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寶葫蘆的秘密讀后感作文

時間:2021-08-05 17:09:19 讀作文 我要投稿

有關寶葫蘆的秘密讀后感作文集錦十篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感作文10篇,歡迎大家分享。

有關寶葫蘆的秘密讀后感作文集錦十篇

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1

  讀寶葫蘆的秘密,講的是:小學生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。

  一天,他的愿望終于實現。他有了一個寶葫蘆,心里想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前。什么金魚、畫報、玩具……要什么便有什么。他和同學下象棋,想吃掉對方的某一只棋子,那只棋子會倏地飛進他的嘴里。他想炫耀一下自己的本領,為班里做一個起重機模型,這個模型即刻在教室里出現。我覺的他這樣做是不對的,我們要做一個愛學習,不偷懶,不說謊話的好孩子。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2

  或許我們每一個人都夢想有一件寶貝,有了它,我們什么都不用做,想有什么就有什么,那么生活是多么美好啊!

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆就擁有這樣的一個神奇的寶貝——寶葫蘆。

  這樣的寶葫蘆什么都可以變出來,可以為王葆一秒鐘寫完作業,可以為王葆變出好多好吃的零食,可以為王葆不用動手就可以得到飛機模型。

  王葆因因此很快樂。你是不是很羨慕呢?但是,后來王葆為擁有一個這樣的寶貝卻有了無數的煩惱,到最后竟然把包葫蘆給砸碎了。到底是怎么儀回事呢?

  原來有了寶葫蘆這件事不能告訴任何人,還不能接近熟人,而且寶葫蘆變出來的東西都是別人的。王葆知道了,非常生氣,就把寶葫蘆砸碎了。

  看完《寶葫蘆的秘密》你是不是覺得我們沒有這個寶葫蘆也不是一件遺憾的事呢! ` 而且我們不能依靠別人來幫我們得到東西,我們應該靠自己努力付出,才會有好的結果。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3

  假期里我閱讀了很多書,我最喜歡的要數《寶葫蘆的秘密》這本書了。

  《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了這樣一個故事:王葆在一個偶然的機會里,得到了一個神奇得令人不可思議的寶葫蘆。這個寶葫蘆可以幫他做任何事,讓王葆覺得很幸福和快樂。可王葆最后發現,不付出任何努力,要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開了,他扔掉了寶葫蘆。

  我曾經也幻想著擁有寶葫蘆這樣的寶貝,讓我變得神通廣大,想要的東西都能信手拈來:每次考試都可以名列前茅,每次作文都能拿高分,易如反掌的解決難題,競選班長也不會落選……可現實中不會有這樣的神奇寶貝,成功的取得沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力,才能獲得成功。

  我特別喜歡王葆的老師說的話,“世上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力”。新學期,我要加倍努力,讓自己變成一只名副其實的“寶葫蘆”。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4

  近期我在學校圖書館借閱了一本書——《寶葫蘆的秘密》,讀完這本書,我受益匪淺,接下來就講講自己的閱讀感受吧。

  《寶葫蘆的秘密》這本書主要講述的是一名叫王葆的學生,他做了一個很長的夢,夢到自己在河邊釣魚時得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以幫他實現各種各樣的愿望。從此王葆無論想要什么東西都“得來全不費功夫”,例如他想要金魚、玩具、零食……寶葫蘆都可以幫他實現,特別是他在和同學下象棋時輕輕松松就取得了勝利,在考試時也有做好的試卷擺在他面前。無論他想做任何事情都用不著思考奮戰,導致王葆正常的生活秩序被打亂,生活和學習失去了很多樂趣。后來,寶葫蘆告訴他所有東西都是偷來的,王葆心理防線終于崩潰,最終他與寶葫蘆決裂,回到正常健康的生活。

  讀完這本書讓我明白一個道理:不要總是去幻想不勞而獲的好事,不管做任何事情都要靠自己努力取得,只有付出辛勤的汗水換取到成功,才能懂得它的意義和價值。以后我要時刻提醒自己做一名實事求是的學生。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5

  最近,我看了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書的作者是著名兒童作家張天翼。

  書中的主人公是王葆,他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺迷上了寶葫蘆,總是幻想能擁有一個寶葫蘆。一天,他和同學鬧了矛盾,生氣的回到家中,但卻睡著了。夢中,他得到了夢寐以求的寶葫蘆。他想要什么就有什么。可是也鬧出了不少笑話。在象棋比賽中,王葆想“吃馬”,寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會給王葆帶來許多麻煩。有一次,王葆數學考試,因為寶葫蘆不會數學,所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆,因為卷子上的.是蘇鳴鳳的字型,結果被老師識破了。

  讀了這本書,我明白了:不能不勞而獲,想擁有就要付出,只有付出才會有收獲一定要用自己的努力來得到勞動的結果。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6

  看完《寶葫蘆的秘密》這本書后,我對王葆的寶葫蘆羨慕不已。

  剛巧,姐姐送給我一只毛絨小熊,我就給它起了個名字叫“小寶熊”。因為我夢想著有一天,它也能像 “寶葫蘆”一樣,變成一個能說會道、無所不能的小精靈!每天晚上,小寶熊靜靜地躺在我的枕邊,陪我聊天、睡覺,我還常常跟它說我的小秘密呢!

  暑假里,我報名參加了市里的鋼琴比賽。比賽曲目有很多難點,練了好長時間還是不會彈。于是,我悄悄地把苦惱告訴了小寶熊。晚上做夢時,小寶熊突然開口了,只聽它用清脆的聲音說道:“我的小主人,你不要著急,再過幾天我就能變成小精靈了。到時候施點小魔法,就能讓你十指如飛,彈任何曲子都能不練而熟!”我真是高興壞了,并答應小寶熊不會將此事告訴任何人。

  接下來的幾天,我一有時間就鎖上門,躺在小寶熊旁邊,催促它趕緊變成小精靈。可是一連七天,它還是老樣子,一動不動。去老師那里回琴的時候,由于進度慢、熟練度不夠,還被老師批評了。

  我很生氣,于是想從《寶葫蘆的秘密》中找出些讓它變精靈的線索。讀著讀著,我發現書中的王葆最終是靠自己的努力而不是寶葫蘆的幫忙才取得游泳冠軍的!我只顧關注寶葫蘆的神奇,卻忽視了王葆的努力與奮斗!

  離鋼琴比賽只剩兩星期了,我發誓一定要憑自己的努力取得成功。于是,每天一大早,我就坐在鋼琴前練習兩小時,手酸了,屁股坐疼了,稍作休息再繼續練,有時一個難的句斷要反復練習四五十遍……兩個星期下來,我不但熟練地彈出了曲子,而且在曲子的節奏、情感表達上有了很大的突破!

  比賽那天,我把小寶熊也帶去了。進入賽場時,媽媽抱著小寶熊等候在門口。最終,我獲得了市級比賽的二等獎!

  我終于明白了:讀書,除了讀懂內容,還需要讀懂文字背后的內涵!

  點評:讀了《寶葫蘆的秘密》,哪個孩子不希望自己能擁有這么一個無所不能的精靈呢?小作者也不例外,遇到困難,他希望小寶熊也能幫他一把。但是,就像小作者說的那樣,他只關注了寶葫蘆的神奇,卻忽視了王葆的教訓!幸虧還不晚,最終小作者成功了!同時,他也明白了“讀書,除了讀懂內容,還需要讀懂文字背后的內涵”。希望每個孩子都能帶著兩雙眼睛讀書:一雙眼睛看表面的文字,另一雙眼睛看文字背后的內涵。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7

  今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,書中,第一人稱“我”就是“王葆”,而“我”想要寶葫蘆,之后,“我”遇到了寶葫蘆,并答應寶葫蘆替它保守自己擁有它的秘密,而作者是因為寶葫蘆能使人幸福而想要得到寶葫蘆,之后,作者得到了幸福,他很想告訴別人他擁有了幸福,擁有了寶葫蘆,可惜,他不能,他得保密。之后,“我”又差一點就泄密了,還好寶葫蘆自己幫自己保住了秘。后來,有同學問王葆他的金魚哪里來的,費了九牛二虎之力才說完,保住了秘。

  我覺得這本書很好看,書中的主人公先是聽奶奶講這個故事,后來得到了寶葫蘆,然后覺得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的,最后,才知道這一切的一切只是主人公做的一個夢啊!看前面的時候我真希望我也有一個寶葫蘆,那樣,我要查理九世一套、絕佳拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因為,這些書都是我比較喜歡的,當然,還有許多許多許多我喜歡的看到書,當然,這只是我的幻想,和主人公一樣,只是一場夢而已,唉,最后一句話怎么和我想的一模一樣?:“王葆啊,往后可別再做這一號的夢了!要做,就得做一點兒別的夢。誒呀,怎么這么巧呢!

  書,可謂是知識的源泉哇!

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇8

  本文作者張天翼筆下的小主人公“王葆”夢想有一個寶葫蘆,一天他得到了一個寶葫蘆,他靠寶葫蘆得到想要的東西,但得到的卻不是自己想的那樣。到后來竟是做了一個夢!是呀,我們不能像王葆那樣白日做夢、不勞而獲,要靠自己的努力做自己想做的事,獲得自己想得的東西,用自己的力量來實現夢想、成就希望!讓祖國的明天更加美好、強大!

  用我們自己的力量,開始新的明天!

  

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇9

  《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童文學家張天翼(1906—1985)1958年創作的童話;1963年上海天馬電影制片廠攝制了黑白影片;20xx年由中國電影集團公司重新投拍了同名彩色動畫影片;此外,還有同名電影版圖書與同名歌曲。其故事情節為:王葆幻想得到一個寶葫蘆,可以不費力氣得到一切;一天他的愿望實現了,心里想要什么就有什么,他和同學下棋想吃掉對方棋子,棋子馬上就飛到他嘴里……他的寶貝不但沒給他帶來幸福反而帶來痛苦,他毅然把這個寶貝拋棄,“轟“的一聲后,原來這卻是自己做的夢,他從此改正了缺點,認真學習,做一個好學生。

  放假了,真開心!

  在這個寒假中,我讀了一本好好看的童話書,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張天冀老爺爺寫的,這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進入神奇的世界。

  《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴。甚至連考試他也要寶葫蘆來幫他。但寶葫蘆只會不分青紅皂白地幫他,等別人寫完后搬了過來,讓王葆受到了老師的訓斥。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。

  文中有一地方令我深受啟發:當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學習,按時完成作業,積極參加課外活動,成了校內數一數二的好學生。

  曾經我也想擁有一個神奇的寶貝,讓我想要什么就會有什么。但讀了這本書后,明白了世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲。

  王葆的老師經常說的是“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也說過:“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來學習的話,那么學習一定會好的。”這兩句話希望所有的同學們都要記在心里,做一個勤奮刻苦的好學生。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇10

  讀了《寶葫蘆的秘密》之后,我覺得寶葫蘆有點傻呼呼的,王葆讓寶葫蘆做事,寶葫蘆不僅沒幫到忙,反而幫了倒忙。

  王葆以前是一個不愛動手,不愛運動得人,和寶葫蘆在一起所發生的事讓王葆決定成為一個優秀的人,所以他決定不靠寶葫蘆,而憑自己的努力來還來自己的成就。

  在游泳比賽里,王葆憑著努力得到了冠軍,寶葫蘆看見了,從心里感到高興。

  到了最后,王葆突然就醒了,原來是一場夢啊!

  

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