精選圣誕節周記三篇

　　時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，我們一定有印象深刻的事情，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的圣誕節周記3篇，希望能夠幫助到大家。

圣誕節周記 篇1

　　圣誕節都快過了一周了才來寫有點遲到的感覺。。。可能是因為最近就沒怎么準點上過課吧，呵呵。我從平安夜那晚就沒閑著。

　　23號中午我去地鐵站接她，好讓她來給我們咕咕叫得肚子喂飽阿~~~他剛從車站出來就開了一個土耳其肉加饃，看來也是餓著肚子來的。迅速打車回家準備做飯，做得還不錯~~~~四道菜呢！！有芝麻醬拌雞絲，肉片炒青椒，還有一個蝦仁雞蛋羹（這些都是我目測出來的名字），酒足飯飽之后都沒歇著就收拾，然后就向歡樂谷前進了。

　　到那之后那人真是相當的多阿！！無時無刻都體驗出過節歡樂的氣氛，趕上我這喜歡熱鬧的人就更開心了。一進門就是一棵30+米的大圣誕樹~~~~非常有節日的氣氛，根本沒法在它底下照相，一是太大了，二是人頭攢動黑壓壓的一片，根本看不見你。玩了一個項目之后我們開始玩小游戲了，弄了一堆小熊，圣誕老人，小袋鼠。路上看見了一個非常上的游藝設施——太陽神號。看見的第一眼我就已經瘋了，實在是太刺激了！！就是第五張照片，悠起來之后大概有30+層樓那么高！！！我想當鐘愛類似于這種的東西，有種跳—樓的感覺。要不是老媽反對我早就玩蹦極去了~~~~不過好玩也是有代價的，我們順著隊伍走著，大概五六分鐘了才走到隊尾，放眼望去這也挺壯觀的埃呵呵，看著這些人我覺得比玩那個的人還要瘋狂。。。換了一個滑雪的玩，也挺有意思的，臨走時還抓了一把那得“雪”，給我手凍得都動不了了，很好玩~~~~我們還看見了特洛伊木馬1：1的原型，相當的大，上面那張照片還是我在200+米外的一個高塔上照的呢。

　　在我們臨走的.時候，還翻到旋轉木馬里面去照相，要是讓工作人員看到肯定認為是三個瘋子。。。因為是拿薇薇手機照的這回就沒貼，不過感覺很好。我們三個走在里面好像這個樂園就是為我們而開一樣，都沒有人了，很安靜，可是燈火通明又叫你不想安靜下來。

　　走到舞臺時果然不是安靜的時候，這正準備倒計時呢。到0時，我們的頭上全部都是煙花，那種場面是我今生看見最漂亮的了，人們都歡快的舞蹈著，那時一切都沸騰了。最后我們哥仨在圣誕樹前合了張影，留了個紀念。

　　帶著未平靜的心離開了那里，因為沒坐上我的“太陽神”，我們約定暑假一定再來玩一次！隨后我們來到了王府井，這也很熱鬧，有很多的人，還碰上了阿瑩，聊了倆句繼續我們的壓馬路，在這要跟“造福人”道聲謙啊，呵呵，具體因為什么也就只有我跟他知道了。我還有了一次“破—處”，就是給路邊拉二胡的一元錢。可有個人居然給了他20元！！！他可能因為平安夜的緣故有點沖動了，事后我不敢再提這事。。。

　　找了地方睡了一覺，第二天游去了動物園看了海豚表演，看見這些動物跟人們這么的完美完成一個又一個動作時，心里不禁的感嘆著，動物們太通人性了，不管什么都是那么可愛。

　　曠了一天的課玩了一個圣誕節，也挺有意義的，對了！一說有意義我想起來了，我跟“造福人”還在動物園門口獻血來著呢！我們懷著激動無比的興奮心情走進車里，作了一系列的調查表，開始獻血。就連抽血時都很人性化，不讓你看著針頭扎進你的血管，很在乎志愿者的心情。

　　一個完美的而又快樂的圣誕節就這么過完了，很期待跟我的朋友下次一起出去，非常感謝你們！！

圣誕節周記 篇2

　　今天上語文課的時候，許老師說：“孩子們，圣誕節快到了，你們想怎么樣過這個節呢？”話音剛落，我們就議論紛紛。大家說了很多種方法，都特別有意思。

　　我希望全班同學能一起過圣誕節。我們先準備一棵又大又漂亮的圣誕樹，放在教室的中間。每個小朋友做一張精致的卡片，上面寫著一些感謝父母的話，把它掛在圣誕樹上。到時候，我們把座位排成愛心的形狀。再邀請父母一起參加。我想每位家長看到自己孩子寫的卡片一定會感動的。我們還可以排一些節目，表演給大家看。整個教室肯定洋溢著暖暖的愛。

　　我真期待這個圣誕節啊！

圣誕節周記 篇3

　　教室里，老師正在上課，同學們認真的聽著老師講課，老師正在講一個關于圣誕老人的故事。

　　老師突然提出了一個問題：“如果圣誕老人會送給大家禮物，大家都希望得到什么？”

　　平時愛漂亮的小紅說：“我想要一個漂亮的卡子。”淘氣的小剛說：“我想要一個皮球。”甚至還有的同學說“我想要一棟別墅。”“我想要一輛汽車。”“我想要一臺電腦。。。。。。”

　　但是，平時在班里成績優異、人緣好的韋德卻不說話了，大家也說夠了，把頭轉向韋德。老師問道：“韋德，你想要什么禮物？”老師走到他身旁，拍了拍他的肩膀，鼓勵他。

　　韋德忽然站起來，低著頭，支支吾吾地輕聲說道：“我，我家沒有煙囪，圣誕老人他能進來嗎？”

　　老師對他說道：“圣誕老人無所不能，他能穿墻鉆地，他會有辦法的到你家的。”

　　韋德非常高興，站起身來，眨著晶亮的眼睛，大聲說道：“我想要一雙棉手套和一雙棉鞋。”

　　全班同學哄堂大笑，笑他的愿望是多么微不足道的。

　　韋德又說話了：“老師的手很冰，戴上棉手套就暖和了，奶奶的腳凍瘡了，穿上棉鞋就會好了。”

　　此時，全班安靜下來，細心思考著，孩子們似乎被感動了，一股股暖流流進老師的心里，老師的眼睛濕潤了，同學們心里。

　　教室里響起熱烈的掌聲。

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