【推薦】快樂(lè)的小學(xué)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
中午是才藝大展示，我一定要去參加！
嘿嘿，別的不說(shuō)，我的唱歌可是很Good的。林俊杰的許多首歌我都會(huì)唱。如《曹操》、《江南》、《不潮不用花錢》、《木乃伊》等等，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。我可不能丟失機(jī)會(huì)。趕緊報(bào)名，機(jī)不可失！
可惜，周嘉樂(lè)不讓我報(bào)。我詞屈理窮，只好乖乖“投降”了。
中午，才藝大展示開(kāi)始了。“首先請(qǐng)出何株煜和王鎧。”他們便隨著我們的掌聲上臺(tái)了。“三二一”。“嘀哩嘀哩。”笛子清脆的音樂(lè)響了起來(lái)，在美妙的音樂(lè)里，有美的真諦，美的色彩，美的結(jié)晶！在不知不覺(jué)中，一首美妙的樂(lè)曲秦完了，但我卻陶醉其中。
“接下來(lái)是徐鋮昊的薩克斯，大家歡迎！”徐鋮昊從容不迫地走上臺(tái)，嘟嘟的音樂(lè)聲，好聽(tīng)。他吹的是《月亮代表我的心》，雖然中途有一個(gè)音吹錯(cuò)，但并不影響他的總體效果。
最后，才藝展示會(huì)在快樂(lè)的笑聲、優(yōu)美的歌聲、激烈的掌聲中結(jié)束了。雖然我沒(méi)參加，但我以后會(huì)一定會(huì)更加努力的。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
童年的時(shí)候，在家發(fā)生了一件趣事，使我們?nèi)胰硕夹α恕?/p>
那天，爸爸拿著一瓶酒到了家里，我興奮的以為是爸爸給我買的一瓶飲料，我迫不及待的跑到爸爸旁邊，問(wèn)：“爸爸這是什么東西呀！”爸爸說(shuō)是酒，我不相信這是酒，就說(shuō)：“爸爸讓我喝一口吧，”爸爸卻說(shuō)：“小孩子不能喝。”于是我心里想：一定是什么好東西吧！肯定是爸爸舍不得讓我喝，我非喝不可。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸要走了，把酒放到了冰箱的上面。爸爸剛走出家門，我就拿起凳子，放到冰箱下面，用腳踩在凳子上面然后一手把酒抓住，拿了下來(lái)。我擰開(kāi)蓋子就飲了一大口，哎呀！真不好喝，非常苦。我機(jī)靈一動(dòng)，來(lái)到了廚房，把白糖往酒里面倒，然后我在喝第二口，感覺(jué)味道不一樣了，非常甜，最后我大口大口的喝，把酒喝完了。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)著自己的臉?lè)浅C，一看，臉變得通紅。我就糊里糊涂的走來(lái)走出。爸爸媽媽回來(lái)了，以為我在學(xué)打醉拳。最后我把事情的來(lái)龍去脈講給爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。
以前做的一些傻事，我在也不會(huì)做了。回想以前，真是難于忘懷。
快樂(lè)的.小學(xué)作文 篇3
你擁有什么錢？我很幸運(yùn)，我擁有零用錢、獎(jiǎng)學(xué)金、稿費(fèi)、壓歲錢，是個(gè)小小財(cái)神爺。
有一次，爸爸正在對(duì)彩票，不料，他突然說(shuō)：“方奕，你來(lái)看一下這張彩票。”我一邊看著電腦，一邊看著這張彩票，“哇賽！只差兩個(gè)號(hào)碼就能中兩百萬(wàn)了！既然只差兩個(gè)號(hào)碼，那應(yīng)該有中個(gè)一百五十萬(wàn)吧！”爸爸嘆息的回答：“連一毛錢也沒(méi)有。我只是過(guò)路財(cái)神，剛剛跟財(cái)神爺擦身而過(guò)。”
很多人不稀罕零錢，我卻當(dāng)成寶貝，一天五元，二天十元，三天十五元，四天二十元，五天二十五元，那么一個(gè)月不就有一百元了嗎？所以五元也是錢，也能累積出財(cái)富。
而我可不只有零用錢，我還有獎(jiǎng)學(xué)金可以拿。一張獎(jiǎng)狀一百元，二張獎(jiǎng)狀二百元，以此類推。獎(jiǎng)學(xué)金是愛(ài)我的爺爺發(fā)的，他寵愛(ài)我，想鼓勵(lì)我好好讀書，就會(huì)千方百計(jì)的想出讓我賺錢的方法。
壓歲錢全部都在媽媽那里，一年一年的存著，我有預(yù)感自己早就是大富翁了。如果我有一百萬(wàn)的話，我就會(huì)去買一屋子的樂(lè)高，如果是一百萬(wàn)美金的話??我就要買二十屋子的樂(lè)高。其他的錢我則會(huì)捐一半出去，另一半存起來(lái)，到時(shí)候老了，就有錢可以用了。
所以我是個(gè)不小氣的財(cái)神，我慢慢存錢，慢慢的圓我自己的夢(mèng)，我是快樂(lè)財(cái)神爺。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
有人收藏娃娃，有人收藏硬幣，有人收藏葉子……而我收藏的是一段珍貴的感情。
在我心里有一個(gè)人和我的感情很好，她有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，大大的眼睛，像兩個(gè)亮晶晶的黑葡萄。能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，身材瘦瘦的，喜歡穿背帶褲，穿著黑色的鞋。
我和她去玩的時(shí)候，玩得正開(kāi)心，突然一塊小石頭把我給絆倒了，我受了傷，一只腳出血了。她看見(jiàn)我摔倒了，急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“哪里摔傷了，疼嗎？”把我扶起來(lái)，看見(jiàn)了我一只腳受傷了，擔(dān)心極了。我對(duì)她說(shuō)我沒(méi)事兒，不用擔(dān)心，她陪著我慢慢地走，她買了一包紙，幫我把贓的衣服擦干凈，再用水把紙弄濕幫我把傷口弄干凈。看著她這么認(rèn)真，我感動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“謝謝了，我也要幫助你，當(dāng)你有困難的時(shí)候。”這個(gè)人就是和我同班的同學(xué)，名字叫謝榆馨。
她給我?guī)?lái)了許多種快樂(lè)，我們有困難就相互幫忙，陪伴著對(duì)方，因?yàn)閹椭艘矔?huì)給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。這段珍貴的友誼珍藏在我心中最柔軟的地方。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
哈哈！今天學(xué)校組織去挖白薯，我高興得手舞足蹈。這可是我第一次挖白薯呢！白薯地長(zhǎng)什么樣子呢？
來(lái)到白薯地，別的同學(xué)都沖了 進(jìn)去，而我卻還傻呆呆地站在旁邊，自言自語(yǔ)地說(shuō)“白薯呢？怎么都是葉子呀？”這時(shí)，我看到同學(xué)們有的挖了三個(gè)，有的挖了二個(gè)，還有的挖了四個(gè)。我急了，也 沖進(jìn)了白薯地。我拿著鏟子左一挖，右一鏟，好不容易挖到一個(gè)硬邦邦的東西，我趕快使勁再一挖，一個(gè)帶著泥土的白薯頭就露出來(lái)了，我不嫌它臟，用手握住白薯 頭轉(zhuǎn)幾下再一拉，一個(gè)白薯就挖出來(lái)了。它可真可愛(ài)哎呀！我把它抱在懷里老是不想放下。就這樣我一連挖了好幾個(gè)，袋子都裝不下了。這時(shí)我看見(jiàn)大家都在比誰(shuí)挖 的多，誰(shuí)挖的大。我也過(guò)去湊熱鬧。大家都說(shuō)我挖的多，挖的大，我聽(tīng)了別提有多高興了。
回到家后我和爸爸媽媽一起分享我的成果。我咬了一口熱乎乎的白薯覺(jué)得比以前甜的多，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果。媽媽還夸獎(jiǎng)我小小的個(gè)子挖的還挺多。我聽(tīng)了心里美滋滋的。這次挖白薯可真快樂(lè)呀！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
最近，媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色的魚網(wǎng)，我高興得不得了，很想馬上去試一試，終于得到了批準(zhǔn)。
我提著一只小水桶蹦蹦跳跳地來(lái)到河邊，心想：哈哈！看起來(lái)河里有很多魚呢！我用盡最大力氣向魚群中撈去，魚兒們一下子四散而逃。我把網(wǎng)從河中提起，在網(wǎng)中仔細(xì)地看著，不放過(guò)每一個(gè)角落。哎，一條魚也沒(méi)有，我臉上流露出失望的表情，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這些魚跑得好快啊！看來(lái)要有點(diǎn)耐心才行，等魚游得近一點(diǎn)了再撈。”我悄悄地走到了河岸的最邊上，靜靜地站在那像一座石像，一動(dòng)不動(dòng)，怕發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，又驚動(dòng)了魚兒，連呼吸都是小心翼翼的。我的眼睛在河中飛快地找著。不久，我的眼睛停留在了一大群小魚上，它們似乎并沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)的存在，還在不停地向我游來(lái)，我的網(wǎng)像閃電一樣向魚兒們撈去，這下它們被我網(wǎng)了起來(lái)。
我最盼望地就是可以抓住一條柴魚，這種魚是小區(qū)保安告訴我的，它有一個(gè)鉛筆盒那么大，全身碧綠的，喜歡躲在蓮葉中，很像一片掉在河里的綠葉。我找了半天才把它找出來(lái)，它小心謹(jǐn)情地躲在蓮葉下面，還不時(shí)地把嘴點(diǎn)著水面。當(dāng)我剛準(zhǔn)備撈它，它一下子跑了。但不久它又回來(lái)了，這里應(yīng)該是它的家吧！這次我打算用伏擊的方法，把網(wǎng)悄悄地埋伏在柴魚頭下，然后把它撈起。可是沒(méi)等我把網(wǎng)放下水里，便被柴魚發(fā)現(xiàn)了，只見(jiàn)一陣水花，它跑了。我并沒(méi)有放棄，這次，沒(méi)有等到它來(lái)我就把網(wǎng)埋伏在了蓮葉叢中，果然不出所料，柴魚回來(lái)了，我見(jiàn)它剛停下來(lái)，我趁機(jī)把網(wǎng)提上來(lái)，哈！柴魚被網(wǎng)起來(lái)了！我高興極了！柴魚不斷地掙扎翻動(dòng)身體，當(dāng)我正要把它放進(jìn)桶里時(shí)，它用力一蹦，居然逃走了！我呆呆地看著柴魚逃走的方向……這可是我沒(méi)想到的，捉住了還被跑掉，我太沒(méi)經(jīng)驗(yàn)了，網(wǎng)起來(lái)后沒(méi)有防范。哎，看起來(lái)還要好好練練功夫才能抓住柴魚。
網(wǎng)魚是一件快樂(lè)的事！這可要講究技巧，是一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，樂(lè)在其中。不信你也試試！
【【推薦】快樂(lè)的小學(xué)作文6篇】相關(guān)文章：
快樂(lè)的旅游作文【推薦】01-25
快樂(lè)的生活作文【推薦】02-22
閱讀的快樂(lè)作文推薦06-09
繽紛的快樂(lè)小學(xué)作文02-25