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有什么的作文

有趣的南瓜小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-25 08:17:40 有什么的作文 我要投稿

有趣的南瓜小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的有趣的南瓜小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的南瓜小學(xué)作文

有趣的南瓜小學(xué)作文1

  我小時(shí)候最喜歡到外婆家去玩,因?yàn)槲覀儙讉(gè)孩子可以在那里野炊。那一次,我和幾個(gè)表姐妹來了次煮南瓜比賽。

  五個(gè)孩子分成兩組,各煮一個(gè)老南瓜,外公外婆擔(dān)任評(píng)委。外公為我們組在外面搭了個(gè)爐灶,下面可以燒柴。姐姐她們用煤爐。

  準(zhǔn)備好東西,煮南瓜比賽開始了。我們不會(huì)生火,請(qǐng)求外婆幫忙,我們則在一邊添柴加火。一會(huì)兒工夫,火生起來了,我們趕緊把南瓜放進(jìn)鍋里煮。為了盡快煮好,我們拿了很多柴來。火呼呼地竄出來,嚇得我和表妹連忙去端了一盆水來,隨時(shí)候命,生怕著火。

  煮了一會(huì),我和表妹借著去找柴的機(jī)會(huì),順便玩了一會(huì),還去觀察了“敵情”,發(fā)現(xiàn)姐姐她們也在煮,還拼命地扇爐子,里面的燒餅燒得通紅通紅。于是,我們故意搗亂,弄得她們來追我們,放棄了扇爐子,這一招叫“調(diào)虎離山”。我們還用了一招,叫“煙熏火燎”,我們故意加了很多柴,煙飄來飄去,想把她們“熏”倒,但風(fēng)好像故意和我們做對(duì)似的,反倒把我們給熏出眼淚來了。

  眼看煮得很長(zhǎng)時(shí)間,我和表妹又去舀水玩了,把水潑到天上去,陽光從樹枝中間照射過來,顯得格外漂亮。結(jié)果,我們一不留神,爐子滅了。我們只好請(qǐng)外婆再生火。后來,我們就安靜地守在鍋邊,好生照顧它。

  五十分鐘后,我去拿了一根筷子,向南瓜里一插,差不多熟了,我又用勺子把南瓜壓扁。我們已經(jīng)煮熟了,姐姐她們還沒煮好,我們已經(jīng)贏了半局。當(dāng)我們把南瓜舀到碗里,放上糖,給“評(píng)委們”去吃時(shí),他們都說好,雖然姐姐組的也很好吃,但因?yàn)槲覀冎蟮帽人齻兛欤晕覀儎俪觥?/p>

  這次比賽真有趣。

有趣的南瓜小學(xué)作文2

  今年春天,我興沖沖地帶著一堆南瓜種子去外公家,打算把它們種在外公的菜園里。外公已經(jīng)完成了一大批的南瓜種植,隨口說道:“找個(gè)地方,你自己種吧。”老實(shí)說,我并不喜歡吃南瓜,在一塊沙地上隨便刨了幾個(gè)坑,灑了點(diǎn)水,算是種下了。

  一星期過去了,沙地上連一個(gè)芽都沒冒起來,我對(duì)南瓜徹底失望了,我一扔水壺,任它們自生自滅。

  沒想到這幾個(gè)南瓜種子像貪睡的孩子一般,繼續(xù)“呼哧呼哧”地睡了一個(gè)星期還不肯起,我好歹也好吃好喝地伺候過你,你還不發(fā)芽?我既憤怒又懷疑,這個(gè)南瓜種子到底會(huì)不會(huì)發(fā)芽?

  到了第三個(gè)星期,這個(gè)南瓜種子像是統(tǒng)一得到命令,一夜之間齊刷刷地破土而出,緊接著不要命地瘋長(zhǎng)起來,三天之后便長(zhǎng)到我的大腿根那么高,然后“咕咚”一下趴在地上,蛇行生長(zhǎng),歪來扭去,但生長(zhǎng)速度一下子變慢了。我正驚訝呢,結(jié)果它的莖蔓卻日益膨脹起來,從最開始的細(xì)繩一般粗到后來的熒光筆粗到最后跟小孩手腕一般粗。葉子也多了起來,又肥又綠,可我最擔(dān)心的是它會(huì)不會(huì)開花結(jié)果。

  南瓜用事實(shí)打消了我的疑慮,不出五天,原本綠油油的葉里探出嫩黃的花苞,從花苞頂部裂開,綻放出一朵朵小小的,黃黃的花,香味不濃,但花中的花蕊卻隨風(fēng)飄蕩。

  小黃花很快凋零了,但南瓜好像沒長(zhǎng)出來,我有些焦慮,沿著茂密的'瓜蔓走著看著,期待著奇跡出現(xiàn)。不幸的是,一陣突如其來的風(fēng)雨刮走了我期盼,我心下一涼,完了,活不了了。

  現(xiàn)實(shí)總給人驚喜,南瓜被雨水洗禮后竟然長(zhǎng)出小小的瓜了,淺綠的球上印著深綠的條紋,有趣的是被雨水沾濕的瓜水靈靈,綠油油,煮人憐愛。

  之后的南瓜像打了加速藥水一樣一路瘋長(zhǎng),很快變成了一個(gè)大南瓜,深綠色的外衣鑲嵌著水綠色的紋,瓜蒂是深黃色,有一種淡淡的果香,我感慨萬千:南瓜也有靈性,如此生動(dòng)!如此有趣!

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