【精品】感慨的作文錦集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的感慨的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感慨的作文 篇1
文明標語、標示牌就是用來告誡人們的。可是，在生活中，總是有很多人無視它們，對它們熟視無睹，有一則漫畫就說明了這個嚴重的問題。
漫畫上，畫著四個大男人把婦女、小孩擠在一邊，各自占用了“母子上車專用通道”，裝著假文盲。第一人，看起來像個老板，他傲慢地將手插在口袋，毫無臉色，他目中無人，假扮成一個文盲，占用了綠色通道；第二個人像個大學生，也許他覺得普通通道人太多了，看到老板排在那兒，他也裝著假文盲，混到這個通道上，實際上，他心里可能正樂著呢“哈，這回我可以不用排長隊，可優先上車，可能還有座位坐呢。”
第三個人，他長得五大三粗，身強力壯，看起來像個干體力活的工人，但他也不去普通通道排隊，也擠到這專用通道上，裝著文盲，想和前兩人一樣，蒙混過關。第四個人看起來像個機關公務人員，看那衣服上還插著一支筆呢，明明是個文化人，卻也占著“母子上車專用通道”，想提前上車。而那位婦女、小孩就這樣被排擠到一邊上，婦女望著那四個大男人，眼里閃著一種目光，這目光可能是委屈、是不解，似乎告訴人們這四個大男人搶了她的位置；這目光可能是悲嘆，嘆惜著這四個大男人品德的低弱；這目光可能是憤怒，氣憤這四個大男人的假文盲的偽裝；這目光可能是感悟，透露出人之間缺少基本的道德。看完這幅漫畫，我心情久久不能平靜。難道這婦女和小孩就會被這不正之風所壓倒嗎？難道這四個大男人就不會受到良心的質問和遣責嗎？
其實，在這世界上，在我們一如既往的生活當中，就有許許多多類似的“假文盲”發生。草坪豎著“禁止踐踏草坪”為什么還有這么多人上去踩踏呢？圖書館里掛著“不許大聲喧嘩”，為什么圖書館里還是這么吵鬧呢？校園廁所里掛著“來也匆匆，去也沖沖”的標識牌，為什么學校三天兩頭就告狀說廁所里經常臭氣沖天呢？
不要無視標語牌的提示，也不要在這些提示牌、禁止牌前裝著“假文盲”。按規則辦事，不違反規定，為你的道德行為負起責任吧！
感慨的作文 篇2
沉寂的深夜，抬頭仰望天空，仰望滿天繁星，心中突然有了一種說不出的感慨。
夏日的清晨，知了不停的叫著。我滿腦子都是煩亂，只想孤零零的一人思考，任思緒天馬行空。不知不覺間，便感覺有一種說不出的感動。于是我什么也不想，只是靜靜地閉目養神，不久竟然睡著了。
春天是播種的時節，將一顆顆希望的種子種下，等待著豐收的喜悅。終于，承載著夢想的種子破土而出，給人們帶來了希望與喜悅。一年之計在于春，在播種希望的季節中，我不由地發出一種充滿希望的感嘆。
酷寒的冬日，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，鵝毛般的雪花飄落，讓我的心中不覺有一種愛憐。是啊，當看著一條條小生命在艱難中涉步，每個人心中都會有一種憂慮的。
秋天是收獲的季節，充滿希望的種子在人們日日夜夜的關心下成長，變成了一個個碩果。夢中踏上一部拉滿果實的農家車，心中不知不覺的感慨著，讓我仿佛有了一種說不出的美好。載著夢想而飛吧，我理想中的那一顆心……
我經歷了炎炎夏日，我度過了酷寒的冬日，我品嘗過春天播種了的喜悅與熱情，我感受到了秋日中的收獲是多么的快樂……
人生在世，不知有多少份的感慨，不知不覺間，而我的感慨又有了多少呢？
感慨到底是什么？在我心中，為什么充滿這些不切實際的感慨……
感慨的作文 篇3
周末晚，我和爸爸媽媽一起觀看了《自然傳奇》，它講述了一只只奇妙生靈的成長、褪變。
屏幕上，一頭剛出生的幼豹，正竭力地站起來，可反復試了好幾次，都無濟于事，它的臉已摔得血肉模糊，腿也輕微發顫，正當它想放棄練習站立時，母豹做了一個令我吃驚的舉動：它的豹牙，硬是活生生的將賴在地上筋疲力盡的幼仔給拽了起來。在媽媽的強烈要求下，幼豹終于學會了站立。看到這一幕，我首先是疑惑，作為母親，你怎么忍心讓一個剛出生的幼仔經受皮肉之苦呢？可接下來的一段話，讓我化解了我對母豹的好奇，“母豹為了使自己的孩子不成為淘汰者，它必須這樣做，因為在動物界生態環境中，只有一個規則，弱肉強食，如果現在寵著它，護著它，只會讓它過弱者的生活……"
我聽了，感慨萬千，在社會中，有太多的人和你競爭，只有現在努力，才不會被淘汰，只有現在做到自立，自強，才不會成為弱者。
感慨的作文 篇4
現在我們城市越來越發達，可是，水污染的越來越歷害，我們應該節約水資源。
雖然城市很發達，但我過人均占有水資源量只有世界人均占有量的四分之一。有關統計資料顯示，我國農業用水占到總用水量的70%。
現在有許多國家都缺少水資源，比如：1998年拍攝的摩洛哥干旱缺水地區特有的一景: 羊上樹。次經受干旱考驗的摩洛哥山羊；學會了在沒有草吃的時候爬上樹吃樹葉。20xx年2月26日，在伊拉克首都巴格達南部的薩馬瓦，幾名婦女在一口簡陋的水井旁打取極其污濁的井水。
甚至在20xx年5月28日，在伊拉克首都巴格達附近，一名少年在一片廢水中游泳。20xx年1月11日，在啃尼亞的加里薩附近，一對母子在公路邊的水坑里取水。非洲東部應干旱導致顆粒無收，大量牲口死亡，飲用水短缺。3月20日，在印度尼西亞首都雅加達，一條河流的水面蓋滿垃圾，一名男孩在撿拾廢品。
海河是我國七大江河之一，海河流域包括北京，天津，河北大部分地區以及山東， 山西，內蒙古，河南等部分地地區，區域內共有26個大中城市。
有一次，我經過一條小河，河里都是垃圾：有小孩打過的尿包，死鴨，死雞，死魚，還有許多廢紙，工廠日夜不停的排出紅，紫，粉的廢水污染了清澈的小河，人們都捂住口鼻從這經過。
我們節水的方法很多，比如：洗菜，一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一頓飯可節省100升水。淋浴水可用于拖地，沖洗廁所等。
節約用水，人人有責！
感慨的作文 篇5
生活的多姿多彩，時刻讓我陶醉其中，可真愿今天的時光能夠永垂不朽！
二班有同學說：“有班主任自習的一天，那就是‘黑色星期五’ ”，我也時常這樣感慨。昨天，就是因為班主任，他的魯莽，他的狂暴，讓我倍感氣憤！卻又因他鮮為人知的另一面，讓我倍感溫暖！
昨天中午，我和兩個同學在教室里面拍籃球，很不幸被校長給捉住了，第二天早晨，也就是今天，我班主任就知道了。
他的開場白很有意思：”陳斌斌，聽說咱們班有幾個籃球高手，你知道嗎？“陳斌斌笑著走向垃圾桶那邊丟了個垃圾，他清了清嗓子說：“老師，有呢！”我很是驚訝，“他怎么能這樣出賣我？”我心想著。
班主任笑笑，讓幾個“高手”站出來，我就站出來了。看當時他的態度和表情，我就猜，暴風雨不會來的吧！
班主任一字一頓，帶有諷刺意味，開玩笑似的批評著我，我好不自在，內心好多的羞愧，真想找個石縫鉆進去。我沒有反駁他什么，半個小時以來，一直是他一個人在說，但他的情緒慢慢有些“惡化”，他越想越生氣，越說越生氣，看他的樣子，好像真想把我給撕碎了吃掉，我只是默默地“享受”著這場暴風雨，一點兒也沒有反抗，就像一只已被送入虎口的小羊一樣。
暴風雨的迅猛已讓我招架不住了。他直接沒收了我的籃球，讓我叫家長來領走。學生最害怕的就是這一招了，這也是他的慣用伎倆，所以學生們經常說：“老師叫家長是一種無能的表現”。
班主任走了，帶著我心愛的籃球走了，我望=怒視著他的背影，咬緊了牙冠，真想上去教訓他！
我知道自己叫家長是不現實的，父母平日里都很忙，有時候我連見他們一面都很難，就更別說來學校了。
我只能自己解決這件事。課外活動的時候，我專門到辦公室去找班主任談話。此時的他又顯得特別溫和，讓我們的溝通很融洽，這才給了我盡情傾訴的機會，我一口氣把自己的想法都說了，他一點一點地分析著，給我講道理，試圖讓我明白這種做法給我，給大家帶來的嚴重的后果。
我知道這種做法是不對的，但是，這樣小小的一個體育運動的片段，竟被這樣批評，真是想不通。我把這樣的想法也告訴了班主任，他針對這想法給我耐心的講道理，時不時還露出那種大快人心的感覺，讓我釋放了好多的壓力，一股暖人之感涌上心頭。我勇敢的向老師認錯了，也面向全班同學，向他們認錯了，大家都很高興，因為我的知錯就改，因為我的勇敢。
在班會課上，班主任老師拉起我的手，當眾表揚了我，讓大家都向我學習，弄得我都有點兒不好意思了。
我頓時心生感慨，感慨生活的千變萬化：早晨還在挨批評，現在卻又在受表揚；我感慨生活的多滋多味，早晨還在忍受著暴風雨的洗劫，現在卻又在這蔚藍的大海上翱翔！
我擁有和常人一樣幸福的生活，可我覺得，我比他們更幸福，因為我懂得了生活的五彩繽紛，它讓我享受到了更多的生活的樂趣，來自精神上的享受，而且，我覺得這種感覺常人無可比擬！就像一朵奇葩永遠盛開在我的內心深處，當我遭遇生活的不平的待遇時，提醒我：生活是美好的！
感慨的作文 篇6
向窗外眺望，陣陣海風襲來，令我思緒萬千。
平坦的河道，也存在觸礁擱淺的危險；晴朗的天空，也有烏云密布、大雨傾盆的時候。我們的生活又何嘗不是這樣呢？成績的起伏，人際關系的變化，工作的煩惱和困惑，身體的疾痛，讓生活變得不再簡單。那么我們該怎么辦呢？除了以一種頑強的精神去應付困難，我們還需要被理解和關懷。這需要真誠的交流，它就像機器的潤滑劑，不可或缺。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。
我們都知道，幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨，變得孤僻、固執。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光，用心開導她，用愛滋養她，使她敞開了心扉，接受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切，都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛存在的痕跡。”這愛，便是來自心與心的交流也就是說，交流，讓我們感覺到愛，讓我們體會生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個蘋果彼此交換，仍然各有一個蘋果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個人就有兩種思想了。我們總希望別人靠近自己，關懷、理解、幫助自己。其實，別人也同樣需要。那么，就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧！朋友間可以有心與心的交流，它與財富無關。古人有訓：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流，是一種與天共存的默契，如絲縷般交織在一起。
當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時，于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深奧而又玄要的琴聲，竟被鐘子期巧妙的領悟，難道這不是心與心的交流嗎？陌生人可以有心與心的交流，它與國界無關。當“同一首歌”走向國外演出時，“千手觀音”這一絕妙的`舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。當奧運會上，無論什么膚色，無論什么國家的運動員，比賽前都能與對手友好擊掌，比賽中表現出來的友誼、團結、和諧的境界，來自心與心的交流。親人之間需要心與心的交流，它與年齡無關。父母們渴望交流。父母與孩子之間出現代溝，付出的愛卻不被理解。父母們低喃：“怎樣才能讓你接受我們的關心，如何才能讓你了解我們的心愿？？”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣，體驗我們成功的感受，同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦，卻往往被諷為“老來瘋”；他們也想充充電，卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至，他們想向膝下兒女多討些關心的時候，也常常難以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以愛穿花衣服，愛看書，愛吃糖？？師生之間需要心與心的交流，它與身份無關。
我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價值，學習的目標和方法。交流是美麗的。藍藍的天空，白白的云。
感慨的作文 篇7
多么熟悉的聲音
陪我多少年風和雨
從來不需要想起
永遠也不會忘記
沒天那有地
沒有地那有家
沒有家那有你
沒有你那有我
假如你不曾養育我
給我溫暖的生活
假如你不曾保護我
我的命運將會是什么
是你撫養我長大
對我說第一句話
是你給我一個家
讓我與你共同擁有它
十幾年前歌手蘇芮的那一曲《酒干倘賣無》，不知道自己當時反復聽了多少次，反正清晰地記得每次聽的時候，我都能感動得淚流滿臉。父親，這個神圣而親切的稱呼，如巍巍泰山般，矗立在我的心中，一直到永遠.
記得在我開始有記憶的時候(可能就4、5歲吧)，哥哥姐姐們就整天對我輸灌：“小弟，你長大以后，可一定要好好孝敬咱爸。”那時幼小的我，真的搞不明白他們為什么要這樣說，難道他們不一樣是爸爸的孩子嗎?干嗎非要我好好孝敬啊?帶著這個疑問，我去問媽媽。媽媽告訴我說：三兒，你知道嗎?如果沒有你爸的一句話，這個世界就沒有你了。我好奇地問媽媽：那為什么啊?媽媽說：我在懷你7個月的時候，我突然生病了，醫生說：得把肚里的小孩拿掉，要不大人可能會有危險，當時媽媽我也同意了，反正已經有好多孩子了。你爸爸知道這個事情以后，急忙趕到醫院，對醫生說：醫生請您無論如何也要保住孩子和大人。雖然我已經有7個孩子了，但是，現在肚子里的同樣也是我的孩子埃就這樣，經過醫生的精心治療，你才得以順利地降臨這個世界的。哦，原來是這樣啊，當時的我并不在意媽媽說的一切，可能畢竟是還小的緣故吧。
到了8歲那年，我得去上學了。但是，那年家里剛好蓋了新房子，還欠了好幾千的債，媽媽說：要不三兒明年再上吧，明年老大畢業就不上了，學費負擔也輕些。爸爸說：不行，今年就讓三兒上，大不了今年過年孩子們不做新衣服，我都快55了，三兒的前途以后可能就得靠他自己了，我們可不能耽擱了他埃就這樣，我走進了我的小學。說真的，平時看到哥哥姐姐們放學以后在家大聲朗讀課文時，我總是一聲不響地坐在旁邊，認真地聽著，雖然我聽不懂他們讀的普通話。但是，我心里明白，讀書對于一個小孩子來說，是很重要的事情，要不哥姐他們怎么這么用功呢!?
小學快畢業的那年，學校開始有了家長會，那天放學回家，我對媽媽說：媽媽，我們老師說明天讓父母到學校參加家長會。媽媽不耐煩地說：現在生產隊這么忙，再說學校的事情干嗎要家長去開會啊，大家都有事情，告訴老師，說我們沒空，不去了，也別對你爸說了。我一聽感覺也對，哥姐他們讀書好象從來就沒有開過什么家長會的。
做完了老師布置的作業以后，我就去找同學們玩，一打聽，才知道，同學他們的父母明天都要去，我當時心里不知道為什么莫名其妙地難過起來，直想哭，就一個人跑回家，到了自己的房間里，眼淚就流個不停。吃晚飯的時候，爸爸回來了，看到我眼睛紅的，就關心地問我：三兒，怎么了，是不是哥哥又欺負你了。我說：沒有。那為什么象哭了一樣啊?我不說。爸爸繼續問道：三兒，有什么事情就對爸爸說嘛，我看看了媽媽，見她沒什么反應，就小聲地說：我們同學的父母明天都去學校開家長會，媽媽說你們不去，眼淚又流了下來，爸爸說：傻孩子，就這事情啊，別哭了，爸爸明天再忙，也會去的，放心吧。當時我立馬就笑了，淚水還沒流到腮底呢。這時六姐大聲地嚷道：破涕為笑這個詞語的造句我會了，就趕緊放下碗筷去拿自己的作業本去……
時光過得真快，今天的我已經有了自己的兒子。父親給予我的更象是爺爺般的慈祥和關愛，這一生都不可能隨著時光的流逝而忘懷，他老人家平時教誨我的那些處事為人的行為準則，在今天，依然牽引著我，走向人生的旅途，并且，我將把這些教誨，告訴我的兒子。
父親曾經不止一次地對我們講：養不教，父之過，你們一定要記住古人說的這句話。你們都有或者將有自己的孩子，教育好自己的孩子，才能使他們能夠有所作為。那時的父親，已經是白發蒼蒼了，雖然還不到65歲，但看起來他已是那么地蒼老。
在我初中畢業后的第二年，我就去上海表叔那里幫忙了，畢竟哥姐他們差不多都已成家了，父親已經老成那樣了，沒有能力供我繼續上學。雖然他老人家要求我讀完高中再說，但那時的我，仿佛比同齡的小伙伴成熟得多，也懂事的多，我在心里暗暗地告誡自己：我不能再依靠父親了，我應該去賺錢，應該給父親買好吃，父親這一輩子，從來都是把好吃的東西省給我們吃。
于是，當遠在上海的表叔回來過年的時候，我就向他提出，到他那里打工的想法，在哥哥姐姐的支持下，爸爸只好同意了我的決定。可是，我怎么也沒有想到，就在我去上海還不到半年的時候，他老人突然間走了，永遠地走了……
感慨的作文 篇8
花開花落，落地無聲。當看膩了某種事物，煩這個字便會脫穎而出。面對每天的一日三餐我們何嘗不會膩呢？會的因為我們不是唐僧，不是動漫中生動卻又是靠想象繪出的人物。那怎么可以調節這種凡人都會有的情結？那就是給我們一個夢想，一個心靈的寄托。
英國首相丘吉爾曾經說過；我們都是小蟲子，但我相信我是一只螢火蟲。他憑借的自己的最初夢想，最終做到了自己的發光點。有句俗語叫做三歲看老，我很不同意這種看法。如果三歲就可以看出未來的話，二戰中何必出來個汪精衛，何必出來那么多賣國求榮者。那我們直接可以從三歲就抹殺掉。能有這功能的除非我們是神。
但我們只是凡人，神這個字是神話中的代名詞，它與現實的世界不沾邊。所以我們只能腳踏實地的，去實現自己那最初的夢想。路是自己走出來的，不是別人看出來的，當你的路上花團錦簇，一路芳香蔓延，站在自己夢想的上頂上，那時你對生活不在厭倦因為你看到的是一條通向成功的路。
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