸漸出現(xiàn)了不少英語(yǔ)字母ABCD，我能做得就是努力記。在繁雜之中，我體會(huì)到了新的起點(diǎn)，心中想著步入投于實(shí)際。我常常很晚回家，幾次遇見要回家的老師只是低下頭避開。一次，太晚了，老師看見我還不回家，便把我叫到辦公室，第一次坐上老師的車，心里盡管有些許膽怯卻為此感到自豪，小學(xué)的時(shí)光是繁瑣的，但他使我得到了第二筆財(cái)富————幸福。
盡管進(jìn)入初中才半年，我卻深深投入了這里。這些多卻雜的課程如暴雨向我襲來，我慶幸在這兒有朋友的陪伴。但每天如小山般的作業(yè)使我窒息，我笑著說：“這一切都不怎么，風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹。”半年的時(shí)光又使我獲得另一筆財(cái)富————友情。
我珍惜這三筆財(cái)富，它們像紙飛機(jī)，輕輕掠過我的眼球，我笑著捉住了它，卻又一次將它放飛。我時(shí)刻記著：我飛過，我快樂。班級(jí)就像舞臺(tái)，為我獻(xiàn)上一出完美的戲。
班級(jí)作文600字 篇9
今天，老師組織我們班到七舍春游。早上，我早早地起了床，背起準(zhǔn)備好的背包，向?qū)W校出發(fā)，;老天不知道是不是心情不好，天下起了小雨。天氣并沒有影響同學(xué)們的心情，每個(gè)小組清點(diǎn)人數(shù)后，大家就向七舍出發(fā)了。
我們座著車，車輛沿著彎彎曲曲的山路行駛著，過了兩個(gè)小時(shí)后，我們就到了美麗的七舍。剛到七舍，幾位眼尖的同學(xué)就大叫到：好美啊!好美的杜鵑花呀!我對(duì)著窗外一看，呀!白茫茫的薄霧攏罩著一座座山巒，杜鵑花在透明的白色之中呈現(xiàn)出淡淡的紅色，真是太美了!杜鵑花不愧有著“映山紅”的美名之稱。過了一會(huì)兒，車輛就停在一個(gè)大約有我們學(xué)校的五六個(gè)操場(chǎng)的草坪上，我們迫不及待的跑下車，那火紅的山像是被畫家的紅色顏料染過似的，霧罩了整個(gè)天空，我們就像置身于云海之中。
一番嬉戲打鬧過后，由于天氣較冷，大家開始分頭拾柴燒火，不一會(huì)兒，就燒了一大堆火，我們圍成圈，各位家長(zhǎng)在圈外給我們打節(jié)拍，我們唱著歌，跳著舞，有說有笑，沉醉在一片歡樂的海洋之中。這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，下一個(gè)節(jié)目是同學(xué)們說自己想對(duì)爸爸媽媽說的話。輪到我了，我鼓起勇氣向中間走去，對(duì)著媽媽說出了句句動(dòng)人的話語(yǔ)，當(dāng)說到“媽媽我愛您時(shí)”，淚水止不住涌了出來，演講完畢后，我撲向媽媽的懷抱，媽媽用手擦去我臉上的淚珠，那時(shí)我感到自己好幸福。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)趯掗煹牟輬?chǎng)上奔跑，有的爬山，有的騎馬。我和媽媽都興沖沖地爬起山來，到了山頂，遙遠(yuǎn)望去，這個(gè)世界似乎變小了，大自然的大門再向我打開。我還發(fā)現(xiàn)了紫色的杜鵑，媽媽拿出相機(jī)，為我映下了一張張精彩的回憶。
時(shí)間過得真快，我們就要走了，大家依依不舍的離開了美麗的七舍---杜鵑生態(tài)園。
這真是個(gè)難忘的春游啊!
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