陽(yáng)光生活作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的陽(yáng)光生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光生活作文 篇1
嘻，對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的生活應(yīng)該是總是美好陽(yáng)光的吧。前幾天剛開了學(xué)，上學(xué)了吧，我班級(jí)里面也總不可能所有人都和我關(guān)系特別好吧？我還是有那么幾個(gè)不是很喜歡的同學(xué)的，也有幾個(gè)人對(duì)我冷言冷語(yǔ)吧，也許是氣場(chǎng)不和互相看不慣吧，這幾天總歸有幾次，胸口悶悶的有點(diǎn)生氣的感覺。
不是很舒服，不過(guò)我又想到再過(guò)一天兩天的就可以到周末了，我就很開心了。畢竟也不是誰(shuí)都會(huì)討厭我不是嗎？我總歸會(huì)碰到自己知心朋友的吧，能和他們聊聊自己的煩心事我只覺得沒有什么比這個(gè)更開心了。今天已經(jīng)周五了呢，我終于可以擁抱電腦，再打開作文庫(kù)這個(gè)網(wǎng)站了，打開音樂，放幾首自己以前最喜歡的歌曲，輕快的旋律，淡淡的聲音，作文庫(kù)上鍵盤被打的啪啪響的聲音，一個(gè)個(gè)美妙可愛的字眼，我突然覺得心里的那股悶氣就散了去。何必糾結(jié)那些人對(duì)你的看法呢？人生在世總會(huì)有許多不如意的事情，也肯定會(huì)碰到一些你不喜歡的，或者又是不喜歡你旳人，這也都是很平常的事情。保持一個(gè)平常心，不要奢求太多，懂得滿足，更懂得快樂的心，那么這個(gè)世界總是那么美好的。
世界總是這樣，它不會(huì)因?yàn)槿魏稳藨嵟�，悲傷的情緒而影響到自己。那么開心是一天，不開心也是一天為什么不能讓自己勾起嘴角，開心的過(guò)一天呢？天大地大，自己最大，讓自己的過(guò)得開心一點(diǎn)吧，請(qǐng)把那些煩惱的事情拋在腦后吧，生活也總是陽(yáng)光明媚的，不可能永遠(yuǎn)都是烏云密布的……
陽(yáng)光生活作文 篇2
今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了，接到老師通知下午要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的彩排，心情如小鳥般的暢快，大家嘰嘰喳喳的亂作一團(tuán)，午飯過(guò)后開始列隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)身著整齊的軍裝，顯得威風(fēng)凜凜，信心十足的向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開進(jìn)。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)非常大，橢圓形的跑道，中間種著綠瑩瑩的草坪，場(chǎng)地的中間有一根旗桿，上面有一面旗幟——五星紅旗。正前方是主席臺(tái)，兩側(cè)搭建起供觀看的臺(tái)階。校長(zhǎng)在主席臺(tái)上發(fā)表開幕式致辭，我們?cè)谂_(tái)前肅立靜聽。
隨著熱烈的掌聲后，首先上場(chǎng)的是方陣表演，領(lǐng)隊(duì)喊著壯烈豪邁的口號(hào)聲：“稍息，立正”“向前看齊”……同學(xué)們個(gè)個(gè)象威武的小戰(zhàn)士一樣，矗立在操場(chǎng)的一旁。我們四、三班的方陣邁著整齊的步伐，順著跑道莊重的經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，大家全體向右看，我們舉著鮮艷的小紅旗，在空著揮舞著，大聲喊著：“拒絕平庸，永爭(zhēng)第一！”“拒絕平庸，永爭(zhēng)第一！”博得了觀眾席上陣陣熱烈的掌聲……。
第一輪彩排結(jié)束了，方陣隊(duì)轉(zhuǎn)移到主席臺(tái)前站立，再次聽校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)總結(jié)了幾點(diǎn)有關(guān)隊(duì)伍剛才走過(guò)主席臺(tái)時(shí)出現(xiàn)的問題，希望同學(xué)們改正過(guò)來(lái)。第二次彩排開始了，賈老師把剛才校長(zhǎng)提出的問題鄭重的重復(fù)了一遍，希望引起我們的重視，一定要修正錯(cuò)誤，方隊(duì)再次經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，就比上次有了很大的進(jìn)步！整齊的步伐、震耳欲聾的口號(hào)聲久久回蕩在操場(chǎng)上空。
方陣的彩排結(jié)束后就要欣賞節(jié)目了。低年級(jí)的小女生們穿著五顏六色的服裝，火紅的飄帶在空中揮舞著，映襯著操場(chǎng)的盈盈綠草，猶如蜜蜂在花間飛舞，顯得生機(jī)勃勃，空氣中也似乎飄滿了花香，令過(guò)往的行人忍不住駐足觀看。
到了吹巴烏那個(gè)節(jié)目，方隊(duì)里開始靜了下來(lái)，因?yàn)槟抢锩嬗形覀兯�、三班的同學(xué)，手持巴烏的表演方隊(duì)整齊的站列在主席臺(tái)前，是那么的精神抖擻，那一刻我為自己是這個(gè)學(xué)校的一員而感覺無(wú)比的驕傲和自豪，我開始全神貫注地眺望巴烏的表演方隊(duì)，用目光把我們班的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的挑出來(lái)，看著它們嚴(yán)肅的表情，自豪感油然而生！多好的同學(xué)！多好的老師！多好的學(xué)校！多么幸福的生活！我有什么理由不好好學(xué)習(xí)？面對(duì)疼我愛我的爸爸媽媽、嘔心瀝血培養(yǎng)我的老師、我暗暗立下誓言：努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)愛我的人。
陽(yáng)光生活作文 篇3
這是一個(gè)悶熱的下午，天昏沉沉的，世界沉寂在一片濃濃的春日困倦中。
公車上人擠人，整個(gè)車廂像一個(gè)肉餡和湯汁快溢出來(lái)的包子一樣，我們就是那熱氣騰騰的肉餡。不過(guò)所幸的是，我在整個(gè)包子的邊緣處——我成功得到一個(gè)座位。
公車司機(jī)是一個(gè)染燙著酒紅色的波浪卷發(fā)的中年婦女，一臉的刻板和嚴(yán)肅，“一副包租婆的樣子”，我暗笑。
車到站了，這站有三分之一的人都下了車，上車的只有幾個(gè)年輕人。忽聽到一聲清脆的硬幣掉落的聲音，接著就是一個(gè)女人的聲音，“都多大了？還投五毛錢的？”語(yǔ)氣像是挖苦，又像是責(zé)怪。我把眼光從窗外收回來(lái)，瞟了一眼，是那個(gè)女司機(jī)。
于是那個(gè)年輕人又灰溜溜地回去補(bǔ)上了另外的五毛錢。
就五毛錢，至于嗎？我鄙夷地瞧了她一眼。
公車依然在轟隆隆地行進(jìn)著，依舊是一片沉悶灰暗的氣氛，車內(nèi)變得十分安靜，好像所有人都不敢大聲說(shuō)話，可能是被女司機(jī)的“包租婆”態(tài)度給震懾住了吧，我想。
這時(shí)候，車廂里突然響起了只在下車時(shí)會(huì)響起的警示聲：“請(qǐng)乘客保管好自己的隨身物品�！本韭曇槐橐槐榈仨懼诎察o的車廂里顯得十分刺耳。我朝女司機(jī)白了一眼，“響什么響啊！煩死了！”
過(guò)了一會(huì)兒，警示聲依然在不停地響著，車?yán)锖孟衿鹆蓑}動(dòng)，大概是每個(gè)人都覺得很煩�！耙鹈駪嵙税�，”我在心里笑說(shuō)。
警示聲還在一遍一遍地響著，我努力把注意力轉(zhuǎn)向窗外�！斑@哪是春天��？處處都?xì)埢〝×�，一點(diǎn)生機(jī)也沒有，唉�！�
“�。 蓖蝗坏囊宦暫敖写蚱屏宋业乃季w�！澳愀陕锬兀��！笔且粋�(gè)女人尖利的吼叫聲，我連忙回頭看，一個(gè)年紀(jì)不大的女人抓著剛才那個(gè)年輕人的手，那手上拿著一只嶄新的手機(jī)。
“是小偷啊”，“怎么膽子這么大”“喲，年紀(jì)輕輕”。我身邊響起了一片繁雜的議論聲，過(guò)了一會(huì)兒車廂里就充斥著吵鬧聲和喊叫聲了，但那原本覺得刺耳的警示聲音卻消失了。
我把目光轉(zhuǎn)回那個(gè)女司機(jī)那里，車已經(jīng)停了。一股感動(dòng)悄悄涌上心頭。原來(lái)，那警示聲是。
遠(yuǎn)處傳來(lái)了警車的鳴笛聲，女司機(jī)安靜的坐在座位上，沒有了剛才覺得刻板古怪的長(zhǎng)相與神態(tài)，原來(lái)她就是一個(gè)普普通通，卻有著一顆真誠(chéng)善良的心的中年婦女啊。我歉疚地看著她，卻突然從反光鏡里發(fā)現(xiàn)她的一抹如孩童般純真的笑容。
陽(yáng)光不知道從哪里跳躍了進(jìn)來(lái)，原本的昏暗像是被蒸發(fā)了一般，整個(gè)車廂都充滿著一片濃濃的、屬于春天的溫暖氣息，我才發(fā)覺，每個(gè)人都微笑了起來(lái)。
陽(yáng)光生活作文 篇4
一揉惺忪的睡眼，打一個(gè)懶懶的哈欠，迎接我們的是一輪紅日，遍地都是灑落的陽(yáng)光。這時(shí)我們會(huì)感到格外舒適，心情很好，但生活中的陽(yáng)光呢？
那天早上，我起遲了，為了不遲到，我匆匆往學(xué)校趕。路上，我的書包不小心掉到了水坑里。書包立刻被染上了一層污泥，筆也撒落了一地。媽媽見此情景，立即幫我把書掏出來(lái)，我也在地上撿筆�？墒菚呀�(jīng)不能看了。她把我送到學(xué)校門口，就把書帶回去幫我弄干凈。
我趕緊跑進(jìn)了學(xué)校。上課鈴已經(jīng)響過(guò)，我站在教室門口傷心地哭泣，不敢進(jìn)教室，怕受到老師的批評(píng)。沒想到老師見了我，不僅沒有批評(píng)我，而且招手讓我趕緊坐到位子上�？墒俏覜]有書哇！這可怎么辦？難道我要干坐一上午嗎？沒想到昔日和我總愛斗嘴的同桌慷慨地把書推過(guò)來(lái)，與我同看。這讓我心里感到萬(wàn)分溫暖。我得以正常上課�；氐郊�，媽媽早已把我的書清理好了。我望著干干凈凈的書，感激地向媽媽講述了我這一上午的經(jīng)歷。媽媽聽后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這就是生活中的陽(yáng)光��！”我聽后感到自己既幸運(yùn)又幸福。
生活中的陽(yáng)光不僅指人與人之間的情誼，還指樂觀向上的心態(tài)。因?yàn)橹挥袚碛袠酚^向上的心態(tài)，才能感到陽(yáng)光照耀到自己，才能感到溫暖。
生活中的陽(yáng)光如一縷春風(fēng)，使我們感到萬(wàn)般溫暖；生活中的陽(yáng)光如一汪清泉，滋潤(rùn)我們的心田；生活中的陽(yáng)光如一盞明燈，照亮我們前行的路。生活中的陽(yáng)光啊，請(qǐng)你照耀在我們每個(gè)人的身上，讓我們都能感受到你的溫暖！
陽(yáng)光生活作文 篇5
我們的生活，是充滿陽(yáng)光的。
看不到嗎？沒關(guān)系，那不怪你，只是因?yàn)槲覀兊难劬υ缫堰m應(yīng)了陽(yáng)光的明媚，身體早已適應(yīng)了陽(yáng)光的溫暖而已。
請(qǐng)跟著我，輕輕地把眼睛閉上，用被黑暗洗禮過(guò)的雙眼，發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在的光明……
看哪！在寧?kù)o的夜里，是誰(shuí)不放心地時(shí)時(shí)醒來(lái)掖好我們的被角，是誰(shuí)在清晨的黑暗中起身為我們?cè)缭绲販?zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的飯菜，卻為了我們不被燈光刺醒，不將電燈打開……是母親。
看哪！是誰(shuí)在課堂上，為我們講述隱藏在平常下的秘密，帶領(lǐng)我們采摘一顆顆美麗的知識(shí)珍寶，為我們解除疑惑，指點(diǎn)迷津，驅(qū)散迷霧……是老師
是誰(shuí)在課下用熱情迎接我們，和我們談天說(shuō)地，從古至今。和我們一起回憶過(guò)去，訴說(shuō)現(xiàn)在，幻想未來(lái)，在遇到困難時(shí)手拉著手一起面對(duì)，遇到快樂時(shí)，心連著心一起分享……是同學(xué)。
是誰(shuí)在放學(xué)后，用慈愛的目光迎接我們，用粗糙的手撫摸著我們，將自己僅有的好吃的省下，留給我們；或者在雨天，為坐在門口的我們，耐心地講述不為人知的古老故事……是爺爺奶奶。
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的，是我們生病時(shí)，家人被擔(dān)心焦急占滿的眸子，里面蓄滿了最圣潔的光。
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的，是爺爺奶奶慈祥的目光，輕柔的撫摸，即使雙眼已不如以前清亮，卻依舊能將陽(yáng)光引渡到我們身上。
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的，是失敗時(shí)老師和朋友們溫柔的話語(yǔ)，柔軟的陽(yáng)光從口中緩緩傾瀉，流滿我們整個(gè)心田。
這些你有沒有發(fā)現(xiàn)呢？我們的生活是充滿陽(yáng)光的，是被祝福的，美好的。
陽(yáng)光生活作文 篇6
我坐在寫字桌前，兩眼發(fā)直地望著空白的作文紙。在以前，對(duì)于我這個(gè)作文“尖子”來(lái)說(shuō)，作文是充滿誘惑力的�？墒牵缃裎易谧狼埃瑓s度日如年起來(lái)。我猶豫著，剛一提筆又放下了，心里感到一片空虛。我近來(lái)好像變了，變得缺少對(duì)事物本能的反應(yīng)，一味地全身心地投入到大堆的課堂和課外作業(yè)之中，每天晚上總要做到十點(diǎn)來(lái)鐘。
夜，崢下來(lái)了，掛鐘有力地敲響了九次，眼前的臺(tái)燈一晃一晃，一下子變大變模糊了，可我還是什么都寫不出來(lái)。我只好在作文紙上畫了一個(gè)又一個(gè)問號(hào)。
在我眼前晃動(dòng)的總是阿拉伯?dāng)?shù)字，以及老師和家長(zhǎng)一雙雙期望的眼睛。在我眼中，世界仿佛暗淡下來(lái)，天空沒有昔日那么蔚藍(lán)，氣候沒有往日那樣宜人，我自己也沉默多了。世界對(duì)我仿佛缺少了美感，連我放喜愛的太陽(yáng)花也失去了幾分艷麗。
是不是世界真的變了，變得如此枯燥？不，不是。是我失去了自我，缺少了關(guān)注世間百態(tài)的激情。
我知道自己天生缺少相聲演員的幽默，作家的文學(xué)素養(yǎng)，科學(xué)家的聰明才鉀。我灰心喪氣了，“要走文學(xué)之路”的理想在我心中十分渺茫了。這意想不到的轉(zhuǎn)變，使我惆悵極了。每當(dāng)上作文課，老師輕盈地步上講臺(tái)，念起范文時(shí)，她的聲音甜甜的，臉上笑瞇瞇的，昔日的嚴(yán)肅早已無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)她流暢地讀完這篇“佳作”后，當(dāng)眾宣布這是某某的“杰作”，同學(xué)們都不約而同地向他投去羨慕的眼光。當(dāng)老師嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)某某的作文有退步而提到我的名字時(shí)，我的心頭不由得為之一震，連胸口也隱隱作痛起來(lái)。記得以前每一次作文課上，我的“作品”常常免不了當(dāng)眾朗讀。而今天在這個(gè)竟?fàn)幮缘臅r(shí)代，我卻被無(wú)情地“淘汰”了，甚至被遺忘了。這是我當(dāng)初沒有想到的。我不承認(rèn)我比誰(shuí)笨，我同樣愛刃，乎響的山谷，愛著追求浩瀚天際的大海，愛著孕育希望的.未來(lái)。我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，不甘心留在人家后面。于是，我充滿白信地重新提起筆來(lái)。可我又不覺呆住了：寫什么好呢？我沒有生動(dòng)的事例和情節(jié)，更無(wú)法把自己的真情實(shí)感融進(jìn)文字中去，只好按圖索驥地去填充作文紙的格子，寫出來(lái)的文章不過(guò)是一些高談闊論而已。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，吹醒了我麻木的頭腦，我頓時(shí)覺得好舒暢，好坦然。我這時(shí)才清醒地意識(shí)到我悵惘的原因，失敗的原因——我遠(yuǎn)離了生活，遺忘了世界。大自然本是美好的，生活本來(lái)是豐富的，你從中獲取精華，大自然和生活會(huì)授予你靈感。想到這里，我茅塞頓開了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，把以前的壓抑化為一股輕風(fēng)，讓它飄散開去。
現(xiàn)在，我又“解放”了。放眼眺望繽紛世界，喲！世界那么美！天是蔚藍(lán)的，藍(lán)得那么柔抵草是碧綠的，綠得那么深沉；花是鮮紅的，紅得那么火熱。世間回旋著跳動(dòng)的音符、激蕩的旋律。我盡情地跳著迪斯科，讓“蓬嚓嚓”的聲音回響在我的陋室里。我大聲地跟著卡拉OK帶唱著流行金曲，以至于爸爸媽媽堵著耳朵，大罵我是“尼姑”，成天“念經(jīng)”！我的生活伴隨著音樂越來(lái)越有節(jié)奏感，愈加煥發(fā)出絢麗的色彩。一有空我就去溜公園、滑冰、登山、打網(wǎng)球、游泳……這些活動(dòng)，使我忘掉了疲勞，我的生活變得好充實(shí)。有時(shí)候?yàn)榱藢懸患耆な�，我竟和弟弟一屁股坐在地上玩起泥�?lái)，你捏小狗，我捏小豬，和弟弟爭(zhēng)一塊泥巴而吵得面紅耳赤。好像我一下子從現(xiàn)在的十二歲回到了五六歲。直到太陽(yáng)落山我才滿臉是泥地回家，當(dāng)然免不了又要被“嚴(yán)加責(zé)罰”，可我并沒有感到意外，意外的是老師對(duì)我作文的批語(yǔ)：“作文有進(jìn)步，真實(shí)、具體，有感染力�！�
我迷戀著這五光十色的世界，注意觀察人類息息相關(guān)的衣食住行、社會(huì)動(dòng)態(tài)。我已變得好瀟灑！
也許人們會(huì)說(shuō)我太不懂事了，都快小學(xué)畢業(yè)了，作文寫不好還一點(diǎn)都不急。誰(shuí)說(shuō)我不著急可屁？你可曾知道：要寫好一篇文章，需要積累多少的素材呵！否則，寫出來(lái)的東西就沒有靈魂，沒有脈搏。
這一首小插曲，曾把我卷進(jìn)困惑之中�，F(xiàn)在.總算解脫了。這時(shí)我可以很自豪地告訴你：我“要走文學(xué)之路”的決心比以前更堅(jiān)定了。
“老師、媽媽，你可知道，生活需要七彩陽(yáng)光……”優(yōu)美的歌聲又在我的耳邊回蕩了。
是的，朋友們，讓我們一起擁抱生活吧！
陽(yáng)光生活作文 篇7
“陽(yáng)光”是溫暖的代名詞，是人世間充滿愛的象征。每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路必都會(huì)遇到一些挫折，但我們始終要相信自己的生活充滿陽(yáng)光，任何一個(gè)挫折只是一個(gè)“攔路虎”輕輕一下便跨了過(guò)去。
小時(shí)候的我，由于天性膽小，所以很少看人愿意和我玩，所以慢慢地，我便養(yǎng)成了一種孤僻的習(xí)慣�？傉J(rèn)為這個(gè)世界沒有愛。
但由于她的出現(xiàn)，徹底改變了我對(duì)任何事情的看法。
她是我的第一位班主任。在初步入學(xué)習(xí)的殿堂時(shí)，我便愛上了學(xué)習(xí)，天天在題海中遨游，尋找打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。但有時(shí)，有的題目不會(huì)做，也不愿去請(qǐng)教他人。漸漸地，我的成績(jī)逐步下降；漸漸地，教師發(fā)現(xiàn)了時(shí)常躲在角落里，想和其他人一同玩耍但又沒有勇氣去的我；漸漸地，他步入了我的心靈深處。
有一次，我像往常一樣看著別人玩耍，這幾乎成了我每天的“必修課”，突然，她微笑著向我這個(gè)方向走來(lái)，我心一緊，心想：“應(yīng)該不是來(lái)找我的吧？應(yīng)該不會(huì)，教師從來(lái)沒注意過(guò)我，我……”，就在我還在自我安慰的時(shí)候，教師已經(jīng)走到了我的面前，在那里對(duì)著我微笑。面對(duì)那微笑，不知哪來(lái)的勇氣，我竟情不自禁地說(shuō)了句：“教師好！”
“別人都去玩，你怎么不去呢？”這是她對(duì)我說(shuō)的第一句話。由于一時(shí)緊張，我竟然沒有說(shuō)話。接著，教師說(shuō)了許多鼓勵(lì)我的話，望對(duì)教師那鼓勵(lì)的目光，我終于交到了第一個(gè)朋友。
從那以后，我不再膽怯，因?yàn)橛薪處煹墓膭?lì)；我不在孤僻，因?yàn)橛信笥训呐惆�，那時(shí)的我才堅(jiān)信我已經(jīng)離不開他們；因?yàn)橛兴麄儯业某砷L(zhǎng)道路不再坎坷；因?yàn)橛兴麄�，我的人生得到了充�?shí)；因?yàn)橛兴麄儯业奶炜詹辉訇幇担?/p>
現(xiàn)在的我，終于明白，朋友是人一生中不可缺少的，只有他們，才能使自己的生活充滿陽(yáng)光
陽(yáng)光生活作文 篇8
天空陰沉，陣陣寒風(fēng)在空中盡情呼嘯。望著那和藹的笑，恍惚中，時(shí)光停滯，歲月靜好，宛如那天。
偌大的房間，只有一個(gè)瘦弱的身影坐在床邊，微微思考。
我望向窗外，天空陰沉地仿佛可以擠出幾滴墨水來(lái)，這樣的天氣，襯托得姥爺愈加瘦弱。我輕輕地走了過(guò)去，喊了一聲：“姥爺�！彼⑽⒁徽�，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)沖我微笑點(diǎn)頭。自從做了那次手術(shù)，不知何時(shí)，姥爺肥大的啤酒肚不見了，黝黑的臉上越發(fā)棱角分明，心中泛起了點(diǎn)點(diǎn)心酸。我隨姥爺一同坐在床邊，望著窗外，思緒也回到了幾天前……
姥爺最近總說(shuō)肚子痛，就連他最愛喝的酒也不再出現(xiàn)在餐桌上。過(guò)了幾天，仍不見好，便著急送往濟(jì)南去檢查。誰(shuí)知，竟然要做手術(shù)，心中不免擔(dān)心起來(lái)。但當(dāng)時(shí)，我仍在上學(xué)，也不好過(guò)去看望。手術(shù)結(jié)束之后，母親才打過(guò)視頻電話來(lái)，接通后，鏡頭一轉(zhuǎn)，便是姥爺?shù)牡纳碥|躺在潔白的病床的樣子，那刻，才發(fā)覺，生命如此渺小。姥爺看到是我和弟弟，便盡力抬手沖我們揮了一下，用虛弱的聲音說(shuō)著什么，過(guò)了一會(huì)，母親才告知我，姥爺說(shuō)的話是：等我好了，再去接你們上學(xué)。
掛掉視頻后，心情久久不能寧?kù)o，就算做了手術(shù)，心中竟還想著要接我和弟弟上學(xué)，不放心我們。不禁回想起以往姥爺騎電動(dòng)車送我接我時(shí)的情景，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光不燥，一切都是那么美好，那么溫馨……
“丫頭——”姥爺雄厚的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)，“以后天氣冷了，天黑的也快了，放學(xué)可趕緊回家啊，別在外面亂跑�！崩褷斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道，姥爺?shù)脑捜缫豢|清風(fēng)，蕩在心中，泛起絲絲漣漪，打算出去時(shí)，姥爺望著我，用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“等過(guò)年之后，我再去接你們!”我背著身點(diǎn)了點(diǎn)頭，不敢回頭，因?yàn)轫行顫M了點(diǎn)點(diǎn)淚花。
擦干眼淚，心中洋溢著溫暖，望向窗外，壓抑的烏云開始消散，縷縷陽(yáng)光透過(guò)云層照射進(jìn)屋內(nèi)，灑在心間。于我，姥爺?shù)膼垡嗳珀?yáng)光，雖平凡，但卻為我驅(qū)散了黑暗，收獲滿心的感動(dòng)與歡喜，順利成長(zhǎng)。
也許生活中會(huì)有烏云，但人世間的真情就像陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖人們的心扉，就像姥爺?shù)膼�，在成長(zhǎng)中，為我撥開迷霧，用愛指引方向。
涼風(fēng)飛舞，觸動(dòng)著心靈中的弦。在呼嘯的冬風(fēng)中，回蕩著姥爺關(guān)愛的話。每當(dāng)想起，心中總會(huì)溢滿溫暖。
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