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上學(xué)遲到檢討書3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,我們要通過寫檢討書來反省,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的上學(xué)遲到檢討書3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
上學(xué)遲到檢討書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx班的xx,今天借著這份檢討來向你真誠的道歉,我對于因為我自己多次遲到而造成的對班級、對同學(xué)的不良影響感到十分的抱歉和遺憾,這已經(jīng)不是第一次了,前幾次老師您也已經(jīng)嚴(yán)厲的教育過我,可我仍然繼續(xù)犯錯,這是非常惡劣的行為。
早在小的時候,我的父母老師就悉心教導(dǎo)過我們要按時起床睡覺,遵守學(xué)校的規(guī)章制度不早退、不遲到、不曠課。我也有認(rèn)真的聽進(jìn)去并且遵循他們的教導(dǎo),在整個小學(xué)時間都沒有過遲到早退曠課之類的情況發(fā)生,一直都是讓父母老師放心的乖孩子。然而我到了初中以后,在新環(huán)境認(rèn)識了新朋友以后思想有些松懈了,人也變得懶散了不少,甚至認(rèn)為自己已經(jīng)是個大孩子了繼續(xù)遵循小孩子的做法是無聊的行為,從而導(dǎo)致我連續(xù)好幾次睡過頭沒能及時趕到學(xué)校。
請您相信我,當(dāng)我在路上看著時間奔跑的時候我的內(nèi)心是充滿了懊悔和焦急的,雖然我懶散了不少,還學(xué)會了賴床,但我本意并不想遲到。不過,現(xiàn)在說這些都有著為自己辯護(hù)的嫌疑,是我對自己錯誤認(rèn)識不夠充分的展現(xiàn)。所以我選擇老老實實認(rèn)錯,不管老師怎么懲罰都接受,只希望能夠稍稍彌補(bǔ)因為我遲到行為而受到影響的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每次我遲到在上課后才來到教室時,氣喘吁吁的我在同學(xué)們的注視下回到座位,總會因為打亂了班上學(xué)習(xí)的氛圍而倍感羞愧,以至于我慌慌張張拿出書來都有些看不進(jìn)去。
老師,您就像我們敬愛的長輩一樣關(guān)愛著我們,平時不小心犯了錯誤也是很容易就原諒了我們,在我們心中您占據(jù)很高的地位。但因為我的'多次遲到,連一向溫和的您都有些生氣了,這實在是我的不應(yīng)該,因此我想向您做出如下保證來表明我絕不再犯同樣錯誤的決心和認(rèn)真的悔過之情。
一、多設(shè)幾個鬧鐘,保證自己能夠準(zhǔn)時起來,準(zhǔn)點來到學(xué)校開始一天的學(xué)習(xí)。
二、尊敬老師,友愛同學(xué),通過自己的表現(xiàn)來讓同學(xué)們重新認(rèn)識到我的改變,見識到我嶄新的一面。
三、在接下來的學(xué)習(xí)中加倍的努力,盡力提高自己的學(xué)習(xí)成績,并在接下來的考試中拿到一個好成績。
以上就是我對于自己多次遲到的檢討,也許僅僅靠著這么點字句無法表達(dá)出我的悔過和改變之心,但請您在接下來的日子里見證我的改變,再次感謝您對我的悉心教導(dǎo),我會加倍的努力回報您的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上學(xué)遲到檢討書 篇2
尊敬的XX:
遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的`。
我突然真正意識到我即將面臨著信用危機(jī),我突然意識到這是一個可以直視的挑戰(zhàn)。
我們經(jīng)常在言語或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關(guān),其實問題在此時已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的想像,比預(yù)期要來得輕松得多。
遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個必要?
老師,請相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭疾病類的問題,絕不遲到。
古人云:“言必行,行必果“。說到做不到,不算好漢。
今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。
還有87天,改掉遲到,義不容辭。
我說到做到!
XXX
上學(xué)遲到檢討書 篇3
天氣是那樣的糟!今天是星期六,學(xué)校還要補(bǔ)課,可是我卻遲到了,我已經(jīng)不是一次而已了,而是記無其數(shù)了。我卻是那樣的沉悶。
我起床的時候已經(jīng)是7點鐘了,我匆忙地穿起衣服馬上就刷牙。我看到了時間滴滴答答的身影從我身邊溜走了。唉!這次肯定遲到了。這次肯定等著挨罵了。
我急速跑到教室門口的時候,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在里面啦。我氣喘吁吁的喊道:報告!。老師卻轉(zhuǎn)過身來,看見我就說:你那么愛遲到,那你就站在外面吧!隨著老師的語氣,我感覺到了我的錯誤不是很小的了。老師緩慢的走出來了,我的心忐忑不安了。老師漸漸靠近了我們,她說道:你那么愛遲到是吧,你知道你遲到多少次了,啊,你慢慢數(shù)一下。我知道我錯了。但是無法向老師訴說,因為我的小錯誤卻是很多。什么時候起床和什么時候睡覺時,我卻感覺到她是不想批評我的。
誰知道她卻問我常都是學(xué)習(xí)到一點半到兩點鐘的,可是她卻為我擔(dān)心了,因為我感覺到我的壓力很沉重,很難背得起來的,可我無法解脫這樣的壓力,我只好繼續(xù)學(xué)下去。她用溫柔的語氣對我講:如果你感覺到你在晚上學(xué)習(xí)的`效率高的話!但是你不能學(xué)得太晚啊,如果你學(xué)習(xí)得太晚的話,你的睡眠會不夠的,就會因身體的不好,而且現(xiàn)在是長身體的時候,那你就應(yīng)該調(diào)整一下時間,啊?她的語言讓我已經(jīng)抑制不住自己的情緒,眼淚像斷了線的珠子直往下落。我哭了,這是我在初二生活中第一次哭在老師的面前,我感到很溫暖,因為老師不是在罵我,而是在教導(dǎo)我怎么去把握時間,注意身體的健康等。
我生活在愛中,在老師的愛中成長,老師是愛我門的,不因為某中原因而去有偏見,因為世界上的老師對待每一位學(xué)生都是平等的。讓我門去譜寫一首愛老師之歌吧!
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