關(guān)于品味成長作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的品味成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。
品味成長作文 篇1
成長一詞，給人的概念是一只小動物由出殼到死的一個過程，平淡無奇，但如果用心去體味，或許你可以聞到它出殼時的清新味與死去時的黃土味。
品，味，成長。
對，成長其實是一道色澤鮮艷而讓人口水直流的菜，是用來品，不是用來吞食的。
首先，要清洗原料，讓那些灰塵污穢隨著圣潔之水而流入下水道。這恰似我從母親肚子中出生的那一剎那，經(jīng)過血的洗禮，與未知的空氣接觸，它所帶來的刺痛與陌生讓我感到害怕，而母親均勻的呼吸聲讓我心中暖似爐中的火。這是水味，沉重之中略帶著驚喜。
其次，要倒人油，把原料放人鍋中，使其變熱，有光澤。這其間要不停翻滾原料，使它均勻受熱，不能被沸騰的火與油燒焦。這好像我剛出生的那幾周，父母溫暖的懷抱讓我停止了哭泣，他們開始教我說話，走路，想與我溝通，知道我的需求。盡全力讓我笑，讓我甚少接觸到冰冷的雨滴，讓我充分體會到陽光的溫暖。這是奶味，平淡的水味中帶了些溫和、甜蜜。
再次，要放人調(diào)料。廚師最難把握的一個環(huán)節(jié)。鹽放多了會過咸，糖放多了會過甜，醋放多了會過酸，都過量了味道會怪。這相似于我的童年。做了錯事，得到了教訓(xùn)，它使我不敢再犯。做了好事，得到了父母的嘉獎，心里高興得好像深海的小魚找到了家。學(xué)校的生活固然不是一帆風(fēng)順，但在辛酸中可以品出甘，奇特的甘。鍋中的油更熱得讓人難以忍受，鹽中的未化顆粒磨痛了我的身子，濺出了眼淚，但自此發(fā)現(xiàn)我變得更加光滑。有時會因聞到香味而陶醉其中，有時會因為嗅到焦味而咳個不停。時間久了，原料的色澤有了明顯的變化，由白變黃，再向紅發(fā)展。我明白了，或許世界并不美麗，但它又正因此而美麗，所以，當(dāng)有人說白色純潔無瑕時，我可以抗議地說赤色成熟聰慧，而那點點塵土更為之增添了幾分神秘。這時，它是雜味的，混雜了許多難以道出名字的味道，要看品菜之人從什么角度去聞，去品。
以上這道菜仍未做完，因為廚師不見了，他笑著說了“尋找，嘗試”4個字，便躲在某個角落等著收菜。
罵他無情不負(fù)責(zé)任也罷，面對總是必要的。因為你要去尋找適合自己品味的調(diào)料。雖然離上桌品嘗是遙遠的，不過，成長所晶的是過程。
以上是我的成長，清洗+過熱+調(diào)料+未知=未知。由于這個方程中有2個未知數(shù)，所以其解法我仍在努力地尋找、嘗試中……
品味成長作文 篇2
成長！什么是成長？成長就是我們牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步。成長就是我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。
成長需要團結(jié)。在美好的小學(xué)時光中，我們的比賽就是這樣，我們從不放棄每一位隊員，因為我們是一個整體，是一個大家庭。他們幫助我，鼓勵我，讓我明白了團結(jié)的含義。
成長需要努力。努力是成功的前提，有兩句名言是“努力就是成功的關(guān)鍵”、“努力不一定會成功，但是不努力一定不會成功”。所以我們要加倍努力。
成長需要夢想。有了夢想，我們就會為夢想去奮斗、拼博，夢想讓我們更快地成長。
成長就是生活。幫家長做各種力所能及的事務(wù)。感恩父母，老師，同學(xué)和萬物。生活可以使自己更快地融入集體、融入社會，只會學(xué)習(xí)而不會生活，是不會在社會中有所作為，更不會有所成就的。
成長需要娛樂。對于有的人來說，娛樂只是玩而已，但對于有的人來說卻是全身心的放松。如果不會娛樂只知道學(xué)習(xí)，就會導(dǎo)致不喜歡學(xué)或不愛學(xué)，學(xué)無效果。只有勞逸結(jié)合，才會更好地完成工作和學(xué)習(xí)，完成各項任務(wù)。娛樂也是友誼的開始，有了友誼你才會有朋友，好朋友是你很好的'知己和成長路上的伙伴。當(dāng)你遇到困難時他會幫助你，難過時會聽你傾訴自己的苦楚，有歡樂也會和你一起分享。
成長就是經(jīng)歷風(fēng)雨。經(jīng)歷傷害而挺過來的人，才是完美的人。經(jīng)歷困難走過來的人，才是成熟的人。正如有一句話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不會見到美麗的彩虹�！�
成長中是美好的，是幸福的，是快樂的，我們要認(rèn)真品味成長中的點點滴滴。
品味成長作文 篇3
成長，一片浸泡在牛奶里的檸檬，分不清是清還是純。成長，又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里有東西卻怎么也看不清楚。
回憶———嬰兒時候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽光，睜開蒙的睡眼，熏陶著，露出甜美的笑容。見媽媽不在我身邊，連忙用幼稚的聲音一個勁地叫“媽媽！媽媽！”上幼兒園啦，每當(dāng)媽媽送我上幼兒園，我總得“哇———哇”哭上一陣，最后被老師拉進教室，我還是不服氣，繼續(xù)哭，直到老師叫我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時，感覺自己好偉大，好自豪，我終于長大了，能上學(xué)了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。一年級，與陌生的同學(xué)、老師慢慢認(rèn)識、了解，是件多么快樂的事。想當(dāng)初，我認(rèn)識第一個朋友的時候，高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長的滋味究竟是什么？是甜的，還是澀的？幼兒時代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。現(xiàn)在，甜、酸、澀，似乎成了我成長中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬。
加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的一生就不會有成功。一張張獎狀，便是我努力了，并成功了的最好證明。其實我認(rèn)為，成功、失敗都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。
檸檬茶的味道，澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚，然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚，那是一種懦弱。小鳥有了翅膀，學(xué)會了飛翔；鮮花有了花香，學(xué)會了芬芳；我們有了挫折，才學(xué)會了成長�？奁且环N不滿，是一種發(fā)泄嗎？我無法找出正確的答案。
放棄真的是為了飛翔嗎？到我們事業(yè)有成的時候，再回首望望過去自以為很優(yōu)秀的事情，卻會覺得很可笑。不說得太遠，就說我現(xiàn)在，看看以前寫的優(yōu)秀作文，倒會責(zé)怪自己，當(dāng)時那種沒有水平的文章怎么寫出來的��？那可能就是成長的樂趣。
過去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘，現(xiàn)在，點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敘述不完的成長的滋味，只有自己才能慢慢地品味。
品味成長作文 篇4
有的人，覺得成長是酸甜苦辣的，有的人，覺得成長是快樂的，有的人覺得成長是有趣的，有的人……
我回想起以前小時候，還不知道什么是成長，成長的滋味是怎么樣的，但現(xiàn)在經(jīng)歷了許多許多的事，終于明白了我的成長是酸甜苦辣的，也是在很多事上是有著無窮無盡的有趣。
我3歲的時候，覺得成長是非常甜的，因為那個時候，爸爸媽媽外公外婆爺爺奶奶都非常疼愛我這個小心肝寶貝，全都對我百依百順，那個時候我覺得自己是世界上最幸福的孩子。
到了5歲，我的成長道路就變得越來越酸了，被別的孩子欺負(fù)的時候，當(dāng)時一點反抗力都沒有，只能回家躲在角落里小聲嗚咽哭泣，想把不開心的事哭地一干二凈，可又不想大聲地哭，“存”在心里一天比一天難受，后來開始學(xué)習(xí)了跆拳道，有了反抗力，不再怕被欺負(fù)了，而且還在跆拳道館里交了好朋友，虞可祈、金晨韜……我的成長道路發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
終于上了小學(xué)，我?guī)еd奮的心情來到了學(xué)校，可“苦”又出現(xiàn)在我的生活中，考試是課堂上的�？�，分?jǐn)?shù)經(jīng)常考驗著我的心理承受能力，每當(dāng)考的不理想的時候，都會有一種說不出的苦味。
我的成長之路酸甜苦辣，越來越有趣，一件件難忘的事說也不說盡呀，就讓這些不同的味道伴隨著我的成長，慢慢品味……
品味成長作文 篇5
笑聲雨聲皆停，楓葉鮮花皆蕩。歲月荏苒，那些記憶中的歡樂，痛苦驕傲，失落，在回憶的某個瞬間充滿的整個腦海，百般滋味，縈繞在心頭。
那一次的借傘，我還記得。
下雨了，透過教室的窗戶看向外面，天好暗啊�？粗挈c在窗戶上跳著舞，在窗戶上滑著輕快的步伐，我的心也跟著它們歡快了起來，可老師卻無情地把我的魂招了回來，并讓我下課去找他，唉，真可悲。我啦上窗簾，聽著老師無聊的講課，迷糊的過了下半節(jié)課。放學(xué)鈴響，我跟在老師的后面，辦公室還挺暖和的，在老師漫長的批評中，20分鐘過去了，老師也說累了。自己匆匆回家了。我還在校內(nèi)。
學(xué)校沒有多余的人了，只剩下我，我身后這座冰冷的教學(xué)樓，還有那些貪婪吸收雨露的小草和那一課佇立在雨中的大榕樹。我看著小草喝足了水，拉了下來，互相緊挨著。
我沒有帶雨傘，雨小了些，我迅速提起書包放在頭頂，沖出校園，停在一個小賣部避雨。又大了起來，我感覺自己真狼狽，時間走著。雨依然很大，我無聊的蹲著突然一只手放在了我的肩膀上，我轉(zhuǎn)過身，一只熟悉的臉映入眼簾，他是我的同學(xué)，“哦，你還沒回家嗎？”我低頭，不看他，“是沒有雨傘嗎？”我輕微的點了頭，他主動的將他的雨傘借給了我，“我的家離這很近，你家離這里遠，這把傘就借你了。”隨后，他便冒著風(fēng)雨沖向家，我早就熱淚盈眶，眼前模糊一片，在那寒冷的雨風(fēng)中，我依舊能感覺溫暖。
品味成長的故事，即便一件小事也能夠銘記于心。
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