【推薦】那一刻初中作文匯總7篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的那一刻初中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一刻初中作文 篇1
師恩，時常在我們的心中回蕩，六年的時光已經飛逝而去，我們只能望著那些美好的回憶，在它們的身邊回首過去，每當這種時候，我們的嘴角便會流露出一抹淺淺的笑意，但那些不爭氣的眼淚，卻會從那緊閉的眼角中擠出，無聲地落入大地的懷抱之中。
——題記
幸福，是許多人所期盼的，但他們卻沒有意識到頑皮的幸福靜靜地矗立在他們的身旁，但那些人卻不曾扭過頭去看一看。當它又調皮地站在我的身邊，期待著我的回首，當它快要失望的時候，我轉了過來，滿臉笑意的看著它，它也沖我笑笑，然后又去尋找別人了，而我，還沉浸在幸福之中。
那是一個三年級時的上午，我與別人撞在了一起。當時，我本想停下讓她先過，可一種莫名的情感操控了我，令我產生了一種奇怪的思想：她會讓的。然而，就是這個想法，成就了以上的后果。然后，我的手反射似的輕輕用手罩住了我頭上的傷口。然而，只是不經意間的一瞥，我的大腦近乎停止了運轉——
我的手怎么了？
那是一只染了大片嫣紅血跡的手掌，血是誰的？
我的！！！
我霎時癱在了那里，但這并不影響我橫飛的思緒：我的頭流血了！我是不是快要死了？我的腦漿會不會流出來？我要死了嗎？我的眼中閃過了一絲迷茫，緊接著一個又一個的恐怖的念頭在我的腦海里瞬間成型，我的后背早已被浸出的冷汗打濕。我在原地癱了許久，好事的同學們早已三三兩兩地圍了過來，也有少許的同學也同我似的癱在了那里，還有些腦袋轉得快的同學想出了辦法——請老師。他們也是年幼，在當時，最好的辦法無疑是請老師。
幾個同學把我攙上了樓，當我被攙住的`那一剎那，我的思緒停了下來，但所有的矛頭都指向了那一個巨大的字——
死！！！
我的魂兒只回來了一半，另一半早已遠去。
在上到二樓的時候，迎面碰上了陳老師，她的頭發微微有些散亂，略微著急地問我：“怎么樣了？”
此時我已經清醒過來，但并沒有說什么，只是愣愣地被陳老師領到醫務室。消了毒，上了點兒藥。出門后，陳老師關切地問我：“孩子，還疼嗎？”
“不疼了。”我回答道。此時，我能明顯得感覺到了陳老師的那顆緊繃著的心終于緩緩的放了下來。
陳老師牽著我的手回到了教室，這略長的路程，在老師牽著我的手的溫馨的狀態下過的極快，我感覺有些失落。
幸福過得很快，即使只是那一刻，在我的心中，依舊天長地久。
幸福既是長久的，也是短暫的。
——后記
那一刻初中作文 篇2
我坐在外婆家門前，聽著鄰居們談起拆遷的事。這個政策早早就開始實行了，不少地方已經開始動工。雖然這里沒有得到準確的消息，但估計時日也不會很長了，我很快就要和這里告別了。
每次住在外婆家中，就像在見證些什么，從互相討論到簽訂協議，再到測量房屋，最后開始搬家。過程是一閃而過的，而我的心中卻十分難受。這片土地是十幾年來裝載著最多屬于我童年回憶的地方，而短短的時間里說拆就拆，讓我難以接受。
不單單是外婆的家，門前的那口老井，周圍的鄰居，每一條街道和小巷我都熟悉。那一刻，我意識到了童年的離去，似乎不久前，我還未了解童年還有多遠會結束，但現在對我來說成長只是片刻之間。這種離別讓我無法抓住，無力感和失落感充斥在我的心頭。
時光飛逝，轉眼外婆在我家中度過了兩三個新年。外婆的老房子拆得一干二凈，新房子才打了一部分地基。遠遠望去，遠處的雜草似乎都如人一般高了。看到了這一場景，我心中的懷念又重新被激發了。我早已經不是那個孩子了，看到了周圍的青山沒有變，植物是那么生機勃勃，周圍還帶著夏天獨有的清脆的蟲鳴。
曾經的我覺得這里就是一片廢墟，證明從前有那么一片美麗的地方值得我去好好懷念。但看到這些長在原來房屋周邊的土地上的植物，它們不就是在我失去童年后幸運獲得的生命嗎？
我對這片我記憶中的土地的想法發生了改變，它曾經記載著我的'回憶，但現在早已經無影無蹤，就像這些雜草獲得了生命，它們有一天也會枯萎，但只有這樣，那些更嫩更綠的新生命才能出來代替。
我的童年結束了，但未來卻會有更多的美好，這是一段新的旅程。老房子的拆遷和那片新生的雜草改變了我，讓我忘記過去，迎來全新的自己。
那一刻初中作文 篇3
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”每一次聽到韋唯的《愛的奉獻》，陽光定格的那一刻溫暖就浮現在我的眼前，使我感受到溫暖的力量，感受到心潮的澎湃。
清晨，太陽歪著紅撲撲的臉蛋，發出略帶強烈的光芒，使人感到暖洋洋的。伴隨著美好早晨的開始，我班的大課間活動也隨之拉開了帷幕。
學校安排給我們班的活動非常有意義，是打陀螺。只聽班主任一聲令下，活動便開始了。由于第一次接觸陀螺，我覺得十分的新奇，把陀螺仔仔細細看了個遍。我抬頭看了看其他同學，他們個個都躍躍欲試，準備大展身手一番。我也不甘示弱，打起陀螺來。第一次，我用繩子捆住陀螺，然后使出九牛二虎之力，打出陀螺。飛旋而出的陀螺才剛剛滾動了一圈，就迅速來了個“急剎車”，令我措手不及。看到這種情景，我也只能望“陀”興嘆呀！我鼓足干勁，重新開始下一輪。這一次，我還是先捆住陀螺，接著，試著減少力度打出陀螺，可情況和上一次相比更加的糟糕。接連的失敗，讓我唉聲嘆氣起來。面臨失敗，我的心情就像打翻的五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有，心里不情愿地嘀咕：看似一個小小的'陀螺，卻這樣難以控制，唉——唉——我便有了放棄的念頭。就在這時，“救世主”馬培培仿佛看穿了我的心思，徑直走過來，輕聲安慰道：“不要緊的，我來教你吧！”聽了這話，我立刻感覺一股暖流流遍全身，竟情不自禁地點了點頭。首先，她演示一遍，接著，把打陀螺的技巧告訴了我，然后幫我把陀螺打出去，讓我自己熟練陀螺。她站在旁邊，一遍遍指導著我。
時間悄悄地溜走，經過幾分鐘的練習，我的陀螺轉了起來。這時，我開心地笑了，她也露出了燦爛的笑容。陽光照在我倆的身上，定格了這一幅溫暖的畫面，我享受著陽光與內心的雙重溫暖。
陽光定格的那一刻溫暖，是同學情，朋友誼！
那一刻初中作文 篇4
美麗的光閃耀在東方，微笑綻放帶來泥土的芬芳，這世界走向生命的樂章，鳥兒啊，輕輕的吟唱；花兒啊，裝扮大地的想象。這卻只是練歌的開端！當月光流淌在街道上，當星星藏進孩子的夢鄉，大地就在黑暗中吟誦，在沉寂中書寫，著永恒的篇章！大地的詩歌呀，從來沒有停息，誰帶著嶄新的希望，向未知的遠方前進呢？我現在告訴你，那就是我，是我大自然。
經歷了多少風風雨雨，可以說我為人類的奉獻從來沒有想過要誰回報我，在奉獻的過程中，我是掉著眼淚滋潤著干涸的土地，滋潤著渴望春雨的嫩苗。因為，我真的很傷心，即使那一天我很高興，將太陽升的很高，也會迎面吹來一個白色塑料袋，它不是一種好的東西，因為它像死神纏著我，最終是我的身體冰冷，是我的雙眼永遠都睜不開，更是人類的`生活不一般的不一般，聞到臭氣，接觸細菌更重時會死亡，不知怎么了，這么多年過去了，哈含著傷心的淚水對人類傾訴
了一場又一場，一分又一分，一秒又一秒，終于有一天，那是一個炎熱的夏天，我正在睡覺，突然，我好像感覺到有人在叫我：“這棵大樹不錯，兄弟要賣給你，你掏多少錢呢？”，我一聽著急了，哎呀！不好！他們要殺我，要狠心的將我砍下來賣到木制廠去，該怎么辦？正在我著急而又無助的時候，一位好心人過來了，我一看是救我的人，他告訴那些砍伐樹木的人，大自然是在為我們奉獻，你們還破壞它，我真的不明白，一棵樹的生命你們都不放過，可見，你們的心真的很狠，一點良心都沒有，我們吃的穿的喝的，都不是大自然奉獻給我們的嗎？聽了這位好心人的話后，他們羞愧的離去了，當然，我很高興，也很感動，以為這么多年以來，是我第一次在那一刻感動，也是第一次在那一刻流下了眼淚，得到了快樂……
那一刻，我會永遠銘記在心，那一刻我會讓它在我的腦海里留下美好的回憶，我也要將那一刻告訴人們：保護環境，從點滴做起，保護人類的家園從自身做起，保護我、保護大自然，用愛和實際行動來證明一切的一切不再讓我傷心流淚。
那一刻初中作文 篇5
人生中總會有許許多多的一刻，也許是歡喜，也許是悲傷，也許是恐懼，但最令我難忘的一刻是跨越竹竿的那一刻。
還記得那天的上午，學校運動會的開幕儀式準備舉行，我們班的同學已經排好隊，準備到操場參加第一次的初中運動會。我們的心情既緊張又興奮，尤其是我，我報了跳高和跳遠。跳高一直是我的'強項，我暗下決心，一定不能輸。一股追求勝利的火焰在我心中燃燒了起來，舉行了隆重而又短暫的開幕儀式后，我們回到了自己班上的位置。女子跳高是第二個項目被叫到名字的，我和另外幾個同學到跳高的位置做熱身準備。男生正在進行比賽，我默默的吸取著他們的失敗的經驗。女子跳高開始了，我排在最后，幾個看著前面的同學一個箭步往前沖，然后大跨步的跨過竹竿，身輕如燕般的很輕松就通過了。第一關不是很高，憑我的身高優勢，一個箭步助跑，便通過了，接著難度不斷的提升，先是提高了五厘米，便有一部分選手被淘汰了，可對我來說還算容易，也是一躍，即通過。場上只剩下八九個選手。
第三關即將來臨，已經升到90厘米，這可有難度了！每個人都有兩次機會，很多選手第一次都失敗了，我一個箭步往前沖，沒有把握好那一躍的力度，我被竹竿絆倒了。第二次跳的時候，我瞄準的方向邁著穩健的步伐向前一搏，啊！跳過了！可是用力過猛，頭猛的一栽在墊子上，疼得我直冒金星。還好，只是輕傷，休息了一會兒就好多了。現在只剩下三個同學了，我們一起疊起手，亦為自己亦為對方加個油。已經升到1.1米，第一次跳的時候剛跑到竹竿面前，覺得已經很高，我沒有動力跳下去。第二次的時候已經只剩下一個同學了，如果我能跳過便是冠軍了！我暗下決心，用力一搏，閉著眼沖了過去，一躍！然后回頭一看，哎，還是失敗了，最終只獲得了第二名。
在跨越竹竿的這一刻，我奮力一搏，勇往直前，雖然沒有跳過，但已經突破了內心的極限，雖敗猶榮。
那一刻初中作文 篇6
最近咋們班特流行玩魔方，某人也建議我把魔方帶來借他玩。當然，我也爽快地應了。
回到家就向我媽媽借了魔方（這是我媽媽生日的時候我買給她的，之前她看了電視里的魔方表演后就愛上了魔方，于是我這個小孝女就買了一個給她），媽媽當然也很爽快地答應借我了，也沒說什么。我知道我一定會好好帶回來還給她的。因為這是我媽媽的。
帶到學校后，它還蠻受歡迎的，到處去“旅行”，我當然不介意咯，那不過說實在的，還是有點擔心啊。我們班的那幾位可是出了名的“破壞王”，不知道能不能完好無損地還給我，不過既然答應人家要借，那就一定要借我也不能太小氣了。
后來會到家，老覺得什么東西忘了，就是記不起來是什么，以至于整晚都在做噩夢。
第二天，到了學校看到窗邊的魔方，才想起來是它。昨天忘記到回家了，難怪會覺得有什么忘了似的。可當我拿起它時，眼淚差點就落了下來。看著它直直地發呆。同桌見狀問：“怎么了？”我把那魔方拿給她看。“怎么會這樣？”它早已四分五裂，罪魁禍首是為了掩蓋罪證，拿膠布胡亂地包了一下。把四分五裂地它，疊在了一起，不拿起來是看不出來它早已……
看到它，心中一陣寒，本以為那個兇手會來自首，我也不會怪他的，可是隨著時間的.流失，我徹底地失望了，同桌不停地安慰我。整天，我的心中都是冰冰的，整個人都是萎靡不振。別人還以為我生了病。還開玩笑得說“喲！某某，你怎么像個溫雞一樣啊”若在平時，我早就罵回去了，可是我現在我沒心情。
看到它，我就想起我媽媽，哪出來是我還說我會把它完完整整地帶回來，可是現在……我要怎樣去面對我的媽媽……
雖然，媽媽沒有怪我說：“破了就破了，沒關系，媽媽知道你的這份心意就好了”課時媽媽你可知道，我心寒的不只這些啊。
哪個兇手，要是你來承認你的所作所為我真的不會怪你，我也不會讓你賠。為何你敢做不敢認，即便是無意的……
真的希望你能好好想想……知道嗎，那一刻我心如“潮水”……作文
那一刻初中作文 篇7
昨晚我心如潮水，久久不平靜下來。
晚上我做作業做累了，就走到陽臺上去休息休息，因為是農歷十四，所以月亮特別的圓，也特別的明亮。陣陣清風吹拂著，讓我感到精神倍加。望著遠處的田野，在月光下它展現著獨特的氣質。讓人看了心曠神怡。還有那“交響樂”——一陣陣的蛙聲，時起時伏，聽了也讓人陶醉。
在月光沐浴下，我享受著清風，欣賞著風光，聆聽著那交響樂，完全陶醉在天地之中。突然我看到了一束光從田野里射出來，我帶上眼鏡仔細一看原來是一個人在田野里。我想他在干嘛呢？難道偷莊稼，為了探個究竟，我拿來了望遠鏡，不看不知道，以看下一跳，原來他在抓青蛙。我的心一下子激動起來。再看，他已經抓了很多了，難道他是抓去賣？看到這里，我開始憤怒起來，可惡的人，靠抓青蛙謀生，靠破壞生態來賺錢。
這一個小小的行為引發了我對“人與環境”這一問題的看法。事實上不止他一個人在破壞環境，整個人類都在破壞，而且破壞的程度遠遠超過他的破壞。現在一些耳熟能詳的環境問題，如：溫室效應、酸雨問題、土地荒漠化等等。這樣的例子還有很多很多。
“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質變壞，80年代魚蝦絕代，90年代身心受害。”這就是一個很好的例子，形象地反映了水污染得演變過程。人類不斷地向地球索取，不斷破壞環境，總有一天地球會反過來報復人類，現在已經一點一點開始體現出來了。如：厄爾尼諾現象、南極的臭氧空洞……就拿前天的那場冰雹來說吧！那冰雹大小就向一顆顆彈珠，砸在人的身上那真叫痛。河南省因強對流天氣死亡了２２人。這就是人類應得的結果。
保護壞境不是掛在嘴邊，每個人都要從自己身邊的`小事做起。我們同住一個家，我們同在藍天下，伸出你的手，我的手，把所有美麗還給自然；獻出我們的心，我們的愛……我們懇求大人也要保護環境，給小孩做個榜樣。讓我們攜手關愛地球，精心地保護地球的生態環境，共建美好家園！只有這樣，才能拯救小溪，拯救家園，拯救自己；只有這樣，老天爺就不會隨意發脾氣危害我們了。
想著想著，感到有些冷了，回到房間，聽著青蛙苦苦的哀叫，我卻幫不上忙，我覺得我很沒用。
那一刻，我心如潮水，久久不平靜下來。
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