關(guān)于愛好作文六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的愛好作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛好作文 篇1
“好想念你的眼睛，壞壞想起sunny我的心”在一間充滿少女的房間里，有一位少女正在塞著耳機哼唱徐良的歌曲，那少女便是我。
本人是一位二次元少女，愛好有許多，跳舞，角色扮演，畫畫，漫畫，小說。但是我最喜歡的卻是最玩不好的——唱歌。
半年前，我父母說，我唱歌像是在鬼嚎。我聽了有些難過，我說，現(xiàn)在鬼嚎，以后就不一定了。從那天后，我就明天練習唱歌，沒事就唱唱歌，哼哼小調(diào)。
我經(jīng)過了半年，我慢慢的學會了唱歌。不再是那個唱歌的小白甜了，我開始發(fā)自己唱的歌。但是，現(xiàn)實還是那么殘酷，并沒有多少人喜歡我唱的歌。唱歌評論還是那么的空空蕩蕩，連個過客都沒有。
我開始胡思亂想，我開始不相信自己。有時候，我真的很想放棄；有時候，會想唱歌好的人那么多，自己干嘛去趟這趟渾水；有時候，也會想，光靠努力是不行的，還要有天賦。
就當我快要放棄的時候，我又想到都堅持半年了，現(xiàn)在為什么要放棄呢？為什么不堅持下去呢？現(xiàn)在放棄了，以前的努力不就白費了嗎？
于是我又開始學習唱歌了，比以前更加的努力，更加的用心，一點一滴的時間都利用起來了。又過了一個月，我唱的歌開始有人點評了。我看著那些有好有壞的點評，心里暖暖的，我的努力終于被看在了眼里。
就從那天，我更喜歡唱歌了。沒事就發(fā)發(fā)自己唱的歌曲，一直到今天，我都沒有放棄它。我雖然想過去當歌手，但是我最后還是拋開了這個想法，我把唱歌當做個愛好了。
是的，只要堅持就一定會有回報的。希望我的這篇文章能給那些擁有夢想的人帶來正能量。
愛好作文 篇2
音樂，動漫，小說，三者構(gòu)成了我完整的生命，在我的生命中形成“三國鼎立”的局面。如果讓我用一部電影的名字來形容它們與我的關(guān)系，那我的答案是——《一個都不能少》。
我喜歡聽音樂，雖然沒有達到動感地帶的廣告詞——“沒有音樂就沒法活”的地步，但我起碼也算得上是個每天聽音樂兩個小時以上的音樂發(fā)燒友。宛轉(zhuǎn)悠揚的曲調(diào)，輕吟淺唱的歌詞，吸引我為之神魂顛倒。跟著動感的音樂舞蹈，隨著悲傷的樂曲遐想。音樂不是我的生命，但它是我生命中不可或缺的一部分。我喜歡郭敬明的一句話，他說：“一直以來我都是個愛音樂的人，愛得排山倒海。骨子里的堅持在別人看來往往是不可理喻的。”我不知道在別人看來我是否不可理喻，但可以肯定的是，一直以來我也是個愛音樂的人，而且同樣愛得排山倒海。音樂已經(jīng)成為一種習慣，存在于我的內(nèi)心深處。
我愛動漫，很容易在別人的故事里感動。當《網(wǎng)球王子》里的不二周助面對失敗心情失落的時候，我會陪他一起失落；當《火影忍者》里的宇智波佐助為了復仇下定決心離開木葉離開同伴，孤單的背影漸行漸遠的時候，我會陪他一起孤單；當《灌籃高手》里的流川楓因為體力不支沒有堅持到比賽結(jié)束而自責的時候，我會陪他一起自責；當《名偵探柯南》里的江戶川柯南為兇手的行為惋惜的.時候，我會陪他一起感到惋惜！在動漫的世界里，有屬于我自己的國度，有和我靈犀相通的朋友。我們一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧，一路走過我們的路程。沿途灑下的歡笑和淚水，是我們青春最美好的紀念。
我喜歡閱讀文字的感受，它令我深陷書中無法自拔。郭敬明用他清澈憂傷的文字為我們建造了一座《幻城》，我們?yōu)榭ㄋ骱蜋芽蔗屝值軅z的擦肩而過流下眼淚；韓寒用他玩世不恭的口氣為我們講述了一場荒誕可笑的《長安亂》，我們?yōu)楣糯哪阈Φ奈淞止适屡醺勾笮Γ涣_琳用她奇幻大膽的想象為我們建造了一個魔法世界，我們?yōu)橹魅斯铩げㄌ嘏c伏地魔險象環(huán)生的戰(zhàn)斗驚心動魄！文字創(chuàng)造出無數(shù)個平行世界，帶我們領(lǐng)略世界上從未出現(xiàn)過的風景。
在我快樂的時候，在我難過的時候，我的音樂，我的動漫，我的小說一直與我同在。我不會寂寞，因為我擁有整個世界，一個有我的三國——音樂，動漫，小說構(gòu)成的世界。
愛好作文 篇3
有一天，天氣明朗，藍天上飄著一朵朵白云。白云的下面有一塊塊的草坪，上面長著綠綠的小草。丁丁、可可和小海，他們?nèi)ス珗@踢足球，來到了那塊草坪上。青青的草坪遠看就像一塊大綠布，他們來到草坪上開始踢足球，足球一會兒跑到東一會兒跑到西，他們追東往西的跑，玩得可開心啦!
忽然，一位大姐姐看到了，急急忙忙地跑過來，對丁丁、可可、小海說：“小弟弟，你們不能踩草坪。你們看，小草被你們踩得東倒西歪了。你們快看看，球底下的那棵小草啊，它被球壓死了，你們說怎么辦呢?”可是，丁丁、可可好像沒聽見似的，繼續(xù)玩。小海聽了，急急忙忙地跑到那邊，把足球抱起來，再小心翼翼地走出了草坪。大姐姐看到了，豎起了大拇指，夸小海：“海海，真棒”，丁丁、可可看到了不好意思地笑了，小海也笑了，大姐姐也笑了。
從此以后，丁丁、可可、小海他們記住了大姐姐的話，愛護草坪，再也不去草坪上踢足球了。
愛好作文 篇4
有這樣一句話——性格決定境遇。那么性格是不是真的那么重要？實際上，如果你喜歡保持你的性格，不愿做出一點點的改變，那么很多時候你就無法決定境遇。如果你想要改變自己的境遇，那么你不是不就必須要改變自己的性格呢？我認為，在日常生活中，我們要保持自己的個性，更要抓住自己的愛好，不要讓世俗束縛、改變了追求的方向。
我是一個倔強的人，如果我覺得自己做得對，那么我就會堅持下去，我也曾為自己的倔強付出過慘重的代價，甚至令我們的老師曾對我失望無比，好幾天都讓我站在教室門口，然而這卻讓我發(fā)現(xiàn)自己原來可以如此執(zhí)著。當我意識到倔強和執(zhí)著所具有的巨大力量后，我開始努力調(diào)整方向，選擇一條對的路，然后義無反顧。
我向往外面的世界，這使得我從小就不喜歡呆在家里，所以往往不顧人們的反對，甚至是責備而出去遠行，因此我也成為了唯一一個孤身走出我們村子的學生，這是我一直堅持的個性，也給了我選擇走我喜歡的路。
我一直認為，愛好是我們最好的老師，在對待學生教育的問題方面，老師、父母只能做合理性的指導，但只要孩子的愛好是健康的、積極的，或者說沒有什么大的偏差的話，那么老師、父母就不應該橫加干涉，如果孩子的愛好不符合父母的意愿，那么也不必干預，不必暴跳如雷，順其自然，反倒是最好的結(jié)果。
讓人做自己喜歡做的事，就會有動力，就會有潛力。而非要給學生們強加上自己的意愿，那么倒有可能會磨滅孩子奮斗的天性。在這方面，我的父母做的是非常好的，他們從來不會干涉我的選擇，因而我也做著自己喜歡做的事，走著自己選擇的路，從來沒有想過要回頭，從來沒有想過要放棄，并且在這個過程中，我也能很好的控制自己。
穩(wěn)定毀滅不了我的理想，安逸消磨不了我的激情，我經(jīng)常會選擇冒險，選擇自己喜歡干的事，盡管有時候也備受挫折，但只要一想到心中的理想，便總能找到從頭再來的勇氣，為了擁有更好的未來，我愿意接受暫時的痛苦。
性格決定生活，保持自己的個性，我們擁有的，也許是另一番景象。愛好是我們最好的老師，抓住愛好，我們所走的路會更輕松，更加富有激情。
因此我想說，保持你的個性，抓住你的愛好，不要畏首畏尾，讓前進的道路更加自由、更加廣闊吧。
愛好作文 篇5
“創(chuàng)一個新的節(jié)日！噢，太棒了！”我高興地笑起來。現(xiàn)在啊，孩子們、大人們都只顧著上學上班，忙得無法兼顧自己的愛好，他們只能默默地做著千篇一律的、令人討厭的事，很少有人在乎自己的愛好到底是什么？如果有，那么是不是真的愛呢？我想有許多人會答不上來。于是，我想創(chuàng)立一個“愛好節(jié)”。
這一個節(jié)日安排在5月29日，在這一天，在學校上課的孩子們要盡情地發(fā)揮自己的愛好，帶來自己喜歡的東西，上課時就討論自己的愛好，介紹自己的愛好，無拘無束。課間，老師也可以干自己喜歡的事——打籃球、騎自行車、看書……甚至是玩手機，整個校園充滿著人們做自己喜歡的事的快樂。
單位里，每過半小時就有一次20分鐘的愛好發(fā)揮時間，讓每個童年還沒有充分追求自己愛好的人不留遺憾。
愛好節(jié)到了，孩子們有的用輪滑滑進學校，有的騎自行車來，還有滑花式滑板的！老師這一天也不開車，集體騎著自行車來到學校，那場景，真是聞所未聞！一年級的孩子們“占領(lǐng)”了操場，還有女生玩起了過家家。一個教室的桌椅被搬空了，男生女生都在這里面跳舞！一個數(shù)學老師打起了籃球，還有體育老師在寫大字！一個老師扮成了小丑，逗孩子們玩兒，高年級的教室里吵翻了天，我的天，這聲音實在是震撼。仔細一聽，哦！有男生在聊游戲，有女人在講八卦，黑板上也滿是涂鴉，從火柴人到藝術(shù)字，漫畫到黑板擦印，地上也飄滿了粉筆灰。
經(jīng)過這如狂歡的愛好日，好多人終于發(fā)現(xiàn)了自己的愛好，也借這一日重溫了自己的快樂童年，在快節(jié)奏的生活中獲得一天的輕松。
愛好作文 篇6
每當同齡人展示特長時，立在一旁欣賞的我，總是十分羨慕的。對于常人來說，往往是羨慕他們才藝的精湛，但于我而言，令我更羨慕的，是他們接觸了我所沒有接觸過的新奇事物。
小的時候，媽媽便很注重我特長的培養(yǎng)。但她在一開始，讓我根據(jù)興趣選擇所學時，便再三提醒，讓我堅持。她還時常拿鄰家小孩放棄特長的事例，讓我銘記著“東學西學，最后什么也學不好”的大道理。這個大道理，在小學六年里，我是一直相信的。所以對于僅學的書法和舞蹈這兩項特長，我還是堅持了很久的。
上初一時，因為同學的帶動，我對彈吉他開始抱有強烈興趣。我瘋狂地嚷嚷著要買吉他，媽媽拗不過我，也只好囑咐我堅持學，便給我買了把，滿足了我的心愿。我對吉他的興趣倒也算濃厚，閑暇時間便拿出來把玩，自彈自唱，忘我陶醉，一點也不覺得膩�？傻搅顺跞锌冀诿冀蓿林氐膶W習任務已壓的我喘不過氣。聽從了老師的建議，為了能在中考取得好成績，我將自己的愛好擱置在一旁。閑暇時的我，也總是坐在桌前，望著攤開的課本，無止盡地讀書……原本以為到了高一會很輕松，可以有時間重拾愛好，但背負壓力的我，又不得不為了一次次的月考，無停息地攤開眼前的書。人總是要為了名和利去不斷奮斗，為了追求實在的學習成績，而排滿自己的檔期，不給看似可有可無的興趣愛好留下一點時間空隙。媽媽所說的那個要堅持的大道理，或許也是可以為了學習，而放棄掉的吧。遺忘在角落的吉他，已落滿了塵灰。
既然每個人留給愛好的時間已被限定，那為何還要在有限的時間里，限定自己愛好的空間呢？隨著年齡增長，我越來越否認媽媽的“大道理”。很多人都說，對于愛好，能達到的最高境地，莫過于把所愛的學精，使之發(fā)展成自己的一項特長，但我不這么認為。在我看來，愛好是用來充實生活，愉悅自己的，不是用來當做學術(shù)，為了一味展示才去投進自己精力的工具。從文學，到藝術(shù)，甚至是天文地理……每一個領(lǐng)域，對于我們來說都是陌生的。擁有一技之長固然是好事，但人的一生極為短暫，積極體驗自己所有喜歡的事物，感受大千世界不同的精彩，讓走到最后的自己，不至于因為專攻某項，導致無法接觸到其他喜好而遺憾，這難道不會更有意義嗎？至少，在生活中容易產(chǎn)生愛好的我，是這樣認為的。
時間上也好，空間上也罷，請給愛好留些空隙！
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