教師感謝信范文合集十篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,各種感謝信頻頻出現(xiàn),作為對(duì)他人的感謝,感謝信是必不可少的。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)感謝信呢?下面是小編整理的教師感謝信10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教師感謝信 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我是XXX的家長(zhǎng),值此新年開(kāi)始之際,對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)懷表示最誠(chéng)摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧才有了孩子們燦爛可愛(ài)的笑臉,使得他們茁壯健康地成長(zhǎng)。
我們孩子是20xx年的9月1日入園,由于入園時(shí)才兩周四,擔(dān)心他稚嫩的心理以及不規(guī)范的生活習(xí)慣讓老師發(fā)愁和擔(dān)憂。可是,讓我很感動(dòng)的是起初孩子無(wú)論怎么哭鬧和難纏,兩位老師和保育員就像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩地進(jìn)行引導(dǎo),讓孩子很快就放松了心情,平復(fù)了情緒,也就慢慢地適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,每天早上送孩子乘坐校車(chē)的時(shí)候,接送的老師和司機(jī)總是站在車(chē)門(mén)面帶著笑容迎接并呼喊孩子的名字,輕輕拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,親熱極了,一下子就把孩子融入到暖暖地集體中,也讓我們家長(zhǎng)感覺(jué)特別的溫馨和感動(dòng)。
而從幼兒園放學(xué)回家后,孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從他稚嫩的敘述里,我感覺(jué)到了老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,有時(shí)候也會(huì)唱一些似乎聽(tīng)不明白的歌詞,但是你可以從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝老師和保育員對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師和保育員的無(wú)私奉獻(xiàn),是你們這種對(duì)孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng),我們從心底感謝XX幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。
最后,祝小金星幼兒園園長(zhǎng)及所有老師和工作人員:工作順利!生活幸福!也祝所有小朋友們健康快樂(lè)每一天!
此致
敬禮
櫻桃班:XXX
家長(zhǎng):XXX
日期:20xx-12-22
教師感謝信 篇2
敬愛(ài)的許老師:
今天是教師節(jié),我首先祝您教師節(jié)快樂(lè)!老師,謝謝您對(duì)我三年的幸苦培育,我記得有一次,我摔倒了老師馬上跑過(guò)來(lái)幫我扶起來(lái),抱著我還買(mǎi)了一塊冰塊放在我的額頭上,讓我消除痛苦,此時(shí)我仿佛覺(jué)得老師好像變了一個(gè)人,平時(shí)上課嚴(yán)肅的她,現(xiàn)在好像變得特別溫柔,好像我的媽媽一樣,作文 感恩。
老師也很辛苦,同學(xué)背書(shū)沒(méi)有背完,老師要等她們背好才能回家,有時(shí)地面還是不夠干凈,老師只能親自動(dòng)手打掃,在我的記憶里,老師差不多都是最后一個(gè)走的。在學(xué)習(xí)上經(jīng)常鼓勵(lì)我們,特別在我們考得不好的時(shí)候,老師會(huì)讓我們下次再努力,并告訴我們錯(cuò)在那兒,我們考得好的話,老師要求我們繼續(xù)努力,下次考得更好。我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們?cè)S老師好不好,同學(xué)可能不敢回答,但我可以非?隙ǖ恼f(shuō),許老師是一個(gè)好老師!在教師節(jié)來(lái)臨之即,我代表全班同學(xué)謝謝您我的好老師。
最后,我祝愿老師健康美麗、幸福平安!
學(xué)生:徐雨涵
20xx年9月10日
浙江臺(tái)州天臺(tái)縣赤城四小四年級(jí):徐雨涵
教師感謝信 篇3
尊敬的【】老師:
您好,我是貴班xxx學(xué)生的家長(zhǎng)。值此中秋佳節(jié)和教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我和我的家人向敬愛(ài)的老師致以誠(chéng)摯的祝福和感謝。時(shí)間真快,一晃xxx在咱們學(xué)校度過(guò)了快三年的時(shí)光,我作為家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這些年的成長(zhǎng),這一切都是與您的努力分不開(kāi)的,感謝您一直以來(lái)對(duì)xxx的關(guān)懷和幫助。在此,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您說(shuō)聲“老師,您辛苦了!” 。
有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來(lái)人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干相扶持”。
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、些許成績(jī),全都凝聚著您辛勤的汗水。我們不會(huì)忘記您對(duì)孩子語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì),我們不會(huì)忘記您細(xì)聲細(xì)語(yǔ)耐心的教誨,??這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也深深地印在了孩子的心里。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我們和孩子都將由衷地感謝老師!
也許您已經(jīng)忘記了調(diào)皮的學(xué)生惹您生的氣,已經(jīng)忘記了您為學(xué)生的學(xué)習(xí)操的心,但我們無(wú)法忘記,您為年少的她鼓的掌、加的油。您用目光指引她,您用話語(yǔ)安慰她,無(wú)論是失意還是快樂(lè),您那用心發(fā)生的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著她。
您心中裝的是您的學(xué)生們,甚至愛(ài)她們都要超過(guò)了愛(ài)自己的孩子。這都深深地鐫刻在學(xué)生及家長(zhǎng)的心里。感謝您在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,給予孩子的幫助和教誨,感謝您為孩子所做的一切!
敬愛(ài)的【】老師,我相信,xxx一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,不會(huì)辜負(fù)您的殷切希望,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),努力成為國(guó)家的有用之材。有付出就會(huì)有回報(bào),相信孩子在老師的帶領(lǐng)下一定會(huì)考出好成績(jī)。用豐碩的成果和輝煌的成績(jī),回報(bào)學(xué)校和老師對(duì)她的厚望和培養(yǎng)。
最后,祝您及家人中秋團(tuán)圓,闔家歡樂(lè)!愿您工作順利,桃李滿天下!
此致
敬禮!
家長(zhǎng)簽名:
20xx年9月6日
教師感謝信 篇4
尊敬的老師:
您好!
這是我第一次跟您寫(xiě)信,情緒很激動(dòng)。您可明白,我是多么地感謝您呀!
記得小時(shí)候的我,不懂事,又淘氣,根本沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,成績(jī)平平,明白遇見(jiàn)您,我的人生才開(kāi)始有了好處。
五年來(lái),您給予我的太多太多了,我深深地記得,當(dāng)我失落的時(shí)候,是您對(duì)我的鼓勵(lì)讓我的信心倍增;當(dāng)我遇到困難時(shí),您總是和我一齊應(yīng)對(duì),為我排憂解難;當(dāng)我生病時(shí),您無(wú)微不至的關(guān)懷,如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容,聽(tīng)著您那生動(dòng)形象的話語(yǔ),我真想告訴您:老師啊,您就是我夢(mèng)寐以求的好老師。您就像一支燃燒著的火炬,為我們?cè)诿CW(xué)海里指出了方向,指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。
老師,您對(duì)我的教育我將永生難忘。您還記得嗎?我剛接觸您時(shí),因?yàn)橛X(jué)得您和藹可親,就放開(kāi)了膽子,上課東張西望,左顧右盼,您發(fā)現(xiàn)后,并沒(méi)有呵斥我,也沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我,而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學(xué)后,您把我叫住,對(duì)我講了我在課堂上的不對(duì)之處,以及這樣下去,貽害的只會(huì)是我自我的道理。回家的路上,我頭腦里一向在細(xì)細(xì)地回味著您的話,我下定決心以后不再犯同內(nèi)的錯(cuò)誤,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“我能行”。老師,我要感恩于您,因?yàn)椋耗H艘粋(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的期望。
五年來(lái),在您的教誨下,我已成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,曾多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,今年春季還被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”。幾年來(lái),我的成績(jī)提高很快,已在年級(jí)名列前茅,我明白這來(lái)之不易的榮譽(yù)里,凝聚了您多少的心血!敬愛(ài)的老師,請(qǐng)放心吧!我必須會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切期望,我將懷更大的志向,抱更高的理想,發(fā)揚(yáng)拚搏精神,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),努力成為國(guó)家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),回報(bào)學(xué)校、回報(bào)您對(duì)我的厚望和培養(yǎng)。
老師,再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我的栽培!讓我懷著感恩的心,向您,向全天下的老師,獻(xiàn)下一份深深的祝福:愿老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
此致
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月22日
教師感謝信 篇5
尊敬的老師們:
今天我們就要畢業(yè)了,感謝你們?cè)谒哪甏髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活中孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導(dǎo),我們感謝你們,我們敬重你們,你們是我們最好的導(dǎo)師,你們也是我們最好的朋友,教師感謝信。有你們這樣一批盡心盡職的教師,農(nóng)大的前途一定會(huì)更加輝煌鼎盛。
在農(nóng)大生活的四年,學(xué)校老師耐心細(xì)致的關(guān)懷和指導(dǎo),讓我們具備了扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門(mén),使我們成為今后可以在社會(huì)上獨(dú)當(dāng)一面的人才,這對(duì)我們而言是何等貴重的一筆財(cái)富!而今,畢業(yè)在即的我們,手捧這無(wú)形卻沉甸甸的收獲,感激之情難以言說(shuō)。
畢業(yè)在即,我們不禁淚流滿面,告別教育我們成材的母校,我們將擔(dān)負(fù)起天下的興亡,踏上社會(huì)的征途,我們無(wú)法舍棄這四年如歌如血的情懷,我們也無(wú)法忘記這四年難舍難分的記憶,中國(guó)農(nóng)大是我們永遠(yuǎn)的光榮,中國(guó)農(nóng)大是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
感謝我們的母親:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)!
感謝教導(dǎo)我們的全校老師!
電子001班全體同學(xué)
xx年六月十五日
教師感謝信 篇6
親愛(ài)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和托一班的全體老師們:
值此辭舊迎新之際,我祝所有的老師們新年快樂(lè),身體健康。感謝您們一年來(lái)對(duì)孩子們的培養(yǎng)、教育、照顧和關(guān)心。
同時(shí),我也親身感受了老師對(duì)孩子們的無(wú)微不至的照顧。孩子們豐富的生活,是老師們更多的付出的體現(xiàn)。從早晨7:40一直到xx:00,老師們幾乎連喝水、上廁所的時(shí)間都沒(méi)有。孩子們吃早飯的時(shí)候,老師們已經(jīng)在準(zhǔn)備下一個(gè)鉆山洞環(huán)節(jié)的地墊了。孩子們戶外活動(dòng),四名老師齊上陣,給孩子們們穿好外套,戴好帽子。老師們拉著這個(gè),牽著那個(gè),嘴里還不停的囑咐“小心點(diǎn)”,生怕下樓梯時(shí)碰著。
在戶外活動(dòng)的時(shí)候,有個(gè)小細(xì)節(jié),讓我感動(dòng)。周老師在地上發(fā)現(xiàn)了一塊濕的地方,怕是哪個(gè)孩子尿了褲子,于是四名老師一起,把所有孩子的褲子摸了一遍,確認(rèn)不是孩子們尿了褲子,才放下心來(lái)繼續(xù)帶孩子們活動(dòng)。看見(jiàn)老師的細(xì)心,我真的很佩服也很感動(dòng)。
中午吃飯,老師們照顧孩子們睡覺(jué),給每個(gè)孩子脫去外套、毛衣,褲子。然后掖好被角?吹竭@些情景,我的腦海里想起一句話:“老師象媽媽呵護(hù)寶寶甜”。
匆匆的20xx年過(guò)去了。孩子們已經(jīng)喜歡上了幼兒園新生活。也喜歡上了托一班的老師們。孩子們從開(kāi)始入園的哭鬧,到現(xiàn)在進(jìn)入教室主動(dòng)叫:“老師好”。家長(zhǎng)們也從剛開(kāi)始送孩子入園的擔(dān)心中逐漸放心了。這些都與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的辛勤付出分不開(kāi)。
謝謝老師們!您們辛苦了!祝您們新年快樂(lè)
萬(wàn)事如意、身體健康!也祝所有的孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
教師感謝信 篇7
敬愛(ài)的何老師:
您好!
我就要參加高考了,今天是我最后一次在您的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)了,您是我目前見(jiàn)過(guò)的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。這一年來(lái),非常感謝您的教導(dǎo)。
我是一個(gè)偏科的學(xué)生,老師們都說(shuō)我很聰明,可是,無(wú)論怎么努力,我也無(wú)法提高我的英語(yǔ),我曾經(jīng)嘗試著去學(xué)習(xí)各種各樣的方法,可是英語(yǔ)我一直沒(méi)有辦法提高,上課聽(tīng)不懂,也不想聽(tīng),明明知道要努力去聽(tīng)好課,努力追上其它同學(xué),可是,我卻怎么也做不了!在我束手無(wú)策的時(shí)候,在我名校無(wú)望的時(shí)候,碰到了您,讓我在迷茫中,看到了光明,讓我在十字路口找到了前進(jìn)的方向,在這一年的中,我按步就班地學(xué)習(xí)著,雖然每個(gè)星期只有短短的兩個(gè)小時(shí)可以補(bǔ)習(xí),卻也讓我這個(gè)高三的學(xué)生,從第一次課就找到了自信,從一個(gè)什么都不懂,僅僅認(rèn)識(shí)一些單詞的英語(yǔ)偏科生,從一個(gè)討厭英語(yǔ),懼怕英語(yǔ)的,對(duì)英語(yǔ)幾乎要放棄的學(xué)生,竟然從30多分提高到了120分,并且狂熱地愛(ài)上了英語(yǔ)!
老師,您一直說(shuō),是我天資聰明,您只是引導(dǎo)出我的潛力罷了!其實(shí),我明白,我的進(jìn)步,完全是您的功勞,讓我對(duì)英語(yǔ)有了自信,有了飛快的進(jìn)步,甚至同學(xué)和老師都驚訝我身上發(fā)生的奇跡,并且,高考就在眼前了,讓我有信心沖擊名校了!
您不僅是我們學(xué)習(xí)上的好教師,也是我們生活上的好導(dǎo)師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最有耐心和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。
您讓我學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)我們用真心去感受生活時(shí),便也會(huì)覺(jué)得生活等著讓我們?nèi)ハ硎,去擁有,去奮斗!
您讓我學(xué)到:您用小孩搬石頭的故事,告訴我們,人生應(yīng)該是積極的,向上的,但在這積極向上的過(guò)程中,一定會(huì)碰到自己力所不能及的事情,在束手無(wú)策的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)尋求幫助!要知道學(xué)會(huì)尋求正確的幫助和優(yōu)秀的外援也是一種能力!
在這一年中,雖然只是短短的幾十個(gè)小時(shí),您卻讓我學(xué)會(huì)了很多很多。
您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課文的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谟⑽牡膶W(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。對(duì)國(guó)外的風(fēng)俗習(xí)慣有了更多的了解,更明白世界語(yǔ)言的文明之處,我很感激老師您帶給我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我的努力大學(xué)四年里,好好深造,以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)對(duì)我的期望,再過(guò)十年,二十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去為祖國(guó)盡上自己的一份心力!
最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!
這是一封來(lái)自學(xué)生羅志強(qiáng)寫(xiě)給何老師的信,謝謝何老師!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
教師感謝信 篇8
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
你雖然沒(méi)有我所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)父親溫和,慈祥,甚至沒(méi)有我的大舅對(duì)我親善,你雖然從未給過(guò)我其他小孩子所擁有的關(guān)于父親的美好回憶,沒(méi)有背過(guò)我,沒(méi)有親過(guò)我,沒(méi)有牽過(guò)我的手,你的學(xué)識(shí)不淵博,社會(huì)地位也不高,可是爸爸我敬畏你,被你折服。你再嚴(yán)厲,再不茍言笑,就算再打我罵我,我心里都深深地愛(ài)你。此時(shí)的成熟懂事是你以前“放任自流” 的結(jié)果,我的獨(dú)立堅(jiān)韌,我的溫柔和活潑都是你教育的結(jié)果,我從你身上學(xué)到的一切優(yōu)良品質(zhì)讓我發(fā)自內(nèi)心的感激你,爸爸。男人身上的寬容和堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和深沉,公平周全的品質(zhì)讓我成長(zhǎng)。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話,增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的.努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
沒(méi)有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的,您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助。當(dāng)您有病了,您總是不忘我們的學(xué)習(xí),帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。
最后,老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會(huì)忘記,我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記,成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨之際,我獻(xiàn)上最深情的祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”祝:工作順利,事事順心!
教師感謝信 篇9
尊敬的***班全體老師:
你們好!
我是***的家長(zhǎng)。***進(jìn)入回民區(qū)回族第一幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)半個(gè)學(xué)年了。在過(guò)去半學(xué)年的集體生活中,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí),對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。為此,我們對(duì)幼小(二)班全體老師對(duì)***的愛(ài)心、關(guān)心和細(xì)心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
回想起孩子剛剛送入回族第一幼兒園時(shí),孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境,來(lái)到了一個(gè)陌生的大集體中,這里平時(shí)沒(méi)有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開(kāi)始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的小小內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。在***剛?cè)雸@的一段時(shí)間里,孩子中午不好好睡覺(jué),是幾位老師每日無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),使得孩子慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,為此老師付出了很多的辛苦和愛(ài)心。
記得在20xx年1月10日,孩子在幼兒園把便便拉到褲子里了,李超老師不嫌棄臟,不嫌棄臭,給孩子洗了內(nèi)褲,還打著溫水給孩子洗了屁股,我們特別感動(dòng),真心感謝老師們。在幼兒園學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師們耐心教導(dǎo)著孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè)。***在幼兒園每天都是那么開(kāi)心,那么高興。
在我們看來(lái),回族第一幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的。幼小(二)班四位老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她、愛(ài)護(hù)著她,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)等教育方法幫助她,把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,用愛(ài)滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,她就會(huì)告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了,教他們畫(huà)畫(huà)了,帶他們玩游戲了等等;氐郊液,還模仿著老師的樣子,打開(kāi)家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫(huà)冊(cè)、兒歌小書(shū)等教我們認(rèn)字、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌。看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開(kāi)全體老師辛勤的教導(dǎo)。
在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,四位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。四位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。
就讓這封感謝信來(lái)表達(dá)我們對(duì)全體老師的感激之情,是你們給了***快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了她許多許多,讓她真正的開(kāi)始走上了成長(zhǎng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出!
祝老師們工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
教師感謝信 篇10
尊敬的劉書(shū)記:
您好!我是一名從教26年的農(nóng)村小學(xué)教師。自從學(xué)了您《促進(jìn)教育公平,辦好人民滿意教育》的重要講話,我從事農(nóng)村教育的信心十足,方向明確,決心為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力。
您是一位尊師重教的好領(lǐng)導(dǎo),我感謝您。您一針見(jiàn)血地分析了我們江衛(wèi)當(dāng)今的教育現(xiàn)象:“城鎮(zhèn)學(xué)校老師人滿為患,農(nóng)村學(xué)校教室關(guān)牛長(zhǎng)草;有錢(qián)的想方設(shè)法進(jìn)城讀書(shū),無(wú)錢(qián)的無(wú)可奈何輟學(xué)打工;從教的無(wú)心思教,一心只想去跳槽”等這些教育不公平狀況。針對(duì)這些現(xiàn)象,您英明實(shí)施了“教育優(yōu)先發(fā)展,加大投放,縮小城鄉(xiāng)差別”這一重大決策,給農(nóng)村小學(xué)教師實(shí)行補(bǔ)貼。給農(nóng)村小學(xué)教師安心于農(nóng)村教育吃了一顆“定心丸”,極大地鼓勵(lì)了老師扎根農(nóng)村教育的積極性。我代表所有農(nóng)村教師向您表示衷心地感謝。
您是農(nóng)村窮孩子的貼心人,我感謝您。您精辟地分析教育家孔子“有教無(wú)類”的理念。教育的確沒(méi)有貧富貴賤之分,F(xiàn)實(shí)中,窮人的孩子不能讀書(shū),就是教育不公平現(xiàn)象。為了扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)象,您采取了穩(wěn)定農(nóng)村小學(xué)教師隊(duì)伍這一重大舉措,讓所有的窮孩子都能圓上學(xué)夢(mèng),讓所有貧困家庭子女都能上學(xué),真正享受教育平等權(quán)利。我代表所有農(nóng)村就近入學(xué)的貧困孩子向您說(shuō)聲:“劉伯伯,感謝您!”
在感謝之余,我始終牢記您的一句囑咐:“讓學(xué)生因我的存在而感到幸福。”決心在從教農(nóng)村教育教學(xué)工作中,努力做到您所說(shuō)的“五個(gè)一”工程。甘灑熱血,終身從教,辦好人民滿意的教育。
劉書(shū)記,您是黨的好領(lǐng)導(dǎo),人民的好公仆。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝您身體健康,福如東海!
z市z區(qū)z小學(xué):z
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