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實(shí)用的讀后感的作文600字集錦9篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的讀后感的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文600字 篇1
媽媽給我買(mǎi)了許許多多的書(shū),其中的伊索寓言里就有一個(gè)有趣的故事,叫《農(nóng)夫與他的三個(gè)兒子》,讓我來(lái)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
從前有一個(gè)農(nóng)夫,他有一大片葡萄園。他整天都在葡萄園里辛勤地耕作。可是他的三個(gè)兒子卻十分懶惰。農(nóng)夫想讓老大幫他,老大推托說(shuō):外面太熱了,我好累還是讓老二幫你吧。于是農(nóng)夫去叫老二,老二推三阻四地說(shuō):昨晚我沒(méi)睡好,今天全身酸痛,再說(shuō)我還沒(méi)吃早飯呢,你還是叫老三幫你吧。農(nóng)夫只好來(lái)到老三跟前,希望老三不再無(wú)所事事,能幫幫他?衫先卮穑喊职郑瑢(duì)不起,我今天不太舒服。我頭疼。農(nóng)夫失望地回答:不會(huì)吧!上一次你說(shuō)你肚子疼。接下來(lái)的日子,農(nóng)夫長(zhǎng)年累月地勤懇勞動(dòng)。終于有一天,農(nóng)夫病倒了,他再也沒(méi)法下地干活了。農(nóng)夫想到自己快死了,他勞累了一輩子的葡萄園再也沒(méi)人管,他的三個(gè)兒子也會(huì)餓死的,他非常擔(dān)心。小朋友,你們猜猜農(nóng)夫想了個(gè)什么主意呢?
農(nóng)夫把孩子們叫到床前說(shuō):孩子們,我一輩子只有這片葡萄園和你們?nèi)齻(gè)孩子。我一點(diǎn)都不偏心,在葡萄園里我給你們一人準(zhǔn)備了一份金銀財(cái)寶。只要你們翻遍整個(gè)園子一定會(huì)找到的。農(nóng)夫很快去世了。三個(gè)兒子在田里不斷地翻土、挖掘,不分白天黑夜地忙了好幾個(gè)月。秋天到了,孩子們沒(méi)找到金子,果園卻因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng)長(zhǎng)滿了成熟的'葡萄。三兄弟賣(mài)了葡萄變得很富有。
讀了這個(gè)故事,我明白了農(nóng)夫并沒(méi)有騙他的三個(gè)兒子。他留給孩子們的金子是他們勤勞的雙手。是的,靠我們的雙手辛勤地勞動(dòng),不怕困難就能創(chuàng)造財(cái)富。我要加油了,你呢?
讀后感的作文600字 篇2
最近我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū),這是一本講述了真善美的書(shū),讓我受益匪淺。
安妮·雪莉是這本書(shū)的女主角,她并不漂亮,是個(gè)紅頭發(fā)女孩,臉上有雀斑,但她的天真、幽默、善良打動(dòng)了許多曾經(jīng)討要過(guò)她的人。綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬瑞拉想要收養(yǎng)一個(gè)男孩,但因?yàn)橹虚g傳錯(cuò)了話,把女孩安妮帶回了家。馬瑞拉想送回安妮,但安妮那張喋喋不休的嘴和豐富的幻想力,讓馬瑞拉對(duì)安妮難以割舍,就讓安妮留了下來(lái)。安妮熱愛(ài)生活,樂(lè)觀向上,她獨(dú)特的個(gè)性和魅力感染了身邊的人,讓人們更富有愛(ài)心,更和諧生活了。安妮有一顆感恩的心,憑著自己辛勤的汗水考上了大學(xué),得到了一筆獎(jiǎng)學(xué)金,但不久馬修死了!馬瑞拉又被診斷出眼可能失眠,安妮放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),同時(shí)也放棄了那筆夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)學(xué)金,成為當(dāng)?shù)氐囊幻處煟诩抑信泷R瑞拉。
我懷著一種甜美和純真的感覺(jué)看完了整本書(shū)。這本書(shū)中的人物都很真誠(chéng)、善良、美麗。有對(duì)收養(yǎng)的安妮如親生骨肉一般疼愛(ài)的馬修和馬瑞拉,有放棄地位,和安妮親密無(wú)間的朋友戴安娜。但讓我印象最深刻的還是安妮,安妮是個(gè)遇到困難不退縮的堅(jiān)強(qiáng)女孩。最然父母在她幼年的.時(shí)候病逝了,但她沒(méi)有自暴自棄,坦然面對(duì)一切困難。我和安妮有許多共同之處,例如我們都愛(ài)幻想,嘴巴一張開(kāi)就難合上,,說(shuō)的話足以裝上幾十籮筐。但我和安妮也有不同的地方,我一遇到苦難就退縮,不是查電腦就是問(wèn)爸媽?zhuān)静粫?huì)去面對(duì)和挑戰(zhàn)。我擁有父母的疼愛(ài),長(zhǎng)輩的關(guān)心,但之前我生在福中不知福呀,根本不懂得珍惜長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
這本書(shū)讓我懂得真善美,我要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的執(zhí)著,學(xué)習(xí)她的純潔,學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)。
安妮像一盞明燈,照亮了我努力的方向。
讀后感的作文600字 篇3
如果你問(wèn)我真情是什么,我會(huì)說(shuō):“真情,是每個(gè)人心里的愛(ài)!
《木瓜上的女人像》是一篇講述真情的故事。文中的馬志帥因?yàn)樾r(shí)候媽媽出走,心里一直有一塊陰影。他偷了幾個(gè)木瓜,畫(huà)上媽媽的笑容,再在旁邊寫(xiě)上了一個(gè)大大的“愛(ài)”字。而“我”,他的班主任,在知道緣由后以真情相付,使得馬志帥學(xué)習(xí)越來(lái)越好,最后考上了哈佛公費(fèi)生。
真情是可以改變?nèi)说!我想,在接過(guò)班主任親手拌的木瓜糖時(shí),馬志帥的心里一定重拾了往日的母愛(ài)。我仿佛看到,那一碗改變他人生的木瓜糖里,是班主任那滿滿的愛(ài)意,和暖暖的真情。我不禁熱淚盈眶了。在世界上,其實(shí)還有很多真情存在,人性并未泯滅。去年,有很多人扶起了摔倒的老人后,反被訛了一筆錢(qián),但新聞播出之后,還是有人選擇堅(jiān)持扶起跌倒的老人。若不是他們心中有愛(ài)有真情,又怎么會(huì)去冒著被訛的風(fēng)險(xiǎn)去扶起一位摔倒的老人呢?又怎么會(huì)義無(wú)反顧地助人呢?
有人說(shuō),世界上還是冷酷的人多。我覺(jué)得,世界上好心的人多。像《木瓜上的女人像》里的“我”一樣,愿意用真情來(lái)溫暖身邊的人,去溫暖失落人人。看,馬志帥的`信,充滿了感激:“雖然那些木瓜最終都?jí)牡袅,可它們卻都一枚枚地珍藏在我的心里,是您的那些木瓜讓我重溫了母愛(ài),讓我感受到了人間的溫暖和真情······”這是因?yàn)檎媲檠!是因(yàn)閻?ài)呀!真情的種子仍深深地埋在我們的心里,默默地發(fā)芽······
如果你問(wèn)我真情是什么,我會(huì)說(shuō):真情,是每個(gè)人心里的愛(ài),它正在悄悄長(zhǎng)大,在我們的心里深深扎根。
讀后感的作文600字 篇4
暑假的一天,我無(wú)意間在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),名字叫《野性的呼喚》,正好家里的其他書(shū)都看過(guò)一遍了,拿來(lái)看看。
《野性的呼喚》是美國(guó)著名作家杰克·倫敦以一條狗的經(jīng)歷來(lái)表現(xiàn)文明世界的狗在狗主人的逼迫下回到原始狀態(tài)的小說(shuō)。寫(xiě)的雖是狗卻反映了人的世界。巴克原來(lái)是南方米勒法官家的.一條狗,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。后來(lái)被人賣(mài)到了寒冷偏遠(yuǎn)的北部,成為了一條雪橇犬。在極為惡劣的環(huán)境下,巴克領(lǐng)教了棍棒和犬牙法則,迅速地適應(yīng)了極地環(huán)境,并練就了吃苦的本領(lǐng)。最后巴克響應(yīng)了野性力量的召喚,回歸了自然,成為了狼群的領(lǐng)導(dǎo)者。
讀了這本書(shū)后我被主人公巴克深深地吸引住了。他適應(yīng)能力極強(qiáng),被賣(mài)到極為寒冷的北方后,不但沒(méi)有被惡劣的環(huán)境摧毀,反而還迅速掌握了生存法則,表現(xiàn)出了超常的機(jī)制與勇敢,這不能不得益于其極強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。
他努力、認(rèn)真。最初開(kāi)始拉雪橇的時(shí)候,他完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是他會(huì)慢慢摸索規(guī)律。而且,同樣的錯(cuò)誤,他會(huì)牢牢地記住,不會(huì)再犯第二次。
他勇敢而又機(jī)智。面對(duì)棍棒和犬牙法則,他非常懂得保護(hù)和隱藏自己。面對(duì)絲毛犬的挑釁,他不莽撞地硬碰硬,而是等自己的力量積蓄到一定程度時(shí)才進(jìn)行致命地反擊。
他渴望尊重與愛(ài)。當(dāng)他遇到約翰·桑頓后,他才真正知道什么是尊重和愛(ài)。而以往那些建立在不平等關(guān)系上的“友誼”只是一種附庸。所以,他回饋以最真誠(chéng)、熾熱的愛(ài)。
讀完這本書(shū)我感嘆于作品結(jié)構(gòu)上的精美。他將巴克從馴化向野性轉(zhuǎn)變的這一過(guò)程寫(xiě)的天衣無(wú)縫,環(huán)環(huán)相扣,合情合理,順理成章地烘托了小說(shuō)的主題思想。
讀后感的作文600字 篇5
坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力,患難的生活中可以看出友誼的忠誠(chéng)。”這句話是米南德所說(shuō)的,也是我看完《奔跑的女孩》的真切感受!侗寂艿呐ⅰ愤@本書(shū)主要講的是兩個(gè)愛(ài)奔跑的女孩之間的深厚友誼及她們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
書(shū)中多處寫(xiě)到兩個(gè)女孩互相幫助的.情景。而我也有這樣的經(jīng)歷。我的好朋友名叫涂佳麗,成績(jī)十分優(yōu)秀。我倆天天像牛皮糖一樣粘在一起,形影不離,是一對(duì)讓人羨慕的好朋友。一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考砸了,心里十分沮喪,不知回去怎樣向爸爸媽媽交待。下課了,涂佳麗一個(gè)箭步?jīng)_到我的面前,熱情地對(duì)我說(shuō):“周子璇,不用擔(dān)心,我來(lái)幫你吧!”真不愧是好朋友,一看就知道我最需要什么。
她把題目講得十分透徹:一會(huì)兒畫(huà)圖,一會(huì)兒舉例子,一會(huì)兒出題讓我做……直到夕陽(yáng)西下我們才回家。我們一邊走,她還一邊幫我進(jìn)行總結(jié)。看著她嚴(yán)肅的面孔,我十分感動(dòng),仿佛有一股暖流淌進(jìn)我的心田。我為我有這樣的好朋友而感到幸運(yùn)。當(dāng)然友誼是需要彼此付出的,一個(gè)人單方面的付出是不夠的,友誼需要兩個(gè)人共同的付出才會(huì)有回報(bào),才會(huì)收獲到友誼。記得有一次上體育課跑步時(shí),涂佳麗一不小心被石頭絆得摔了一跤,膝蓋被磨破了,痛得她直掉眼淚?粗纯嗟臉幼,我毫不猶豫地跑過(guò)去把她扶來(lái),小心翼翼地為她清理傷口,并不停地安慰她,想盡辦法逗她開(kāi)心。在這幾天,我堅(jiān)持扶她上樓、下樓。傷口好了后,涂佳麗對(duì)我十分感謝,經(jīng)常提起這件事,每次都要對(duì)我說(shuō)聲“謝謝”我總是對(duì)她說(shuō):“朋友之間不言謝”。光陰似箭,日月如梭。一晃眼,五年過(guò)去了,我與涂佳麗整整相處了五年。
在這五年中,我們情同手足,互相幫助,經(jīng)歷了種種酸甜苦辣的小插曲,不過(guò),我們不怕,因?yàn)樯磉呉恢庇袀(gè)真心的朋友在支持著自己;因?yàn)樯磉呉恢庇袀(gè)真心的朋友在陪伴著自己。
再過(guò)一年,我們就要各奔東西了。或許,我們不會(huì)在同一所學(xué)校,但我們的心卻緊緊連在一起。就像書(shū)中所說(shuō)的那樣:“我們是前世的雙胞胎!”
讀后感的作文600字 篇6
今天我看了一篇課文,叫《一個(gè)有缺口的饅頭》,我讀完之后心潮起伏,內(nèi)心久久不能平靜。這篇文章主要寫(xiě)的是,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在怒江保衛(wèi)戰(zhàn)中,一個(gè)大胡子少校負(fù)責(zé)押運(yùn)軍需物資的故事。在押運(yùn)的路上遇到了饑民們搶吃饅頭,大胡子少校無(wú)奈地給饑民們跪下了,這時(shí)一個(gè)叫尤小翠的小女孩帶頭把饅頭放了回去。我覺(jué)得她是一個(gè)深明大義的人。過(guò)了一周后,怒江保衛(wèi)戰(zhàn)勝利了,而尤小翠卻在三天前餓死了。在這篇文章中讓我感動(dòng)的`有兩個(gè)人。
首先是大胡子少校,我覺(jué)得大胡子少校是一個(gè)有情有義的人。面對(duì)饑民搶吃饅頭,他沒(méi)有開(kāi)槍。文中寫(xiě)了大胡子少校有兩次下跪,第一次是面對(duì)饑民他沒(méi)有開(kāi)槍?zhuān)枪蛄讼氯,感?dòng)了饑民,饑民們把饅頭放了回去。第二次是得知尤小翠餓死了,他跪在尤小翠的墳前。我知道他一定很自責(zé)、內(nèi)疚,所以他把那個(gè)饅頭保留了34年。我覺(jué)得他很善良。最讓我感動(dòng)的是尤小翠,從文中的很多描寫(xiě)都能看出她十分餓,但是她知道這些饅頭是給前線士兵吃的,她把饅頭送了回去。幾天之后,她被活活地餓死了。她知道如果士兵吃了那些饅頭,就能趕走她最痛恨的日本鬼子。正是因?yàn)橛写蠛由傩:陀刃〈溥@種深明大義、以大局為重的人,我們的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)才會(huì)勝利。以前父母都說(shuō),要珍惜這幸福的生活,但我并不理解這與話。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我讀了許多的書(shū),了解了一些歷史,知道新中國(guó)成立非常艱難,才知道今天生活來(lái)之不易這句話的真正含義。我們要有歷史感,要把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,才沒(méi)有人能欺負(fù)我們。
讀后感的作文600字 篇7
用心感受,幸福就在身邊。幸?梢允且黄菰,一條江,一本書(shū)……有人隨時(shí)感受得到,有人甚至觸不到幸福。
一輛帶篷馬車(chē),一條英勇聰明的狗,和一位勇敢可靠的父親,一位溫柔美麗的母親,三個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,這就是質(zhì)樸年代的一個(gè)質(zhì)樸的故事。
《草原上的小木屋》,一個(gè)老婦人寫(xiě)的書(shū),她從六十五歲開(kāi)始寫(xiě)起,開(kāi)始回憶。羅蘭·英格斯·懷德就是書(shū)中的主人公羅蘭。
書(shū)中講的是一個(gè)遷徙后開(kāi)始過(guò)新生活的故事,羅蘭一家喜歡動(dòng)物,喜歡大森林,但是大森林來(lái)了太多的人砍伐樹(shù)木,打獵野獸。從而使野獸們看見(jiàn)人們就驚慌失措地逃跑了。羅蘭一家決定搬到一個(gè)沒(méi)有野獸怕他們的地方,于是羅蘭一家從大森林搬到了堪薩斯州的大草原。經(jīng)過(guò)全家不懈的努力,終于讓他們?cè)诖蟛菰募,從擋不住風(fēng)雨的篷車(chē)漸漸變成了溫暖舒適的小木屋。爸爸媽媽給羅蘭姐妹帶來(lái)了無(wú)限的幸福,爸爸打獵造屋,結(jié)識(shí)鄰居,媽媽洗衣做飯,把小木屋收拾的干凈溫馨,每天晚上,媽媽會(huì)講故事,爸爸會(huì)拉著小提琴伴她們?nèi)胨;臎龅拇蟛菰蠜](méi)有商店,可是圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候羅蘭姐妹總能收到心儀的禮物。羅蘭姐妹在大草原上自由自在玩耍,快樂(lè)幸福的生活著。
每次看這本書(shū)我都會(huì)想到我的.小屋,我的小屋也很幸福。我的小屋在一個(gè)年代久遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上,沒(méi)有華麗的高樓大廈,沒(méi)有寬敞的道路,沒(méi)有高檔的小區(qū),沒(méi)有鱗次櫛比的商店。但是我過(guò)的很幸福,每天爺爺奶奶燒著可口的飯菜,爸爸媽媽把家里安排的井井有條。我想玩的時(shí)候便到家前的錢(qián)塘江邊去玩,去放風(fēng)箏,那里非常的空曠,我在那里肆意地跑著,不用擔(dān)心風(fēng)箏會(huì)被電線勾住,也不用擔(dān)心會(huì)被來(lái)往的車(chē)輛碰到。江邊浪濤陣陣,漁船點(diǎn)點(diǎn),此刻我非常的幸福。
我想,幸福不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的改變而改變,幸福時(shí)刻守候在我們的身邊,需要我們用心去感受。我相信,《草原上的小木屋》是一本永遠(yuǎn)美麗的書(shū),也是一本永遠(yuǎn)經(jīng)典的書(shū)……
讀后感的作文600字 篇8
暑假里我看了許多課外讀物,印象最深的就是米拉.洛貝寫(xiě)的《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)。 這本書(shū)講述了一個(gè)叫安迪的小孩。他和別的小孩子不同之處就是他從小就失去了外婆和奶奶,盡管家里有哥哥和姐姐,還有爸爸和媽媽?zhuān)砂驳系男睦镆廊桓械胶芄陋?dú),經(jīng)常為自己沒(méi)有外婆和奶奶而感到傷心。然而有一天,外婆從天而降,來(lái)到他家的蘋(píng)果樹(shù)上。外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)......她允許他做一些平時(shí)不能做的事情,而且這個(gè)外婆很另類(lèi),總做些意想不到的事,就算被警察處罰也不在乎,幾乎沒(méi)她完不成做不到的事。
有一天,安迪正在樹(shù)上享受著和外婆一起的時(shí)光,被一位陌生奶奶的問(wèn)話打斷,她是安迪的.新鄰居.這位奶奶有兩個(gè)身在外地的孫女,老奶奶很思念她們.當(dāng)小安迪對(duì)老奶奶講述蘋(píng)果樹(shù)上的外婆時(shí),引起了老奶奶的共鳴.他告訴奶奶:他的外婆和他一起打船秋千,射大禮帽靶。得到了玩具熊、巧克力、還有一個(gè)眼睛可以活動(dòng)的娃娃。在別人的眼里,安迪是個(gè)不聽(tīng)話的壞孩子,許多別人不理解的事,老奶奶全能理解。奶奶的腰不好,安迪經(jīng)常去看她、幫她做事,奶奶忙著做衣服,沒(méi)時(shí)間吃飯,安迪很心疼,他就嘗試著做飯給奶奶吃,還把自家的花移植到她的空地,給奶奶說(shuō)外婆和他的開(kāi)心事。安迪感到幸運(yùn)極了,因?yàn)樗蛣e人一樣也有了外婆和奶奶。
讀了這本書(shū),我好羨慕安迪。也希望自己能像安迪一樣,有個(gè)想玩時(shí),能陪自己瘋玩的外婆,有個(gè)能懂我,幫助我做得更好的奶奶,那樣的話,我不用每天被大人們指指點(diǎn)點(diǎn),不會(huì)被大人們看得我一無(wú)是處。不會(huì)因作業(yè)沒(méi)完成遭老師批評(píng),不會(huì)因考試不好而被爸媽責(zé)罵。我缺點(diǎn)多,可我也想做好孩子,也想做個(gè)小大人,好想蘋(píng)果樹(shù)上的外婆和鄰居的奶奶能幫幫我。那樣爸媽能多疼我一點(diǎn),老師會(huì)多夸我一點(diǎn),真希望童話能變成現(xiàn)實(shí)。。
讀后感的作文600字 篇9
宋濂自幼家境不好,沒(méi)有書(shū)可以看,但他既使是文別人借書(shū)看,依然做到了遍觀群書(shū)。相較之下我們的條件比他好多,好上千倍上百倍,竟不知珍惜,竟學(xué)成這樣,難道不值得我們深思么!環(huán)境的優(yōu)越與否壓根不能構(gòu)成學(xué)不好的理由。試想一下,同一個(gè)時(shí)代的人馬生不是也比宋濂的學(xué)習(xí)條件好么,不是也學(xué)的很好?宋濂的學(xué)習(xí)條件不好,甚至非常的惡劣,照樣學(xué)的很好。更說(shuō)明了學(xué)習(xí)條件不是學(xué)習(xí)好壞的借口、理由。物質(zhì)生活好又怎樣,學(xué)不好也沒(méi)有用。我認(rèn)為只要努力了,認(rèn)真了便可以學(xué)好!宋濂的學(xué)習(xí)的那股勁頭也值得我們學(xué)習(xí),如果我們有他一半的熱情,就不是現(xiàn)在這點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)。還有一點(diǎn),在現(xiàn)在的學(xué)生之中有一個(gè)很不好的通病――盲目地追求潮流和名牌,與別人攀比。而宋濂沒(méi)有注重穿著打扮。這是值得我們這個(gè)年代的'人效仿的。古代書(shū)生的信條是“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”。為了“金榜題名天下知”,為了為百姓做點(diǎn)好事,為了前程……只有“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書(shū)”了,寒窗苦讀十年,再去考取功名,F(xiàn)在已不像古代,但古人的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。宋濂求學(xué)的艱辛、酸澀并非是我們這個(gè)年代的人所能全部了解的。我們考試、學(xué)習(xí)上遇到失敗、挫折的時(shí)候,總是找客觀理由,但我認(rèn)為學(xué)的好與壞都在于自己,在于有沒(méi)有認(rèn)真。宋濂有句話我非常欣賞“其業(yè)有不精者,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專(zhuān)耳,豈他人之過(guò)哉”。學(xué)的好與壞都只是為了自己,我們應(yīng)該為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)!珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)里奮起直追,學(xué)出自己的水平!
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