關于小鳥的作文匯編15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的關于小鳥的作文,希望對大家有所幫助。
關于小鳥的作文1
我是一只討厭人類的小鳥,藍天和溪流是我的第二個母親,我常常在藍天的胸懷下遨游,喝著小溪甘甜的喝水。
可討厭的人類把我的母親們污染了。他們把一些紙和布料燒成灰,排出的煙飛向天空,散布在每一個角落,弄得天空烏煙瘴氣地。人類又把一些垃圾丟進河里,染黑了河水,連塑料也跳進了河媽媽的懷里,猛刺媽媽的心,搞得小溪媽媽又臭又臟。人類真是太討厭了,可人類卻不知道這樣會害了他們,無論怎樣,我還是想讓人類改過自新。
關于小鳥的作文2
陽光明媚,鳥兒歡鳴,小明和小豆去公園里玩兒。
小豆看到一顆樹上有兩只可愛的小鳥,他想:“多可愛的小鳥啊,要是能帶回家,就好了!”于是,小豆爬上樹,剛想伸手去捉,小鳥們就被嚇走了。這時,小豆聽見小明焦急地說:“不要啊,你把小鳥趕跑了,鳥媽媽回來會很傷心的!毙《孤犃,連忙從樹上下來,小聲地對小明,說:“對不起!”果真,鳥媽媽回來了,看見自己的孩子不見了,著急得東張西望,尋找自己的孩子。突然,小豆看見小明也爬上了樹,感到很奇怪,想:“你叫我不要爬樹,你自己卻去爬?”原來,小明用自己的帽子來作小鳥的家。小鳥們看見自己有個新家,高興極了!鳥媽媽也很高興,它們嘰嘰喳喳地叫,好似在說:“謝謝你,謝謝你!”小豆和小明也很高興,因為他們做了一件好事,給了小鳥一個家!
這個故事告訴我們,保護小鳥,人人有責!
關于小鳥的作文3
我剛進門就看見弟弟在玩小鳥。我就問:“弟弟你的小鳥是從哪里來的?”弟弟說:“它自己飛進來的,我看見了就叫爺爺把它捉住的。”我說:“那我們把這只小鳥拿到樓上去玩好嗎?還要準備水和米飯可以嗎?”弟弟說:“好啊!蔽覀兙湍弥罪埡退蠘侨チ,我們用繩子把小鳥的腿綁了起來,我們拿著繩子讓它飛。
我們玩著玩著就到了中午,我們吃完午飯以后,我們就喂小鳥吃飯,可小鳥怎也不吃飯,我和弟弟著急了,突然我發現小鳥的腿被綁腫了,我就說:“弟弟我把小鳥放掉好不好呀?”弟弟說:“為什么呀?”我就說:“小鳥的腿被綁腫了起來!钡艿芟肓讼胝f:“好吧。”
我們把繩子解開,再打開窗戶,我把手中的小鳥放了出去,現在小鳥得到了自由了它在天空飛。
關于小鳥的作文4
暑假的一天,我和母親一起去小姨家玩。一進門,小姨就熱情的招待我們。 突然,我從廚房邊聽到鳥叫聲,急忙跑過去,看到廚房外面的陽臺上有一只可愛的小鳥。它全身黑黑的,脖頸上花紋。這時,小姨和母親也走過來。我就說:“這是什么鳥呀?”
小姨說:“我也不知道它的名字,它住這里快兩年了,現在,它正在孵蛋呢!”我大但地用手碰它一下,它就展開翅膀向我拍打。嚇得我直往后退。過了一個星期,我又去看小鳥,鳥蛋已經孵出來了。一共三只。這時,鳥媽媽叼著小蟲子回來了,三只小鳥爭先恐后的張開嘴要蟲子。鳥媽媽把蟲子喂到一只小鳥的嘴里,又飛走了。我扒在陽臺上看得很入迷。 多么可愛的小鳥!
關于小鳥的作文5
星期六的下午,小剛在公園里玩,這時,他發現一只小鳥在空中飛得又低又慢,并且用力地拍打著翅膀,還不時發出哀怨的叫聲。小剛想:小鳥為什么飛得又低又慢呢?他仔細一看,發現這只小鳥的尾巴上拴著一根紅繩,小剛想:這只小鳥肯定是從誰家逃出來的。小剛想幫小鳥,可他剛要抓住小鳥,小鳥就嚇得飛走了。過了一會兒,小鳥沒力氣了,一下子摔在地上,小剛趕緊跑過去把小鳥撿起來,捧在手上,幫小鳥解開紅繩,輕輕地撫摸著小鳥,生怕傷著小鳥。小剛對小鳥說:“我幫你把紅繩解開了,你重獲自由了!毙▲B聽了,嘰嘰喳喳地飛走了,它好像在對小鳥說:“謝謝你!”
小剛很愛護小動物,我要向他學習。
關于小鳥的作文6
今天,老師從家里提來了一個鳥籠子,里面裝著兩只小鳥。我定睛一看,哦,原來是兩只美麗可愛的小鸚鵡。
這兩只可愛美麗的小鸚鵡長的十分相像。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美麗的彩衣。頭上的羽毛白白的,脖子上有點灰灰的顏色,仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的眼睛總是轉來轉去,好像在打什么壞主意一樣。它的嘴非常尖,帶著鉤子呢。可想而知是非常鋒利的。如果你不小心被它啄了一下,那可夠痛的。最讓人注目的還是它那條筆直的尾巴,尾尖而長,簡直像一支筆。
鸚鵡愛吃小米、菜葉,樹葉也愛吃,瞧,它們正在吃白菜葉!吃的時侯,它們吃幾口,望一下四周,吃幾口又望一下四周,好像有人要搶它們的食物一樣。吃飽了,它們就喝幾口水,有時還會互相梳洗羽毛。它們非常親熱,有時,還會說說話呢!
看著這兩只小鸚鵡,我想如果人類和鳥有共同語言,那該多好呀。
小鸚鵡我太喜歡你了。
關于小鳥的.作文7
我夢想,我是一只遨游在藍天的小鳥,在無邊無際的天界展翅飛翔。可是,就在那天,我的夢想破碎了。
我時常仰臥在窗前,望著門前的三株楊柳,以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語沒了,卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。
我渴望,渴望藍天,渴望以往的“生活”;我回憶,回憶往事,回憶以往的嘰喳。要是我現在就是一只小鳥,我哭訴:“為什么要毀壞我們的家園,為什么……”要是我現在就是一只小鳥,我哭訴:“還我以往美麗和平家園,還我……”要是我現在就是一只小鳥,我哭訴:“不要捕殺我們的伴友,不要……”
突然,我被幾聲美妙的鳥鳴驚起,我欣然望去,沒想到,竟是捕鳥獵手放的錄音,我失望透了。又一群無辜的生靈白白犧牲。看到這,我淚水不禁涌出心頭,心中那一絲的希望也被打破,我痛,我悲,我失望……
聽,小鳥在哭訴……
關于小鳥的作文8
小鳥站在窗前,騰空躍起,飛向空中,在天空中劃出一道美麗的風景線。
自從小鳥受傷后,傷害小鳥的那個小男孩想改過自新,就不再傷害小動物。他想把小鳥救下來,幫小鳥治療傷口。
于是,他爬上樹救下小鳥,并拿出工具箱,小心翼翼地幫小鳥包扎傷口,還給它制作了一個溫暖的小房子。小鳥似乎在說:“謝謝你,小男孩。要不是你救了我,我早就沒命了,我真不知道用什么報答你才好!币惶煊忠惶爝^去了,小鳥的身體漸漸地康復了,小鳥和小男孩成為了形影不離的好朋友,還玩起了有趣的游戲。直到有一天,小鳥的傷口終于好了,站在窗前,騰空躍起,飛向空中,在天空中劃出一道美麗的風景線。又飛向窗前看著我,似乎在對我說:“主人,我要去找我的媽媽了,再見!薄澳闳グ!你的媽媽肯定著急了,我祝你一路順風,有空再來玩啊!”小男孩心里想。于是,小鳥拍拍翅膀飛向湛藍的天空……
關于小鳥的作文9
一天,有一只小鳥飛來了,落在樹枝上歡快地歌唱,它的樣子真可愛。我想把它捉下來,可是小鳥在樹上,怎么捉呢?我想了個好辦法,我輕輕地走過去,小鳥就往我屋子飛去,剛好停在我的窗戶上,這時我不敢亂動了,就等小鳥自己走進我的房間,終于小鳥走進我的房間。
我忙跑過去,把窗戶關好,然后跑進房把門關好。我看見小鳥在房里東張西望,它的樣子很害怕。我跑過去把它捉住,小鳥在我手里一動不動,我看清了它的樣子,尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,羽毛可漂亮了,摸上去很舒服,它的爪子又細又長,小鳥看著我好象在說:“請你放了我。我想起了老師的話:小鳥是我們人類的好朋友,我們要保護動物。我走到窗口打開窗,對小鳥說:"小鳥飛吧!讓我們成為好朋友。’
小鳥好象聽明白了我的話,飛到樹枝上對著我在歡唱。多么可愛的小鳥啊!
關于小鳥的作文10
“養還是不養呢?”妹妹在中這樣問自己。
看著這只倒在地上奄奄一息的小鳥,妹妹有點心痛:“讓它就這樣橫尸街頭,當野貓的食物?好可憐。】赡棠逃植幌矚g這樣的小動物,說它們總喜歡到處大小便,不衛生,身上也有病菌。如果我不收養它,一條活生生的生命就讓它這樣死了嗎?可帶回去養,少不了奶奶一頓臭罵,說不定還要仍了它。但我可以偷偷地帶回去養呀,等小鳥病好了再放了它。哦,不行,如果被發現了,后果更慘。”
望著小鳥嬌小的身軀,光滑的羽毛,妹妹不禁心頭一軟,心一橫,想:“今天一定要收養它,不能讓它可憐巴巴死去,那怕挨奶奶的罵,也要將它的病養好。恩,罵我一頓也好!
關于小鳥的作文11
麗麗家門前有棵大樹,樹上有個鳥巢,鳥巢里有幾只可愛的小鳥,小鳥身上有毛茸茸的毛,黑溜溜的眼睛,好像幾顆黑色的小珍珠。
一天早晨,麗麗剛吃完早飯,就聽到小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“救命!救命!野貓要來吃掉我們啦!”麗麗跑出去一看,有一只野貓像看見一盤燒鳥肉似的,正悄悄靠近小鳥呢。
麗麗大聲地喊著:“壞貓,快下來!”可那只野貓不聽,麗麗急中生智,撿起一塊石頭,向野貓扔去。野貓嚇得逃走了。
小鳥叫著,好像在說:“謝謝你,麗麗!
關于小鳥的作文12
斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。
鳥媽媽很傷心,用溫暖的羽毛撫摸著小鳥說:“孩子,馬上就好了,再堅持一下!毙▲B笑了笑閉上了眼睛。 小朋友們看見了為自己做的事很后悔,一個小孩說:“我們晚上把小鳥抱下來,把它的傷養好吧!币鼓粊砼R了,一個小孩子爬上樹,把小鳥抱下來,另外兩個小孩用布把它包扎起來,又送回了鳥巢。
到了早上,小鳥醒了,她聞到了陣陣花香,還聽到了小朋友們的歌唱。它往樹下一看,三個小朋友正坐在樹下等著它。小朋友們見它醒了,對它說:“我們再也不傷害你了,看看你能飛嗎?”小鳥扇動著翅膀飛上了藍天。小鳥高興地說:“謝謝你們。”
后來小朋友們每天都來聽它優美、溫柔的歌聲。
關于小鳥的作文13
我家養了一只可愛的翠鳥。這只翠鳥的顏色很鮮艷,全身的羽毛翠綠晶亮,頭部是橄欖色,腹部卻又是赤褐色,長我帶著一種特殊的感情再來觀察這只鳥——只見它非常不安分,總在籠子里上下翻飛,不停地跳來跳去,似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學過的課文,我突然對它產生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也許它正想貼著水面疾飛;也許它想停在葦桿上,等待游到水面上來的小魚……
望著在籠子里竄來竄去的翠鳥,再看看關在其它籠子里的鳥,我突然感到一種忿忿的不平——人們為什么要把他們關起來?它們是屬于大自然的,它們不應當被囚禁在這籠子里!人啊,應當給小鳥以自由!著一張又長又尖的嘴。
關于小鳥的作文14
麻雀是我最熟悉的一種鳥,它的身影隨處可見。一會在枝頭跳躍,一會又成群結隊從天上飛過,留下嘰嘰喳喳的美妙歌聲。
一天,我從窗戶向外望,看見十幾只麻雀在樹枝上,一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。一個個胖乎乎的,圓頭圓腦,像穿著褐色的外衣,上面繡著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對機靈的眼睛,一對黑色的瑪瑙似的小眼睛,圓溜溜的像珍珠。機靈的探視著四周,一旦發現危險情況,便乎的飛走了。飛到別處去時,還要機警的瞧瞧,它那灰色薄膜似的眼皮經常迅速下垂,又很快抬起來,一眨一眨的,十分有趣。
在人們的印象中,麻雀是一種害鳥,其實它專吃一種叫鱗翅的害蟲。正是因為科學家">科學家的發現,我們才保護它,才能使麻雀在大自然中快樂的生活。
麻雀貌不驚人,平淡無奇,可是,它是一種益鳥,是人類的朋友,是大自然中的小精靈,是我最熟悉的鳥!
關于小鳥的作文15
假如我是一只小鳥,我可以自由地飛翔。給貧窮的小朋友送上一些生活用品和文具。
假如我是一只自由飛翔的小鳥,我會在電線桿上面與同事"開會"。和它們一起專心地討論問題,學習本領。
假如我是一只自由飛翔的小鳥,我會飛向日本的方向?纯慈毡鞠乱徊揭獙ξ覀冎袊鴦邮裁词帜_,去告訴中國,讓中國加強防守。
假如我是一只自由飛翔的小鳥,我會飛向很低的地方。在要下雨前告訴人們:要下雨了!
假如我是一只自由飛翔的小鳥,我長大后,要把世界的害蟲捉光。
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