【熱門】校園成長作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的校園成長作文3篇,歡迎大家分享。
校園成長作文 篇1
當(dāng)我們正在悄無聲息地長大時,你可曾用你那雙愛發(fā)現(xiàn)美的眼睛發(fā)現(xiàn)我們身邊的一切也正在成長?也正在隨著時間的腳步加快往前走的步伐?我們的校園-----浯溪2中不就是一個很好的例子嗎?
每每坐在教室里往外窗看時,總會想起姐姐說的話:“你們現(xiàn)在好了,學(xué)校里新建了一幢宿舍樓,不再像我們那時候,幾十個人擠一間小寢室了,就算是白天,陽光也似乎射不進(jìn)來,衣服什么的全曬在外面……”是啊,我們學(xué)校現(xiàn)在條件好了,不再像姐姐那時候了,現(xiàn)在教學(xué)樓的后面高高的聳立這一幢高大的建筑物,那就是我們的宿舍樓。我們可以在里面貪婪地享受著陽光。從遠(yuǎn)處看,就像一座別墅,在暖陽的照耀下熠熠生輝。宿舍樓的前面又有幾棵高聳入云的大樟樹圍站在一個愛心形的小花壇中,茂密的緑葉下是一圈圈的陽光,心情不好時,總愛往窗外看看,頓時會有不一樣的感覺。
又記起剛?cè)雽W(xué)的時候,學(xué)校里的一切與現(xiàn)在的一切大不相同。
我們?nèi)杖战佑|、寫字的桌椅早已由那老苯、粗拙的木桌椅替換成了現(xiàn)在光滑且輕巧的課桌椅了,再也不用被那木屑弄臟自己的衣服。食堂里,學(xué)校又安裝了許多白藍(lán)相間的餐桌,這樣,同學(xué)們吃飯時也方便多了,不用再為吃一頓飯就站得腰酸背痛了。商店也不那么擁擠了,因為有兩個商店了。學(xué)校還搭建起了一座“國球中心”,里面有運動場地,就算是雨天,也不必為體育課擔(dān)憂了。科技樓里的生物、物理實驗室更是數(shù)不勝數(shù),計算機(jī)教室中的電腦也都聯(lián)網(wǎng)了,大家就可以自由地搜索資料了。從科技樓往下觀望,會發(fā)現(xiàn)一片緑草地中央有一座新開拓出的小水池,它的中央立著一塊奇異的大石頭,似月亮、似小船,且它還會噴出水來呢!水池的周圍也橫放了幾塊大石頭,同學(xué)們可以坐在上面靜靜欣賞著這風(fēng)景。也不知從何時起,學(xué)校的大門口裝置了一條長長的熒幕,紅色的字格外耀眼。
在教室里,不僅桌椅煥然一新,連布置也是煥然一新。木講臺也變成為了多媒體講臺,黑板旁邊是一塊白色的熒幕,以后我們的教室也會變成為多媒體教室。老師也再也不用被粉筆弄臟了雙手,被粉筆灰所危害健康了,那樣的日子會一去不復(fù)返。用電腦上課的日子也不再是大城市的專利,讓小鎮(zhèn)里的校園也變成外多媒體校園。
學(xué)校在這幾年的成長中,改變了許許多多:邀請演說家到校演出、增添體育器材、開設(shè)許多學(xué)生與老師互動的欄目……
校園的成長應(yīng)該歸于誰?是誰讓校園多了一份生氣、少了一份沉寂,多了一份喜悅、少了一份悲傷?又是誰讓小鎮(zhèn)里的教室全都變成為多媒體教室不
校園成長作文 篇2
放學(xué)了,同學(xué)們來到學(xué)校旁邊的空地上,用書包擺成一條線當(dāng)球門,選好守門員、候補(bǔ)守門員和裁判員后,一場激烈的足球比賽便開始了。
守門員半蹲著,兩腿分開,眼睛盯著前方,雙手緊握住膝蓋,絲毫沒有大意。他心想著:一定要守住這個球,一定要守住這個球!千萬不能大意。
站在他后面的候補(bǔ)守門員,手背在身后,腆著大肚子,眼睛直直地盯著前方的足球。心想:千萬不要讓他們得逞。
觀眾席上的人們也看得津津有味。一個大個子的人歪著身體,叉著腿,直視著前方比賽的情況。一個小男孩帶著他的狗也來看比賽了,可是小狗對這個一點兒也不感興趣,就懶洋洋地趴在地上。一個小女孩被前面的人擋住了,就索性站起來看。一名教師,準(zhǔn)備去辦事,走在路上,也被這球賽吸引了,坐下來靜靜地觀看。還有一個小男孩抱著妹妹來看球賽,妹妹躺在他的懷里,不哭不鬧,似乎對這場比賽很感興趣……一個多小時后,這場比賽結(jié)束了,觀眾們都走了,踢球的小伙伴也都背上書包,準(zhǔn)備回家了。這真是一場快樂、激動、有趣的球賽啊!
校園成長作文 篇3
校園,是每個人成就夢想的起點;校園,是老師和學(xué)生們的天地;校園,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的最好地方;校園,有著比任何地方都好的學(xué)習(xí)環(huán)境;校園,還是學(xué)生們成長的天地。
校園,是每個學(xué)生在熟悉不過的地方。因為每一星期的星期一到星期五學(xué)生們都會去上學(xué),除節(jié)假日外。校園里每天都充滿孩子們的歡聲笑語,每天都充滿學(xué)生們的讀書聲,校園里的花花草草為學(xué)生們打造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園是學(xué)生們的另外一個家,我們生活在校園就像是在自己的家,我喜歡我所在的學(xué)校,我把他當(dāng)成我的另一個家,我的同學(xué)就是我的家人。
我起初并不喜歡我所在的學(xué)校,因為我是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來的,剛上初中時,在我們班我一個認(rèn)識的人也沒有,在別的班也就只有幾個認(rèn)識的,加起來總共不超過五個人。校園里的.環(huán)境我也一點都不熟悉,我感覺我完全就是處在一個在陌生不過的環(huán)境里,所以我起初并不喜歡我所在的學(xué)校。不過還好,同學(xué)們的很好,我好快就交了幾個好朋友,并且熟悉了校園里的環(huán)境。不過我學(xué)習(xí)上的好伙伴們都不和我在一起,我特別沮喪,學(xué)習(xí)成績在班里也不咋地。一些新交的朋友告訴我沒事,這次考不好好好總結(jié)考不好的原因下一次爭取考好就是了!我聽后多少有些安慰,下一次考的果然比第一次好了,但是在班里排名的話,恐怕就不好了。我一點也高興不起來。直到一次,我回老家碰到了一位小學(xué)時的同學(xué),我看他有點變樣了沒敢叫他怕認(rèn)錯了,我又仔細(xì)看了看,的確是他。這時,他看見了我一眼就認(rèn)出了我,我就過去和他打招呼,我說不愧是我的好朋友,一眼就認(rèn)出我來了。他說,那是必須的誰叫咱倆是好朋友呢!他問我學(xué)習(xí)怎么樣,我說:不太好。他一猜就猜出來了原因,他說你不能因為沒了我們就不學(xué)了,沒了我們,你應(yīng)該學(xué)習(xí)更好才對,見到我們時,你應(yīng)該以更好的成績當(dāng)我們的見面禮,不能給咱們丟人才對!校園就是你的另一個家,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以你最好的成績?nèi)蟠鹚?/p>
我自此以后,學(xué)習(xí)變的比原來好了,學(xué)習(xí)狀態(tài)也變得更加了,并且也成長了很多,同時也知道了我和原來的朋友雖然不在一個學(xué)校,但是心在一起,我們的友誼不會斷。我從中成長了很多,現(xiàn)在,我已經(jīng)喜歡上了我所在的學(xué)校,并且在我的里一個家里學(xué)到了很多。
是啊!校園是我們的另一個家,他給了我們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí)來報答他,同時,校園也是我們成就夢想的起點,因為只有學(xué)習(xí)好了才會離你的夢想更進(jìn)一步!校園還是學(xué)生們的成長天地,因為它給我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識。讓我們以最好的成長來報答校園吧!
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