幸福已經(jīng)滿滿作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的幸福已經(jīng)滿滿作文，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福已經(jīng)滿滿作文1
花開花落，人們總是為那不經(jīng)意間消逝的美而嘆息，而很少有人會(huì)為身邊的美而駐足贊嘆，待其逝去，才幡然醒悟。于花如此，于人于事則更是如此。幸福存在于各種時(shí)間各種場(chǎng)合，能夠真正感受到它的人卻寥寥無幾。
莊周羨慕蝴蝶能自由飛翔，終于變成蝴蝶之后，卻又發(fā)現(xiàn)還是原來不用整日提心吊膽防備天敵的日子比較自在。許多人都是這樣，永遠(yuǎn)羨慕別人多姿多彩的生活，卻不知道有更多的人在羨慕著自己平淡樸實(shí)的幸福。常遇到剛會(huì)說話的小孩渴望著長大，盛年以過的長者卻渴望著重新?lián)碛星啻海暧夤畔〉睦先烁释鼗貕涯辍Ｈ丝偸沁@么不易滿足，很難體會(huì)到現(xiàn)在擁有的快樂以及最簡單的幸福。其實(shí)在很多人的生活中，幸福都早已是滿滿的。
幸福，任何人都不能給它一個(gè)準(zhǔn)確的定義，永遠(yuǎn)充滿著神秘。它是一個(gè)誘人的字眼，令人魂?duì)繅?mèng)縈。然而，對(duì)于某些人而言，幸福卻是遙不可及的夢(mèng)想。我們的幸福目標(biāo)總是具體而物質(zhì)：考試的名次，分?jǐn)?shù)的圓滿，獎(jiǎng)勵(lì)的豐厚，距離的遠(yuǎn)近，未來的位置。幾乎每一次努力，都是為了溫馨陽光的目的地。我們埋頭前進(jìn)，步履匆匆，手足并用日夜追趕。直到有一天我們擦一擦滿額的汗，揉一揉酸痛的腰，才發(fā)現(xiàn)我們的行囊不知不覺竟然早已充盈。這時(shí)，我們就像喝了香醇濃烈的酒似的，全身涌遍了熱乎乎的暖流--幸福就是如此簡單。
的確，幸福往往與擁有的物質(zhì)財(cái)富無多大關(guān)系，它是簡單的生活，質(zhì)樸的感恩，充實(shí)的工作……選擇了人生的陽光道路，這何嘗不是人生的一大快樂呢？
朝朝暮暮，春去秋來，親人的嘮叨使我感到心煩意亂。但是在親人們的關(guān)愛和教育下，我一點(diǎn)點(diǎn)地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，這些都是親人心血的結(jié)晶。在成長路途上的每一次跌倒，親人都會(huì)在我身邊安慰著，鼓勵(lì)著。而歲月，卻加重了親人的負(fù)擔(dān)，令親人那美麗的容顏日漸蒼老，我們這才感受到親人給我們的愛，這就是一種幸福。
幸福其實(shí)就是這么簡單，人人都會(huì)擁有，但并不一定人人都能感受到它的存在。如果我們對(duì)生活有一種嶄新的認(rèn)識(shí)和積極向上的熱愛之情，就會(huì)有另一種看法：幸福的種子就在我們身邊，只要你發(fā)現(xiàn)它，給它澆水，它一定會(huì)萌芽茁壯起來，以至在你人生的每一個(gè)角落開花，結(jié)果。
幸福已經(jīng)滿滿作文2
一片陽光一片橙黃的陽光，愉快地從窗戶跳進(jìn)屋來，像金砂一樣無比晶瑩透亮，屋子立刻溫暖起來。云朵輕輕地從太陽面前經(jīng)過，遮蓋了她羞得發(fā)紅的面龐。陽光動(dòng)了起來，它似在追尋風(fēng)不著痕跡的.移動(dòng)。一會(huì)兒云走了，陽光又灑滿了整個(gè)房間。
滴答的鐘聲告訴我十二點(diǎn)的到來。陽光悄悄地跑到了屋前的樹后，只能從可憐的縫隙中向屋子里窺探。那棵樹如此挺拔，葉子亮得像是打過了蠟，那鮮活的綠色讓人感到似乎有一個(gè)小小的生命在枝頭嬉鬧著。陽光安靜地平鋪在桌面，時(shí)間在這一刻仿佛靜止了；而風(fēng)拂過樹梢時(shí)，陽光立刻晃動(dòng)了起來，星星點(diǎn)點(diǎn)，斑斑駁駁，好像在婆娑起舞。
一只貓從屋里向外望，常常看到一只肥肥的貓咪。我戲稱它為“加菲貓”。小肥豬似的身材，橘紅色的毛，簡直就是加菲的原型。我見它時(shí)，這懶蟲十有八九在打瞌睡，或是側(cè)著，或是趴著，睡相“千姿百態(tài)”。有時(shí)蚊蟲侵犯，它便會(huì)用那肥肥的“小梅花”去抓，即使是抓，也還是懶散地半閉著眼睛。若是靠近仔細(xì)來聽，還可以聽到細(xì)小的鼾聲。那閉著眼睛的睡相，怎一個(gè)“趣”字了得！
一株茉莉我家陽臺(tái)上有一株茉莉，雖說現(xiàn)在已過了開花的時(shí)節(jié)，但是有心人仍然可以在枝頭見到一個(gè)小小的花苞，小家伙兒羞羞答答地望著撫過來的陽光，好不愜意，好不溫馨。我想，要是哪一天它幻化成人，那一定是個(gè)很漂亮的女孩子，說不定能和我成為好朋友呢！在一棵綠蔭如蓋的大樹下，我們讀書，說笑，談著美好的未來。此刻，雖沒有盛開的花朵，我卻自然地感覺到一股茉莉散發(fā)的獨(dú)特的香氣。
是怎樣的“獨(dú)特”呢？似乎難以說清，或許是一種近乎大自然的氣息吧？沒錯(cuò)，大自然的氣息，大自然的美！
不光輝的作業(yè)本找東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本二年級(jí)的作業(yè)本。當(dāng)時(shí)還是個(gè)小娃娃的我，會(huì)寫什么樣的作業(yè)呢？結(jié)果一翻開，一個(gè)大大的“良”字一下子跳進(jìn)我的眼簾。哎！這只能怪我太幼稚。
預(yù)習(xí)時(shí)，老師讓我們對(duì)不懂的地方提出問題。本應(yīng)當(dāng)針對(duì)課文內(nèi)容提問，可我卻因?yàn)榈谝淮巫鲎鳂I(yè)，提了一大堆無厘頭問題：為什么簡單才是快樂？
為什么花是五顏六色而葉子卻總是綠的？為什么說幸福無需追求？為什么……對(duì)這些問題，我真的很困惑，而老師卻在我的作業(yè)上，打了一個(gè)大大的問號(hào)：“這是什么？”噢，可憐的小朋友。現(xiàn)在再看這些文字，感覺好開心喲。
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