【熱門】旅游小學(xué)生作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的旅游小學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
旅游小學(xué)生作文 篇1
西湖之畔，成就的是一段美麗的傳奇，斷橋之上，成就的是一段千里的姻緣，雷峰塔下，成就的是一段不朽的記憶。
西湖美景，無論春,夏.秋.冬來游玩,風(fēng)景如畫。因?yàn)槲夜霉眉以诤贾荩悦磕暾挛叶紒碜隹停俚轿骱呑咦撸@里真是人山人海年年如此。
旅游小學(xué)生作文 篇2
海南在祖國的最南端，這里一年四季陽光充足，椰樹成林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天一色，風(fēng)光秀麗，真是個(gè)旅游度假的好地方。
走在海南的大街小巷，茂密的椰子林里到處是椰樹，一排排一行行站立在兩邊，好像士兵鄭重地守護(hù)著這一片美麗的凈土。椰樹的葉子是碧綠色的，形狀是細(xì)長的，密密麻麻地掛在樹上，不留一點(diǎn)空隙。樹上長滿了椰子，形狀各異，大小不同，成熟的椰子非常好吃，椰汁香甜可口，椰肉也是那么松軟，真是美味佳肴!
海邊沙灘上沙子細(xì)細(xì)的，赤腳踩上去軟軟的，舒服極了。沙灘滿地金燦燦的，從遠(yuǎn)邊看，像是黃金似的鋪滿地面，人們每走一步都會(huì)留下一個(gè)深深的腳印。海水溫度適宜，游人還沒走到跟前，就看見白浪翻滾，濤聲隆隆，像是海水和人們打招呼。海面上有許多人在娛樂，有的在玩摩托艇，有的在玩水球，更多的人在戲水玩耍。海邊有許多貝殼，大的、小的，顏色各異，千奇百怪，捧在手心，愛不釋手。
海南吸引人的景區(qū)可真不少，如美麗迷人的亞龍灣、風(fēng)景如畫的南海公園、聞名遐邇的天涯海角、獨(dú)居?xùn)|南亞特色的風(fēng)情村……
海南真是個(gè)人見人愛的好地方，我至今還盼望著再去一次呢。
旅游小學(xué)生作文 篇3
放假的時(shí)候我和爸爸媽媽計(jì)劃要去北京旅游，我們打算在北京旅游五天，游覽北京的名勝古跡。第一我們先游覽天安門，觀看天安門城樓。我給你們看看天安門的美景吧!這就是天安門前的圖片。
然后再參觀故宮，故宮可好看了。這就是故宮的美圖。出了故宮又乘上公交車到頤和園參觀，我給你們收集了一些頤和園的圖片，下面大家一起來參觀一下吧!頤和園的圖片美不美呀？出了頤和園的門又去爬長城，長城的圖片我也收集了很多，我們來欣賞一下。還有很多地方值得我們?nèi)⒂^，我就不一一給大家做介紹了。
北京的景色實(shí)在是太美了，看了圖景就真令人難忘啊!
旅游小學(xué)生作文 篇4
“南邊有個(gè)坑，名叫南門坑，秋游去哪玩，就去南門坑！”哈哈！這順口溜挺押韻的吧！
聽到這里，你不要認(rèn)為我們真的要去那里，這次我們要去的地方可是海灘，對(duì)于我們這一群秋游（春游）只去觀景的“童鞋”們，這海灘二只字自然是讓我們?nèi)f分期待了！
排好隊(duì)，上校車！占有欲強(qiáng)的我，一上來就霸占了三個(gè)座位，把包包往兩邊一放，雙手雙腳盡可能地張開，還用警惕的目光看著上來的每一個(gè)人，很明顯的說明了這三個(gè)位置已經(jīng)“名椅有主”了，直到看見兩個(gè)熟悉的身影上來，才放手送人。就坐，出發(fā)！
聽著雜噪的聊天聲，我依靠在書包上，準(zhǔn)備小睡一會(huì)……
隨著一聲歡呼，車門開了，大海近在眼前，同學(xué)們蜂擁在出口，像一股水，不斷的飛流而下，我拿起包包，下了車。迎面撲來一股海腥味，讓人有點(diǎn)不適應(yīng)。環(huán)顧四周，哇！游樂設(shè)施，小賣鋪，小吃部，應(yīng)有盡有，不過，最吸引我的還是大海。脫了鞋，迫不及待地走到了沙灘里，軟軟的沙粒中夾雜著貝殼碎片和小石子，有些不舒服。我大踏步向前走，過了一會(huì)兒，我適應(yīng)了之后，每一步都像是踏到了溫泉池水里，舒服極了！但又是柔軟的沙子并沒有留住我的心，我
又把目標(biāo)放到了那片濕地里，我拿了一袋子，想要收獲一點(diǎn)貝殼。
濕地中，總有一些圓圓的東西在陽光的照耀下發(fā)著光，走進(jìn)一看，原來是一個(gè)個(gè)透明的魚卵，我干脆撿起了魚卵這邊一個(gè)那邊一個(gè)，不亦樂乎。
再者，一張合影，各種搞怪，記載回憶。
旅游小學(xué)生作文 篇5
已經(jīng)很久沒有去旅游了，但無論如何我都沒想到，我爸這個(gè)大忙人會(huì)帶我去長壽湖玩。
一到目的地，我的.視野就開闊起來，好大的一個(gè)湖呀！碧綠的湖水清波漾漾，午時(shí)的陽光透過云層，一縷一縷撒向湖面，好似許許多多的銀色的魚兒在水中游動(dòng)；岸邊的漁船、游船被繩子拴著，靜悄悄的躺在湖邊。
（一）“壽”石眾多
“哎，逛了這么久，怎樣才能去湖邊呢”
原來，我們一直在山坡上，沒法下到湖岸，我環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)必須從公園里走才行。一進(jìn)公園，大大小小的石頭映入我的眼簾，不過他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)
——都刻有“壽”字，就連每桿路燈上都有“壽”字，好象走進(jìn)了健康長壽的仙境一般。我們經(jīng)過竹林小道之后，發(fā)現(xiàn)一排與別的完全不一樣的石林，他們巨大無比，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人側(cè)臥著，旁邊的巨石上用醒目的紅色刻著——“壽 ”。
（二）湖邊長廊
走著走著，就來到了湖邊的長廊上。
湖邊的長廊真長啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望處，一眼望不到盡頭，仿佛象一條在湖邊休息的巨龍；散步在其上，楊柳時(shí)不時(shí)從耳邊拂過，倚靠在欄桿上，陣陣湖風(fēng)吹來，給人絲絲涼意。微風(fēng)吹在湖面上，漾起層層細(xì)浪，敲擊著腳下的游廊柱子，與柳樹上的知了形成合唱，真是一首首“美妙的旋律呀”！
（三）游船風(fēng)景
不知不覺中，我們來到了游船中心，登上了游船。
長壽湖真大呀，大大小小總有200多個(gè)島嶼，最特別的是在不同的時(shí)期，島嶼的數(shù)量還會(huì)發(fā)生變化呢！舉個(gè)例吧，你瞧，遠(yuǎn)處那邊只有一棵樹的小島，與右邊的島嶼不就是兩個(gè)姊妹島嗎，可是，要是你在冬天來看，它們就變成一個(gè)單島了，因?yàn)楝F(xiàn)在是漲水期，湖水上升，將島中低洼處淹沒了，就形成了今天的景象。
長壽湖真美呀，坐在游船上，放眼望去，仿佛一張連綿不斷的畫卷；船在湖面開，魚在水中游，真是“舟行碧波上，魚在畫中游”。
夕陽的余輝照在湖面上，返程的汽車已經(jīng)啟動(dòng)，再見了，長壽湖！
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