【精選】五年級游覽作文四篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級游覽作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級游覽作文 篇1
星期天,我早早的起床了。吃完早餐,爸爸就帶著我一起向震雷山風景區奔去。
我們奔馳在寬闊的馬路了,迎面吹來一陣風,啊,好涼爽!路邊有綠油油的小草莽,山上的樹木郁郁蔥蔥的。我們經過了四座橋,就來到了震雷山風景區。山門前有一條小河,我先來到小河邊,看到了清亮亮的河水,河中有兩條漁船,是木頭制成的,一大一小,漁夫正在打魚,大的船上,有幾只漁鷹在捉魚。這是我第一次看到真正的漁船。風景區的大門像我國古代的牌坊,門頭上寫著四個在字:震世名山。進了大門,我瞧見樹大參天,繁花似錦。向右一看,在河邊有有一座長廊和幾個亭子,它們都雕梁畫棟,非常美麗。我想如果坐在亭子里觀賞河面的微波,一定很富有詩情畫意?上У氖乾F在它們還沒有對游人開放。路的左邊的一個小廣場,廣場中有一個紅色的雕像,像一個紅色的巨人立在廣場中央。我爬上去拍了拍,原來它是鐵做成的。廣場上還有一對父母和他們的`孩子正在開心地放著蝴蝶風箏。
接著我和爸爸準備步行上山,在路旁我發現有一座假山,我爬上去,又爬下來,高興極了。還發現假山的底部有一個洞,不知是干什么的。在假山附近還有一座窄窄的鐵橋,只有一邊有攔桿,真是很奇特。
我們走了一會兒,就累了,坐下來歇了一會兒不又開始走了,走了不遠我們都精疲力盡了,爸爸找了個地方把我安頓好,就跑回去騎車子過來,大約半個多小時,爸爸回來了,我們坐上車現山腳下奔去。
在山腳下有一條街叫翡翠大街,我們在翡翠大街轉了一圈,大街很漂亮,但很安靜,因為很多店面還沒有人營業。已經是中午了,而且上山的路還有很長,為了趕到姥姥家吃飯,我們就依依不舍地回家了。
五年級游覽作文 篇2
前不久,盼望已久的春節和我們擦肩而過了。這不,年初五的頭一天晚上,爸爸告訴我明天要去順峰山公園時,我真是高興得直狂叫著,興奮得一夜也合不上眼皮。
年初五的早上,經過了快要兩個小時的車程后,我們順利地來到了順峰山公園。一下車,一座雄偉壯觀的石柱牌坊頓時映入我們的眼簾。聽爸爸說,這座牌坊有九根石柱,每根石柱上的雕畫都是出自全國眾多能工巧匠們的手中。石柱上的龍,細微的地方也被雕得一清二楚,真是栩栩如生。并且,這座牌坊可是錄入過吉尼斯世界紀錄呢!看著這座蔚為大觀的牌坊,我不由地贊嘆中華民族勞動與智慧的結晶!
走過了牌坊,突然看見專設的一個小賣部周圍人山人海。仔細一看,哦,原來人們都在爭先恐后地租用多人自行車來騎。我們馬上跑去也租用了一輛三人自行車來騎。我們邊騎邊游覽,順峰山的春天美景就盡收眼底了:山上綠樹蔭蔭,湖邊花紅柳綠,湖面平靜得宛如一面明鏡,再配上萬里晴空、一無雜質的藍天,真是人間天堂;不是一陣陣清新怡人的春風輕輕地吹來,撫摸著臉龐,令人賞心悅目。與此同時,春風中不是夾著一股舒適、醒神的花香,更讓人陶醉其中。耳聽清脆的鳥語,眼觀美麗的春景,鼻聞清幽的花香,我倏忽覺得大自然是如此的美,如此的清新,如此的與眾不同。想到在生活中不斷浪費資源的現象、所作所為,我的心中用處了一陣莫名其妙的悲哀、自責、歉意與傷感。柳樹在湖邊不時地擺動著枝條,好像在說:你們人類要保護環境,珍惜資源,從身邊的點點滴滴做起,知道了嗎?我回憶了,由心底發出了一個灰心的效益。
不知不覺,我們寂靜騎了一圈。我們把自行車歸還后,還登上了舊寨塔,大良的美景盡收眼底。
快樂的時光總是那么短,不經意間已經是下午五點多了。我們懷著依依不舍的心情踏上了歸途。再見吧,舊寨塔;再見吧,石柱牌坊;再見吧,風光如畫的順峰山公園!
五年級游覽作文 篇3
我的學校座落于廈禾路下段。到了校門口,就看見柱子上寫著“廈門大同小學”這七個大字,在陽光的照耀下,一閃一閃的漂亮極了!
進入校園,一眼就看見高高聳立著的屏風。屏風上寫著教育方針。屏風四周還擺放了一些花,如:牡丹、百合、菊花、月季等等。它們有的亭亭玉立;有的楚楚動人;有的婀娜多姿;有的蒼翠欲滴;還有的端莊秀麗,使人看了渾難忘我。它們爭奇斗艷,為校園增添了一道亮麗的風景線。
屏風右邊是傳達室,傳達室門前有一棵大樹,好像一個挺拔威武的大將軍保護著我們的學校。
繞過屏風,便是籃球場,籃球場的底色是綠色的,用白色線條畫出界線,好像一片綠油油的草叢上襯托著一些含苞欲放的花朵,真是美不勝收;@球場后面是塑膠跑道,一共有六個賽道。
再前面就是我們嬉戲玩耍的地方——操場。操場的正中央是升旗臺。升旗臺四周有四棵小松樹。每到冬天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹那像針一樣的葉子在寒風中飄動著,好像在說:“我們不怕冷!”
在操場的西邊,有一棵合歡樹。合歡樹那彎彎曲曲的樹干,就像一位駝背的老公公;那蔥綠的樹冠,就像一頂大草帽,戴在駝背老公公的頭上,為他遮陽。
合歡樹前面就是教學大樓,它像一本翻開的書,使我們沉浸在書的海洋里。教學大樓分三棟,中間那一棟是教學樓,旁邊兩棟是綜合樓。綜合樓的一樓有食堂和游泳池;二樓有梯形教室等;三樓有教師辦公廳、多媒體教室等;四樓有電腦室、閱覽室等;五樓有音樂教室、大隊部等;六樓有教工之家等。
“丁零零……”我們去參觀一下教室吧!每間教室都有兩塊黑板、一臺電腦、一臺實物投影儀等。
五年級游覽作文 篇4
今天,我們來到了成都有名的寬窄巷子。首先走進的是寬巷子,街道寬四米。這里所有的建筑物都是實木門窗,雙扇門,銅鐵門環,敲一敲,“咚咚”的聲音 在空氣里傳送,有一種很厚重的感覺。這里的人們走在路上非常悠閑自在,時而停下腳步,東瞧瞧,西看看;時而拍拍這里,摸摸那里,感受著古老成都的氣息。
我們隨著平坦的石板路走下去,到了一個茶店,坐了下來。我們把先買好的東西放了下來,擺上了水果大拼盤、牛奶和幾種點心。店主熱情地送來了幾杯蓋碗茶,便識趣地離開不再打擾。寬大舒適的竹椅,木制茶幾,青瓷蓋碗,讓我們恍如隔世,回到了過去。
休息了好一會兒,我們起身繼續向前。哇,右手突然出現了一條很窄很窄的小巷子,仰起頭讓我想到了天下聞名的“一線天”。這就是窄巷子嗎?我產生了疑 問。穿過這條小巷子,又來到了一條巷子,這里街道只有兩米寬。哦,紫檀色的木制標牌讓我明白了這才是窄巷子。這條街還在修葺完繕,只有一兩家開了張。我們 隨著古板路走了出去。
雖然寬窄巷子只是成都的一個小小的旅游景點,但是它在這鋼筋混凝土構筑的現代社會里展現出了老成都的風格,展現出了老成都的味道。我期待著明年的夏日重游。
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