我是快樂的作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我是快樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是快樂的作文1
在海藻中穿梭、和伙伴們在水里做游戲、參加游泳比賽……這些都是我平時愛干的事情。
在水里的日子很好玩：我每天大部分時間都會在水里度過，有時，也會浮出水面，欣賞陸地上的風景。我時常會下陸地上的生活比在水里的生活有趣嗎？會不會陸地的生活更好玩呢？于是，我去遠航了。
我告別了家人和朋友就出發了。我游呀游，看見了許多的新事物，也結交了許多的新朋友。有一個大肚子、小眼睛，八條腿的怪物，對了！它還有一雙威風凜凜的大鉗子。它說它叫螃蟹，哇！一聽著名字就感覺很厲害。
我扭扭尾巴，繼續踏上了路程。過了一會兒，我發現湖水越來越藍了。我看到了其他魚類，問道： “請問，這里是哪里呀？ ”那條魚說： “你現在在海里，這里是海灘。”
我自己小聲，嘀咕： “我怎么從來沒有聽說呢？ ”
但是，我說的話好像被別人聽見了，它對我說： “你肯定不知道這里呀，你一看就是在湖水里生活，怎么會知道海呢？ ”
我把頭探出來，發現這里有許多人，他們在沙灘上玩得好開心呀！突然，我看見了一個大人把一個小螃蟹抓住扔進袋子里，我又看向袋子，發現里面有許多小螃蟹。我被嚇了一跳，想：為什么要抓螃蟹呢？
最后，我回到了家里，回到了親人的懷抱里。
我是快樂的作文2
我是一只小小鳥，我和我的兄弟姐妹一起生活在這片小森林里，過著幸福、快樂、無憂無慮的生活。可是有一天，來了幾位不速之客。
那天太陽公公還沒上班，外面就來了好幾個叫做人的大怪物，手里拿著一個奇怪的東西，噪音可大了，這還不可怕，最可怕的是這個東西竟然還會把我們住的樹一棵棵的破壞掉。就這樣，我過上了游離失所的生活。
第一站我準備去草原找鼴鼠弟弟了，我飛到大草原。哎？難道是我走錯了路？不應該呀！這里哪是大草原，明明是一片大沙漠嘛，更別說鼴鼠弟弟了，就連課小草都沒有。唉，我現在只能去小溪找魚姐姐了。
我好不容易飛到了小溪邊，咦？魚姐姐什么時候玩上了仰泳了？我走近一看，那竟然是魚姐姐的尸體，小溪里還飄著各種各樣的藥瓶和垃圾。以前讓我照鏡子的小溪跑到哪里去了？為什么變成了一個黑水池？唉，現在我只能去城市碰碰運氣了。
當我用盡最后一絲力量時，終于來到了城市，這里居住滿了那個叫人的東西，哎？怎么城市里多了這么多根擎天柱？還冒著黑煙。啊！那原來是一根根囪。原先在這里漂亮的小草弟弟跑到哪里去了？怎么都變成了水泥地？那些種在馬路兩旁，美化道路的大樹哥哥怎么都變成了一根根電線桿了呢？這時馬路上還跑著一個個大怪物，他們發出了十分刺耳的聲音，快震破了我的耳膜，那個東西后面還冒出了一陣陣難聞的黑煙。
唉，現在我還能去哪呢？
我是快樂的作文3
以前我認為長大是一件非常快樂的事情。但是現在我才知道長大了是一件“好事”和一件“壞事”。
先來說一下“壞事”吧！
以前我總以為長大后就能拋掉一肚子的煩惱。現在，長大了才知道長大并不可能拋掉煩惱，反而會增加了更多的煩惱。
就拿作業來說吧！
以前，作業也不算多，做完了作業就能和小伙伴痛痛快快得玩了。但是現在不是了。現在每天作業堆得像是一座小山。怎么也做不完。考試后成績不理想，將面對的是一陣陣責怪聲。要是在以前成績不好，媽媽就會幫我分析錯誤的原因。哪像現在只有這么倒霉了。
“壞事”暫且說到這里吧！我們在來聊一下長大的“好事”。
以前，我總是想學炒菜，但是媽媽卻從來以我小為理由不讓我學。現在我長大了。在我的軟磨硬泡下媽媽終于接受了我這個請求。
我長大了。會幫媽媽分擔家務了。每天我看到媽媽早出晚歸那么辛苦，還要早早起來給我們做好可口的飯菜。唉，心里真不是個滋味。真想能為他們做些什么。
現在我終于長大了，可以實現這個心愿意了。
一天中午，我放了學，媽媽已經做好了飯，我趕緊吃完飯就拿了掃帚走上了樓去。在樓上我仔細的掃了起來。不肯放過任何一個角落，又端來一盆水，把桌子擦的干干凈凈的。直到把整個樓上變了個樣子。
媽媽看見樓上的我，高興的說了一句：“女兒長大了，會幫媽媽了分擔家務了。”聽了她的話，我都不好意思了，只是笑了笑。
現在你是不是覺的我真的長大了。
我是快樂的作文4
從去年八月份一直到現在，我都在堅持學習拉丁舞，我很喜歡體育舞蹈，它不僅可以鍛煉身體，而且還能讓我在舞蹈中放松自我，找到自信！
我從吳老師那里學到了拉丁全身元素的訓練：包括頭、頸、肩、胸、腰、胯；拉丁舞元素的練習：包括轉動、律動、八字胯、庫克拉卡、高中低手位；倫巴的前進和后退走部、定點轉、手接手；恰恰的原地基本步和移動基本步；還有斗牛舞。
每當站在大鏡子前，看到自已扭動的身體和優美的舞姿，我都很興奮。經過這一段時間的努力學習，老師說我的進步很大，而且還經常讓我在前面領舞，我很榮幸地被評為了“最佳小舞星”。
這一天的中午，我和媽媽準時來到了園區獨墅湖體育館，參加在這里舉行的蘇州市“全民健身”杯青少年兒童體育舞蹈等級大賽。天氣很熱，可是我們這些小選手們卻熱情洋溢。今天的比賽相當于考級前的預考，所以我會很用心地去跳。
“10歲以下女子單人銅牌的請上場，”我面帶笑容、自信地走上去。音樂響起，我輕盈地跳起了倫巴和恰恰。這兩支舞是我最喜歡的，而且也是我跳得最熟練的。我的老師就站在裁判員的隊伍里，她目不轉晴地看著我，當優美的旋律停止，我向裁判員謝禮時，老師向我舉起了大拇指。
我是快樂的作文5
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
如果您要問我，我最喜歡的是什么書，我會毫不猶豫的告訴您，是《格林童話》。因為它帶給了我很多很多的快樂。
童話是甜蜜的，它為我們描繪了一個個美好的世界，我做夢經常會夢見自己走在長滿糖果和玩具的田野里，我自己就是童話里那個最快樂的天使。
童話是快樂的，你可以成為英雄，去斗大灰狼，斗巨人，斗老巫婆在童話的世界里，你可以幫助灰姑娘，幫助白雪公主，與七個小矮人成為伙伴
童話是善良的，它里面有著許多做人的道理，例如：做人不可以做一些害人的事情，你做了害人的事情，到頭來，還是害了自己。
童話是那樣的純潔，那樣的神秘，那樣的美好。童話，是媽媽每天晚上唱給我的催眠曲，是爸爸親切而關懷的眼神，讓我有一個善良而崇高的靈魂。
可能有人會覺得看書很無聊，可我不這么認為，因為我喜歡看童話故事，因為童話故事能帶給我許多樂趣，是童話故事給了我快樂!
如果您想知道青蛙為什么會變成王子，如果您想知道小紅帽是怎樣從狼外婆的肚子里跑出來的。那您就去看看《格林童話》吧!我保證它能帶給你很多的快樂和驚喜，有了它，我們就會擁有一對快樂的翅膀，在童年的天空中翱翔，追逐更多的夢想，到達幸福的天堂。
謝謝大家!
我是快樂的作文6
我是一只快樂的小鳥，我長大了，離開了爸爸媽媽，要自己闖一片天空。
外面的空氣真是好極了，藍天碧水，一排排楊樹直挺的站立著，像一排排站立著的鋼鐵士兵。我開心極了，我以為我來到了天堂，但我做夢都沒有想到的是，竟然有一只槍口在對準著我。
“砰“一聲，我倒在了地上，無力的呻吟，在我旁邊，有好多血，是我的嗎？我的眼眶里流出了淚，我無助。我閉上了雙眼。
當我睜開眼時，我躺在軟軟的墊子上，我扭頭一看，一個可愛的小姑娘在我身邊。她有著明亮的大眼睛，一頭烏黑的長發，臉個紅撲撲的臉蛋
像兩個熟透了的蘋果，是她救了我。
我在她對我的細心照料下，很快恢復了，我又能飛了。我好想回家，但我又舍不得小姑娘，我該怎么辦？小姑娘很快看出了我的心意，對我說：“小鳥，你回家吧，你已經好了，應該回家，回到大自然。“我看了看小姑娘，撲著翅膀回家了。
我又倒在了地上，這是為什么？我又中了人類的槍，他們真的要把我趕盡殺絕嗎？我用最后一點力氣，發出一聲長鳴，我死了，我又看見了爸爸媽媽，看見了小姑娘可愛的笑臉。
我是快樂的作文7
書猶藥也，善讀之可以醫愚。在你悲傷的時候，書能使你快樂；在你失望的時候，書能讓你振作；在你無聊的時候，書能給你充實；是在你憤怒的時候，書能使你開朗；在你迷茫的時候，書能夠給你指明前進的方向。
我愛讀書，我的快樂源泉就是讀書。從一年級到現在，每天讀書的40分鐘時間，是我最享受最快樂的時刻。有時我大聲讀，讓精彩的`故事在我繪聲繪色的朗讀中更有意思；有時我邊讀邊寫感悟，讓自己走進書中人物的內心世界；有時和爸爸媽媽一起讀，度過我們快樂的親子時光。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自如，在這個超長的假期里，我讀了許多關于沈石溪的書。其中我非常喜歡的一本書，叫《雪豹悲歌》。當我讀第一遍的時候，模模糊糊，只覺得這個故事很有趣，在我讀了第二遍的時候，明白了一些道理，當我又讀了一遍的時候，我完全讀懂了。這本書讓我明白了一個道理：干什么事情都不可以貪婪和自私，否則是沒有好下場的。
快樂閱讀，享受閱讀，世界讀書日已來到，大家都來讀書吧！
我是快樂的作文8
我的童年，它是什么？是一片歡聲笑語？是一塊繽紛的調色板？還是一只變化多端的萬花筒？都不是，它是一首美麗的歌。
在那童心未泯的時代，我做過不少幼稚有趣的事，它們像那曲譜上的音符，歡快地跳躍著。至今想起來，還是那么令人難忘。
記得有一次，去外婆家，那時外婆親手栽的茉莉花開了。那嫩白的花瓣，金黃的花蕊和那誘人的清香是多么惹人喜愛呀！我不時地在花盆邊轉悠。突然，我的眼光落在了墻腳邊那一盆長滿刺的仙人球上。我干嗎不把茉莉花采下來，學著《大風車》節目里風車娃的樣子，把花兒編成一個漂亮的小花環，套在仙人球身上，那多美啊！外婆也一定會表揚我的。于是，我迅速把一盆清香的茉莉花摘了個精光，又把花兒串在一起，成了個小花環。我挺高興地把花環套在仙人球身上，還得意地晃了晃腦袋。不知什么時候，外婆發現了，她急沖沖地去找我：“小英，一定是你干的好事，那可是我最心愛的茉莉花呀！”“仙人球丑死了，套上花環不好看嗎？”我理直氣壯地說。外婆聽了，只得無奈地搖了搖頭，嘆了口氣：“唉，你呀，什么時候才能長大呢？”我又向外婆做了個鬼臉，轉身跑了。
我的童年是一首歌，一首快樂有趣的歌，在童年的歌聲中，我慢慢長大了……
我是快樂的作文9
我是一只快樂的小鳥，自由自在地在天空中飛翔。我喜歡在天空中俯視大地的感覺，更喜歡飛向有著我美好幻想的大地。
我是一只快樂的小鳥，飛呀飛，飛過了一個花叢。恰好，風姐姐出來散步了，遇見了我和一群嬌羞的花姑娘。花姑娘在風姐姐的帶領下，跳起了一支支優美的舞蹈！你瞧瞧，多么令人陶醉啊，我都欣賞得入了神！這時候，風姑娘突然離去了，花姑娘也停止了舞蹈，她們紛紛向我投來告別的目光。
我是一只快樂的小鳥，飛呀飛，掠過了一條小河。于是，我停在河岸旁。河大哥，他用他那低沉的男低音歌唱著一首首歡樂的歌。透過這歡悅的歌曲，傳播著他歡快的心情，多么動聽啊！在旁邊欣賞的我情不自禁地陶醉其中，不忍離開了。
我是一只快樂的小鳥，飛呀飛，飛過一條瀑布。那磅礴的氣勢，讓我不禁停住了腳步，靠在旁邊的巖石上。瀑布叔叔在那唱和著一首首自創的小詩，認真聆聽的我沉浸在那優美的詩的境界中。
我是一只快樂的小鳥，我喜歡這世界上的一切。因為這個世界上的一切都是那么美妙、動聽。我是一只快樂的小鳥，懷著對未來的憧憬，載著對現實的信心，我將穿越重重迷霧，不斷飛向更高的天空！
我是快樂的作文10
在我們班有一名女生，她的皮膚黝黑發亮，眼睛炯炯有神。她的個子不高，一頭濃密的頭發，看起來很有精神。
她是個女孩，但她卻是個男孩子。
一次，一次英語課，我因為不愛上數學課，就在教室里和一位女孩交談，結果被班主任發現了，并且要我去她的辦公室。她走到我跟前問：“你怎么不上去跟我交談？”我說：“我跟班主任說過。”她就把我帶到她的辦公室里，把我的課桌上的書和語文書放在一起，然后把我的課桌拿出來。我看見她的書桌被一些東西弄壞了，她就用一種不知名的語氣說了兩句話：“你是不是不愛上課了？”我就說：“我沒有。”她就說：“那我不管你了。”我就回到我的座位上，我就說：“我沒有。”那個女孩說：“那我就不管你了。”我說：“好吧，你就告訴我們說吧，下課的話我就跟你說，等下不管你了。”
第二天，英語課上，我和同學說了一下我的作業，她就把那幾本作業拿給了我。我很高興，因為我終于和我的同桌說再見了。
還有一次，我們上英語課時，老師讓我和她坐在一起，她說的第一課就是《你是我的小老師》，我就不敢上了。我就問她，她說：“我沒有。”我就說：“沒有。”后來她就說：“我就跟你說吧”我一聽就說對不起。
這就是我們班的同學，一個快樂又有缺點的女孩。
我是快樂的作文11
有一天晚上，我對著流星許下了一個美好的愿望，我想扇動開心的翅膀，當一名快樂的小精靈。
第二天，夢想成真，我輕輕地拍一下翅膀，飛出了我的小房間。
“干什么呀？踩我腳……”“對不起！”“對不起就沒事啦？”大街上，有兩個人在爭吵，旁邊有許多不耐煩的司機摁著喇叭，我不由得捂住了耳朵。爭吵聲中我不忍過去，還有汽笛聲，簡直就是噪音！
突然，我想起了自己是誰，我是快樂的小精靈，可以化解這場矛盾。于是我扇了幾下翅膀，有些金燦燦的仙塵從天而降，他倆的爭吵在同一時刻停止了，還成了一對好朋友。我心滿意足地飛走了。
飛著飛著，一陣哭聲引起了我的注意，我連忙飛了過去。原來，一個小男孩考試失利，擔心父母會打罵他，所以才嚇哭了。
這事就難辦了，安慰他吧，他開心了，父母還是會打罵他的，弄不好還會說：“考這點分數就這么高興？”把分數變成100分吧，那算不算作弊？我想出來了，可以先安慰他，再讓他父母不重視分數。我做了這些，小男孩高興地跑回家了。
我現在讓許多人都變得快樂，至今，我還在幫助大家呢！
我是快樂的作文12
我叫李果，是班里專門負責給同學們發中午飯的“飯官”。有人看不起這個工作，可我覺得它十分重要。“民以食為天”嘛，管著天大的事，能說不重要嗎?因此，我每天都樂呵呵地為同學服務，大家都叫我“快樂的飯官”。
記得在一個炎熱的中午，我發完飯剛坐下吃了兩口，就看見周博從外邊走進來，大聲地問我：“李果，怎么沒有我的飯呀?”糟糕，發飯的叔叔少給了我們班一份。我立刻放下手中的飯盒，學著飯官跑堂的樣子，笑瞇瞇地說;“得勒，您先坐一會兒，我馬上就去給您拿飯。”說完，我站起身來就往樓下跑。我從北樓跑到南樓，要了一份飯又迅速地跑回了教室。周博接過飯連忙道謝，并在座位上大口大口吃了起來。我卻坐在座位上氣喘吁吁、滿頭大汗。
過了一會兒我剛吃了幾口，就聽李桐著急地說：“快樂飯官，我的勺子掉到地上了!”我一聽心想：真是的，怎么這么不小心呀!這大熱天的，我還得跑一趟。可又一想：不行，現在同學有困難，我又是管這個的，哪能不負責任呀?“你等著，我去拿!”于是我又頂著大太陽跑了一趟，等我把勺子取回來交給李桐時，他有些不好意思，我卻笑著說：“飯前鍛煉有利健康，我還得謝謝你呢!”
我擦了擦頭上的汗，重新端起飯盒，飯菜已經涼了，但我仍吃得津津有味。俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”，幫助了別人，自己就收獲了快樂。你說，每天都為同學付出愛心，我能不快樂嗎?做個快樂的孩子真好!
我是快樂的作文13
我是一個活潑可愛的女孩，我同大詩人郭沫若同姓，和郭沫若的名字差不多，我叫郭沫含，我和媽媽的性別一樣，已經過了十一個兒童節，明年該過第十二個兒童節了。我已經是六年級的小學生了。
我有一雙炯炯有神的大眼睛，有兩條很濃的眉毛，有一個小小的鼻子，鼻尖很高，很可愛！我有張小巧玲瓏的嘴巴，第一次看見我的人他們說的第一句話就是：“你嘴上抹口紅了嗎？”我的嘴唇非常紅，有的人還是我認識的，他們還說我騙人，我真被冤枉死了。但也不要小看我的這張小嘴哦，“她”可是很會說的哦！我就是用這張小嘴和行動在同學們建立的威信的哦！我長的非常漂亮，讓我最滿意的身體部位是胳膊和腿。 我有許多的優點，比如：舞蹈、英語，愛學習，而且字也寫的非常好。
上一次，我去上畫畫興趣小組，舞蹈興趣小組的老師請我去上舞蹈課，而且還讓我當班長，我特別高興。 我也有缺點，像不愛看課外書愛玩游戲。 我一直有一個美好的愿望，就是希望翱游宇宙。這就是我美好的愿望。
這就是我，一個活潑可愛的女孩，一個愛學習的女孩！
我是快樂的作文14
我是一只快樂的小老鼠，有一天我去森林冒險，我走啊走，突然看見一座小木屋，我又看見了一個小男孩在看圖畫書；還邊吃著餅干，看到餅干肚子就餓了，想要向小男孩要一塊餅干，小男孩就給了我一塊餅干，我又想起牛奶加餅干，簡直就是人間美味呀！于是又向小男孩要了一杯牛奶，我又想牛奶杯太高，我又向小男孩要了一根吸管喝牛奶。
喝完之后，我覺得我的頭發太長了。我又向小男孩要了一把剪刀，我就像瘋狂的理發師把自己的頭發剪好。我一看地上好亂呀，我又向小男孩借了一些打掃衛生的工具，我又瘋狂地打掃房間。過了一會兒就打掃好了，但我已經筋疲力盡了。
小男孩給我做了一張小床，他把塑料盒弄干凈，給我做好一張小床后，他還給了我一個枕頭和一床被子。可這時我又看到小男孩的圖畫書，我又讓小男孩給我看圖畫書，我看圖畫書里的人很好看，我又向小男孩要了筆和紙畫畫，我畫好了，我又向小男孩要了鋼筆，在上面寫上我的名字。這時我又餓了又想吃餅干了，可是小男孩卻累得睡著了。
我就不打擾小男孩了，繼續我的大冒險了。
其實這個小男孩就像我的父母一樣啊！我們就像這只要求多多的小老鼠。
我是快樂的作文15
長大了，哪個"小孩"離我越來越遠了，我說話經大腦，還會想到我的話的嚴重性。慢慢的，我沒有以前那么樂觀了，而且怕事，及不愿意別人把事情往我身上推。我曾努力的尋找那種感覺，那個"小孩"，所以，有時他也會回來找我。
直到現在，我還能擺脫電腦的誘惑，玩起以前已經給我弄得斷手斷腳的玩具。我很珍惜這個"小孩"，所以，在許多地方，我都非常快樂。我不怕寂寞，因為我會跟這個"小孩"聊聊天，玩兒一下。生活中，擁有"小孩"的人總是快樂的，他們敢愛敢恨，敢哭敢笑，還擁者好奇力。好奇心，我覺得是快樂的根源。沒有"小孩"的人，他們不會快樂，慢慢地，有了悲觀的"視角"，在他們眼里，幾乎沒有東西是值得一喜的。所以他們需要一個"小孩"，一個能給他們帶來快樂的"小孩"，那個"小孩"懂得名字叫--童心。
雖然我已經不是兒童了，只要有童心在，就是一個快樂的小孩"。我們要樂觀的看待別人、事物。我從前是一個脾氣很暴躁的人，短短的引火線能使我一點馬上爆發，毫無挽回之力。如今，我已經能很好的控制自己了，但還是有很多缺點，畢竟人無完人，只能做得更好。
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