幼兒老師作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的幼兒老師作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒老師作文 篇1
尊敬的林老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)5年過(guò)去了，我非常的想念您，給幼兒園老師的一封信作文。現(xiàn)在我就談一談這幾年來(lái)我的變化吧！
記得我上幼兒園的時(shí)候，我還是個(gè)什么都不會(huì)做的小女孩，連一塊小手絹都不會(huì)洗，是您站在一旁耐心地指導(dǎo)我：“先用水把手絹泡一泡，讓它全身都濕濕的。然后再抹上肥皂，把它全身都洗得白白的，最后再用清水洗干凈就行了。”剛洗第一次，我還很不熟練，總是手忙腳亂的，氣得我丟下手絹不洗了。“氣死我了，這怎么這么難洗啊？洗了這么久，兩手都沾滿了泡泡，還是洗不干凈。”“沒(méi)事，慢慢來(lái)，老師對(duì)你有信心，你一定能學(xué)會(huì)的.，繼續(xù)吧！”
在您的鼓勵(lì)下，我重拾起信心，洗了起來(lái)，在您的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了洗手絹，小學(xué)生作文《給幼兒園老師的一封信作文》。
上幼兒園的時(shí)候，我只懂得加、減法，一、二、三、四……知識(shí)少得可憐，是您教我讀拼音，寫(xiě)漢字，為我小學(xué)生活打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，學(xué)到了更多知識(shí)，人要有上進(jìn)心，要不斷汲取更多的知識(shí)，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯，在現(xiàn)代社會(huì)，人如果沒(méi)有知識(shí)，是不能在社會(huì)立足的，所以我們要好好學(xué)風(fēng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中，我對(duì)老師的感謝是說(shuō)不完的，就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧！有時(shí)間就寫(xiě)封信告訴我您那邊的事，您這幾年的變化吧。
祝：
事事順利！
身體健康！
全家幸福！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
幼兒老師作文 篇2
我的幼兒園老師我最喜愛(ài)的老師是幼兒園周老師。老師的眼睛烏黑明亮，大得像桂圓一樣。她有一頭卷發(fā)，就像一朵朵小浪花。我最喜歡她的自然卷，老師很愛(ài)我們，總是無(wú)微不至地照顧我們，就像媽媽照顧寶寶一樣，讓我感到很溫暖。睡覺(jué)的時(shí)候，我們躲在被子里玩。老師看見(jiàn)我們睡不著，就會(huì)為我們講一個(gè)好聽(tīng)又感人的故事。每當(dāng)老師講到一半，我們就睡著了。老師的故事像催眠術(shù)一樣，能讓我們呼呼大睡。如果這是催眠術(shù)，老師就是那厲害的魔術(shù)師了。老師對(duì)我最好了。她總是說(shuō)我乖巧、懂事、聽(tīng)話。當(dāng)然，老師也教育過(guò)我。有一次，我撒尿在褲子上，她打電話給我媽媽?zhuān)瑳](méi)人接。小朋友們都笑話我，我很自卑。老師看見(jiàn)了，就對(duì)我們說(shuō):“小朋友尿褲子是很正常的，我們只要管好自己，不要去管別人。”此時(shí)，她就像媽媽那樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。這就是我敬愛(ài)的周老師。如果你跟她相處一段時(shí)間，也會(huì)對(duì)她產(chǎn)生好感的。幼兒園要搬走時(shí)，我要媽媽帶我去幼兒園。到了以后，我急忙跑進(jìn)去，因?yàn)槲沂谴螅?）班的，所以容易找到。教室門(mén)上還掛著我們嬉戲的照片，我當(dāng)場(chǎng)流下了感動(dòng)的眼淚。謝謝您為我們做的一切!周老師，您是我最好的老師！
幼兒老師作文 篇3
看見(jiàn)幼兒園的合照，我的腦海里浮現(xiàn)出幼兒園任老師的面孔。她還好嗎？
記得那時(shí)我還是一個(gè)什么都不懂得小屁孩，任老師格外關(guān)心，照顧我；遇到不懂的小問(wèn)題，任老師也十分耐心地回答，并且講解得非常詳細(xì)；出現(xiàn)矛盾時(shí)，任老師能將大家說(shuō)得心服口服；任老師十分溫柔，大家都很尊重她，是在幼兒園里出了名的好老師，我很慶幸。
最令我記憶深的還是一次午覺(jué)時(shí)，一位小朋友中飯沒(méi)吃飽，便溜出去偷喝下午大家的南瓜湯。他在舀湯時(shí)燙傷了手，一聲尖叫打破了安靜的氣氛，任老師把大家安頓好（叫來(lái)一位老師看著大家），便帶上那位小朋友去就近的診所包扎手。任老師沒(méi)有絲毫抱怨，得知是中午沒(méi)吃出來(lái)偷喝時(shí)，還開(kāi)了一個(gè)玩笑，“你可真是一個(gè)小饞貓，早點(diǎn)說(shuō)也好，讓老師幫你打，知道了嗎？”任老師是那樣的親切，不像有些老師只會(huì)批評(píng)同學(xué)，任老師很少發(fā)脾氣，而且會(huì)了解情況，給大家提個(gè)醒，避免再次出現(xiàn)這種事情。任老師還經(jīng)常和大家一起做游戲，記得玩“老鷹捉小雞”時(shí)，任老師沒(méi)有我們厲害，當(dāng)小雞總是第一個(gè)被抓，當(dāng)老鷹時(shí)經(jīng)常一無(wú)所獲。“你畫(huà)我猜”時(shí)，任老師沒(méi)有用我們純潔無(wú)瑕的眼光去看待圖畫(huà)，總是一個(gè)都猜不準(zhǔn)，她畫(huà)的大家全都猜出來(lái)了。到了閱讀時(shí)間，任老師讀繪本給我們聽(tīng)，聽(tīng)厭了，大家便一個(gè)一個(gè)輪著讀，遇到不會(huì)的字就亂蒙一個(gè)，時(shí)常逗得老師苦笑不得，任老師就會(huì)一個(gè)一個(gè)幫大家糾正。
一次我摔倒了，立刻哇哇大哭起來(lái)，任老師看見(jiàn)了，趕緊跑來(lái)將我扶起。并說(shuō)：“要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，哪里跌倒了，就從哪里爬起來(lái)！”我一直將此話銘記于心！
我幼兒園畢業(yè)了，任老師去美國(guó)結(jié)婚生子。自我一年級(jí)起，我就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)任老師了。雖然十分想念，但我知道，任老師去美國(guó)一定有原因。任老師，你還好嗎？你有想起過(guò)我們嗎？祝你一切安好！
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