有關新鮮事五年級作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的新鮮事五年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新鮮事五年級作文 篇1
不知怎么的,校園里流行了一些傳奇人物,你看最近又弄出一個"四大天王"出來。
先給你們介紹一下他們的來歷:老大"李仁富"人稱臭豆腐。你別看他文質彬彬的,心計可多了每次都是遇到什么困難都是"逃兵"的料,也不知道是怎么當上老大的。老二"熊承文"人稱阿狗他是四大天王最守紀的一個,但是學習還得加把勁兒。老三"鄺叢健"人稱鴨竟你可別去惹他,要是把他惹急了少不了一場K。我看他走路的姿勢要改一改,不然成了瘸子就不好了。老四"湯代杰"人稱海帶,他的吹牛技術幾呼到了出神入化的境界,一有空就發表他的長篇大論。
現在給你們介紹他們做過的"好事"吧!剛出道沒幾天就惹上了號稱武功舉世聞名天下第一的老大"林秋輝。他們"準備在"武當"山上決斗,決斗的那一天當然少不了一些媒體(同學),"小弟"說道:"我的武功非常好,懶的和你們這些小鬼們一般見識,還是讓我們中間最不會打架的三哥跟你們切磋"。這場比賽真是驚心動魄,一開始"老大"就來了個下馬威,使出了失傳上百年的絕學"降龍十八掌""老三'也不賴使出了克服"降龍十八掌的"玉女神劍"。噢,不對應該是"玉男劍法"他們大戰了三天三夜,最終以老大的飛毛腿一擊而告終。"啊,值日生來了"。一位"媒體'大聲喊。
接下來的情況你應該知道了。"要不是值日生來了我早就打的你頭破血流……"小弟邊跑邊說。哎,這真是一隊"患難與共"的好兄弟呀。又是一個真正的"四大天王'。
新鮮事五年級作文 篇2
小苗變成大樹,是因為有了變化。小草變成綠茵,是因為有了變化。種子變成了莊稼,是因為有了變化。生活中無時無刻都在變化著。正是因為有了變化,我們的生活才會豐富多彩。我們的學校也離不開變化。
我聽說我們學校要進行課改,這意味著什么呢?就是我們的學習方式的一種超級大轉換。
我們都知道,我國傳統的教育方式是老師講學生聽,這就有了濫竽充數和自欺欺人的現像。不過現在課改了,我們的學習與以前截然不同了。
今天老師告訴我們教育局的領導們要來聽我班的課,可把我們激動壞了。不過老師提醒到,這次的講課方式變成了學生講老師聽。我們一聽有點摸不著頭腦。老師還讓我們做好預習,這樣講課的時候就不會摸不著頭腦,感到手足無措了。
這一天來得真快。
上課了,我們前幾個小組都一個接一個的展示,講的頭頭是道。我不由自主的產生了緊張的心情。轉眼間輪到我了,我帶著緊張和激動的心情走上講臺。
我拿著導學案,幾乎不敢正視任何人。這是我感到手足無措,慌亂中拿起一根粉筆寫下了那道題。嘴里支支唔唔得講著那道題,連自己也不知道講的是什么。我向前大眼一瞟,看到大家聽得很認真,于是我信心倍增。然后提高了嗓音,有頭有理的'講著。當我把這道題快講玩的時候,突然發現這道題我只帶了單位并沒有寫上得數。我想:這下丟人可丟到家了,同學們該笑話我了?晌覅s沒想到,同學們不但沒笑話我反而聽得更加認真了,我急忙把得數加上去。
當這道題講完的時候,寂靜的教室里傳來了激烈的掌聲,這掌聲再整棟教學樓里回蕩。這節課后,讓我受益非淺,不但讓我學到了更多的知識,還讓我大大增加了自信心。真希望每節課都像今天這樣:豐富多彩,快樂有趣。
新鮮事五年級作文 篇3
暑假里,爸爸媽媽讓我去圖書館里看書,因為我不愛看書,不愛寫作和閱讀,幸好圖書館里有一個老爺爺,語數英都會,我的同學也在那里學習。
第二天媽媽就把我送到圖書館了,跟姥爺說了我的作文不好,閱讀錯一大堆,作文書也不看,字也不好,期末考試才考了72分。當媽媽講了這么多話之后,我就很害怕,害怕老爺爺會罵我、打我。爺爺不緊不慢地說:“明天再來圖書館,電腦也帶著,要用電腦打字的!闭f完,我們就走了。
第二天,媽媽告訴我,別忘了帶電腦,帶了電腦不能玩,我會跟爺爺說的。到了圖書館,我隨便挑了個位子坐下來,拿出成語接龍,寫了起來,這時候爺爺走了過來,跟我說,你把作業做好了就做金試卷,可以休息一下,出來散散步。當我把作業做好了,爺爺就讓我出去散散步或繼續做,我選擇了散散步,散步散好了,已經四點了,我就開始看書,一直看到媽媽爸爸來接我。
雖然要從9:00——4:00,但是在過程中,我還是很開心,1。因為我做掉了一點作業,2。我休息的時候第一次跟人了這么多話。
新鮮事五年級作文 篇4
昨天,我們學校四到六年級的同學在操場上開主題大隊會。
同學們全穿著白色上衣、戴著紅領巾從各自的教室走出來到操場集合。
我們班和別的班一樣,同學門搬著凳子從教室走到操場上。
我們把凳子放到操場后就聽見大隊長說:各中隊整隊報告人數。大隊長說完后,我們班班長(中隊長)說:五四中隊,立正,向右看齊,向前看,報數。我們就開始報數。報完數后,大隊長讓我們唱少先隊隊歌,我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。
唱完歌后,我們坐下看童話劇《九色鹿》,非常好看。
童話劇看完后我們又開始被小學生一日常規歌謠。
先是由四年級學生背。他們背完后我們五年級再背。我們五年級背完后六年級再背。各年級同學都用功地背著,東在暗暗地為自己年級爭光。最后我們又何在一起背。
背完一日歌后,又有幾十個同學一起合唱。
這是我上五年級以來,第一次開主題大隊會,挺有新鮮感的,他可以增加我們年級之間的凝聚力,主體大隊會活動對我們來說,既是一件新鮮的活動也是一件有意義的活動
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