- 相關推薦
實用的寫事作文400字五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫事作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫事作文400字 篇1
在我的回憶中，發(fā)生過許許多多的事，其中有一件令我至今難忘。
那是一個烈日炎炎的星期天，媽媽囑咐我去佛山看望生病的阿姨。我迅速的來到公交車站，等待車的到來。過了一會兒，公交車來了，人們魚貫上車，因為我個子矮小，所以一會兒就擠了進去，并且找到了一個很好的位置。剛坐下，迎面上來一位年邁的老人，她白發(fā)蒼蒼，肩上還背著一個沉重的包。車上的座位已滿，老奶奶只好扶著我的座位。“老太太，來坐我的位吧。”我轉過頭去，看到的是一位又高又瘦的年輕人，老奶奶一邊走一邊說：“謝謝，謝謝你，小伙子。”從這位年輕人的一舉一動，我知道他是一個殘疾人。忽然，司機剎車，這位年輕人往前艱難地站起來，我上前拉了他一把，他連聲說：“謝謝”。我說：“不用謝，老師教過我們，看到別人有困難就要伸出雙手去幫助他，叔叔，要不你坐我的位吧。”“不用了，還是你坐吧！”叔叔微笑著說。到了中山公園，這位叔叔一腐一拐地走下車。望著他那高大的`背影，我非常地感動。他雖然是個殘疾人，但是有一顆高尚的心， 叔叔讓座的品質值得大家學習。
叔叔是我們的好傍樣，其實，世界上還有很多人都像叔叔一樣有顆善良的心，讓我們一起幫助更多有困難的人吧！
寫事作文400字 篇2
我今天上了一堂開心的課，你知道是怎樣的一堂開心的課嗎？不知道吧？那我就向你一一道來，我們?nèi)w同學和隔壁班舉行了一場別開生面的'游戲——接力比賽。
開始，老師讓大家一起去操場上去玩游戲，我想：“究竟是玩什么游戲呢？去一去就知道了。”
接著，同學們按照高矮順序排列，矮的站前面，高的站后面，就分成了7組，每組8人，我排在第4組第7個。我想：“矮的站前面一定是速度慢，如果站后面就會拖后腿，怪不得會按照這種順序，但把人數(shù)分為7組，老師的葫蘆里到底賣什么藥？”
后來，老師宣布游戲規(guī)則：今天玩的游戲是接力比賽，前面一個人跑到對面的終點線再跑回來，打給后面的一個人，后面一個人就可以跑了，以此類推，就這樣進行下去。”
比賽開始了，第一個人早就做好了準備，老師的一聲令下，他們就像離弦的弓箭一樣沖了出去！不好！第5組取先了，我心想：“這樣下去不是辦法呀！”我一看，馬上就輪到我了，可第五組還是一馬當先，一心想取勝。終于輪到我了，我便飛快地跑過去，取得了第三名，我便過去打給龍永，他是最后一個，能使我們組得第一全靠他了，我對他充滿了信心。
唉！龍永實在是太不爭氣了！竟然取得了倒數(shù)第一，連女生也跑不過，真是太丟我們這組的面子了。最后，第5組取得了勝利，我只能想：“輸了不要緊，重在參與。”
雖然我這一組輸?shù)袅耍疫�是很開心。輸了就輸了，只要盡力就行了。
寫事作文400字 篇3
這天中午，我來到教室，開始寫老師布置的作業(yè)，不一會兒，字寫錯了，我開始翻找著書包找修改帶，可我找了很久，也沒有找到它的蹤影，沒辦法，我只得向同桌借。
一放學，我正在整理書包，有兩位同學飛快地向我跑來，說我的修改帶被一位叫儷文的同班同學拿去了，我便去問她，她果然從書包里拿出一盒和我失蹤的一模一樣的修改帶，我想，這下總算找到了，可她說這盒修改帶是她姐姐給她的，在幾番爭吵下，我放棄了。當我準備走時，她生氣地扔下修改帶，說：“你說這是你的吧，還給你。”說著就走了，碰巧同桌走過來，說：“我們?nèi)ジ蠋熣f。”我點了點頭。
來到辦公室，我們跟老師說了詳細情況，儷文也進來了，老師便去問儷文的姐姐，回來后，我發(fā)現(xiàn)老師的`眼睛一直盯著我，我疑惑了，修改帶殼上的貼紙雖已經(jīng)被撕去，但那痕跡還清晰可辨，難道會錯?
第二天，我來到學校，被老師叫去，老師說：“這件事已經(jīng)調(diào)查清楚了，這個修改帶是你的，下次小心，別再這樣了。”說著，就把修改帶還給了我。
我走出辦公室，心里卻想著：她家又不窮，為何要來偷呢?這大概是品行有問題吧。儷文，你什么時候才能懂得“勿以惡小而為之”啊!
寫事作文400字 篇4
我的假期閱讀是一本《豌豆笑傳》。
一開始，我讓爸爸媽媽帶我去童村買四年級上冊的`《全易通》，好為上四年級時做準備。
爸爸媽媽帶我來到了書店，我買了一本《全易通》和一本《豌豆笑傳》。回到家，我就開始迫不及待地看了起來。開始看的時候就覺得挺有趣，到后來就上癮了。
有一段，我覺得很搞笑。臭皮豬對爸爸說：“我給你讀首詩《詠鵝》。”豌豆爸爸說：“好。”臭皮豬說：“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”豌豆又說：“我再給您讀首我寫的詩：《詠爸》。”豌豆爸爸說：“好，好！”豌豆說：“爸爸爸，脖細腦袋大。睡覺不老實，尿床說夢話。”然后豌豆爸爸就昏了。哈哈哈······
豌豆學英語時總是記不住單詞的發(fā)音，他靈機一動，想出了一個“好主意”——給單詞標上漢語。下面舉幾個例子：bus（爸死）、teacher（踢車）、where（歪鵝）、pig（屁哥）、home（后母）、fish（飛屎）······我覺得他可真“有才”啊！否則怎么會想出這種方法？
還記得有一次，我一邊喝水，一邊看這本書。看著看著，我控制不住自己，一下子把我這本搞笑的書給噴濕了。《豌豆笑傳》給我?guī)砹藷o窮的快樂，希望大家也來讀一讀。
寫事作文400字 篇5
1. …以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
2. 敘述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
3. 對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
4. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的`思想品質。
5. 文章邊敘事邊抒情。
6. 充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻擬人等手法
7. 小作者觀察仔細,敘述時井然有序
8. 一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
9. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣
10. 文章想象合情合理,
11. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
12. 細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
13. 對人物的語言神態(tài)動作等,進行精心細膩的描繪,這是的一大特色。
14. 描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
15. ,語言準確,鮮明生動,內(nèi)容極其豐富具體,
16. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
17. 文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理
18. 文章將…寫得細致入微
19. 語言活潑明快,富有情趣。
20.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切
【寫事作文400字】相關文章：
寫事的作文：難忘的事08-08
寫事的作文05-31
寫事作文08-05
寫事的作文08-04
寫事的作文11-11
寫人寫事作文06-24
寫人寫事的作文11-02
寫人寫事的作文11-14
寫事的作文：童年“頑”事08-06
小學寫事作文：感人的事08-08