快樂(lè)作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的快樂(lè)作文600字3篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)作文600字 篇1
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美好的事情啊！
在我的家里，就會(huì)聞到一股濃濃的香味，這香味便是——書(shū)香。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。”這句名言就像一盞指路明燈，鼓勵(lì)我讀書(shū)前進(jìn)。
在靜謐的小書(shū)房里，處處縈繞著書(shū)香、墨香、紙卷香，沙士比亞說(shuō)得好：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)讀書(shū)如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻……
記得有一次是我的生日，爸爸對(duì)我說(shuō)：“穎穎，把眼睛閉上，不閉上就沒(méi)禮物了，你可別后悔噢！”我為了拿到禮物，只好乖乖地閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)了一聲：“好了！”我睜開(kāi)眼睛一看，“哇塞！”我情不自禁地叫了起來(lái)。原來(lái)爸爸送的禮物就是我朝思暮想的經(jīng)典小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，我連忙接過(guò)書(shū)，沖到外面看了起來(lái)……直至媽媽呼喚我，責(zé)備我：“你怎么把那么多的小伙伴給忘了呢？不來(lái)陪他們玩，自己躲哪兒去了呢？”我這才恍然大牾。
雖然我在小伙伴面前失陪了，可誰(shuí)叫我對(duì)《 紅樓夢(mèng) 》愛(ài)不釋手呢？醉心的.閱讀使我得到了美譽(yù)：爸爸媽媽夸我“出口成章”，老師常把我的作文評(píng)價(jià)為“優(yōu)秀作文”，還常在班級(jí)里念我的習(xí)作。今年暑假，媽媽還給我報(bào)了“寫(xiě)作訓(xùn)練班”，她希望我的作文水平能“更上一層樓。”
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句話可真有道理呀！我很想做個(gè)快樂(lè)的“讀書(shū)迷”盡情地遨游在書(shū)的海洋里，不斷汲取書(shū)中的“營(yíng)養(yǎng)”。
我愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)海中尋找快樂(lè)！
快樂(lè)作文600字 篇2
天陰了，越來(lái)越暗了，好像要下雨了吧應(yīng)該吧
我家的旁邊住著一個(gè)腦子有點(diǎn)精神問(wèn)題的人。她的人生不是很完美，自己有些抑郁，長(zhǎng)得也不是很出眾，但是她有一個(gè)很愛(ài)她的丈夫，她的丈夫人站在人群里也可以說(shuō)是吸人眼球的吧。所以站在一個(gè)旁人的角度，應(yīng)該總會(huì)有些疑問(wèn)吧，為什么一個(gè)這樣的男人會(huì)選擇一個(gè)與他基本上可以說(shuō)是完全是兩條平行線的人吧。我與她玩的挺好的，雖然一開(kāi)始我們是陌生人。
相信你們一定是有人聽(tīng)過(guò)“抑郁癥”這種病吧，這雖然可以說(shuō)是一種病，但是光靠醫(yī)生和藥物是不可能徹底跟除的，只能起到抑制的作用，關(guān)鍵還是要看你自己，她得的差不多就是這個(gè)病吧。我們兩家因?yàn)槭青従樱裕P(guān)系也還是不錯(cuò)的，平時(shí)也是會(huì)互相幫助的，因此我和她的關(guān)系也是挺好的。她人真的很好，會(huì)扶著不認(rèn)識(shí)的老人過(guò)馬路，會(huì)幫助收破爛的老人推車，會(huì)幫助我們家里買菜，她也很喜歡小朋友，對(duì)小朋友特別溫柔，所以也經(jīng)常去福利院作志愿者
肯定想不到，這么一個(gè)善良溫柔且陽(yáng)光的人，會(huì)得上抑郁癥吧。她很缺乏安全感，時(shí)常會(huì)覺(jué)得自己孤獨(dú)。還記得有一段時(shí)間活得就像一個(gè)沒(méi)有心的傀儡一樣，那一段時(shí)間可難熬了，但是沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò)，我們一直在她的身邊陪伴著她，從沒(méi)有想過(guò)要放棄她，再加上藥物的支持，那段難熬的時(shí)間可算是挺過(guò)來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)之前也是因?yàn)樗牟浑x不棄，真心陪伴，才有了現(xiàn)在這個(gè)如此珍惜她的他啊！現(xiàn)在的她可以說(shuō)是好多了！
確實(shí)，要去珍惜身邊的每一個(gè)人啊，也要去重視抑郁癥，這也是一個(gè)“地位比較高”的病種啊。不管是在生活中還是在娛樂(lè)圈不都是有因?yàn)橐钟舳娜藛幔枋只ɑㄈA晨宇也為抑郁癥患者發(fā)過(guò)聲，寫(xiě)了一首《好像愛(ài)這個(gè)時(shí)間啊》來(lái)送給抑郁癥患者，也是有心了。
所以希望每一個(gè)抑郁癥患者或者自卑的人，都可以去試著打開(kāi)自己的心扉，然后春暖花開(kāi)，然后接納別人，讓自己不在孤獨(dú)！
快樂(lè)作文600字 篇3
“天啊！媽，你就不能讓我休息一會(huì)兒？”我不停地向老媽抱怨著。我已經(jīng)做完了四份卷子，一小時(shí)前剛換的筆芯，現(xiàn)在拔出來(lái)一看，所剩無(wú)幾。可老媽又讓我繼續(xù)做數(shù)學(xué)題。無(wú)奈，只好遵命，我可真像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)啊！
好不容易熬到了晚上，我如釋重負(fù)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我遇到了一位魔法師，那位魔法師輕輕撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你想不想尋找屬于你自己的那份快樂(lè)啊？”我立馬回答道：“想啊！當(dāng)然想！十分想！”“好，那我?guī)е闳ふ摇！蓖蝗唬襾?lái)到了一本相冊(cè)里，發(fā)現(xiàn)自己竟然能夠看到自己以往的故事。我的目光停在了其中一張照片上，這張照片模糊不清，好像是許多人在爭(zhēng)搶著一個(gè)球。哦！這不就是我六歲那年，剛會(huì)踢足球時(shí)媽媽給我拍得紀(jì)念照嗎？當(dāng)時(shí)我雖然只踢進(jìn)了一個(gè)球，但爸爸媽媽卻直夸我踢得真棒，那時(shí)的我是多么快樂(lè)啊！(原創(chuàng)投稿 )
突然，門(mén)開(kāi)了，迎接我的是老媽那張憤怒又無(wú)奈的臉，她施展出了她的必殺技－－河?xùn)|獅吼把我叫醒。我從睡夢(mèng)中驚醒，但還是一如既往，打了個(gè)懶懶的哈欠，迷迷糊糊地說(shuō)道：“咋啦？媽媽？”老媽不耐煩地說(shuō)：“你看看都幾點(diǎn)了？”我一看表，納尼？納尼？納尼？才6點(diǎn)30分？天才剛蒙蒙亮啊！“瞧瞧你昨天做的卷子，那真叫個(gè)一塌糊涂，四張卷子加起來(lái)的平均分才94分。趕緊起來(lái)改錯(cuò)！”唉！母命難違，只得極不情愿地開(kāi)工了。
現(xiàn)在的少年好似一只被籠子困住的動(dòng)物一樣，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自由，整天就是兩個(gè)字：做題！青少年是祖國(guó)未來(lái)的棟梁沒(méi)有自由，我們將十分憂郁；沒(méi)有自由，我們都不知道外面的世界會(huì)發(fā)生怎樣的變化；沒(méi)有自由，我們的體質(zhì)將會(huì)越來(lái)越差。長(zhǎng)此下去，我們的世界該靠誰(shuí)來(lái)建設(shè)？
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