關(guān)于圣誕節(jié)禮物作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)禮物作文8篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)禮物作文 篇1
12月25日的早上，我起床看了看日歷，呀！今天是圣誕節(jié)，我可以到好朋友家送禮物了！我連忙把禮物準(zhǔn)備好，再把禮物裝好，然后我急匆匆地到我的好朋友家送禮物。一到她家，我敲敲門，敲了好幾下，過了幾分鐘才開門，我的好朋友連忙把禮物交給我，我也把禮物交給她，交換完禮物，對方連忙說：“謝謝主！”之后，我就走了，我看到手上還有禮物，就又到一家送禮物，我看見她家的門是開著的，我在門口說：“有人在家嗎？”說完這句，我的好朋友急忙從屋里跑出來，說道：“你好，我剛剛在房間里寫作業(yè)，并沒有看見你。”我說：“沒關(guān)系，我是來送你禮物的，請你收好。”說著，把禮物交給她，她收完禮物，便說：“謝謝！我要給你的禮物是放在一個好看的盒子里的文具用品。”我說謝謝你，我收到禮物就回家了。
啊！圣誕節(jié)是我心目中最快樂的節(jié)日了，也是我心目中最開心的節(jié)日，12個月當(dāng)中，這個節(jié)日是可以送禮物的，我們不只收到禮物，更感受到友誼的珍貴。
圣誕節(jié)禮物作文 篇2
圣誕節(jié)就要到了，小伙伴們都盤算著許一個美好的愿望，希望從圣誕老人哪里討一件心儀的禮物，今年圣誕節(jié)我也要提前和圣誕老人要一件禮物——爸爸媽媽的陪伴。
自從我記事起，爺爺奶奶就一直陪這我，而我的爸爸媽媽甚至連陪我吃頓飯，看一次電影，帶我去一次游樂場的時間都被剝奪，從他們口中我聽到最多就是忙！忙！忙！
已經(jīng)記不清有多少次，我一個人背著一個大大的書包，拖著疲憊的身子回到家里，在打開家們的那一刻，我習(xí)慣的向屋里大喊：“爸媽我回來了！”那時我多么希望爸爸媽媽張開雙臂，像是迎接凱旋戰(zhàn)士把我迎進(jìn)屋，聽我分享一天的苦與樂，聽我說說學(xué)校孩子之間的趣事，可是回答我的卻是滿屋子的寂靜，換來只是苦澀自嘲：呵，我怎么忘了，爸爸媽媽都在忙著工作，又怎么會照顧到我……
在一個人獨自完成作業(yè)遇到難題的時候，我總希望轉(zhuǎn)過頭，爸爸媽媽就站在我的身后，堆著一臉笑容給我安慰和鼓勵，甚至在我迷茫，彷徨的時候能陪我走一程，在我無助甚至是跌倒的時候能拉我一把。但是沒有迎來的卻是我最怕的星期天，小伙伴們都和爸爸媽媽去了游樂場和電影院而我一個人卻孤獨的守在家里，我也想去看看外面的世界，一次又一次失望還不死心的我，一次又一次拿起手機(jī)。“喂，爸爸星期天帶我去游樂場可以嗎?孩子爸爸忙要不叫爺爺帶你去吧！等有時間爸爸一定帶你去。”“喂，媽媽星期天陪我去看電影好嗎?孩子媽媽忙！等媽媽忙完這段時間一定帶你去！”手機(jī)傳來嘟嘟的盲音，我知道爸爸媽媽都很忙，明明知道他們不會回來，卻總是在期盼，一個忙字，剝奪了我的一切，我都已經(jīng)快忘記爸爸媽媽的味道！我和爸爸媽媽之間仿佛隔了一堵厚厚的墻，這個家變得冷清，沒有了從前的熱鬧與溫馨。
親愛的圣誕老人，今年我不要什么玩具汽車，不要什么七彩陀螺，我只求你送我，爸爸媽媽的時間，讓他們有時間能陪陪我，哪怕是陪我說說話，讓我找回家的溫馨，這就是我今年最想要的圣誕禮物。
圣誕節(jié)禮物作文 篇3
圣誕節(jié)要到了，大家都希望可以收到圣誕老公公的禮物，而我想要的圣誕禮物是黃色小鴨的筆記本。
為什么我想要黃色小鴨筆記本呢？那是因為一開始爸媽帶我去看黃色小鴨，就幫我買了手表，但是一開始我覺得手表很可愛，后來我看到朋友有小鴨的筆記本，我就被筆記本深深吸引了。除此之外，我也覺得筆記本比手表方便，因為筆記本可以抄重點，又可以畫畫，但手表不行，它只能看時間，所以我覺得筆記本比較方便。想了很久，我覺得我不能喜新厭舊，要不然我怕圣誕老公公會把我記到壞小孩名單上，不給我禮物了。
最后，我希望圣誕老公公可以完成我的愿望，給我一本黃色小鴨筆記本，也希望我的禮物送來時，可以讓我嚇一跳。
圣誕節(jié)禮物作文 篇4
往年圣誕節(jié)都是爸爸媽媽扮演圣誕老人給我送禮物，今年我想做一份特殊的圣誕禮物送給爸爸媽媽。
我送給爸爸媽媽的禮物是一支蠟燭。至于是怎么做的，請看下文。
星期四晚上，也就是那天的昨天晚上，袁老師發(fā)布了一條神秘的信息，說星期五要做禮物，做什么?保密。那時我情緒緊張，聽到保密這個字時，我都要快氣死了!
星期五的`第三節(jié)課、第四節(jié)課時就是我們做禮物的時間。袁老師先讓示范老師給我們做了一遍，然后讓我們開始做。我先把彩沙平均地倒進(jìn)用來裝的玻璃杯里。然后把瓷的魚、貝殼、海螺等小飾品插在沙子里，然后叫示范老師倒了一點兒煮過的蠟汁。這時我發(fā)現(xiàn)自己還有一些小飾品，就把它們統(tǒng)統(tǒng)倒了進(jìn)去。
然后，我舉手叫老師再給我到一點兒蠟汁，可示范老師經(jīng)過我這兒也不給我倒蠟汁，還說什么我已經(jīng)倒過了，就不給我倒了。真是氣死我了!后來，另外一個示范老師就給我倒了蠟汁。
我趁它還沒冷卻的時候，用筷子把它攪拌了一下，這樣，就可以形成漩渦形，它顯得更好看了。
我覺得我這個圣誕禮物做得很好，不知道我媽媽覺不覺得好看!
我希望圣誕節(jié)快點到來，然后我就可以把這份特殊的圣誕禮物送給爸爸媽媽。
圣誕節(jié)禮物作文 篇5
在我的記憶中，每年的圣誕節(jié)早晨，都會收到一份精美的禮物，媽媽告訴我說這是圣誕老人送給我的禮物。
今年，我期盼已久的圣誕節(jié)終于到了，平安夜晚上時，我早早的上了床，把一雙漂亮的襪子放在床頭，期待明天的驚喜。
一覺醒來，我立刻睜開眼睛，迅速爬起來，看見在我的床頭邊上有兩本我特別喜歡的《楊紅櫻童話》。我高興得幾乎要跳起來，我小心翼翼地捧著那兩本書，迫不及待地要向爸爸媽媽炫耀，他們看見書笑瞇瞇地說：“又給你送禮物啦，圣誕老人那么喜歡你，你以后要好好表現(xiàn)，做一個聽話的好孩子呀！”我一個勁地點頭。
我做到沙發(fā)上，打開書，只見一個精美的書簽，上面寫著滿滿的字：親愛的美含小朋友，你好！今天是圣誕節(jié)······看到這熟悉的字，我頓時明白了，原來媽媽才是所謂的“圣誕老人。”
我感謝媽媽，為了讓我開心所準(zhǔn)備的這一切，親愛的媽媽，我愛你！
圣誕節(jié)禮物作文 篇6
今天是圣誕節(jié)。聽到上課鈴，我們快速的進(jìn)入教室，占用了體育課的時間，老師要給我們一個驚喜，因為這次考試考出好成績，所以圣誕老人要來送禮物，哇，圣誕老人真的提前把禮物送過來了。緊接著一棵碧綠的圣誕樹呈現(xiàn)在我們的眼前，講臺上還擺滿了精美的圣誕禮品，讓人看得眼花繚亂。我們和老師一起吃著平安果，有說有笑的，心里都樂開花了。圣誕樹的下面有幾片綠葉，綠葉的中間有幾個小紅果和小紅花一直在閃閃發(fā)光，把這棵樹點綴得非常美麗，好像在調(diào)皮的眨著小眼睛對我們說：“同學(xué)們圣誕節(jié)快樂。”當(dāng)我捧著精美的禮物時，自言自語地說：“這就是我這一學(xué)期努力的成績，我要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我還要再一次贏得明年圣誕老人的認(rèn)可，我自信，我快樂。”圣誕樹象征著吉祥與快樂，讓我們用一顆充滿感激的心去努力學(xué)習(xí)，期盼著明年的圣誕老人來送禮物哦。
圣誕節(jié)禮物作文 篇7
看來，昨天圣誕老人是收到我的信啦！早晨我迷糊著眼睛，摸了摸枕頭旁邊的圣誕襪子，啊，有一個很硬的東西！我激動地一下子坐了起來，手立刻伸進(jìn)襪子里掏東西。最先掏出來的是一張紙，啊，又是一封來自圣誕老人的信。再往里掏……會是巧克力嗎？會是文具盒嗎？會是……所有的想象都有局限，居然掏出了一塊電話手表！酷爆了！這可是我夢寐以求的！太不可思議了，我轉(zhuǎn)而好好看了圣誕老人給我的信，圣誕老人的字比上一年寫得好多了，他主要意思是要我珍惜時間。嗯，我保證我會比原來更珍惜時間！
去上學(xué)了，我?guī)е绺缢臀业呐謱殻貏e舒服！好多同學(xué)都很羨慕我有圣誕老人送的禮物！我的英語老師也是！本來，大家都說這是家長送的禮物，不過因為我的家人都反對我用電話手表，所以我斷定這電話手表肯定是圣誕老人送的！
回家的路上，我問媽媽。我的電話手表需要IC卡，我去家門口買一個吧！媽媽說：“我認(rèn)為如果是圣誕老人給的，那電話卡肯定在里面了！”我將信將疑，到家的第一件事就是取出電話手表，開機(jī)后，一撥全媽媽的電話號碼我就往樓上奔，果然能無比清晰地與媽媽進(jìn)行通話。這電話手表真是棒極了！看來圣誕老人挺有心的，連電話卡都給我辦好啦！還付了電話費呢！
圣誕節(jié)禮物作文 篇8
以前我天天盼著圣誕節(jié)，盼著圣誕老人的禮物。
可是，幾年過去了，從來沒有收到禮物，而今年的圣誕節(jié)，我卻收到了一份特別的禮物，是不是圣誕老人來了呢?
圣誕節(jié)的前一天晚上，躺在床上，想像著明天的圣誕節(jié)會出現(xiàn)什么有趣的事?明天會是怎樣一個美好的圣誕節(jié)……，帶著對圣誕節(jié)的種種想像，我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天清晨，太陽公公射出五顏六色的七彩光芒，透過窗簾照到呼呼大睡的我的身上，我睜開澀澀的雙眼，抻了抻懶腰，就起了床，無意間發(fā)現(xiàn)一個禮品盒，剎那間，我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想，是它喜歡我，自己跑過來了，還是覺得我的屋子很暖和，飛過來了……正想著，門發(fā)出了一些響聲，是不是圣誕老人呢?咯吱!門開了，原來是爸爸媽媽啊，我跟他們說了這件事，爸爸聽了，急著催我：“快打開禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著急，好像早有準(zhǔn)備似的，我小心翼翼地打開了禮品盒，怕碰壞里面的禮物，我揭下了一層，沒想到還有一層，媽媽笑了笑。
禮物一共有三層包裝，圣誕老人對我的禮物可真費心啊!哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套，我抱起手套，左看看，右瞧瞧，在欣賞手套的時候，發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡，我看了一遍，上面寫著“寶貝，看到你的禮物了嗎，喜歡嗎?永遠(yuǎn)愛你的媽媽。”啊!圣誕老人竟然是我的媽媽，我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽!媽媽為了讓我過一個快樂的圣誕節(jié)，花費了那么多心思，付出那么多辛勞，我要好好學(xué)習(xí)回報我的媽媽!
現(xiàn)在我終于相信世上一定會有圣誕老人，也會有圣誕老人給我送禮物。
你想知道圣誕老人是誰嗎?就是那些生活在我們身邊，愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)!
我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡“圣誕老人”給我送來的這份禮物。
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