關于愛的啟示作文合集九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的愛的啟示作文9篇，希望能夠幫助到大家。
愛的啟示作文 篇1
嚴愛讓人窒息，溺愛把人寵壞。生活中，愛無處不在，只是我們不懂得滿足。當擁有了關愛我們的家人時，我們卻抱怨他們太過嘮叨；當過上一般平淡安穩的日子時，我們卻抱怨他們不夠富裕；當交到了真心相待的朋友時，我們卻抱怨他們不夠體貼……
那是四年級的一次期中考試，我不知因為什么原因，成績居然大幅度下滑。或許是因為我以前的成績非常好，所以這次的打擊對我的影響很大。面對著這個嚴峻的考驗，我低頭了，哭泣了，傷心了，卻怎么也放不下。
老師知道后，天天都來開導我，幫我分析考差的原因，雖然自己覺得老師講得很有道理，可內心依然放不下這個沉重的包袱。這次考試像一塊巨石一樣懸在我的心頭上，又像一個噩夢緊緊抓住我不放，希望之火已被澆滅，我宛如一只受傷的小鳥，無論怎樣撲打翅膀依舊飛不起來。累了，真的累了，并非是父母、老師給我壓力，而是自己對學習的熱情瞬間被澆滅了，自己漸漸麻木，幾乎崩潰了。
老師和父母也常常為我擔憂，但他們仍鼓勵我，安作文慰我。他們曾告訴我，人生的道路上，不可能永遠鮮花和掌聲，堅強的人希望暴風雨來得更猛烈，他們會在暴風雨中磨練，學會成功；而脆弱的人經不起風雨的折磨，他們只有低頭。在這段期間，父母和老師還是不厭其煩地為我打氣，為我加油，我已被他們的執著深深地打動，因此我告訴自己，要學會堅強，要微笑。
之后，微笑的面容代替了我昔日的沮喪，抖擻的精神代替了昔日的傷感，我帶著開心面對老師和父母，因為他們為我付出了許許多多愛的心血，所以我不能辜負他們，我要為了自己，為了他們，笑著堅強。在父母和老師愛的陪伴下，我努力學習，以第一名的優異成績回報了他們，他們的付出沒有白費。
爸爸媽媽，謝謝你們，是你們的愛讓學會了堅強，是你們的付出讓女兒成長；尊敬的老師，謝謝你們，是你們傳授給我無盡的知識，是你們教會我做人的道理。謝謝你們，在以后的人生道路上，我遇到了坎坷，也絕不會退縮，而是微笑著面對它們，戰勝它們。愛讓我感動，給我力量，也讓我學會感恩.
愛的啟示作文 篇2
父愛是深沉的，但并不表示它沒有；父愛是偉大的，它絲毫不比母愛遜色；父愛是崇高的，它使我從一個無知的小孩變成了一個懂事的學生。
在我小時候，我喜歡在冰上滑來滑去，而且樂此不疲。有一次滑冰時突然被石頭絆了一下，摔得四腳朝天，鼻青臉腫，我號啕大哭起來，滿以為爸爸會過來扶我起來，沒想到爸爸不但沒過來扶我，還冷冰冰地丟下了一句“自己站起來。”我當時愣住了“爸爸不愛我”這五個像鐵烙一樣印在我的心上。長大后我才知道，原來爸爸不扶我不是因為不愛我，而是要讓我學會自立。
還有一次我作業寫完了，爸爸帶我去沙漠放松。六月的天，孩子的臉——天氣說變就變，剛剛還是晴空萬里，頓時就變成了陰云密布。爸爸把衣服脫下來給我穿上，還笑著說他那么胖，已經穿了一身棉襖。盡管他這樣說，但我還是發現他身上早已凍起了雞皮疙瘩，這時我的眼前模糊了，也分不清是雨水還是淚水……
父愛是遮風擋雨的傘，父愛是溫暖的港灣。
愛的啟示作文 篇3
愛有很多樣的，有溫柔的愛，有兇的愛，有嚴格的愛，愛也是平凡的。
大自然中有許多事物都帶給我們啟示：成熟的稻穗低著頭，那是啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬骨頭，那是啟示我們要齊心協力；金黃的向日葵朝著太陽，那是啟示我們要有自信；嗡嗡鬧著的蜜蜂在采蜜，那是啟示我們要勤勞。
家庭中的點點滴滴的小事，都伴著我們的成長，那毫不經意的幾件小事中，只要你用心體會，用心去發現，你就會知道，其實這當中有許多道理；反之，它就會與你擦肩而過，你就會失去一次人生感悟的機會。
從一年級開始，媽媽就嘮叨個不停，“天冷了，多穿點衣服。”“多吃點飯，別餓了。”我就在嘮叨中長大的，有一天，媽媽又在嘮叨了，我忍不了，就馬上到房間用被子塞著耳朵，媽媽馬上停下來了，可能媽媽知道了我不想聽她的嘮叨。從那以后，媽媽就沒在嘮叨了，總算沒有嘮叨了，幾天過去了，我反而覺得不習慣呢
回到家，向母親道了歉，她又開始嘮叨，不過我不覺得煩了，而覺得自已是在享受愛的陽光，浸浴在這樣的陽光下，怎能不感到幸福呢？愛就在你身邊，只要你仔細的找，就一定找得到。
通過了這件事，我知道了愛有很多樣的、、愛是無限的！
愛的啟示作文 篇4
人世間，因愛而精彩。在茫茫旅途中，永遠有指示航標引導我們向前邁進。那是偉大的祖國，可愛的人民，敬愛的老師，無私的父母。是他們讓我們能把握住前進的方向。
《三愛教育》中說到老師們大愛無私。班主任用生命注釋愛時，在場的同學都流淚了，我感動其中。老師們起早貪黑。當我們在操場上玩耍時，老師們在備課，當我們進入夢鄉時，老師還在批改一切的一切又有誰能理解呢？
不僅不理解老師，而且老師的嚴格卻出了負面影響，同學們開始憎恨老師。老師是一名人民教師，他們用汗水培育者我們，用淚水激勵著我們。
我們和不用理解去滋潤老師的心靈，用關心去撫平老師的白發，啟示最重要的'是我們用成績去報答。
因為有愛，所以快樂。
愛的啟示作文 篇5
當我們出生在這個世界上的時候，是她，讓我們有了安全感，使我們得到了愛的力量。
母愛會產生生命的奇跡：母牛為了讓小牛喝上水，被打得皮開肉綻；母藏羚羊跪在獵人面前，那是因為保護腹中的孩子……這些力量源自于——母愛。
小時侯，我總是生病，媽媽總是守在我身邊，我任性，我煩躁，她都笑納。我不想吃飯，一天都沒吃東西了，媽媽為了我東奔西跑，我覺得太對不起母親。我偷偷地在我的心里把“菜譜”翻了一遍，選中了一道菜——西紅柿炒包菜。我把菜名告訴媽媽，媽媽像得到了驚喜，我努力吃了幾口，算是送給媽媽心靈上的滿足。我看著母親，我像收到了一種信息，對，確實收到了，我收起了母愛的信息，我要好好收藏。
回過頭來一想，多吃幾口飯，這是對母親的滿足嗎？不！不！不只是這些……
我想了又想，我應該為母親分擔家務，我應該好好學習，報答母親，我應該懂事聽話，讓母親放心……
對，我應該好好報答母親，我應該好好和母親相處，祝愿母親永遠幸福！
愛的啟示作文 篇6
愛，是偉大的，它像空氣一樣，無處不在。不僅是人與人之間有愛，動物和動物之間，也有偉大的愛。
鷹，是動物界中威風凜凜的動物，人們都把它視為雄壯、神圣的象征。可誰又知道，鷹背后也隱藏著動人心弦的故事呢？
可憐的小鷹一出世沒多久，就被迫學習飛翔，鷹媽媽把小鷹帶到陡峭的懸崖邊上，把它們一次次地推下去的時候，小鷹們都會盡自己全部的力量撲扇著它們稚嫩的翅膀，飛回懸崖上。而另一些小鷹來不及做出任何反應，就已經摔下了萬丈深淵，被摔得血肉模糊。而回到懸崖上的小鷹呢？則被鷹媽媽再一次推下懸崖。
看到這些，大家可能會想：這鷹媽媽未免太狠心了吧！它難到不心疼自己的兒女嗎？它當然很心疼自己的兒女，鷹媽媽把小鷹一次次地推下懸崖，那就是疼愛小鷹啊！這樣的疼愛也是愛，可這樣的愛勝過溺愛、勝過嬌寵。鷹媽媽知道，只有讓小鷹學會獨立，以后才能在惡劣的大自然界中更好的生存下去。
過分的寵愛對于一些學生來說，就是讓他們成為溫室中嬌嫩的花、躲在母雞身子下的小雞。只有學會了獨立，才能讓自己更加堅強。我的媽媽和鷹媽媽一樣，也是用不同的方式來愛我。
記得小時候，我十分喜歡溜冰，媽媽便為我買了一雙溜冰鞋，一有空暇就帶我到廣場上溜冰。廣場上也有許多小孩在溜冰，他們都被爸爸或媽媽的大手拉著，而我媽媽卻從不拉我的手，也不扶我。幼小的我便自己繞著廣場一圈一圈地慢慢地滑。每當我不小心摔傷時，媽媽也只是為我清理傷口，但還是不扶我。那時，我十分恨媽媽，覺得媽媽一點也不愛我。可是在經歷了無數次失敗后，我終于能自如地溜冰了，并且還能上坡、下坡、倒滑、速滑。這一切都要感謝媽媽，感謝媽媽的良苦用心，感謝媽媽那特別的愛！
是啊！無論是動物之間的愛，還是人與人之間的愛，都是一樣的偉大！這樣與眾不同的愛讓我深深的懂得了不管在什么時候都要獨立、自主、自信，才能攀登上理想的最高峰。
愛的啟示作文 篇7
世間的愛有多種，慈愛、寵愛、溺愛、錯愛……。父親對我的愛卻是與眾不同的一種愛——嚴厲的愛。
在我小的時候，父親就教導我：“從哪里摔倒，就從哪里爬起來！”因此，我非常不理解父親為什么不扶我一下，直到今天，我才明白。
在八歲時，我因為撒了一個謊，被父親打了一巴掌，那一巴掌雖然不痛，但我還是哇哇哭了起來。我幼小的心靈不能承受父親這重重的一巴掌。當父親打完后，他并沒有過來向我道歉，而是揚長而去，丟下冷冰冰一句話：“自己的事情自己收拾！”我呆在那里，不知道如何是好。當時，我不能理解父親為什么這樣做，為什么不包庇我一下。到了現在，我明白了，父親是非分明，錯了就是錯了，不能去商量。
直到現在，我才明白：父親是最愛我的，任何物質都不能取代父親對我的愛。父親像一棵大樹，為樹下的我遮涼：父親像一只大雁，教我翱翔，教我生活的本領。父親雖然嚴厲，甚至不講方法，但他在我心中高大的形象是不會改變的。相信他也不會因為成績而改變對我的愛。我們永遠都是最親的人！
爸爸，我理解你對我的另類的愛，理解你對我“恨鐵不成鋼”的愛。爸爸，我想永遠在的這種愛的呵護下成長！
爸爸，我愛你！
愛的啟示作文 篇8
在世上，人人都希望別人對自己好、愛自己，但是愛需要回報、需要珍惜，只想著得到，卻不想付出的人，不會真正懂得愛的真諦，也不會得到愛。
每天洗漱時，我和媽媽便格外興奮，我總會在自己洗完后為媽媽洗腳，雖然這不是什么大事兒，但我會很自豪，因為我在用自己一點一滴的行動來回報媽媽對我的愛。當然懂得回報，也要懂得珍惜，否則別人給你的愛會很快消逝。每當我接過媽媽在我寫作業時送給我的水杯時，便會更快地寫作業，以不辜負媽媽對我的愛。父愛、母愛是我們在生活中經常體驗到的，父母給予我們的愛樸實無華，不一定是物質上的享受，比如在周末父母很忙時，他們還帶我們出去玩兒;在我們寫作業無暇顧及而沒有開臺燈時，他們為我們打開臺燈;在我們無聊時，父母為我們買來新書……父母的愛就體現在一點一滴的小事中，讓我們多多發現，多多珍惜。
愛像一匹駿馬，學會“付出”和“珍惜”，才能駕馭它奔馳在草原上;愛像一艘輪船，學會“付出”和“珍惜”，才能開著它遨游在海洋中;愛是一束優質菠菜，學會“付出”和“珍惜”，才能用它做出一鍋美味而又營養的菜湯。愛不分大小，不分物質與精神，只要你是真心的，只要你有這份心意。
愛的啟示作文 篇9
愛，或許是一種鼓勵，一句問候；愛，或許是一份早餐，一個驚喜；愛，小到一個溫暖人心的眼神；愛，大到一個別出心裁的禮物。
早晨，我來到學校，老師叫我們看詞語默寫，咦？我的語文書呢？啊，原來在這兒，我抽出一看，哎，原來是數學書，難道書“不翼而飛”了？我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉，眉毛皺起。怎么辦？怎么辦！沒有語文書，我死定了！我把書包翻了個底朝天，可仍不見半點蹤影！啊！天，肯定忘在家了，我的心一下子被電了一下，恨恨地拍了一下腦瓜子，時間一分一秒地過去了，要不要跟老師說，借手機呢？可如果老師罵我怎么辦？這樣也不是辦法。
我帶著沉重的心情走到門口，心里又疑遲了，老師肯定會板著臉，破口大罵的，我的心“通，通”跳著，只好小步小步走進辦公室，陳老師看見了我，迎上來，親切地說：“怎么了？”我的心一抖：老師啊老師，你就別這么關心我了，我都犯下了滔天大罪，您一定會失望的。“我，我沒帶語文書。”我的臉熱得發燙，腳一抖，慚愧地低下了頭，滿腦子都是老師生氣的臉。可沒想到老師急忙從包里拿出手機，說：“給”我抬頭一看，老師臉上掛著和藹的笑容，一點都沒生氣的感覺，我頓時一股暖流涌遍全身，小心翼翼地接過手機，按下了媽媽的號碼……
我回到教室，一塊石頭終于落地了。同桌把書借給我看，我又開心又感動。默寫默完了，一個熟悉的身影出現在窗外，啊！是爸爸！他看見我微微一笑，像在說書送來了，又像在告誡我怎么這么不細心。語文書送到了我面前，我終于安心了。
我們身邊有許許多多愛我們的人，和藹的老師，親愛的同學，關心我們的父母……我們就是停靠在港灣里的小船。今天，我們是羽翼未豐的小鳥，明天，我們是祖國的棟梁，感謝所有愛我們的人。愛，其實就在我們身邊。
讓我們行動起來，做一個有愛的人，一直把愛傳遞給更多人！讓愛溫暖每個人的心！
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