【必備】感慨的作文匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的感慨的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感慨的作文 篇1

　　今天，我在逛朋友圈的時(shí)候，看見(jiàn)了一條鏈接，點(diǎn)進(jìn)去看完之后，我有一種莫名的難過(guò)，可能是因?yàn)槿祟悾�可能是因�(yàn)闃?shù)木。

　　當(dāng)今社會(huì)，所用的桌子椅子哪一個(gè)不是樹(shù)木做的？人們的砍伐，可以砍掉半片森林；一場(chǎng)大火，甚至可以燒毀一片森林。這一切都好根本的原因，哪個(gè)不是因?yàn)槿祟悾糠N一棵樹(shù)，需要幾十年的時(shí)間，而砍掉一棵樹(shù)，卻是分鐘的`事。一個(gè)短短的煙頭，可以讓一片茂盛的森林一夜之間變成無(wú)人圣地。樹(shù)，雖然不會(huì)說(shuō)話，但肯定很難過(guò)，但樹(shù)卻還是在幫助人類。因?yàn)樯鐣?huì)的變故，樹(shù)不得不吸收更多的二氧化碳，制造更多的氧氣供我們?nèi)祟惿�活。可是人類呢？都是為了錢(qián)！有時(shí)候，我真的很討厭錢(qián)，錢(qián)能讓一個(gè)人徹底蒙蔽心智，甚至走上犯罪道路。對(duì)于過(guò)多的砍伐，是太多的地區(qū)發(fā)生了沙塵暴、洪水等現(xiàn)象，使太多的無(wú)辜的老百姓死于非命之中。而人類，有一絲心痛，有一絲悔改嗎？不，沒(méi)有，他們更加永無(wú)休止的砍伐樹(shù)木，在此，我只想說(shuō)，別伐木了，讓樹(shù)休息一下吧！人們不要在3月12日的時(shí)候種樹(shù)，把每一天都當(dāng)成3月12日吧！

　　多植樹(shù)，少伐木，希望大家能夠銘記在心。

感慨的作文 篇2

　　清晨醒來(lái)，獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)，看著車來(lái)車往，鄰近的或遠(yuǎn)去的

　　最近心情很壓抑，即使是大家在一起，也難以掩飾著那淡淡的憂傷，漸漸遠(yuǎn)去的夢(mèng)想

　　時(shí)光磨平了我的棱角，淡化了我的意志，曾經(jīng)曾經(jīng)的那些豪言壯語(yǔ)，頃刻間像落下了一地的珍珠，泛著光芒，似在嘲笑我

　　忘了醫(yī)生的囑咐：不要坐在電腦前，不要跑夜車，你的眼睛已經(jīng)經(jīng)不起這些了，是真的忘了嗎？還是刻意在糟蹋自己，我說(shuō)不清楚，我也不想去說(shuō)清楚

　　生活沒(méi)那么簡(jiǎn)單，也沒(méi)那么一帆風(fēng)順的'，你想要風(fēng)和日麗、月明星疏，可現(xiàn)實(shí)卻偏偏狂風(fēng)大作夜雨磅礴，你想要恬淡自然，給心找一份寧?kù)o的空間，可現(xiàn)實(shí)卻又如何能讓你安之若素呢？

　　人終歸要老去，誰(shuí)也不能避免那一天的到來(lái)，塵歸塵、土歸土，而我有什么東西能流傳下來(lái)呢？我將要用什么去證明我存在的價(jià)值呢？

　　當(dāng)初夢(mèng)想誕生的那一刻，那份純真，在逐夢(mèng)的路上早已迷路，早已不知去向，已經(jīng)放棄

　　一個(gè)人呆呆的坐著，眼前好像什么也看不見(jiàn)，或許有一天真的看不見(jiàn)，耳邊總是響著那哀怨的二胡曲，這一刻，心或許能靜下來(lái)

　　七月已離我們漸漸遠(yuǎn)去，放眼望去，中秋就在眼前，落葉枯了，山野白了，是誰(shuí)驅(qū)使著你一路到歲末，就像草原上奔騰的馬，一刻也沒(méi)有停下來(lái)

　　七月驕陽(yáng)是火，曬得我不得不低頭，躲進(jìn)陰涼的那一刻，猛一回首，秋風(fēng)已從遠(yuǎn)處襲來(lái)，暖陽(yáng)就像在跟你開(kāi)玩笑一樣，在空中跟你揮揮手，是誰(shuí)，在解讀著你的酸甜苦辣，或許你才剛剛的領(lǐng)悟。

　　推開(kāi)記憶的門(mén)扉，過(guò)往的悲歡離合，如今已是如此的模糊，往事如煙、煙似夢(mèng)。伴著歲月的年輪，很多事都被我們遺忘，總有莫名的憂傷掩于心間，不知所起。在記憶輪回的過(guò)往里，沉淀下來(lái)的不在是某個(gè)人，某件事。而是一種習(xí)慣，一種心情。。。

　　七月，難得在家休閑的一天

　　天又陰了下來(lái)

　　二胡聲起

感慨的作文 篇3

　　昨天晚上，我們一家人到一家飯店吃飯。在點(diǎn)菜時(shí)，恰好身旁的一個(gè)顧客點(diǎn)了一只烏龜，當(dāng)稱了多少斤后，抓烏龜?shù)娜税褳觚旊S手一扔，扔給了殺烏龜?shù)娜恕Ｎ液偷艿芤蚝闷嫘臉O強(qiáng)邊跑過(guò)去邊說(shuō)：“殺烏龜啦。”，隨后掂起腳，看殺烏龜。殺烏龜?shù)娜艘?jiàn)怪不怪其怪自敗，用一條繩子綁住了烏龜?shù)淖欤�又讓另一個(gè)人抓著烏龜?shù)腵頸使勁往外拔，我看見(jiàn)后不由從心中升起一種對(duì)烏龜?shù)耐�情心：這樣拔烏龜?shù)念i，烏龜是多疼的呀！那個(gè)叔叔又拿了一把殺豬刀，開(kāi)始切烏龜?shù)念^，當(dāng)烏龜?shù)念^即將被斬?cái)鄷r(shí)，烏龜仿佛知道了什么，用雙手頂住刀刃，可已經(jīng)來(lái)不及了，剛碰到刀刃，頭，已被刀一分兩斷。唉，又一條生命沒(méi)有了。隨后的飯，因?yàn)橛H眼見(jiàn)到死了一只烏龜而令我感到這餐飯吃得沒(méi)有滋味，是“苦澀”的。

　　爸爸說(shuō)：“人類是可以征服自然的。”但我想：人類是可以征服自然，可是現(xiàn)在的人類是殘忍的，把許許多多的野生動(dòng)物拿來(lái)吃、賣(mài)，還破壞他們的家園，使這些瀕臨滅絕的動(dòng)物無(wú)家可歸。要是動(dòng)物們懂得語(yǔ)言，能跟我們?nèi)祟惷篮孟嗵帲�是一件多么有意義的事呀。我多么希望人類可以珍惜自然，保持生態(tài)平衡，那是多么高的境界啊！

感慨的作文 篇4

　　小學(xué)生在學(xué)習(xí)上有失敗是常有的事。有的人適時(shí)轉(zhuǎn)彎，再定目標(biāo)，又生活得滋潤(rùn)起來(lái)；有的人只會(huì)垂頭喪氣，心灰意冷，絕望之下，像童話中那只狐貍一樣“吊死在一棵樹(shù)上”。

　　是啊，猶如數(shù)學(xué)課上一種解答方式不適應(yīng)某一類題目一樣。應(yīng)當(dāng)考慮一下轉(zhuǎn)個(gè)彎，換一種思維，換一個(gè)角度，再去思考。俗話說(shuō)得好：“條條大路通羅馬。”正因?yàn)橛辛诉@種轉(zhuǎn)彎，才有了優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)和家長(zhǎng)老師的交口稱贊。

　　萬(wàn)事原理皆出于此，美術(shù)課上：轉(zhuǎn)彎就是一幅畫(huà)產(chǎn)生美感的地方，即曲線美。一位同學(xué)畫(huà)了一幅畫(huà)，可是當(dāng)天狀態(tài)欠佳，隨便她如何努力，卻怎么也畫(huà)不好，于是她氣憤地撕了畫(huà)紙，扔了畫(huà)筆，陷入頹廢之中，就在他正準(zhǔn)備放棄之際，他的母親知道了，給了他一張新的畫(huà)紙，一支畫(huà)筆，握著他的手在原來(lái)失敗的地方又畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)中多了些轉(zhuǎn)彎的地方，圖中也就少了些呆板的直線，而多了許多曲線，圖畫(huà)因此顯得美極了。

　　由此可見(jiàn)，無(wú)論進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作還是做事，不能像狐貍那樣急于求成，性格暴躁，那樣只會(huì)讓人厭惡，讓事情更糟。

　　生活中的挫折不斷，失敗難免。請(qǐng)記住：當(dāng)遇到這些問(wèn)題時(shí)，不要一個(gè)勁兒像狐貍一樣一次次地跳起，一次次的失敗，最終力竭而死。在這時(shí)候，你們不妨轉(zhuǎn)個(gè)彎，用另一種新的'生活方式，另一種獲取成功的途徑去試試，也許那將是我們?nèi)松�的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

感慨的作文 篇5

　　最接近黑暗的地方，里面居住著許許多多的“丑八怪”。他們都是一些因外貌丑陋或做錯(cuò)了事而被人們唾棄的“人”。人們把他們與邪惡、討厭的惡魔歸為一類。

　　為此，他們只好與惡魔作伴、生活，只好在夜里活動(dòng)，他們不恨那些唾棄他們的人類只求一個(gè)合理的解釋：為什么拋棄他們？因?yàn)樗麄兊耐饷玻繘](méi)有一個(gè)人是完美無(wú)缺的。因?yàn)樗麄冏鲥e(cuò)了事？人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。也許，50年后的地球是地獄，也許也會(huì)是天堂。

　　今天晚上，我們小區(qū)突然停電。我們只好出去。看著樹(shù)木，我開(kāi)始幻想。

　　盡管現(xiàn)在是春天，可是卻沒(méi)有一絲生機(jī)勃勃的景象。反而是成群的.枯木以及枯黃的草。菜價(jià)是以前的三千倍。因?yàn)樵谶@時(shí)你幾乎找不到一點(diǎn)菜的蹤影。綠色在像著了火似的消退。其實(shí)，我也算富裕。有3瓶以前只要一元的礦泉水和快吃沒(méi)的食物。有許多人不是渴死就是餓死，或者是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良……這時(shí)，我轉(zhuǎn)念又想，想到了另一個(gè)地球。

　　現(xiàn)在，一切都是綠色。我坐在椅子上，看著一望無(wú)邊的藍(lán)藍(lán)的海和金黃色的沙灘。幾個(gè)小朋友在嬉戲，而大人們?cè)阢逶≈��?yáng)光。而在食物鏈中，沒(méi)有一種動(dòng)物快瀕臨滅絕。它們快樂(lè)的生活在一起。長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子吃著樹(shù)葉，一群小獅子們?cè)诓輩仓凶杂勺栽诘耐嫠＃�而熊貓呢，則在竹林里快樂(lè)的吃著竹子……這時(shí)，媽媽把我從想象中拉了出來(lái)，但我永遠(yuǎn)忘不掉我自己的幻想。

　　50年后的地球，是天堂還是地獄，取決與人類。

感慨的作文 篇6

　　過(guò)年了，新的一年開(kāi)始了！心情是那么的激動(dòng)又是那么的不知所措，唉！兩年，究竟怎樣？是悲哀、傷痛，還是歡喜、高興，又或者是忙忙碌碌？

　　在過(guò)去的以一年，我相信，每個(gè)人都有不如意的和如意的。得意時(shí)，臉上自然會(huì)洋溢出你的微笑；失意時(shí)，心中又未免難過(guò)、不服。不管怎樣，這一年總算是熬過(guò)去了。我們要做好充足的`準(zhǔn)備，來(lái)迎接下一年的挑戰(zhàn)，來(lái)克服下一年的困難，來(lái)鏟平下一年的坎坷……使自己成長(zhǎng)起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)，自信起來(lái)！

　　于是我決定，在下一年里，我要努力，要奮斗，要爭(zhēng)氣……爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　新一年新氣象，讓我們一起努力吧！爭(zhēng)取達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

　　要快樂(lè)，要自信，要積極，要樂(lè)觀，更要奮斗！

　　為了自己，為了未來(lái)，為了夢(mèng)想，加油！

　　然而，隨著時(shí)光的流失，無(wú)盡的風(fēng)雨也回隨波而來(lái)。使我沮喪，墮落，承認(rèn)那并不屬于我的失敗！因?yàn)椋�我被困難打敗了！而今，親人，老師以及朋友的呼喚，撫慰，又使我看到了未來(lái)，有了希望。我又奮發(fā)了。我堅(jiān)信，歲月帶不走我的意志堅(jiān)強(qiáng)我的鴻鵠大志！Yes，Ican！

感慨的作文 篇7

　　20xx年寒假，校信通書(shū)香班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)開(kāi)始，由于我的認(rèn)識(shí)不足，組織不力，我們班在第一屆評(píng)選中榜上無(wú)名。20xx年暑假，河南省校訊通第二屆書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)開(kāi)始了，教育界知名專家組成的評(píng)委團(tuán)和大家的熱情再次讓我組織參賽，提交作品，終于喜訊傳來(lái)，我們班獲得“校信通暑假書(shū)香班級(jí)”的殊榮，孩子們看到一大捆兩大摞的優(yōu)質(zhì)圖書(shū)擺在講桌上，禁不住歡呼雀躍。自此孩子們的閱讀一發(fā)不可收，書(shū)香班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)是我們班級(jí)閱讀的一個(gè)動(dòng)力，也是對(duì)我們班級(jí)閱讀的一個(gè)檢閱。我們連續(xù)在第二、第三、第四屆書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中，連連獲獎(jiǎng)，

　　20xx年12月中原油田第六屆課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)終于揭曉，我們年級(jí)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)4名，我掩飾不住內(nèi)心的喜悅向校長(zhǎng)向老師們匯報(bào)，那種收獲的滋味和分享的感覺(jué)真的很幸福。當(dāng)然，我們班的成績(jī)也很突出，其中一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)2名，我真的喜極，因?yàn)榻逃�中心舉行了六屆課外閱讀競(jìng)賽，我原來(lái)參加過(guò)兩次，總共才拿過(guò)一個(gè)三等獎(jiǎng)，這次考試寄托著我多少年的夢(mèng)想啊！

　　20xx年12月教育中心“第七屆課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽”成績(jī)揭曉，我們年級(jí)參賽31人，有30人獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)最多和檔次最高，其中一、二等獎(jiǎng)共9人，本班學(xué)生占7人，其他6位也無(wú)一例外地全部獲三等獎(jiǎng)，本人被評(píng)為濮陽(yáng)市油田教育中心“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)”。

　　真的，回憶起兩半對(duì)班級(jí)學(xué)生的讀書(shū)引領(lǐng)和賽前輔導(dǎo)，感慨頗多：

　　感慨一：“七色花閱讀工程”。 一年級(jí)學(xué)完漢語(yǔ)拼音，我便在班級(jí)啟動(dòng)“七色花閱讀工程”，每天至少讀15——20分鐘的拼音讀物，寫(xiě)一篇日記，沒(méi)學(xué)漢字寫(xiě)日記就用拼音代替，字?jǐn)?shù)可多可少，內(nèi)容也無(wú)條框限制，學(xué)生讀得快樂(lè)，練筆也隨心所欲，絲毫沒(méi)有壓力。完成后，家長(zhǎng)給涂?jī)善�色彩鮮艷的花瓣，堅(jiān)持每天讀書(shū)練筆的孩子，一周后便可以得到兩朵漂亮的讀寫(xiě)七色花。上面有家長(zhǎng)的簽名，后來(lái)還加上了家長(zhǎng)的贊美和寄語(yǔ)。再后來(lái)我們?yōu)榱斯?jié)省家長(zhǎng)的時(shí)間，方便檢查，曾統(tǒng)一格式。

　　到一年級(jí)下學(xué)期學(xué)生對(duì)這種統(tǒng)一的七色花失去了興趣，我們便讓孩子彰顯自己的個(gè)性，讓孩子自己涂畫(huà)花瓣，孩子的七色花便形式多樣，異彩紛呈了。

　　孩子們的閱讀興趣被激發(fā)起來(lái)了，好像書(shū)中的畫(huà)面和故事有了磁性，每次課間，我都發(fā)現(xiàn)有孩子在教室里里拿著一本課外書(shū)來(lái)看，有繪本，也有純文字書(shū)，那時(shí)我就驚異于孩子的識(shí)字量，才剛剛上學(xué)不到一年，孩子們?cè)趺淳湍茏x純文字書(shū)籍了，而且是五六十頁(yè)的小說(shuō)。

　　感慨二：“書(shū)香班級(jí)的濃郁書(shū)香”。隨著年齡的增長(zhǎng)和閱讀的積累，二年級(jí)開(kāi)始，孩子們的閱讀已不僅僅限于童話故事，他們的閱讀范圍之廣給我一個(gè)又一個(gè)驚喜。在56個(gè)孩子當(dāng)中已有相當(dāng)一部分孩子對(duì)自然科學(xué)入了迷，江奇帆同學(xué)竟然抱著《百科全書(shū)》一頁(yè)一頁(yè)地翻看閱讀。20xx年11月份，訂閱雜志的通知單來(lái)了，因?yàn)槭亲栽赣嗛啠�所以孩子們根�?jù)自己的興趣愛(ài)好各取所需，結(jié)果通知單上的32種雜志，我們班孩子竟然全都有所選擇。我好長(zhǎng)一段時(shí)間都想不通，徐儒軒和江奇帆兩個(gè)男孩兒為什么訂閱《少先隊(duì)干部》和《紅領(lǐng)巾》，直到現(xiàn)在我才明白：這個(gè)世界的每一個(gè)角落，人類的每一項(xiàng)探索對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都是新奇美麗的呀！我們的孩子真的都是天生的閱讀愛(ài)好者。像江奇帆、于凱齊每年要訂閱四百多元錢(qián)的雜志書(shū)刊，唐新瑞這個(gè)小姑娘竟然每一周都纏著父母帶自己逛書(shū)店，而且每周必買(mǎi)新書(shū)。后來(lái)，電腦通爸爸干脆幫她網(wǎng)購(gòu)書(shū)籍，這樣就可以花同樣的錢(qián)買(mǎi)更多的書(shū)！孩子們對(duì)書(shū)的癡迷到了家長(zhǎng)感到痛心的地步，因?yàn)橛行┖⒆幼x起書(shū)來(lái)竟然廢寢忘食，甚至上廁所都舍不得放手，小姑娘付開(kāi)宇的媽媽疼孩子，曾多次向我詢問(wèn)如何讓孩子減少看書(shū)時(shí)間？我們不得不作為一個(gè)主題班會(huì)專門(mén)來(lái)探討，后來(lái)我們又把“如何讓孩子們的讀書(shū)不影響休息？”的問(wèn)題作為家長(zhǎng)學(xué)校的課題進(jìn)行研究。

　　寫(xiě)到這里，我想起了以上幾位孩子在濮陽(yáng)市油田教育中心第六屆課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽中都獲得了好的成績(jī)，其中于凱齊和付開(kāi)均獲一等獎(jiǎng)，其他兩位在二等獎(jiǎng)考生中，也是分?jǐn)?shù)較高的。讀書(shū)的過(guò)程是一種幸福的體驗(yàn)，又是知識(shí)積累的過(guò)程，在考試與平時(shí)同學(xué)之間的對(duì)話交流中又能展現(xiàn)自己的博學(xué)多才。多好啊！

　　三年級(jí)開(kāi)學(xué)，我們?cè)诎嗉?jí)空間里建立“隱形書(shū)架”，孩子們把自己的好書(shū)書(shū)名以帖子的形式公示出來(lái)，大家可以通過(guò)電腦瀏覽所有同學(xué)的書(shū)目，然后互相借閱，家長(zhǎng)孩子都很興奮。國(guó)慶節(jié)后，班級(jí)書(shū)櫥入住教室掀起又一個(gè)讀書(shū)熱潮，這是琦琦媽媽無(wú)償捐獻(xiàn)的。我把校信通獎(jiǎng)勵(lì)的圖書(shū)和孩子們從家里帶來(lái)的書(shū)籍整整齊齊地?cái)[在書(shū)櫥里，每到周一下午孩子們就像過(guò)節(jié)一樣地激動(dòng)，因?yàn)檫@一天是孩子們借書(shū)的日子……

　　感慨三：注重團(tuán)隊(duì)的合作精神。預(yù)賽結(jié)束，我們組的老師便商量安排輔導(dǎo)，六位教師中，兩位負(fù)責(zé)古詩(shī)，兩位負(fù)責(zé)時(shí)事百科，兩位負(fù)責(zé)閱讀寫(xiě)作。大家分工合作，各司其職，精心備課，一絲不茍。每當(dāng)放學(xué)的音樂(lè)奏響，孩子們便集中在輔導(dǎo)老師的教室聆聽(tīng)、閱讀、思考、書(shū)寫(xiě)……累并快樂(lè)地汲取著知識(shí)的滋養(yǎng)。

　　感慨四：“家校和諧的共振效應(yīng)”。開(kāi)始集中輔導(dǎo)，我便給家長(zhǎng)發(fā)送短信：“課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間為12月中旬，考試范圍：1、《小學(xué)生古詩(shī)必背80首》中的五言、七言詩(shī)，請(qǐng)向4年級(jí)以上的學(xué)生借閱指導(dǎo)孩子背誦；2、本學(xué)期所發(fā)《小學(xué)生閱讀指南》（已發(fā)四期），上面的文章每篇必讀，認(rèn)真完成閱讀訓(xùn)練材料；3、本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)后8篇選讀課文和自讀課本每篇必讀；4、小百科；5、時(shí)事要聞、基本國(guó)情、有關(guān)濮陽(yáng)的一些重要稱號(hào)、文物古跡等。請(qǐng)認(rèn)真輔導(dǎo)！”期間，孩子們晚回家一節(jié)課的時(shí)間，常規(guī)作業(yè)沒(méi)有減少，回家還得進(jìn)行課外閱讀或古詩(shī)默寫(xiě)，如果不科學(xué)安排，不利于孩子的.復(fù)習(xí)效果，孩子的身心健康受到影響還會(huì)得到家長(zhǎng)的反感。所以我們請(qǐng)家長(zhǎng)幫助過(guò)關(guān)的同時(shí)把復(fù)習(xí)內(nèi)容分解，分段完成，比如第一周進(jìn)行古詩(shī)和時(shí)事百科的輔導(dǎo)，第二周穿插《閱讀指南》、自讀課本的閱讀和寫(xiě)作指導(dǎo)。默寫(xiě)古詩(shī)則是一天四首，家長(zhǎng)先行批改，第二天由老師負(fù)責(zé)過(guò)關(guān)，而且80首古詩(shī)中側(cè)重于《一二三年級(jí)的讀說(shuō)背用》中的古詩(shī)，做到了有的放矢！

　　感慨五：“與黎明共舞”的晨會(huì)、晨誦功不可沒(méi) 我們的晨會(huì)與晨讀是以適合孩子當(dāng)下的兒歌、優(yōu)美的兒童詩(shī)、美文及古典詩(shī)詞為主要內(nèi)容的復(fù)合課程。目的是讓傳統(tǒng)文化與孩子建立起高度關(guān)聯(lián)，滋潤(rùn)學(xué)生的心靈，強(qiáng)調(diào)在晨誦過(guò)程中孩子與美文詩(shī)歌交融相匯，沉浸其中，玩味其間，充分體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的豐富和靈動(dòng)。晨誦時(shí)，教師與學(xué)生一起朗誦、一起感受、一起陶醉，一起激勵(lì)，一起升華，是一種師生共同享受生命，開(kāi)啟新的一天的洗禮儀式。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，所載為常理常道，其價(jià)值歷久彌新。一二年級(jí)我們組織學(xué)生背誦古詩(shī)的同時(shí)，又安排了《弟子規(guī)》的背誦，三四年級(jí)背誦百家姓和千字文。古詩(shī)文誦讀，不僅讓孩子接受了傳統(tǒng)文化的熏陶，而且為優(yōu)雅人格奠定了基礎(chǔ)，對(duì)于潛能的開(kāi)發(fā)也是大有裨益的

　　總之，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和文明程度是我們閱讀推廣的指導(dǎo)思想。大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，晨會(huì)、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽、校園記者等活動(dòng)都是我們進(jìn)一步進(jìn)行閱讀推廣、營(yíng)造書(shū)香氛圍的契機(jī)。學(xué)生讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)的興趣很濃，在每年的雜志征訂工作中，學(xué)生愿望強(qiáng)烈，表現(xiàn)積極。主題班會(huì)、年級(jí)愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦和國(guó)慶60周年大型詩(shī)朗誦等活動(dòng)使學(xué)生接受了愛(ài)國(guó)主義教育，孩子的心靈在一首首古詩(shī)、一個(gè)個(gè)故事和一次次豐富多彩的活動(dòng)中得到凈化。

　　另外，中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是民族文化的瑰寶之一。為讓更多的孩子能夠“好寫(xiě)字，寫(xiě)好字”，我們積極組織學(xué)生參加教育中心組織的書(shū)法比賽 ，385名學(xué)生中參加比賽者約占80％。

　　當(dāng)學(xué)生獲得成功后，會(huì)堅(jiān)持更廣泛的閱讀，良好的讀書(shū)習(xí)慣也就隨之形成。同時(shí)個(gè)人的進(jìn)步往往又是同學(xué)們效仿的范例，這樣班里就形成了濃厚的課外閱讀氛圍。

　　于凱齊喜歡11月，因?yàn)檫@是個(gè)預(yù)訂雜志的月份，每年他都會(huì)訂七八種刊物。走到小凱齊家隨處可以看到他的書(shū)籍。做功課之余，媽媽會(huì)和他共同閱讀，共同討論，他從書(shū)中知曉天下，從書(shū)中懂得做人的道理。加入博客圈，他的寫(xiě)作熱情和寫(xiě)作水平日漸提高，一年多發(fā)表博文70多篇，雖數(shù)量不多，但也初露鋒芒，其中《觀風(fēng)箏》和《觀國(guó)慶閱兵》曾被推薦為校訊通優(yōu)秀博文。

　　她那么愛(ài)讀書(shū)，而且一定要讀好書(shū)；她那么喜歡寫(xiě)作，而且堅(jiān)持自己發(fā)表博文。雖然是個(gè)外表柔弱的小姑娘，但內(nèi)心很剛強(qiáng)，愛(ài)好很廣泛；作品雖然不多，但每一篇都用心斟酌。濮陽(yáng)市油田教育中心舉行課外閱讀只是競(jìng)賽，她連續(xù)兩屆入選，并榮獲二等獎(jiǎng)。

　　“最讓人佩服的是‘懷遠(yuǎn)’小朋友的那兩首小詩(shī)實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)了讀書(shū)給人帶來(lái)的氣質(zhì)”。這是第四屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)袁艷磊老師對(duì)懷遠(yuǎn)的點(diǎn)評(píng)，我們?yōu)橹�驕傲，更帶給小懷遠(yuǎn)很大的鼓舞。與書(shū)結(jié)緣，與經(jīng)典對(duì)話，讓一個(gè)十歲的孩子感受到書(shū)的馨香，又寫(xiě)出了“書(shū)啊，我愛(ài)你，我戀你！”的詩(shī)句。祝福我們的小詩(shī)人在寫(xiě)博的歷程中收獲更多！

　　讀書(shū)迷還有多少啊！小星星李萌星、小燕子張卓文、小卡妞付開(kāi)宇、若麟兒王煜然、叫蛋蛋的小破孩李元辰、書(shū)蟲(chóng)朱寶朱子瀟……相信我們的小書(shū)迷會(huì)在讀書(shū)寫(xiě)博這條充滿鮮花的道路上更加努力！我期待并且堅(jiān)信！

感慨的作文 篇8

　　每個(gè)賽季的CBA聯(lián)賽，我支持的球隊(duì)無(wú)疑是八一隊(duì)。因?yàn)樗麄冊(cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，在訓(xùn)練時(shí)刻苦訓(xùn)練，令我感動(dòng)。可這賽季八一隊(duì)輸了一些球，讓我覺(jué)得感慨不已。

　　就拿昨天的比賽來(lái)說(shuō)吧！八一隊(duì)在主場(chǎng)迎戰(zhàn)浙江萬(wàn)馬隊(duì)的比賽，可謂是一場(chǎng)浙江德比，雙方在賽前也作了充分的準(zhǔn)備，來(lái)克制兩隊(duì)的得分手。

　　19:30分，我準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)前，觀看這場(chǎng)精彩的比賽。比賽在兩方隊(duì)員的爭(zhēng)球下開(kāi)始了，雙方剛開(kāi)始打得就難解難分，不分上下。八一隊(duì)依靠王治郅神準(zhǔn)的中投、籃下強(qiáng)打頻頻得分；萬(wàn)馬隊(duì)則靠著羅智神勇的發(fā)揮，三分頻頻奏效。在拉不開(kāi)局面的情況下，八一隊(duì)其他隊(duì)員挺身而出，陳可的三分、“小老虎”王中光的三分、和莫科的三分和“被譽(yù)為王治郅的接班人”許鐘豪高質(zhì)量的`投籃使八一隊(duì)迅速拉開(kāi)了比分。可浙江萬(wàn)馬隊(duì)?wèi){借外援霍斯金、羅智穩(wěn)定的表現(xiàn)，始終緊咬比分。第一節(jié)結(jié)束，八一隊(duì)33：27暫時(shí)領(lǐng)先。

　　第二節(jié)伊始，八一隊(duì)派上了年輕隊(duì)員上場(chǎng)。年輕隊(duì)員們發(fā)揮得可圈可點(diǎn)，克制了萬(wàn)馬隊(duì)反擊的號(hào)角，沒(méi)使對(duì)手的1號(hào)得分手斯奈德在進(jìn)攻戰(zhàn)得分，這節(jié)雙方戰(zhàn)平，八一隊(duì)仍舊領(lǐng)先對(duì)手6分。

　　第三節(jié)前半段，八一隊(duì)繼續(xù)擴(kuò)大戰(zhàn)果，命中率高達(dá)71。9%，一度把優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大到了16分。但萬(wàn)馬隊(duì)畢竟是支難啃的骨頭，在本節(jié)后半段的比賽中慢慢地縮小了分差。但八一隊(duì)足下生風(fēng)，速度很快，支配球權(quán)合理，并壓制了萬(wàn)馬隊(duì)反撲的號(hào)角，領(lǐng)先浙江萬(wàn)馬隊(duì)11分之多。

　　第四節(jié)剛開(kāi)始，我已拿起一包25克的核桃仁悠閑地吃著，八一隊(duì)隊(duì)員也放松下來(lái)，萬(wàn)馬隊(duì)隊(duì)員也似乎喪失了斗志，命中率下降得厲害。當(dāng)進(jìn)行到離比賽結(jié)束還有四五鐘的時(shí)候，場(chǎng)上風(fēng)云突變，萬(wàn)馬隊(duì)在外援斯奈德的帶領(lǐng)下，發(fā)起了迅猛的反擊，接連兩分命中，把比分瞬間縮小到了只差3分。在關(guān)鍵時(shí)刻，八一隊(duì)?wèi){借著久經(jīng)沙場(chǎng)的老將王治郅打2+1成功，可回過(guò)頭來(lái)，萬(wàn)馬隊(duì)抓住八一隊(duì)體力下降的重要因素，在離比賽結(jié)束還有39秒的時(shí)間，萬(wàn)馬隊(duì)已領(lǐng)先八一隊(duì)4分！在阿的江的布置下，八一雙鹿隊(duì)迅速得到了2分，八一隊(duì)還落后2分！我在此時(shí)也盯住了電視機(jī)的每個(gè)細(xì)節(jié)。萬(wàn)馬隊(duì)的斯奈德在中場(chǎng)運(yùn)球時(shí)被王中光搶斷，斯奈德隨后拉住王中光的衣服不放，被當(dāng)值主裁判罰違體犯規(guī)，八一隊(duì)兩罰一擲，緊接著王中光站上了罰球線，可他兩罰一中，八一隊(duì)仍以110：111落后1分！我的心已提到了嗓子眼。最后15秒，八一隊(duì)莫科投籃不中。終場(chǎng)比賽的鈴聲響起了，裁判的哨聲也同時(shí)響起，此時(shí)，我已睜大了眼睛，原來(lái)萬(wàn)馬隊(duì)的羅智拉手犯規(guī)，莫科有兩次罰球的機(jī)會(huì)。如果兩罰全中，八一隊(duì)神奇逆轉(zhuǎn)。在千鈞一發(fā)之際，莫科竟兩罰全失，導(dǎo)致了八一隊(duì)在主場(chǎng)110：111一分又遭浙江萬(wàn)馬隊(duì)逆轉(zhuǎn)。

　　加上主場(chǎng)對(duì)廣東、客場(chǎng)對(duì)東莞的兩次被對(duì)手逆轉(zhuǎn)，在近期的四場(chǎng)比賽中，八一隊(duì)只獲得了一場(chǎng)勝利。而三場(chǎng)失利，都是因?yàn)榘艘魂?duì)在大好形勢(shì)下遭翻盤(pán)。至于這種情況，我覺(jué)得八一隊(duì)主帥阿的江應(yīng)該好好分析第四節(jié)應(yīng)該怎么打，不使球隊(duì)在剩下的35場(chǎng)常規(guī)賽中再遭翻盤(pán)。這樣，八一隊(duì)才會(huì)走得更遠(yuǎn)！

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