有趣的踢毽作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的踢毽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的踢毽作文1
“叮零零”，下課的鈴聲響了。同學(xué)們沖出教室，到寬闊的操場上踢起了毽子。
頓時，操場上變得熱鬧起來。同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诓賵錾咸唠ψ印?/p>
先看看我們班的吳軍霞吧。她把毽子輕輕地往上一拋，待毽子落到與大腿平等的時候，彎了一下腿，毽子就直直地上去，又直直地掉下來。毽子就像被馴服的駿馬，乖乖地聽從她的指揮。隨著毽子數(shù)的增加，同學(xué)們的熱情也在增加，并且喊聲也越來越整齊，越來越響亮。最后，吳軍霞踢了六十二下，真厲害呀！
這邊的陳甸甸也在踢毽子。她可不像吳軍霞那樣乖。看，毽子剛上去，卻又在離她幾厘米處落了下來。眼看就要落地了，陳甸甸急中生智，把腿一伸，毽子就乖乖地回來了。這可讓同學(xué)們?yōu)樗罅艘话押埂?/p>
我才剛學(xué)會踢毽子，根本沒姿勢可言。可能我骨頭硬，腿老是彎不起來，只能伸著長腿，笨手笨腳的踢幾個。毽子就像淘氣的娃娃，左跑右跑，讓我手忙腳亂。而且在我踢毽子的時候，總有一些“哈哈”的聲音伴隨，弄得我臉紅紅的。
上課鈴又響了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室，校園又恢復(fù)了以往的寧靜。
有趣的踢毽作文2
星期五的下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場上舉行了一場別開生面的比賽，那就是踢毽子比賽。
同學(xué)們拿著自己的毽子興奮地來到了操場上，操場上頓時像開了花似的五顏六色，眼花瞭亂。
比賽終于開始了，只聽哨聲一響，毽子上上下下飛舞不停，有的毽子不聽使喚一下子飛過來，一下飛過去，可是有的毽子卻很聽主人的話，要它往左它不往右，主人要它往東它不往西。我旁邊的王佳蓓的毽子就是那么乖，使王佳蓓一下踢了200多個，我呢？才148個。我的毽子讓它往南，毽子它只聽第一聲，而第二聲像對牛彈琴一樣，既然跑的老遠(yuǎn)，我抓住它，非揍它的一頓不可。
“102、103、104……！”在激烈的喊聲中，我心里越來越緊張，我踢一個、二個，一連幾十個，我相信自己一定要踢200個。
“唬”的一聲比賽停了下來，有6位女生，6位男生將進(jìn)行下一輪總決賽，我被淘汰出局了。又一聲，同學(xué)們的喊聲更加激烈。鄧珊珊把毽子往空中一拋，毽子聽話的落在她的腳上，與楊可欣并列第二。有的踢的滿頭大汗，有的直喘粗氣，有的臉漲得通紅。最后王佳蓓獲得了第一。
這次比賽既豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的身體。這真是一場有趣的比賽。
有趣的踢毽作文3
今天大課間，徐老師和楊含笑在操場上舉行了踢毽子比賽，圍觀的同學(xué)可真多啊！
楊含笑先踢，只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，五彩的毽子飛到了天空中，一會兒又落了下來，楊含笑曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子，毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的“啪啪”聲很有節(jié)奏，她那條馬尾辮子左右擺動著，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。過了一會兒，楊含笑就已經(jīng)踢了二十多個了，忽然吹來一陣風(fēng)，毽子被風(fēng)吹到了墻壁上，我想：這回楊含笑可沒救嘍。誰知她向前邁了一大步，伸長腿一勾，毽子一下子落在了自己的腳上，楊含笑越踢越多，同學(xué)們不停地為她歡呼喝彩。突然，她變了臉色，因?yàn)樗央ψ犹叩搅藱跅U上，我們都為她捏了一把汗，就在那千鈞一發(fā)的一剎那，她伸出腿一勾，又把毽子救了回來，我心中的一塊石頭終于落了下來，可楊含笑卻沒把握住機(jī)會，不一會兒，伴著一聲“啪”，毽子落地了，同學(xué)們也給她送去了熱烈的掌聲。
接著，徐老師上場了，只見她掂了掂毽子，向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了腳上。一個、兩個……她越踢越多，目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的毽子，徐老師的毽子有幾次碰到了手臂，都差點(diǎn)沒接住，可是她卻轉(zhuǎn)危為安，把毽子救了起來。當(dāng)徐老師踢到了五十個的時候，臉都紅了，同學(xué)們都為她鼓勁加油，徐老師踢到七十一個以后，高興地笑了。正當(dāng)她得意的時候，毽子被她一不小心踢到了圍墻邊，老師想去救，可惜為時已晚，結(jié)果沒救著。不過徐老師還是踢了七十二個，同學(xué)們都為她喝彩。
這場踢毽子比賽真有趣啊！既豐富了課外生活，又增進(jìn)了師生之間的情感。
有趣的踢毽作文4
哈哈！今天上課我們踢毽子，我又緊張又激動，心想：“如果我踢不好怎么辦呀？”
開始踢毽子啦，我看見一位同學(xué)左手拿著毽子的毛，使足了勁兒，一扔，毽子飛到半空中，翻了個跟頭飛快地落了下來，那位同學(xué)看見毽子向他頭部落了下來，緊張得一下子坐到了地上。逗得全班同學(xué)哈哈大笑。那位同學(xué)撿起毽子，站了起來，開始第二次踢毽子。他又拋起毽子繼續(xù)踢，這次有點(diǎn)兒扔歪了，他就使勁兒用腳夠那個鍵子，這樣踢來踢去，腳根本連毽子的毛都沒粘上，這個時候老師就喊停了。那個同學(xué)說：“我還沒踢完呢！”他不管老師的話又踢了一腳，這下子踢著了，毽子一下子朝南邊竄去，正好要落到一位家長的頭上，在這個緊張的時刻，那位家長手一揚(yáng)就把毽子給接住了。我真有點(diǎn)后怕，差一點(diǎn)兒就砸到那位家長的眼睛上了。
到我上場了，我的心跳得加快了，好緊張！我拿起毽子扔到空中，輕輕地踢了一腳，踢著了！我又踢了一下，這下糟了！把毽子提到了門框上，唉！真遺憾！我只踢了一個毽子。
今天踢毽子真有趣，放學(xué)后我一定加強(qiáng)練習(xí)，做一個踢毽子的“達(dá)人”。
有趣的踢毽作文5
今天老師讓我們踢毽子比賽。游戲規(guī)則是這樣的：分成三組，每組第一個同學(xué)跑到踢毽子的地方，踢五個，然后跑回去拉一下同學(xué)的手，下一個同學(xué)跑過去接著踢，哪一組先踢完，哪一組為勝。
我心想：“啊？踢毽子，我從來沒有踢過毽子。”我大吃一驚。老師讓每組的第一個小朋友走到踢毽子的地方。只聽見老師說到：“各就各位，預(yù)備----開始！”只見那個同學(xué)把毽子往上一拋，毽子在空中劃出了一道漂亮的弧線，又像石頭一樣從天而降，他趕緊用腳去踢，他踢到了。他很快就踢到了五個。我馬上跑過去把毽子接住，我也把毽子往一拋，然后我快速地把腳伸過去，這個毽子像只小鳥，又像蝴蝶，真不聽話，我好不容易才踢到了五個。
最后比賽結(jié)束了，老師表揚(yáng)劉淳翰踢得最好！
今天的比賽真有意思。
有趣的踢毽作文6
唉，這次作文課要踢毽了！我可踢得不太好，雖說能踢一兩個，但我心里還是沒底，生怕踢空了，這可怎么辦啊？
老師讓同學(xué)一個個上場，我仔細(xì)地看著屈暢踢，只見她掂了掂毽，好像挺有信心的，她輕輕地把毽拋起，右腳一抬毽就穩(wěn)穩(wěn)地落在了腳的內(nèi)側(cè)，她又輕輕一抬腳，只聽“啪”的一聲，毽又落了下來，我在心里為她數(shù)著：3、4……可惜，到6的時候，她用腳尖踢了出去，那肯定會踢到九霄云外啊！果然，不出我所料。不過，她已經(jīng)踢得很好了，嘻嘻！我在心里由衷地夸贊她，這時只聽見老師說：“請剛才沒有踢得同學(xué)上來踢！”我的心“咯噔”一下，仿佛剛在天上歡快地游玩，就一下子掉到地獄里似的，我只能硬著頭皮，忐忑不安地上場了，我只能在心里默默地祈禱：只要不踢空就行了！我一把捏住毽。“開始！”我拋起了毽，認(rèn)真地踢了起來，但那毽不聽話，我抬起了右腳，毽子就穩(wěn)穩(wěn)地落了下來，可第二下就沒那么幸運(yùn)了！毽子就像飛機(jī)一樣沖了出去，我急忙彎下腰去撿，這才踢了一個啊！我不甘心，繼續(xù)拋起來，可沒想到踢空了！氣死我了！我的臉不由得燒了起來，跟紅燈泡一般。
哈哈！踢毽真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動，需要全身配合，看來要想掌握它還得平時多多練習(xí)噢！
有趣的踢毽作文7
今天，在小天馬丁老師帶我們玩了一個有趣的游戲，叫踢毽子。毽子的形狀很特別不像其他毽子是用羽毛做成的，它是用一條條紫色的塑料細(xì)條做成的，像一個毛球。
開始玩了，丁老師手拿毽子，腳向前彎，然后她把毽子輕輕一放，“沙沙”踢了兩個毽子，我們開始輪流踢毽子，終于到我了，我拿過毽子像丁老師那樣踢，我踢了兩個。我還看見有些同學(xué)是直伸著腳踢的，還踢了三個呢！踢完后我們還在開心的討論著這個好玩有趣的游戲呢！丁老師過來說：“大家都很開心，那我們下次有時間再玩。”我心想：我回家也要做一個這樣好玩有趣的毽子。
我們后面還玩了花式踢毽子，我們被老師分成了兩組。我在第一組，我們圍成了圈，老師先踢，后面我們一個接一個的踢，到了我，我一踢，踢歪了，于是下一個小朋友踢時兩個同學(xué)的腳撞在了一起，就像在演戲，我哈哈大笑了起來，可真有趣呀！毽子可真頑皮，我們怎么踢都接不到，它就像一個頑皮的小男孩，在我們周圍跳來跳去。
這次游戲讓我知道了不會沒有關(guān)系，只要勇敢嘗試就是最好的。這個游戲還讓我變得更自信、更開朗了。我很喜歡這個游戲，下次我還要玩。
有趣的踢毽作文8
今天，上作文時，競發(fā)生了一件稀奇之事，令我興奮不已。是什么事呢？是吳老師今天上課，竟讓我們在課堂上踢毽子。
老師要先選出兩位踢毽子好手，喜歡踢毽子的我好久沒有踢了，不想在同學(xué)的面前出丑，不敢舉手。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)磨拳擦掌，有的同學(xué)笑的合不擾嘴，有的同學(xué)胸有成竹，老師最終選出了褚芳藝和陶文慧。比賽前，吳老師說“比賽規(guī)則：1，各小組成員數(shù)本組的所踢毽子數(shù)。2，老師說停就停，不要沒說停就停一下。老師說的聽清楚了嗎？。好！現(xiàn)在比賽開始。”陶文慧踢的真棒！只見她的腳步像有魔力一樣控制住毽子的上上下下。毽子也像有隱形的翅膀在她的身邊飛舞。偶爾毽子飛得太“上”，要掉下來，她也能化腐朽為神奇“救活”它。而褚芳世的技術(shù)可不敢恭維，她要么一下子把毽子踢得老高老高，要么把毽子踢到“十萬八千里”。“一，二，三。停！”大家先是愣了一下，然后大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給了她們。這時，我的心里還在一個勁地想：“輸了，肯定輸了。”
啊，今天的游戲 是多么的.有趣，讓我在玩中得到了成長。
有趣的踢毽作文9
快聽，這些歡笑聲是從哪里傳來的？哦，原來是從學(xué)校三年級語文教室里傳出來的啊！
這里正在舉行一個別開生面的“踢毽子小鬼”的游戲。第一次踢毽子的人最逗了，先上來三位同學(xué)，他們各自雙手攥著毽兒，眼睛連動都不敢動，好像很緊張。
開始踢毽了，其中一個小胖子把毽子從東邊踢到了西邊，然后跑過去，撅起大屁股，撿起了毽子，有笨重地踢起來。他一腳把毽子踢到了我邊上的同學(xué)，嚇得那位同學(xué)直抱頭。該我上場了，我自信滿滿，捏起毽子，往天上一拋，眼睛緊緊盯著毽子，用力一踢，但我拋得太遠(yuǎn)了，沒踢著。第二次，為了不讓同學(xué)們笑話，我更加地認(rèn)真。我撿起毽子，輕輕往天上一拋，眼睛加倍努力地盯著毽子。只聽“嗖”的一聲，毽子不知去了哪里，我覺得踢著了。但一低頭，嗚嗚嗚，又沒踢著。這是教室里的同學(xué)哄堂大笑，我假裝笑著走下臺，其實(shí)，我早已怒氣沖天了。下一組也好不到哪兒去，不過有一位同學(xué)很棒，一連踢了三個。最后大人的踢毽子比賽也開始了，他們比我們踢得多得多，最好的踢了二十多下呢！
在這歡樂之中，我也懂得了熟能生巧，原來干什么事情都要有技巧。
有趣的踢毽作文10
今天，我在寫作業(yè)時，無意之中在墻角邊發(fā)現(xiàn)一個羽毛毽子，于是就拿起來踢了幾下，感覺還不錯，就趕緊寫好作業(yè)，叫上姐姐一起去外面踢毽子。
我和姐姐在家門前興致勃勃地踢著。奶奶回來了，看見我們在踢毽子，竟自告奮勇地說：“讓我也來試試！”我很懷疑，奶奶這么大的年紀(jì)會踢嗎？我邊想邊把毽子傳給了奶奶。果然猜得沒錯，奶奶才踢了兩個，毽子就掉了，比我差勁。于是我說:“我們?nèi)齻�來比賽，看誰踢得多。”“好！”奶奶爽快地答應(yīng)了。
比賽開始了，我先踢，我把毽子向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在我的腳上，我抬起腳一個一個地專心致志地踢下去，啊！我一下子踢了二十三個，我暗暗自喜，也許能得冠軍了。接著是姐姐踢，只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部，向上一扔，毽子飛到了空中，姐姐曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。沒一會兒，姐姐就踢了四十多個，忽然吹來一陣風(fēng)，把毽子吹到了墻壁上，姐姐沒抓住機(jī)會，毽子落地了，可姐姐還是踢了四十三個，比我多多了，看來我只能屈居亞軍了。最后輪到奶奶上場了。只見奶奶掂了掂毽子，向上一扔，毽子落在了奶奶的腳上。一個﹑兩個……越踢越多!只見奶奶目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的毽子，雙腳一上一下，輕巧靈活。“五十，五十一……”我?guī)湍棠虜?shù)著。“啪！”毽子落地了，奶奶竟踢了五十四個。奶奶勝利了！
看來，姜還是老的辣呀！我不由得向奶奶翹起了大拇指。
有趣的踢毽作文11
今天下午，我們小記者班舉行了踢毽子比賽。
承老師把我們分成兩隊(duì)——紅隊(duì)和黃隊(duì)，我和宋夢丹、許文寧等同學(xué)是黃隊(duì)，其他同學(xué)屬于紅隊(duì)。
比賽前，承老師先介紹了游戲規(guī)則，要求每隊(duì)選出三個強(qiáng)手代表全隊(duì)比賽，同學(xué)們還沒聽完，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們這一隊(duì)推選了我、宋夢丹和許文寧三個人，我們感到責(zé)任重大。比賽正式開始了。我先和紅隊(duì)的張怡冰猜拳，第一次我贏了，所以由我先踢。
我把毽子輕輕往上一拋，毽子快速地往下落，我瞄準(zhǔn)了毽子落下的方向，用右腳的腳板迎了上去。
正好，毽子不偏不倚落在了我的腳板上，我趕緊用力踢了出去，毽子乖乖地被我重新拋到了空中。就這樣毽子踢起來、落下去，重復(fù)了好幾個來回。我的腳開始酸了，有點(diǎn)踢不動了，只好眼睜睜地看著毽子落在地上，這一次我一共踢了十二個。輪到紅隊(duì)的張怡冰踢了，只見她深深地吸了口氣，拿起毽子穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來。第一次她也踢了十二個。
第二個、第三個選手上場了。我們隊(duì)的宋夢丹也不賴，踢了好多只。許文寧雖然是個左撇子，但也踢了五、六個。第一場我們黃隊(duì)贏了。
旁邊觀看的同學(xué)不停地喊加油，為我們鼓勁。有了他們的支持，我們踢得很賣力。但是踢到第三次時，我已經(jīng)力不從心了，只踢了三個就沒有了力氣。我很失望，垂頭喪氣地低著頭。
比賽結(jié)果，我們黃隊(duì)只贏了一場，而紅隊(duì)贏了兩場，所以紅隊(duì)獲得了冠軍，我們名列第二。
回到教室，承老師安慰我們：“比賽的結(jié)果并不重要，重要的是同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)。”
聽了承老師的話，我的心情稍微輕松了一點(diǎn)。
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