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愛(ài)作文

愛(ài)好的作文

時(shí)間:2021-08-03 16:29:53 愛(ài)作文 我要投稿

愛(ài)好的作文合集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)好的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)好的作文合集五篇

愛(ài)好的作文 篇1

  當(dāng)我來(lái)到餐廳面的的告示欄,在無(wú)數(shù)張中有很多漂亮美麗的畫,其中有一張畫就是我畫的。

  從我小時(shí)候我就喜歡畫畫,媽媽就教我,她畫的是那么的好看,好像她自己也很喜歡畫畫,我真懷疑我那么喜歡畫畫好像是媽媽遺傳給我的。

  小時(shí)候上幼兒園,我是多么不想去,媽媽總覺(jué)得而我跟幼兒園有仇似的,之后,媽媽就給我買八色水彩筆、圖畫本。我還不知道這是什么玩意,不過(guò)我用的時(shí)候,那些筆都可以出來(lái)不同的顏色,我頓時(shí)喜歡了起來(lái),我就在圖畫本上亂寫亂畫,心想;又有好玩的了,頓時(shí),像吃了蜜一樣甜。那回媽媽接我回家的時(shí)候,我就讓媽媽看我的五彩手,我本想,媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,可到頭來(lái)卻批評(píng)我一頓,我很傷心,恨透了水彩筆,決定以后再也不畫了,可是最后,這個(gè)決心并沒(méi)有打斷的酷愛(ài)畫畫的我。

  長(zhǎng)大之后,上了英華小學(xué),過(guò)了一年才知道學(xué)校有特色班,其中就有兒童畫特色班。我很高興,就報(bào)了兒童畫特色班,教我們的老師是韓老師,之前就得花花很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直是小菜一碟,可是后來(lái),才知道畫畫并非小菜一碟。在我的堅(jiān)持的努力下,我終于提高了自己的畫畫水平,在過(guò)去的三年里,我一直在上的兒童畫,每回都把作業(yè)完成得好。

  可是隨著我的年齡增大,我已經(jīng)不是和上兒童畫特色班了,我就把了卡通畫特色班。

  之后,我漸漸的對(duì)卡通有了樂(lè)趣,可是我唯一的落點(diǎn)出來(lái)了,我每回都畫不好眼睛,總是把自己畫的好看的人給糟蹋,放眼望去素描紙上的那個(gè)人好像干瞪眼,傻乎乎。所以我經(jīng)常請(qǐng)教我的同桌,讓她給我畫,因?yàn)槲业耐朗呛臀彝昙?jí)同班的女生。她畫畫很好,我多么的羨慕她,可是她教我我了好幾遍我都沒(méi)有學(xué)會(huì),還真丟臉。

  畫畫的`過(guò)程雖然很不容易的,但也充滿了快樂(lè)。我一定要把我愛(ài)畫畫的決心延遲下去。

愛(ài)好的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的愛(ài)打球,有的愛(ài)游泳,有的愛(ài)下棋,有的愛(ài)集郵……而我卻最愛(ài)滑輪滑。

  戴上神氣的頭盔,扣好防護(hù)具,蹬上漂亮的輪滑鞋,我覺(jué)得自己就像是個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。光這身裝束就很是叫人羨慕了吧!更別提滑起來(lái)的感受了,真有點(diǎn)騰云駕霧,風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。

  別看我現(xiàn)在滑輪滑來(lái)去自如,得心應(yīng)手。可剛學(xué)時(shí)真是吃了不少苦頭呢。記得第一次滑輪滑時(shí),我真有點(diǎn)像是剛學(xué)走路的孩童,跌跌撞撞的總是摔倒,身上也是青一塊紫一塊的。我有點(diǎn)灰心了,對(duì)媽媽說(shuō):“這么難,我不學(xué)了。”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。如果總是知難而退,那就什么也學(xué)不會(huì)。”于是,我咬咬牙堅(jiān)持練了下去。在教練的指導(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會(huì)了站,學(xué)會(huì)了走,學(xué)會(huì)了滑,還學(xué)會(huì)了很多花樣。當(dāng)然在這期間,我不知摔了多少跤,不過(guò)我沒(méi)有再抱怨了。

  現(xiàn)在我終于能盡情地享受滑輪滑給我?guī)?lái)的快樂(lè)了。輪滑不僅給我?guī)?lái)了運(yùn)動(dòng)的愉悅,更重要的是它鍛煉了我的意志,讓我學(xué)會(huì)了要“知難而進(jìn)”,我愛(ài)輪滑!

愛(ài)好的作文 篇3

  星期天的晚上,夜幕降臨,道路兩旁路燈漸漸地亮起來(lái)。霓虹燈也歡快地閃爍著,就像天上的星星在眨著炯炯有神的眼睛。

  我和爸爸媽媽在湛河堤上散步,一邊快樂(lè)地交談,一邊聽(tīng)著蛐蛐唱著歡快的歌曲。忽然,我聽(tīng)到了有的人們?cè)诶鷺?lè)曲《月夜》:“612323235653216i2……””我越聽(tīng)越入迷,聽(tīng)得如同身臨其境,好像夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)寧?kù)o的夜晚,河水歡快地流淌著,風(fēng)兒微微地吹著,蝴蝶也在花叢中快樂(lè)地飛來(lái)飛去,劉天華先生在這個(gè)美麗的夜晚拉了這一首曲子,他的妻子在他的旁邊陪他喝著茶。我沉醉在這美妙的樂(lè)曲中,想起往事……

  那年,我喜歡上了二胡,下定決心,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我喜歡二胡,能不能給我報(bào)二胡班呀?”爸爸媽媽聽(tīng)后,異口同聲地說(shuō):“行,只要你認(rèn)真學(xué),爸爸媽媽肯定支持你。”我聽(tīng)后,高興地一蹦三尺高。

  報(bào)了班以后,在老師的精心輔導(dǎo)下,我進(jìn)步很快,對(duì)二胡這門樂(lè)器更加感興趣。每天放學(xué),我一回到家,就拿起二胡,情不自禁地拉了起來(lái)。我閉上了眼,拉得如同身臨其境。即使我的手指又酸又疼,但我也忍受著劇烈的疼痛。一陣寒風(fēng)吹來(lái),把我凍得瑟瑟發(fā)抖,但我不能輕言放棄,直到成功為止。

  每逢節(jié)假日,我的同學(xué)和朋友們都出去游玩:有的去玩碰碰車;有的去劃船;有的去郊外爬山……玩得真開(kāi)心!而我在家勤學(xué)苦練。拉起二胡,我的手指靈活自如,如魚(yú)得水。拉出的樂(lè)曲悠揚(yáng)歡快,令我陶醉!

  二胡給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我愛(ài)我的二胡!它就是我生活的一部分。

愛(ài)好的作文 篇4

  我的業(yè)余愛(ài)好是彈鋼琴。說(shuō)起這個(gè)愛(ài)好呀,它既給我?guī)?lái)煩惱,也給我?guī)?lái)快樂(lè)。這個(gè)領(lǐng)域像金字塔的結(jié)構(gòu)一樣,開(kāi)始,很多人蜂擁著報(bào)名學(xué)習(xí),可是后來(lái)發(fā)現(xiàn),學(xué)鋼琴真的很累很苦,也很乏味了。時(shí)間一長(zhǎng),能堅(jiān)持的人就很少了。就像金字塔的塔尖,越往上人就越少,真正能學(xué)有所成,登峰造極的人,只有堅(jiān)持到最后的那極少數(shù)。而我卻一直對(duì)鋼琴攝人心魄的金屬音響、極富沖擊力的美妙旋律情有獨(dú)鐘,再苦再累也以極大的毅力一直堅(jiān)持著,音樂(lè)獨(dú)特的魅力催我?jiàn)^發(fā),我多希望我就是那個(gè)站在金字塔最高處的人啊!

  第一次彈曲子,是個(gè)只有4個(gè)小節(jié)的練習(xí)曲,左手彈下行,右手彈上行,先分手單練,等非常有把握了,再試著和在一起彈,我清楚的記得,當(dāng)我頭一次把那首曲子完整地和在一起成功地演奏出時(shí),連自己都不敢相信,那么美妙就像從天上飄來(lái)的曲子,居然就出自我的手下。看著爸爸媽媽用贊許的目光看我,看那些跟豆芽似的五線譜好像在向我微笑,我真的興奮異常,幸福的想哭我。后來(lái)等我稍微走上正軌了,我就拉著爸爸,非要教他,可是爸爸學(xué)起鋼琴來(lái),可不像我那么快,我終于體會(huì)當(dāng)鋼琴老師的難處和滋味了。隨著時(shí)間的流逝,我的彈奏水平也快步提高。每天茶余飯后,我的家里就飄蕩著鋼琴的聲響和旋律,滿屋子都溢滿了音樂(lè)帶給我們?nèi)业目鞓?lè),呵呵,我,就更甭提有多么的快樂(lè)了!

  堅(jiān)持了7年多,我也小有收獲,去年參加全國(guó)鋼琴大賽獲得了理想的好成績(jī),讓我往金字塔的頂端又靠近一步。拿著那張光彩亮麗的獲獎(jiǎng)證書,我自己知道它的分量,那是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的磨練。當(dāng)別人做完作業(yè)游戲玩耍時(shí),我正關(guān)起門來(lái),開(kāi)始了日復(fù)一日的“苦練”。鍵盤上也不知留下過(guò)多少汗水淚水,連琴架上的油漆有的店方都被磨得有痕跡了。我也曾因看到看到同學(xué)輕松的玩耍,被機(jī)械、單調(diào)的敲擊鍵盤所束縛著而哭過(guò)、累過(guò)、煩過(guò),想過(guò)退縮。但是,我最終還是堅(jiān)持了,因?yàn)槲倚闹杏心繕?biāo)。我相信,只要我不放棄,持之以恒的彈下去,終有一天,我也會(huì)像帥氣的馬克西姆一樣,站在絢麗的舞臺(tái)上,實(shí)現(xiàn)我與音樂(lè)最高層次的對(duì)話。

  我正為我的愛(ài)好努力!請(qǐng)響起你的掌聲,為我加油!

愛(ài)好的作文 篇5

  我上過(guò)的許多興趣培訓(xùn)班,有繪畫、舞蹈、鋼琴、小記者、奧數(shù)等等,這可讓我最為驕傲的是我參加語(yǔ)言表演的培訓(xùn)班對(duì)自己的幫助和提高。

  六歲時(shí),媽媽可能是見(jiàn)我比較喜歡看李詠主持的6+1電視節(jié)目吧,給我在市少年宮報(bào)了一門語(yǔ)言表演的培訓(xùn)班,從此把我?guī)肓死收b的世界。

  在學(xué)習(xí)中,朗誦不知不覺(jué)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。

  每找到一篇有趣的文章或故事,我都會(huì)把它們飽含深情的朗讀出來(lái)。

  20xx年我參加蒲公英優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔比賽,我朗誦了童話故事“鵝和鶴”獲得了廣東(深圳)賽兒童組的銀獎(jiǎng)。

  更可喜的是接下來(lái)連續(xù)兩年, 我分別參加了20xx年第四屆“星星火炬”中國(guó)青少年藝術(shù)英才推選比賽和盛世中華20xx中國(guó)青少年藝術(shù)人才選拔比賽,我分別獲得了廣東賽區(qū)金獎(jiǎng)和深圳賽區(qū)表演類第一名(金獎(jiǎng))獎(jiǎng)。

  我朗誦的丹麥作家安徒生的著名童話《賣火柴的小女孩》以及汶川地震著名網(wǎng)絡(luò)詩(shī)歌《孩子快抓緊媽媽的手》感人肺腑,使許多在場(chǎng)的評(píng)委和觀眾留下了感動(dòng)的淚水。

  一次次的比賽鍛煉,我越來(lái)越對(duì)自己的朗誦充滿了信心,舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越足。

  爸爸媽媽的朋友聚會(huì),單位搞活動(dòng),都會(huì)邀請(qǐng)我做表演嘉賓,而朗誦成了我的主要表演內(nèi)容,每次都會(huì)贏得大家熱烈的掌聲。

  為了不斷提高自己朗誦技巧,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)著名主持人語(yǔ)言表演培訓(xùn)的尖子班。

  通過(guò)這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí),我感到:原來(lái)朗誦不僅僅要把文章表達(dá)清楚,還要通過(guò)語(yǔ)音、形體、節(jié)目主持、表演等手段,把口語(yǔ)和肢體語(yǔ)言用不同風(fēng)格的藝術(shù)形式豐富地表現(xiàn)出來(lái),從中讓人感受表演藝術(shù)的樂(lè)趣與內(nèi)涵。

  通過(guò)自己的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)成了這個(gè)尖子班的尖子生!

  現(xiàn)在,我還將自己朗誦學(xué)到的技巧運(yùn)用到英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)中,當(dāng)聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)我語(yǔ)音正確、語(yǔ)調(diào)自然流暢時(shí),我心里別提多高興了。

  另外,我會(huì)在網(wǎng)上收集下載一些著名主持人的著名朗誦作品,如:孫道臨朗誦的朱自清的作品《春》;丁建華朗誦的巴金的作品集《繁星》等等。

  我的MP4專門有個(gè)文件夾,里面有許多百聽(tīng)不厭的中外文學(xué)朗誦作品。我從這些聲情并茂的朗誦里面,不僅豐富了自己許多課本里面還沒(méi)有學(xué)到的文學(xué)知識(shí),還讓我享受到了朗誦給自己帶來(lái)的語(yǔ)言藝術(shù)。

  換氣,哪里要快,哪里要輕……我不斷遨游在朗誦的天地里面,朗誦就是我一生中最引以為傲的事情。

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