精選金魚五年級作文匯總10篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的金魚五年級作文10篇，歡迎大家分享。
金魚五年級作文 篇1
我們家里養(yǎng)了兩條漂亮的小金魚，一條叫小黑，它身著黑色西服，外衣上閃著一股金屬光澤，平平的尾巴在水中不停地搖來搖去。另一條，一年四季都披著一件金黃色外套，所以我們都異口同聲地叫它小黃，它的一對眼睛大大的、圓圓的，像戴了一副眼鏡。我非常喜歡我的這兩條小金魚。
一天，我放學回家，放下書包，立馬就去看這兩個小家伙。小黑和小黃見我回來了，立即興奮了起來，浮到水面上，小小的嘴巴一張一合，發(fā)出“吧唧”的聲音，好像在說：“主人，你終于回來了，快做晚飯吧，我們早餓了。”我看著它們可愛的樣子，抓起一把魚食撒了下去，小黑和小黃立刻爭先恐后地游了過來，狼吞虎咽地吃著，不時還我推你一下，你擠我一下。別看小黃腦袋上戴著個“眼鏡”，顯得文縐縐的，它的力氣可大呢，一下就把小黑推開了，一個人獨霸那些食物，可憐的小黑只好在一邊繞圈子，吃些剩下的。我看著，也不禁囑咐道：“慢慢吃，別撐著。”兩條小魚吃飽了，就在水里游著，晃著，像是在說：“主人，今天的飯真好吃呢，記得明天給我留哦！”看著它們可愛的樣子，我禁不住笑了……
這兩條小可愛已經(jīng)成為了我的知心朋友。我祝它們快樂、健康地成長。
金魚五年級作文 篇2
我家養(yǎng)著三條可愛的小金魚，她們是媽媽帶我去街上買回來的，我很喜歡它們。
這三條小魚非常漂亮，一條是金色的，我一碰魚缸，這條魚就快速游到別的角落，它非常靈活，我毫不猶豫就給它起了“金靈兒”這個名字。另外一條，是全身銀白色的小魚，只有它的頭頂是紅色，像戴了一頂小紅帽，我給它起名叫“紅帽兒”。還有一條黑色的魚，這條小魚真特別，兩只眼睛鼓鼓的，雖然，它的眼睛鼓起來了，但我還是給它起了一個平凡的名字“小黑”。
有一次，我和媽媽出去逛商場，我們滿載而歸。一回到家，我想起來給小魚們喂食，我急急忙忙放下東西，拿起魚食匆匆來到魚缸旁。和以往不同，我發(fā)現(xiàn)小黑肚皮向上，漂在水面上，一動也不動了。我嚇壞了：“這是怎么回事呢？難道它死了？”我伸手去撥了撥小黑，希望它能動一動，不要這樣嚇我，可是它卻依然一動不動。原來它真的死了，我感覺有一把尖利的刀子扎到了我的心上，那么疼，我想哭，但我竭力忍住，才沒讓眼淚掉下來。
我將我的小黑，埋在了花園里的一棵櫻桃樹下。我回到臥室，趴在床上傷心地大哭起來，小黑的離開，讓我終于懂得了什么叫失去。
這就是我的小魚，雖然現(xiàn)在只剩下兩條了，但我仍然愛著他們，并且在內(nèi)心深處懷念著我的小黑，我默默的祝愿它，在那個世界，能過的好一點。
金魚五年級作文 篇3
我們班上有五十四個人，有人喜歡跳舞、有人喜歡彈鋼琴，還有人喜歡踢球……可是我喜歡小金魚。
我喜歡的小金魚，可漂亮啦！它的眼睛特別圓，身上的顏色是金黃的，就像穿了一件金色的魚尾裙。我摸一下它，它居然拒絕了，看來它已經(jīng)不耐煩了。
我每天都給它投幾粒魚食吃。可是有一次，媽媽又給我買了一條魚，這一條小魚它全身黑黑的，于是我決定給它們倆起名了，這條小黑魚叫小黑，小金魚叫小金。
我每天都給它們投幾粒魚食。可是，有一次，我投了一粒，小黑動作迅速一扭身就把魚食給吃了，我又投了一粒小黑又吃了。我再一看小金，垂頭喪氣的。
我生氣了，說:“我就不信了！”我用碗把小黑裝好，再把魚食投給了小金幾粒。小黑在碗里傷心極了，我又把它放回魚缸里。可有一次，我給它們換水力用大了一點，把它們甩進了馬桶。看見小金和小黑迅速消失，我很自責，為什么不小心點呢？我可愛的小金和小黑會哪去呢？
每當我寫完作業(yè)的時候，第一件事情就是回想著小金和小黑，有的時候還會想它們已經(jīng)長大了。
我喜歡小金魚，它那翩翩起舞的身姿，讓我感受到了美，而我在剛剛結束的舞蹈比賽中表演的《魚戲》，則讓我感受到了快樂。小金魚讓我愛上了跳舞，如果還有小魚要養(yǎng)的話，最好給我。
金魚五年級作文 篇4
我家養(yǎng)著一條小金魚，小巧玲瓏，十分靈敏，就是一根極細的針落在水瓶里它也會四處逃散。
“冒、冒、冒”，清晨的時候從水瓶冒出一串水泡，我看著就發(fā)抖了，腳骨也軟了，口中喃喃自語道：“怎么回事，出怪事了？”我又感覺后面有一股強大的力量推動著我，我壯大了膽子，一步一步往前移。走近一看，我終于松了一口氣，原來金魚嘴巴一張一張的，口中吐出幾個水泡。我終于明白金魚是要“吹”水的。
晚上大約九點鐘，蝙蝠還在夜空中盤旋著，整個上浦村鴉雀無聲，我守在金魚旁，因為金魚還沒有睡呢！眼睛還睜得大大呢，一眨也不眨。媽媽見外面還亮著燈，便出來看，“喂，哲杰你還沒有睡？”一句溫柔的語言叫“醒”了整個村。我就對媽媽說：“金魚，怎么還沒有睡？”“蠢東西，金魚睡覺是睜著雙眼的。”媽媽又說。我恍然大悟，這才自覺地走進房間。
原來每個動物身上都有巨大的秘密，只是你沒有留心觀察周圍一切平平凡凡的事物，讓我們做生活的有心人，創(chuàng)造出一個偉大的奇跡吧！
金魚五年級作文 篇5
我家的陽臺，有一個玻璃大魚缸，里面養(yǎng)了許多五顏六色的小金魚，它們就是我們的一群可愛的“小朋友”。
剛開始把它們買來的時候，我撒了一大把“美食”入缸，可是它們不但不吃，還游進角落里，向我翻幾個白眼。現(xiàn)在，它們跟我不再陌生了，越來越熟悉我并且喜歡這個溫馨的家庭了。居然當著“一家之主”的面瘋狂地爭起魚食來。有時還會為了收獲更多食物進肚子，它們便會進行奪食大戰(zhàn)。我拿起一把魚食撒入魚缸，剛投下去，許多“小淘氣”都躍出水面向我打招呼，水中的“老將軍”們都忙開了。有的你追我趕，有的為自己爭到了美食便躲在一邊沾沾自喜，大口大口地吃著可口的魚食，還有的沒搶著，傷心地沉到水底，獨身去發(fā)泄心中的那團燃燒的傷火。看見這樣的場面，做為家主的我一定會大發(fā)慈悲，再多賞給些魚食給那些“小可憐”吃。這樣才能平息這場激烈的戰(zhàn)爭。
還有一次，我把我那嫩嫩的小手伸進魚缸里，跟魚兒們玩耍時，這群小調(diào)皮有的立刻游過來，與我的手來個高度親密；有的像舞蹈演員那樣，來個下腰后翻；有的圍著我的手轉(zhuǎn)圈圈，眼睛直直地望著我，好像對我說：“我又餓了，是不是可以開飯了？”還有的靜觀其變，一直在那一動不動，真是一群有趣的小家伙。
看著這群活潑可愛的小金魚們，誰都會笑逐顏開吧。讓我們像小金魚那樣自由自在的生活吧！
金魚五年級作文 篇6
今天，老師家來了幾位神秘的小客人，就是小金魚。
它們的顏色各不相同，第一條小金魚全身銀白，仔細觀察，它的頭上有紅色的斑點，像戴著一頂漂亮的小紅帽。眼睛圓鼓鼓的，黑溜溜的眼珠，像兩顆黑寶石，在骨碌碌的轉(zhuǎn)。圓圓的嘴巴一張一合。尾巴像一把漂亮的小扇子。第二條小金魚全身橘紅色，像一位披著紅紗的少女。小嘴可靈活了！一張一合，不時吐出一串串泡泡，咦？它的肚子兩邊長著什么？原來是魚鰭，魚鰭不時地前后劃動，像一對翅膀又像一雙靈活的小手在劃水。第三條小金魚紅白相間，嘴巴是黑色的，一張一合，好像在和我們打招呼，可愛極了。
當我把手指伸進水里時，魚兒們都游到我的手指頭前面，不時的咬著指頭，好像在說：“給我一點吃的吧！”于是，我拿起魚食往里面一撒，魚缸里就沸騰起來，它們躥出水面，仿佛聞到了魚食的香味。最貪吃的是小紅金魚，一下子吃了五粒，最斯文的是花金魚，它吃了一粒后，就靜靜地在水面上游來游去，好像在表演芭蕾舞，最淘氣的是白金魚，它邊吃邊玩，吃了一粒后，就轉(zhuǎn)了一圈，吐一串泡泡，等它回來時，魚食早已無影無蹤了。
美餐一頓后，就開始了自己的自由生活。它們時而玩耍，時而嬉戲，時而打鬧，時而進行游泳比賽，時而嘴對嘴仿佛在說悄悄話。
啊！這綠色的魚缸和這些可愛的金魚多像一幅美麗的畫啊！
金魚五年級作文 篇7
我養(yǎng)過兩條可愛的金魚。這是舅舅送給我的六一兒童節(jié)的禮物。我非常喜歡它們。
這兩條金魚長得很漂亮。一條金魚的身子是黑色的，就想穿上了一件黑色的燕尾服，它瞪著圓溜溜的眼睛，好像在打著什么鬼主意。總得看來它就想一位優(yōu)雅的先生，因此我稱它為“金先生”。另一條金魚是金紅色的，就想穿著一條金紅色的連衣裙。特別是它那條美麗的大尾巴，游的時候，就像一片飄動的云霞，因此我稱她為“魚小姐”。
它們倆天天無憂無慮地游著，見到對方就搖搖自己地大尾巴，或是擺動幾下自己地頭，好像在說：“你好！你好！”
別看它們平時文質(zhì)彬彬，吃東西地時候可是互不想讓！如果不來上一場“金魚大戰(zhàn)”的戰(zhàn)斗，它們是不會輕易放棄的。每當我喂食的時候，它們倆都把嘴巴張得大大的，好像在說：“小主人，我們餓極了！快給我們喂食吧！”我把一粒魚食丟進魚缸里。雙方都沖了上去，“金先生”用它的大尾巴一掃，把魚食掃到了自己的地盤。而“魚小姐”因為沖的速度太快，一下撞到魚缸的墻壁上。“魚小姐”游來游去，好像在說：“這明明食小主人給我的魚食！你怎么能搶走呢？”“金先生”又像在說：“這是我用機智得來的！你還罵人家！”它們的`眼睛里都射出了憤怒的光芒。我把一顆魚食丟了下去，總算平息了這場“金魚大戰(zhàn)”。真是兩個貪吃鬼呀！
我越來越喜歡“金先生”和“魚小姐”了！
金魚五年級作文 篇8
星期天，媽媽給我買了兩條小金魚。
一條金魚是紅白相間的，尾巴很大,透明色，游動的時候很漂亮，我給它取名為：樂兒；還有一條小金魚，它的“魚泡眼”十分可愛，從頭到尾，全身都是金黃色的，我給它取名為：晴兒。
金魚睡覺時眼睛是睜開的。一大清早，我就起床看我的小金魚了。可是，當我來到魚缸時，發(fā)現(xiàn)“樂兒”和“晴兒”一動不動，眼睛鼓得大大的，我以為它們死了。可是它們沒有翻肚皮。我問媽媽：“媽媽，金魚是不是死了呀？”媽媽笑著說：“金魚沒有死，只是它們在睡覺。因為金魚的眼睛里面有一層又細又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的，一動不動。”真的嗎？我?guī)е闷嫘膭恿艘幌陆痿~，金魚被嚇壞了，在魚缸里游來游去。
金魚吃食也很有趣。我經(jīng)常給金魚喂食，它們真可愛。它們吃食物時，一口一個，還在吐泡泡呢！我想：它們除了吃魚飼料，還吃什么呢？我查了一下書。原來，金魚除了吃魚飼料，還吃小魚苗啊！我爸爸從小河里捉了一些小魚苗放到魚缸里。金魚以為它們和飼料一樣，會直接掉進它們的嘴里。可它們很快發(fā)現(xiàn)小魚苗和飼料不一樣，因為小魚苗會游動.金魚們像離弦的箭向小魚苗沖上去，飽餐了一頓后又準備去捉下一個目標.
啊!這兩條小金魚真可愛，我真喜歡它們！
金魚五年級作文 篇9
看著窗外的風景。靜靜的想著，想到了家鄉(xiāng)，想到了家鄉(xiāng)四季的美。
春天，家鄉(xiāng)里到處都是綠色，綠色的草、綠色的樹、綠色的環(huán)境。在春天里，我和我的那些小伙伴們經(jīng)常出去“春游”：背著五顏六色的小包，走在田埂上面，一起唱著歡快的歌。結束了這美好的春天。春天：是美好的。
夏天，太陽掛在天上，陽光灑在大地上面，使大地有了一層暖暖的衣裳。我們常常走在溪邊：釣魚、摸蝦。再去小河里美美的游上一圈，要是再來一根冰棍的話，那就再好不過了！日落了，我們拎著大桶小桶滿載而歸，臉上掛著燦爛的笑容，結束了這個夏天。夏天；是快樂的。
秋天到了，果樹上掛著許多的果子，個個都散發(fā)出濃郁的果香，彌漫在家鄉(xiāng)的那片果林里。我和小伙伴們可閑不住了。一個個跟猴子似的，一溜煙，就爬上了樹，賴在樹上不下來，吃這果子說這話。笑容都掛在來了我們小小的臉上。一個秋天過去了。秋天：是豐富多彩的。
終于迎來了冬天，一年中的最后一個季節(jié)，紛紛揚揚的大雪從天上瞟了下來，一朵朵晶瑩透亮的雪花都在跳著一個個美麗的舞蹈。地上的雪越來越厚，我們也等不及了，一個個的都跑了出來，在雪地上留下我們一個個小小的腳印，還拿起一個個大雪球，打雪仗。我們跳著、跑著，家里傳出了我們高興的笑聲。冬天：是歡樂的。
家鄉(xiāng)的四季都是那么的美好，那么的令人難忘……
金魚五年級作文 篇10
今天，爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的小金魚，我就給你介紹介紹吧。
可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的一種觀賞魚，它是由野生鯽魚變異生成的，還被稱為活的藝術品。
我的小金魚是由呼吸時鼓動透明的腮，純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴，黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗，闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴，透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動小金魚，它就在自己的王國里自由自在地游來游去，如果你動動它，它就會四處逃竄，好象在說：“別碰我，別碰我，我怕！”
小金魚還是一位神奇的音樂家呢！仔細聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧，是多么的美妙動聽呀！如果把小金魚撈出來，再放回水里，會撲嗵一聲，好象在說：“啊！我又自由了，好清爽！”
這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味，如果你長時間不給小金魚換水，它的腥味就會加重。
你再來摸摸可愛又美麗的小金魚，它的皮膚就像抹了油一樣的滑，調(diào)皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反著摸的話，就會很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的，把金魚放在手里會覺得有點粘。
小巧美麗的金魚的作用是：它有很高的觀賞價值，能陶治情操，美化家居，讓人回歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象征。
啊！我喜歡金魚！
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