【熱】校園之美作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的校園之美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園之美作文1
我的校園中，有許多地方是美的。比如說那翠綠的大樟樹，它春天布滿嫩芽，充滿生機(jī)；夏天枝葉茂盛，綠樹成蔭；秋天落葉像彩蝶般落下；冬天即使寒風(fēng)刺骨也不會(huì)枝打葉落。它常給我們撐起翠綠的諒陰，巴金先生的作品中的一句＂那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。＂這句話形容大樟樹再恰當(dāng)不過了。
還有我們的小花壇，里面擺放著各色嬌艷美麗的鮮花，有可愛的小玫瑰，有艷麗的杜鵑，還有常會(huì)引來勤勞的小蜜蜂來采花蜜，一朵朵美麗的鮮花，常會(huì)刺激我們的眼睛，一陣陣好聞的芳香，總會(huì)讓你的鼻子聞也聞不夠。
最后是我們的教學(xué)樓，早晨，它是最美麗的，金光閃閃的八個(gè)大字：臺(tái)江第三中心小學(xué)，直接映入你的眼簾，藍(lán)色的玻璃剛好和它相襯。潔白的墻壁和橙色的護(hù)欄讓這棟建筑物更加的美麗，墻上的畫作充滿了孩子的稚嫩
校園之美，是無處不在的。
校園之美作文2
春天的校園最美是花朵。春天，校園的花都開了，萬紫千紅。我們仿佛身在花海。一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。瞧！一、二年級(jí)的小朋友們像忙碌的小蜜蜂，一個(gè)個(gè)、一群群，一會(huì)兒飛向了這個(gè)花壇，一會(huì)兒又飛向那片花海；有的輕輕捧起花兒，有的湊上把花香聞個(gè)夠。而我們則是在樓上偷偷竊笑，笑他們沒見過這么美的校園。春天就像一個(gè)美麗的姑娘，用自己的花裙子裝扮著我們的校園。
夏天的校園最美是太陽。早晨的太陽不算太明亮，像一個(gè)發(fā)光的光盤嵌在天空中。但是到了中午，太陽漸漸的燃燒起來，像一個(gè)炎熱的大火球掛在天空中。熱辣辣的太陽直射著校園，仿佛要把校園烤化。“鈴鈴鈴”片刻間校園熱鬧了起來，仿佛同學(xué)們要用自己的熱情與太陽一較高下，在太陽下奔跑著，追逐著。但是一聽到上課鈴聲，一個(gè)個(gè)都是“落敗而歸”；校園周圍的蟬鳴聲、汽笛聲此起彼伏，也是熱鬧得很。夏天就像一個(gè)頑皮的孩子，活潑而又熱烈。
秋天的校園最美是大樹。一陣陣秋風(fēng)吹過，樹葉從空中飄落，像一群群蝴蝶飛向我們，等到樹葉落完之后，大地就像蓋了一張五顏六色的毛毯。此時(shí)，學(xué)校的花壇都變得光禿禿單調(diào)起來，但我最喜歡站在校園的某個(gè)角落，微微閉上眼，深深地吸上一口氣，因?yàn)樾@的桂花開了，秋天就像一個(gè)滿身飄香的仙女，將香味留在了校園的每個(gè)角落。
冬天的校園最美是雪花。天空中飄下一朵朵雪花，每片雪花都不一樣，在空中飄飄灑灑，落入校園，落在草叢中，同學(xué)們也都張開嘴歡迎雪花來到這里。冬哥哥是一個(gè)偏愛白色的畫家，畫白了天，畫白了地，畫白了山，也畫白了我們的校園。別急，別急，冬哥哥一著急打翻了顏料盒，同學(xué)們從教室里涌了出來，校園里變得熱鬧了，他們戴著五顏六色的帽子，穿著色彩斑斕的衣裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗“哦，真美！”贊美聲不由自主從每個(gè)人口中跑了出來。
校園的四季真的太美妙了！各有各的美。
校園之美作文3
說起校園，我對(duì)她的評(píng)價(jià)只有一個(gè)字－－美。不信的話，我就帶你去看看吧！
進(jìn)入校園，一股濃濃的書香氣息撲鼻而來。首先映入眼簾的是一座老教學(xué)樓，上面寫著我們中山小學(xué)的校訓(xùn)“相信自己行，努力求成功”。
在老教學(xué)樓的后面是兩座嶄新的教學(xué)樓，里面不時(shí)傳來一陣陣瑯瑯的書聲－－那是勤奮的同學(xué)們?cè)谌琊囁瓶实刈x書、學(xué)習(xí)。他們是多么虛心好學(xué)呀！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學(xué)們?nèi)绱饲趭^好學(xué)，我相信有朝一日，他們一定能才華出眾、博覽群書。同學(xué)們敏而好學(xué)，這難道不是校園的一種良好學(xué)習(xí)氛圍之美嗎？
校園的美還體現(xiàn)在同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的好品德。不論是在校園內(nèi)，還是在校園外，同學(xué)們只要一看見垃圾就會(huì)彎下腰，撿起垃圾，把它輕輕地投入垃圾桶內(nèi)。
要是你認(rèn)為我們的校園的美只有這兩點(diǎn)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)，校園的美還有哦許多，例如：禮儀之美、團(tuán)結(jié)之美……我就不給你一一介紹了，如果想知道我們的校園還有哪些美，就請(qǐng)你自己光臨我們學(xué)校看一看。
校園之美作文4
從一片黃葉落下到孤獨(dú)的枝干，我便知曉冬姑娘，她來了。點(diǎn)綴了萬物，感動(dòng)了萬物。
她會(huì)在哪？無外不在，這冬景如美哉，何不賞乎？在下午夏老師便滿足了我的心愿，我們一個(gè)班舉行了一次“游校會(huì)”。
在校園北，那是我們首先去的地方，那有兩棵銀杏樹，有人看了不禁贊嘆：“好美呀！”有人撫摸大樹，體會(huì)自然之感，我低頭俯下身子，撿一下銀杏，看著上面的皺紋，想到了它的蒼桑：在風(fēng)中搖擺的黃葉如仙女的金發(fā)，之后待到樹葉飄落，那以前生機(jī)不在存在，就像一位老人。
往前走去，看到桂花叢，但沒有長出桂花，想到金秋十月，又有一陣幽香撲鼻而來，使人醉醺醺的，也許是這不存在的香氣令我陶醉了吧。
在哪都有冬的影子，菜園也少不了。在那菜園中，碧綠的青菜種滿了一地，我不禁贊嘆起來，在如此冷的時(shí)候，依然那么嫩綠，這生命是那么頑強(qiáng)，而我們一點(diǎn)冷就穿那么厚，
它們是我們的傍樣，是我們自然的老師。
我們回到教室，看著撿來的樹葉，滿滿都是優(yōu)美的相冊(cè)，記得我們校園別具一格的美，記得我們夢(mèng)想啟航的地方……
校園之美作文5
春天，是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)；春天，是一個(gè)婀娜多姿的姑娘；春天，是一位慈眉善目的老人，將它那珍貴的綠衣裳給予給花草樹木。但在我的眼中，春天無論是春回大地，還是生機(jī)勃勃，都沒有我們的校園美麗。
校園的美，美在小草中。它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，打動(dòng)了春鳳姑娘，使小草換上了新衣。
校園的美，美在花叢中。學(xué)校的后勤部在星羅棋布的草坪上種滿了五彩繽紛的鮮花，風(fēng)一吹，花仙子們向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
校園的美，美在那五彩斑斕、翩翩起舞的蝴蝶中。這引人注目的蝴蝶迫不及待的去吮吸這香香甜甜的花蜜。
校園的美，還美在同學(xué)們的歡聲笑語中。到了陽光體育時(shí)間，大家高高興興地走到操場(chǎng)上，有的同學(xué)在排練舞蹈，她們比孔雀還要美麗，比天鵝還要優(yōu)雅，跳出來的舞，比好客的維吾爾族姑娘還要熱情；有的同學(xué)在轉(zhuǎn)呼啦圈，一個(gè)個(gè)熱血沸騰
這就是我美麗的校園！
校園之美作文6
我是世紀(jì)小學(xué)的一名學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校之美，這是一個(gè)溫暖而美麗的校園，它就像我們的家。
清晨，白霧茫茫，我來到學(xué)校那廣闊的操場(chǎng)上，田徑運(yùn)動(dòng)員在跑道上辛苦的訓(xùn)練，我看見有一位運(yùn)動(dòng)員非常難受，他快跑不動(dòng)了，他的臉色都白了。他訓(xùn)練完 后，我親切地問他：“你堅(jiān)持不住了，你還要跑呢？也可以停一下啊！”他堅(jiān)持地說：“這幾天就要比賽了，如果半途而廢，多讓人難受啊。”聽完他的話，我不禁 對(duì)他伸出大拇指。
我又來到了教室，同學(xué)們都坐在自己的座位上看課外小說，我便輕輕的走到自己的座位上，拿出《今天我是升旗手》津津有味地看起來，讓自己融入這晨讀的氛圍里。
中午來臨了，隨著老師的一聲“放學(xué)了”，中午回家的同學(xué)，拿著老師布置的作業(yè)，紛紛擠出了教室。在這里搭食的同學(xué)，有的在座位上做作業(yè)；有的在幫老師做事；還有的在掃地……一切那么井然有序。
到飯?zhí)茫綍r(shí)在班上有點(diǎn)調(diào)皮的程旭達(dá)，幫我們打湯卻是那么熱情。當(dāng)然也有不好時(shí)候，有一次還鬧了一番笑話，他給我們女生打湯的時(shí)候，他把勺子抬得很 高，然后往下倒，后來被一個(gè)頑皮的男生看見了，那位男生笑哈哈的說：“你在用勺子給花澆水嗎？”我們?nèi)喽夹α耍靡痪湓拋硇稳荩?jiǎn)直就是“哄堂大笑者 也”，在那一瞬間，程旭達(dá)的紅臉就凝固在我們的腦海里。
吃完飯，洗漱后該睡覺了。老師第一個(gè)來到睡室，他悄悄地睡在下鋪。我進(jìn)來的時(shí)候，我聽見好像老師的聲音，可是又沒有看見他的人，我就驚訝地說： “咦，聽見老師的聲音，人在哪呢？”我左看右看，發(fā)現(xiàn)老師睡在男生的床上，還蓋著小孩子圖案的被子，我對(duì)老師說：“你蓋上小孩子的被子，我還認(rèn)不出你來了 呢！”老師說：“真的？”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師有時(shí)候就像個(gè)小孩。
午睡鈴響了，同學(xué)們都紛紛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，個(gè)個(gè)都沉浸在自己的甜蜜的夢(mèng)里。
這真是一個(gè)溫暖而美麗的校園，我愛世紀(jì)小學(xué)。
校園之美作文7
我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。
春天，校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷，和煦的春風(fēng)一吹，淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。小草從石縫里探出一個(gè)個(gè)小腦袋，來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦，春天來啦!”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場(chǎng)上快樂的玩耍、嬉戲。
夏天，校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。驕陽似火，同學(xué)們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷，紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!
秋天，梧桐樹葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的黃蝴蝶。同學(xué)們穿上秋裝，揀起樹葉，正準(zhǔn)備拿回家做成標(biāo)本呢!花壇里，多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了，只有菊花還開放著，紅的似火，粉的像霞，白的如玉，黃的似金。這時(shí)的校園里，最引人注目的是那棵桂花樹，在教室里，我們常常能聞到桂花的芳香，真是“桂子花開，十里飄香”啊!
校園之美作文8
我們的校園十分美麗，美麗的像一個(gè)大花園。
校園的美麗會(huì)因時(shí)而變，隨季而變。
春天，一場(chǎng)細(xì)細(xì)春雨過后，嫩綠的小草從松軟的土地上探出腦袋，好奇地觀望著五彩繽紛。它們有的像噴泉綻出的金絲銀絲;有的像繡球，花朵團(tuán)團(tuán)相抱;有的像海葵，花瓣彎彎曲曲。她們伴隨著春雨茁壯成長，正如我們?cè)诿利惖男@讀書一般，快樂讀書，幸福成長。
夏天，放暑假了，校園慢慢地安靜下來，而操場(chǎng)上卻是一片熱鬧的景象。小草長得更加茂盛了，似乎挺直了腰板等待人們的檢閱。只見，大人們鋪著涼席坐在草地上乘涼、聊天，而孩子們卻閑不住，有的在操場(chǎng)上做游戲，有的在操場(chǎng)上追蜻蜓、捉蛐蛐，有的在和小伙伴瘋跑嬉鬧。伴隨著大人的聊天聲和孩子們的笑聲，黑夜不情愿地落下了帷幕，大人、孩子才依依不舍地回到家，校園也逐漸安靜下來。
秋天，滿城盡帶黃金甲。小草披上了黃色外套，迎接著新學(xué)期的到來。九月，開學(xué)了，小伙們走進(jìn)校園，開始了嶄新的學(xué)習(xí)，校園又恢復(fù)了往日的生機(jī)。操場(chǎng)四周的桂花樹都開了花、結(jié)了果。黃色的小花壓彎了桂花的枝頭。一陣風(fēng)吹來，它直點(diǎn)頭，似乎在和小草打招呼。隨風(fēng)飄來的一股淡淡的花香，讓小草和小伙伴們都精神振奮，挺起胸膛迎接美好的明天。
冬天，雪花飛舞，煞是好看。冬媽媽怕凜冽的寒風(fēng)凍傷小草，為它蓋上了厚厚的棉被。抬頭看著天空，有的雪花像孩子不愿離開媽媽一樣，依依不舍地離開廣闊的天空，慢慢的飄到地上;有的雪花像流星一樣，生怕落下自己，撞向地面。我伸手接住了一朵雪花，可是，我還來不及看清楚它的形態(tài)與樣子，就融化成了一滴晶瑩的水珠，調(diào)皮地從我指縫中悄悄溜走。下雪了，最高興就是小朋友了。只見他們快樂地堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。
啊!我喜歡學(xué)校春天的生機(jī)勃勃，夏天的熱鬧非凡，秋天的淡淡花香，冬天的雪花飛舞。一年四季，春夏秋冬，見證了老師的辛勤耕耘，也見證了我的快樂成長。
我愛我的校園!更愛校園的四季!
校園之美作文9
“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”只要以不同的視角用心觀察，你就會(huì)收獲各種獨(dú)特的美；只要用不同的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)得到意想不到的收獲。
走進(jìn)校園，沿著西山學(xué)校中心大道慢步前行。首先映入眼簾的是兩排高大的榕樹，枝繁葉茂的榕樹一族擠著一族，不留一丁點(diǎn)空隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把把巨綠的大傘，炎炎夏日，給人一份清涼，像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)士，不論刮風(fēng)下雨，日夜守護(hù)著校園，這是“綠之美”。
不知不覺的來到圖書館門前，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”十個(gè)蒼勁的大字，醒人耳目，推開門一看，同學(xué)們都安安靜靜的坐著看書，給人一種獨(dú)特的魅力，書架上各種書琳瑯滿目，讓人不禁眼花繚亂。人們都沉浸于書海之中，汲取知識(shí)，這是“勤學(xué)之美”。
向南走去，瑯瑯的讀書聲便撲耳而來，不同的讀書聲好像在較著勁兒似的。你不讓我，我不讓你，卻又相互搭配，給人一種如同欣賞交響樂的感覺，向教室望去，同學(xué)們坐得端端正正的，聚精會(huì)神的聽著老師講課，生怕聽漏一點(diǎn)兒什么似的，這是一種“拼搏之美”。
向宿舍樓走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了怡心湖，湖內(nèi)湖光樹影，蒼松翠柏，那極富園林之美的景色令人心曠神怡。沿著彎曲的小路，在花木扶疏，幽靜絕生的樹蔭下，幾個(gè)同學(xué)正在樹下看書，漫步湖邊，一陣輕風(fēng)拂過，湖水蕩漾，垂柳搖曳。“不知細(xì)月誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”說的正是如此吧！此乃“湖之美”。
站在高處放眼校園，排排校舍如同棋子，錯(cuò)落有致的擺放在由圍墻一小道和花壇構(gòu)成的棋盤上，這是一種“布局之美”。
校園到處都是美。仿佛就像一副巨大的水墨畫，令人目不暇接，美不勝收。
啊！校園真美！
校園之美作文10
我們的校園叫桂花小學(xué)，位于樵枰人家。
開始來到校門，校門是用的伸縮門，七點(diǎn)四十的時(shí)候，校門打開，成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)爭(zhēng)先恐后，有護(hù)學(xué)崗在旁盯著同學(xué)，怕是看同學(xué)有沒有帶紅領(lǐng)巾吧。
接著，聞到一股淡淡的清香，就是我們桂花小學(xué)的特色——桂花，就是桂花淡淡的清香，讓你感覺一股涼氣迎面而來，像涼爽的風(fēng)吹過來，像清涼的薄荷糖，也很像雪糕。
然后，向右看，就看見教學(xué)樓，教學(xué)樓大部分是咖啡色偏淡的。一共四樓，一樓有寬暢的食堂、大大的大會(huì)議室和大廳。二樓是年級(jí)的教室和辦公室。三樓也是年級(jí)的教室和辦公室。四樓可是有點(diǎn)多，有眾多電腦的微機(jī)室、有鏡子的舞蹈室、有畫紙的美術(shù)室、有樂器的音樂室。
辦公室的老師基本上都是班主任，少數(shù)只是學(xué)科老師。
教室里是課桌排排齊，顯示屏有六本數(shù)學(xué)書的封面那么大，書架上的書整整齊齊，學(xué)生們看到自己喜歡的書，都拿去看了。
春天的校園就更美了，花開得華麗，草長得嫩綠，樹葉長得密，像花的宮殿，像草的大海，像樹的大傘。
夏天的校園是我們的遮陽傘，每次夏天，校園都為我們避暑。
最后，我也該稱贊一下他們選的風(fēng)景。我們也該回報(bào)校園，祝他們快樂。
校園之美作文11
夾中之美，天下獨(dú)絕。遠(yuǎn)有峨眉之佛光普照，近有千佛之禪意裊裊；前沾青衣之仙氣，后承天官之遺風(fēng)。自古夾中依山而建，傍水而立；吸江水之神韻，采仙山之靈氣，所以夾中鐘靈毓秀，人杰地靈。
夾中之美，美在歷史。夾中建校，七十余載，星移斗轉(zhuǎn)，滄海桑田。多少仁人志士，為夾中之繁榮，廢寢忘食，嘔心瀝血。
夾中之美，美在今朝。今日之夾中，校門之外，東風(fēng)堰層林盡染，漫江碧透；千佛大道，銀杏燦燦，華燈閃爍。校之大門，簡(jiǎn)華樸實(shí)，莊嚴(yán)肅穆。校園之內(nèi)，干凈整潔，樓宇相連。樹德，勵(lì)志，尚真，求美，乃夾中之四大名樓。樹德樓前，國旗招展；勵(lì)志樓里，人才輩出；尚真樓內(nèi)，一池芳菲；求美樓后，樹蔭戚戚。樹德勵(lì)志，無畏冬霜；尚真求美，煥發(fā)春蕊。
夾中之美，美在四季。春來，山青草碧，杜鵑花開；夏到，滿園蔥郁，紫藤簇簇；秋至，黃桷金桂，香氣撲鼻；冬臨，后花園中，三角之梅，姹紫依然。
夾中之美，美在一日。東方欲曉，莫道君行早，風(fēng)景這邊獨(dú)好。晨光熹微中，夾中門前，已是車水馬龍。教學(xué)樓內(nèi)，朗朗書聲，聲聲悅耳；上課之時(shí)，師生互動(dòng)，精彩紛呈；午飯之后，盡皆小憩，養(yǎng)精蓄銳；課余時(shí)間，環(huán)形操場(chǎng)，踢球賽跑，揮灑青春；自習(xí)開始，人人聚精會(huì)神，埋頭苦讀，萬籟俱寂，呼吸可聞。至夜九點(diǎn)，繁星高掛，收獲滿滿，方是興高采烈，歸家之時(shí)。
夾中之美，美在師生。夾中之師，博學(xué)多才，誨人不倦。課前，深鉆教材，精心備課；課堂，精神抖擻，妙語連珠；課間，答疑解惑，個(gè)別談心。夾中之生，朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，小組合作，互幫互助，共同進(jìn)步。八方奇才學(xué)子，盡聚與此，琴棋書畫，皆有能者。不忘初心，牢記使命，樹德勵(lì)志，尚真求美，文明禮貌，熱情友善，均是夾中人之準(zhǔn)則。
如此之大美夾中，何不為讀書之圣地乎？吾能求學(xué)于此，乃吾今生之大幸也！
校園之美作文12
春天到了，萬物復(fù)蘇，最美的是學(xué)校大門前那棵高大魁梧的`大榕樹。早晨，淅瀝淅瀝的春雨過后，飽經(jīng)蒼桑的大榕樹便從冬天的寒冷寂寞中掙脫，鉆進(jìn)了春天的襁褓之中。它枝繁葉茂，從樹底往上看，總也望不著天。樹上時(shí)不時(shí)地傳出一聲聲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的鳥啼，伴隨著同學(xué)們的笑聲融入其中。大榕樹就像學(xué)校的守護(hù)者矗立在操場(chǎng)邊一動(dòng)不動(dòng)。站在樹下一聲大吼，就會(huì)有鳥兒從榕樹的四周沖出，別提有多美了。
夏天到了，酷暑炎熱，最美的是通往食堂的那排小樹林。中午，在烈日的照射下整個(gè)學(xué)校唯有那里最涼爽。幾棵高大的樹木為人們遮天蔽日，許多矮矮的樹叢圍繞著整個(gè)樹林，形成了一道天然的圍欄。最有特點(diǎn)的是樹林中間的石亭，幾條小石子路通向石亭，別有一番魅力。寧靜的樹林和吵鬧的操場(chǎng)有著鮮明的對(duì)比，便更使人心曠神怡了。
秋天來了，秋高氣爽，最美的是學(xué)校的操場(chǎng)。一陣秋風(fēng)吹來，刮落了樹上綠中帶黃的葉子，吹走了地上枯萎的黃葉，也帶走了地上細(xì)細(xì)的沙塵。角落里，慢慢變成一個(gè)小旋渦，葉子、黃葉、細(xì)沙塵轉(zhuǎn)著小圈圈。放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)啥选⑽宄扇旱慕Y(jié)伴到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)、嬉戲，為了準(zhǔn)備一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)練習(xí)著。在黃昏陽光的斜射下，運(yùn)動(dòng)員們的影子被拉得很長、很長……
冬天來了，寒風(fēng)瑟瑟。白天嬉嬉鬧鬧的學(xué)校，一到放學(xué)，天一下子就暗下來了，同學(xué)們都走了，校園內(nèi)一片寂靜。看，那是什么？那是老師辦公室里的微光。在漆黑的校園里，這束微光是多么溫暖啊！哦！我知道了，冬天學(xué)校最美的是辦公室里老師疲憊的身影，這身影像天使的翅膀，劃過我心頭上。
啊！我愛我的學(xué)校。不論我走到哪里，你在我心中就是最美的存在。
校園之美作文13
學(xué)校是我們健康成長求知的大家園，良好的學(xué)校使我們健康成長，所謂說，美麗的校園使人心靜、溫馨的校園使人快樂，但我的學(xué)校既不美麗又不溫馨，我希望我的校園能變得理想而又執(zhí)著的校園。
校園的環(huán)境應(yīng)該是清潔而又干凈的，而我們現(xiàn)在的校園環(huán)境稱不上是最干凈的，我們?cè)谶@樣的校園里成長和生活，就像是生活在一個(gè)五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。
在我的心中，校園里的建設(shè)應(yīng)該是綠化的園林，在我們現(xiàn)在的小公園，小樹林需改變?yōu)橛歇?dú)立的大公園，里面應(yīng)種有各種式樣的花，花的枝藤應(yīng)圍成像涼亭一樣可以讓人乘涼的，花園里鋪上鵝卵石石子路，里面建有一個(gè)小噴水池，讓池水噴出各式水花，讓人在讀書中煩惱時(shí)，可以讓你調(diào)結(jié)一下心情。
在煩惱中，運(yùn)動(dòng)是讓人忘掉煩惱，盡情歡樂的途徑，所以，校園里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所是不可少的，校里應(yīng)建有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、賽跑場(chǎng)……，面積廣大而又寬敞，讓喜歡運(yùn)動(dòng)的人享受快樂，讓煩惱的人發(fā)泄怨恨，這樣，我們就能在操場(chǎng)里作各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)去超越自己。
校內(nèi)建筑物、如教學(xué)樓是采用高科技的鋼筋和水泥所建成，教學(xué)樓下的門口建有防盜器和對(duì)學(xué)生搜身器，校內(nèi)規(guī)定，每人有固定的教室卡，非帶者，一定搜出，不得進(jìn)入，上下時(shí)采用大電梯進(jìn)行上落，宿舍樓是像一幢公寓般的宿舍，宿舍內(nèi)只住兩人，里面擺設(shè)啥都有，不須你花任何錢，就可以讓你住得舒適。
校里，師生關(guān)系融洽，同學(xué)之間關(guān)系友好，總之，這是一個(gè)溫馨的學(xué)校。
要是我能在這樣的學(xué)校里健康成長，那該多好啊！
校園之美作文14
我喜歡從世界的各個(gè)角落發(fā)現(xiàn)他們的美，而今天剛好是我初中開學(xué)的第一天，我在爸媽的囑咐之下迫不及待的踏進(jìn)了校園。
校園很美，用石子鋪成的小道圍著大操場(chǎng)，綠色的籃球場(chǎng)，紅色的跑道，貌似與小學(xué)沒有什么兩樣，可是這里跑道的長度覺得好像快成了小學(xué)跑道的兩倍，看來我們的體育課將非常難熬啊！
咦！那是什么？我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一抹紅，像那個(gè)地方走去，發(fā)現(xiàn)是楓樹，哦！我忘了，已經(jīng)是九月份了，秋天也慢慢來了，這或許就是我發(fā)現(xiàn)的秋意吧！
咦！還有銀杏樹。銀杏樹的葉子已經(jīng)微微發(fā)黃，風(fēng)一吹，便“沙沙”的響，不過那樣子，倒像是惹人憐的小姑娘，仿佛一不小心它就會(huì)掉下來，這么一想，我倒覺得以后搞室外衛(wèi)生倒會(huì)是個(gè)難事兒。
我又看了看我們的教學(xué)樓，灰色的瓦片，外面抹上了淺粉色的油漆，讓人覺得眼前一新。我走進(jìn)了我們的教室，擺放整齊的桌子上已經(jīng)有了一些塵土，黑板干干凈凈的，沒有一絲污垢。哦！這里就是我們學(xué)習(xí)的地方，我很期待以后與其他的同學(xué)一起上課，玩樂，而我又將在這里認(rèn)識(shí)許多新的朋友。
校園，真的帶給我很大的驚喜，原來它也可以這么美！
校園之美作文15
校園春天最美是早晨，正所謂“一日之際在于晨，一年之際在于春”。當(dāng)在在書香長廊走過時(shí)，一邊聽著朗朗讀書聲，一邊嗅著古典書香，穿長廊來到一棵桃樹下，桃花初開，你必定會(huì)不禁感嘆：“真是“人間四月芳菲盡，桃花始盛開”啊！”這難道不正是一種享受嗎？
校園夏天最美是中午，在中心路走過時(shí)，兩邊的香樟樹清香淡雅。在走動(dòng)間自然而然的心情舒暢。當(dāng)來到西邊的小池塘，會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花已悄悄的冒出來了，正爭(zhēng)奇斗艷呢。轉(zhuǎn)回操場(chǎng)，有些不怕熱的孩子正在踢球，跑動(dòng)間頭上的汗水飛濺，讓人不由感嘆：真是一群活力少年。
校園秋天最美是黃昏。當(dāng)經(jīng)過小樹林時(shí)，必然能聞到那桂花香。那正是小樹林中的幾棵桂花樹開滿了花，使整個(gè)小樹林和旁邊的教學(xué)樓都浸在這香風(fēng)里。最東北邊的那棵石榴樹上正掛著一個(gè)個(gè)咧開了嘴的大石榴呢，就像紅色的瑪瑙掛滿了枝頭，讓人不由自主的感到豐收的喜悅。
校園冬天最美是下午，紅紫紅紫的彩云在天上慢慢地轉(zhuǎn)悠。操場(chǎng)上，如果有雪，會(huì)引來孩子打雪仗、堆雪人。即使在無雨無雪的下午，那些常春類的植物還在寒風(fēng)中傲然生長，或許還會(huì)看到一群孩子在跑步，就像一條長龍?jiān)谇坝危亲屓烁惺艿蕉斓幕盍Α?/p>
【【熱】校園之美作文】相關(guān)文章：
校園之美-寫景作文600字03-23
美，在校園作文03-06
清明之美優(yōu)美散文11-21
時(shí)之美經(jīng)典散文11-19
美，無處不在作文【熱】03-08
美，就在我身邊作文【熱】02-18
自然之美初中作文3篇03-03
四季之美寫景作文02-18
校園回憶作文【熱】03-25
【熱】校園回憶作文03-25