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感作文

感人作文

時(shí)間:2021-07-20 20:54:40 感作文 我要投稿

【必備】感人作文合集8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的感人作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】感人作文合集8篇

感人作文 篇1

  春節(jié),對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)講,是一個(gè)非常重要的節(jié)日,也是全家團(tuán)聚的節(jié)日,更是我們小朋友最喜歡的節(jié)日。

  但是今年的春節(jié)卻被一種無(wú)情可怕的“新型冠狀病毒”所打亂了。這種病毒傳播速度十分驚人。媽媽告訴我,截止現(xiàn)在全國(guó)已累計(jì)確診了72000多例了。尤其是在咱們的湖北省,已累計(jì)確診近60000人次,十分可怕。為了盡快的戰(zhàn)勝“新型冠狀病毒”,全國(guó)人民進(jìn)行了一場(chǎng)“抗疫大戰(zhàn)”。特別是我們?nèi)珖?guó)的白衣戰(zhàn)士紛紛趕赴疫情一線(xiàn),他們每天工作十幾個(gè)小時(shí),放棄了春節(jié)全家團(tuán)聚的日子。在醫(yī)療防護(hù)物資短缺的情況下,自身生命健康受到威脅時(shí),仍然不懼危險(xiǎn)。千方百計(jì)不分晝夜的搶救病人,抗擊著疫情。還有科學(xué)家叔叔阿姨們,也在積極的研制著各種藥物,在極短的時(shí)間內(nèi),已有多項(xiàng)防治新型肺炎的試劑獲得國(guó)家批準(zhǔn)。部分試劑藥物在臨床治療上已取得了顯著的療效。疫情感染人數(shù),每日在下降。康復(fù)出院的人數(shù)每天都在增加。

  我們相信,在全國(guó)人民的共同努力下,尤其是在我們身居戰(zhàn)斗一線(xiàn)的醫(yī)生護(hù)士叔叔阿姨們的奮戰(zhàn)下,“新型冠狀病毒”一定會(huì)被徹底消滅。今年的春節(jié)真是一個(gè)特殊的春節(jié)。

感人作文 篇2

  這天傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上快活地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),伴隨著“卿”的一聲尖叫,我的心一緊,我知道不幸的事情發(fā)生了……我慢慢地睜開(kāi)眼睛,眼前的情景仍然把我驚呆了。一只小燕子倒在血泊中,翅膀無(wú)力地?fù)浯蛄藘合拢缓筌涇浀剞抢U?dāng)我想走近的時(shí)候,突然“撲”的一聲,一只燕子迅速?zèng)_了下來(lái),落在小燕子的身邊,它一動(dòng)不動(dòng)地,靜靜地注視著自己的小伙伴。過(guò)了一會(huì)兒,它忽然張開(kāi)翅膀,為昔日的好伙伴遮起風(fēng)雨來(lái)。“唧唧唧唧”,它不停地叫著,好像在喊:“我的朋友,你快醒醒呀!快睜開(kāi)眼睛吧,我們還要一起玩呢……”可是無(wú)論它怎樣呼喚,倒在血泊中的小燕子卻再也聽(tīng)不到伙伴的呼喚了。但是,它并沒(méi)有放棄,仍然不停地用嘴輕輕地啄著地上的伙伴,用那強(qiáng)健有力的翅膀使勁地拍打著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,它還是靜靜地守候在小伙伴的身邊,我真想走過(guò)去安慰它幾句,可又怕驚擾了它。終于,它開(kāi)始明白自己的努力已無(wú)濟(jì)于事,便慢慢地離開(kāi)了。只見(jiàn)它一步一回頭,實(shí)在是舍不得這朝夕相處的伙伴啊,可不離開(kāi)又能怎樣呢?雨還在不停地下著,我輕輕地擦去了眼角的淚水。

感人作文 篇3

  在生活中,也許我們會(huì)碰到很多感動(dòng)的事情。比如,當(dāng)你因?yàn)闆](méi)帶筆而不能寫(xiě)作業(yè)時(shí),這個(gè)時(shí)候,有人遞給你一支筆的時(shí)候,那是感人的,當(dāng)你因?yàn)橄掠晏鞗](méi)有帶傘的時(shí)候,如果有人給你撐一把傘讓你不至于被雨淋到,這是感人的,當(dāng)你不會(huì)寫(xiě)作業(yè),這個(gè)時(shí)候,如果有人幫你,這是感人的……總之,還有許多令人感人的畫(huà)面。

  那么,在動(dòng)物世界里面,有沒(méi)有這樣感人的畫(huà)面呢?答案當(dāng)然是肯定的,雖然它們不懂人類(lèi)的語(yǔ)言,但是它們也像人類(lèi)那樣,也是有感情的,也是有自己的情感的。大家都知道烏龜這種動(dòng)物吧!一般如果是體型較小的烏龜,一不小心翻了身,它們是通過(guò)努力還是可以自己翻過(guò)來(lái)的。但是如果體型較大呢?一旦翻了身,想要通過(guò)自己的努力翻過(guò)來(lái)的話(huà),也許還真的是有點(diǎn)兒困難的。這不有一只大烏龜也不知道是怎么一回事?自己翻了一個(gè)四腳朝天,無(wú)論它怎么努力,大汗淋漓地還是翻不過(guò)來(lái)。這個(gè)時(shí)候,正好有一只烏龜慢吞吞地爬過(guò)來(lái),它正在覓食。當(dāng)它來(lái)到了這只烏龜?shù)呐赃叄伊苏沂澄铮揪蜎](méi)有找到。本以為它會(huì)自行離去。誰(shuí)知道,當(dāng)它看到同伴那么努力地想要翻過(guò)來(lái),卻始終翻不了身的時(shí)候,它是多么的焦急呀!于是,它爬過(guò)去,用它的頭使勁地朝那只烏龜?shù)谋稠斶^(guò)去。可是,由于那只烏龜體型比較大,而且相對(duì)來(lái)說(shuō)也是有一定的重量的。因此,還是失敗了。可是 ,這只烏龜并沒(méi)有放棄。于是,它又朝另一個(gè)方向頂過(guò)去。這一次又失敗了。于是,它爬到烏龜?shù)母埃孟裨诤退涣髦裁矗拷涣骱弥螅瑸觚斢峙赖胶竺嫒チ恕_@只烏龜使出全身喝奶的勁兒,這一次,終于,在這只烏龜?shù)膸椭拢侵环松淼臑觚斀K于翻了身。

  你瞧,在動(dòng)物世界里,它們也會(huì)互相幫助,當(dāng)自己的同伴遇到困難時(shí),它們也不會(huì)置之不理,而是竭盡所能地去幫助同伴克服困難,這是一幅多么感人的畫(huà)面呀!

感人作文 篇4

  感動(dòng),總在不經(jīng)意間叩問(wèn)著我們的心間,提醒我們,生活中還有這么多值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  ——孟佩杰

  一個(gè)恪守孝道的平凡女孩

  在貧困中,她任勞任怨,樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿(mǎn)每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿(mǎn)四千多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花。

  命運(yùn)對(duì)孟佩杰很殘忍,她卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界。五歲那年,爸爸遭遇車(chē)禍身亡,媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng),不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰還是沒(méi)能過(guò)上幸福的生活,養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。絕望中,劉芳英企圖自殺,但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)。“媽?zhuān)銊e死,媽媽不死就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家。”

  從此,母女二人相依為命,家中唯一的收入來(lái)源是劉芳英微薄的病退工資。當(dāng)別人家的孩子享受寵愛(ài)時(shí),八歲的孟佩杰已獨(dú)自上街買(mǎi)菜,放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯。個(gè)頭沒(méi)有灶臺(tái)高,她就站在小板凳上炒菜,摔了無(wú)數(shù)次卻從沒(méi)喊過(guò)疼。

  在同學(xué)們的印象中,孟佩杰總是來(lái)去匆匆。她每天早上六點(diǎn)起床,替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯,然后一路小跑去上學(xué)。中午回家,給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單……有時(shí)來(lái)不及吃飯,拿個(gè)冷饃就趕去學(xué)校了。晚上又是一堆家務(wù)活,等服侍養(yǎng)母睡覺(jué)后,她才坐下來(lái)做功課,那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。

  “女兒身上最大的特點(diǎn)是有孝心、愛(ài)心和耐心。”劉芳英說(shuō),如果有來(lái)生,她要好好補(bǔ)償女兒。為配合醫(yī)院的治療,孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個(gè)仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難,孟佩杰就用手指一點(diǎn)點(diǎn)摳出來(lái)。

  20xx年,孟佩杰考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院。權(quán)衡之下,她決定帶著養(yǎng)母去上大學(xué),在學(xué)校附近租了間房子。大一那年暑假,孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉危玫焦べY后的第一件事就是買(mǎi)養(yǎng)母最?lèi)?ài)吃的紅燒肉。

  “我只不過(guò)做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事。”不少好心人提出過(guò)幫助,都被孟佩杰婉拒了,她堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。孟佩杰的畢業(yè)愿望是當(dāng)一名小學(xué)老師,安安穩(wěn)穩(wěn),與養(yǎng)母簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活。

  誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的人沒(méi)有人會(huì)感恩,可是這又一個(gè)平凡女孩明顯又證實(shí)出這樣的一句話(huà)‘滴水之恩當(dāng)有涌泉相報(bào)’

感人作文 篇5

  人的一生中有太多的東西令我們所感動(dòng)。有時(shí)是親人的一句溫暖的話(huà);有時(shí)是朋友一聲真摯的問(wèn)候;有時(shí)甚至是草地上一朵默默無(wú)聞的小花……在我的記憶深處,一直有這么一件是感動(dòng)著我。

  5月12日,一個(gè)令所有中國(guó)人終身難忘的日子。那一天,蒼天無(wú)情,成千上萬(wàn)人再也仰望不到當(dāng)夜的星空,明日的太陽(yáng)。看到無(wú)數(shù)條鮮活的生命瞬間消失,看到幸存者失去親人后,在雨中撕心裂肺的哭喊,一股熱淚沖破自己塵封已久的眼睛,奪眶而出。

  深夜的德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn),冷雨凄厲。在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里,救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開(kāi)著趴在講臺(tái)桌上,在他的身下是四名活著的學(xué)生,正望著已經(jīng)遇難的老師哭泣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,譚千秋老師去用自己的身軀抵擋塌下的天花板,把生的希望留給學(xué)生,把死亡留給自己。他心中的愛(ài)正如他的名字那樣,千秋流淌。

  這樣催人淚下的`故事,誰(shuí)看了不感動(dòng)。那片神傷的天空中吹奏出一曲曲感人的樂(lè)章。

感人作文 篇6

  愛(ài),可以讓太陽(yáng)從西邊出來(lái)。

  ——題記

  有一句話(huà),這樣說(shuō):母愛(ài)如泉,父愛(ài)如山。在此之前,我一直不相信這句話(huà)。可自從我受傷的那一刻起,我真的相信了這句話(huà)……

  事情發(fā)生在小學(xué)四年級(jí),那時(shí)的我非常淘氣,沒(méi)有安安靜靜的時(shí)候。那天,下著毛毛細(xì)雨,我在房里呆不住了,想要下樓玩一會(huì)。因?yàn)樘崆鞍炎鳂I(yè)寫(xiě)完了,媽媽就沒(méi)說(shuō)什么。有很多同學(xué)和我住在同一個(gè)小區(qū),所以我就把他們都叫下來(lái)了,小區(qū)很小,又沒(méi)什么可以玩的,便玩起了兒時(shí)的游戲——捉迷藏。

  我們先找了一個(gè)“家”,游戲便開(kāi)始了。我們玩了很久,雨也越下越大。

  輪到我了,我大喊一聲:“開(kāi)始!”四周馬上沒(méi)有了動(dòng)靜。我都能聽(tīng)到我自己的心跳聲。忽然,眼前閃過(guò)一道黑影,我的直覺(jué)馬上告訴我,那里有人。我躡手躡腳地朝那里走了過(guò)去,可是我還不知道,危險(xiǎn)向我一步步走來(lái)……

  他看見(jiàn)我了,很驚訝,心想:我藏得這么隱蔽都找到我了,于是一個(gè)箭步?jīng)_了出來(lái)。我也不甘示弱,沖了上去,當(dāng)時(shí)我們倆誰(shuí)也不讓誰(shuí),你追我趕,(我們小區(qū)里有大理石做的讓老人休息時(shí)做的臺(tái)階),我們一下越過(guò)第一道臺(tái)階,第二道又出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)我的腦子里在想:必須要在第二個(gè)臺(tái)階追上他。我縱身一躍,飛了過(guò)去,因?yàn)橄掠辏_下一滑,就摔倒了。

  我昏了過(guò)去,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)出現(xiàn)在我眼前,她滿(mǎn)臉都是淚,我問(wèn)媽媽怎么了,但她沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我掙扎地爬起來(lái)說(shuō):“回家吧!”剛要抬腿,但是卻怎么也抬不起來(lái)。低頭一看,一條10厘米長(zhǎng)的口子在腿上在流著血,媽媽告訴我沒(méi)事,媽媽把我抬上了出租車(chē)。天啊!我竟然可以聽(tīng)到媽媽的心跳聲。好快啊!到了醫(yī)院,需要馬上動(dòng)個(gè)動(dòng)手術(shù),媽媽在那里坐立不安!我終于在瞬間體會(huì)到了母愛(ài)的偉大!

  雖然現(xiàn)在媽媽總是批評(píng)我,我也總是“叛逆”。但是,我明白,媽媽說(shuō)我是:恨鐵不成鋼。

  母愛(ài)是如此偉大!

感人作文 篇7

  五千年的歷史積淀,孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明,無(wú)數(shù)可歌可泣的動(dòng)人篇章造就了我們偉大民族的輝煌歷史。讀了這些故事,我不禁為之感動(dòng)。我感動(dòng)大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入,我感動(dòng)姜太公釣魚(yú)愿者上鉤;我感動(dòng)孔子為傳播知識(shí)周游列國(guó),我感動(dòng)勾踐為報(bào)仇雪恨臥薪嘗膽;我感動(dòng)玄奘為求真經(jīng)長(zhǎng)途跋涉,我感動(dòng)岳飛作戰(zhàn)勇猛精忠報(bào)國(guó)……但最讓我感動(dòng)的,不是馳騁疆場(chǎng)的戰(zhàn)士,而是一個(gè)為了國(guó)家獻(xiàn)出青春的女子—王昭君。

  公元前33年,呼韓邪單于來(lái)到長(zhǎng)安請(qǐng)求與漢和親。元帝傳話(huà)于后宮:誰(shuí)愿意遠(yuǎn)嫁匈奴,便以公主相待。大多宮女雖不愿過(guò)宮中的寂寞生活,但寧可招惹皇上,也不愿到邊塞受苦。但王昭君不同,為了兩國(guó)和諧相處,她自愿前往匈奴和親,成為中國(guó)民族關(guān)系史上的一段佳話(huà)。這個(gè)故事讓我很受感動(dòng)。王昭君只是一個(gè)宮女,卻有著一顆為了國(guó)家甘愿奉獻(xiàn)青春和幸福的心。這是多么可貴的精神!通過(guò)閱讀課外書(shū)我還了解到,王昭君初入宮時(shí),元帝要憑宮女的畫(huà)像召幸,受寵者將貴為嬪妃。眾宮女紛紛賄賂毛延壽,讓他把自己畫(huà)漂亮一些。昭君為人正直,不愿賄賂這種貪利小人,分文未給,毛延壽記恨在心,將她畫(huà)得很丑,所以入宮數(shù)年都不得見(jiàn)元帝。待昭君出嫁時(shí),元帝才發(fā)現(xiàn)她美麗過(guò)人,但悔之晚矣!昭君不辱使命,為中華民族的繁榮做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  昭君出塞這個(gè)故事讓我深受感動(dòng),也讓我明白了一個(gè)道理:人可以什么都不愛(ài),但他絕不能不愛(ài)自己的祖國(guó)。人如果不愛(ài)自己的祖國(guó),他還會(huì)愛(ài)什么呢?就像陶行知說(shuō)的那樣:“國(guó)家是大家的,愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本性。”

感人作文 篇8

  一個(gè)人的成長(zhǎng)與父母的影響是分不開(kāi)的。彼得·海洋說(shuō),自己并非一開(kāi)始就愛(ài)上寫(xiě)作。小時(shí)候,有一次寫(xiě)作文寫(xiě)不出來(lái),他急得直哭,央求母親代筆,根本沒(méi)意識(shí)到母親是文盲。當(dāng)時(shí),母親滿(mǎn)口答應(yīng)了,忽而又說(shuō)頭昏,讓他幫忙下碗面條吃了再寫(xiě)。他十分緊張,害怕母親出什么意外,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地侍奉母親吃面條。面條吃完后,看母親氣色不錯(cuò),他又讓母親幫忙寫(xiě)作文。母親說(shuō):“你把剛才你做面條的經(jīng)過(guò)與心情寫(xiě)下來(lái),不就是一篇很好的作文嗎?”

  其實(shí)每一位家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子寫(xiě)作時(shí),自己也在成長(zhǎng)。彼得·海洋指出,人生要策劃,價(jià)值才會(huì)提升。父母策劃孩子的寫(xiě)作,不但提升了孩子,也提升了自己。

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