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我終于長大了作文【推薦】
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我終于長大了作文，歡迎大家分享。
我終于長大了作文1
我一直為自己的媽媽廚藝不佳感到煩惱。每天中午，我打開門的一瞬間，準能看到飯桌上擺放著一盤盤冒著熱氣的飯菜。可這有什么了不起的呢？這些菜太普通，太常見了。這不，我又忍不住抱怨道：“又是這個，天天吃，早就吃膩了！”我極不情愿地拿起筷子，夾起一點，放在嘴里嚼了幾下：“不好吃！還是飯店里炒的菜好吃!”每當這時，媽媽的眉頭總是會皺一下，然后慢慢地舒展開，擠出一個生硬的微笑。
那一天是我的生日，我興沖沖地走在回家的路上，心想不停地幻想著今天會有什么豐盛的晚餐出現在餐桌上，紅燒武昌魚？清蒸螃蟹？青豆炒蝦仁？有了美食的誘惑，平時要走15分鐘的路，我竟用了10分鐘就到了。當我踏進家門的一剎那，眼神直接投向往日擺滿飯菜的餐桌上——孤零零的餐桌上空空如也。走進廚房，新買來的青菜一袋袋凌亂地放在櫥柜的臺面上；水盆里，一條紅艷艷的鯉魚正自由自在地游著；我滿心疑惑地走進媽媽的臥室，眼前的景象令我大吃一驚：平時整理得平平整整的床上，此時媽媽正滿臉通紅地蜷縮在被窩里，蠟黃的'臉，蒼白的嘴唇。床頭柜上放著一杯水，旁邊是感冒藥和退燒藥。
我忽然明白了，媽媽這幾天一直精神不振，大概是生病了。今天為了給我過生日，一大早就去買菜，回來后便發起了高燒。看著看著，我的鼻子開始發酸，眼眶也熱熱的，我想：媽媽大概連早飯都沒顧得吃就出去買菜了，現在一定餓壞了吧？我轉身走進廚房,準備為母親做了一頓簡單的晚餐，盡管我的廚藝并不好。
那天，我下了一碗面條，往里面放了些火腿腸和一些調料。
當這碗清湯寡水的面條出現在媽媽面前時，媽媽竟激動得眼圈通紅，嘴里還不停地表揚我有做飯的天賦，味道好極了。
那一瞬間，我感到幸福又快樂。可不知為什么，我的心里涌出許多愧疚：媽媽將全部的心思都花在我身上，時時刻刻都在為我著想，可我卻不懂得如何去回報媽媽，還抱怨媽媽的飯菜做得有多不好。我很后悔，但在后悔之余我又很快樂。因為我懂得了母愛的偉大！我終于長大了！
我終于長大了作文2
長大，是什么感覺，是什么滋味？我一直沒感受過。我知道，我一直生活在媽媽的屋檐下，在那一次，我全都感受到了。
那是音樂課放學后，老師留住我，讓我去縣里比賽跳舞。我當場被嚇了一大跳，老師竟然那么看中我。于是，我下定決心，一定要好好練，因為，老師那么看重我，而且時間也不等人啊！
接下來的兩個星期，我每天晚上都找老師練習舞蹈，要么練到10點，要么就練到11點，媽媽一直陪在身旁。
我每天晚上跳完的第一反應就是躺在地上，汗流浹背。汗輕輕地從臉頰上滑落到地板，側著臉，隱隱看到媽媽的眼圈一天天變黑，體力不足的感覺。
在比賽的前一天，媽媽和我說了很多，但我卻很想睡，最終還是擋不住情不自禁地睡著了。在媽媽要走的時候，隱約看到那沉重的身影幫我關好燈，蓋好被子，便回眸望著我消失在門的身后……
期盼已久的比賽“呼”地閃過，結果出來了，我，是第一名。媽媽似乎輕松了很多，也有點消去了她那沉重的身影，不知為什么，這次不是汗流浹背，而是那淚水。這流下的淚水意味著什么，包含著什么？
“你終于比賽完了，這幾天我都睡不安穩呢！”媽媽拍著我的`肩膀。
“哦！是嗎？”我只是用“刀子嘴豆腐心”的方法來說，因為……。我不想再次流下我的眼淚。這不想流又意味著什么，包含著什么呢？
夜，又來臨了，媽媽也睡下去了，我起來偷看媽媽，她的房間，燈亮著，被子也沒蓋好，我悄悄走去關了燈，輕輕蓋好被子，帶上門，走出了房間。
我想這就是長大的滋味，意味著母愛，也包含著我的愛。
我終于長大了作文3
小時候總是害怕過馬路，那一紅一綠的交通信號燈就像惡魔的眼睛，來來往往的汽車呼嘯聲像是刺耳的嘲諷。每到這時，我就緊緊地抱住媽媽的手臂不肯松開。媽媽的.手也因此多了通紅的勒痕。我問媽媽是不是勒疼了，媽媽總是笑著回答：“怎么會，媽媽反而覺得心里很溫暖。”
時光飛逝，我一點一點長大。緊緊抱住媽媽的手變成手牽著手，媽媽臉上的笑容依舊。直到有一天……
又是一條馬路，媽媽像往常一樣，牽起我的手，打算過馬路。我突然迸發出一種強烈的愿望，想自己一個人過馬路，于是便松開媽媽的手，走在媽媽的前面。身后，媽媽停下了腳步，淺淺地嘆了口氣：“兒子長大了。”一路上媽媽都沉默著，臉上的笑臉像傍晚的太陽躲起來了。
回到家，我把自己關在房間里，腦子里總不時想起媽媽那句“兒子長大了”，這句話非但沒有給我帶來成長的喜悅，反而像一塊石頭壓在心頭。“我到底長沒長大呢？”我疑惑不解。迷迷糊糊中我睡著了，夢中我看見了媽媽，看見媽媽的笑容漸漸凝固，眼角滑落一滴淚水……我猛然醒來，我明白了，我不應該松開媽媽的手，我竟然讓媽媽傷心了，我……我……
后來有一次，我和媽媽又一起站在馬路邊，我主動牽起了媽媽的手，媽媽的眼睛一瞬間像被點亮了，再次感嘆道：“兒子，你真的長大了！”媽媽主動松開了我的手，讓我走在她的前面。我掌心里帶著媽媽留下的溫暖，大膽地邁步向前。
我終于長大了！就像雛鷹展開翱翔的翅膀，但是我不會遠離媽媽，媽媽給的溫暖會是我永遠的歸巢。
我終于長大了作文4
初中校園里的法國梧桐樹，已經在我的求學生涯中抽了一次芽，落了兩次葉。這兩年我仍然是一個寡言少語的學生，很多同學都愿意和我同桌，現在的同桌是一個巨能說的人，下課鈴一響，一群女生就像蜜蜂追逐鮮花般圍攏過來，開始嘰嘰喳喳個不停，我去廁所回來后，她們談性正濃，只見同桌手舞足蹈，面部通紅的說著什么，聲音尖利，我默默坐下，心想這些人為什么這么愛聽她講話。也許這就是她的優點。
我們的語文老師十分注重培養學生的語言表達能力，要求每位學生都要進行課前三分鐘演講，輪流演講，這對我來說是極大地挑戰，時間不緊不慢的走著，后天就是我演講的日子了。
我從眾多文章中，選取了一篇內容新穎、語言優美的文章。然后開始練習，自己反復讀了好多遍，幾乎背誦下來，感覺自己滿意了，跑到媽媽房間里說：我要演講了，注意聽。媽媽一臉驚訝的說：好呀，孩子長大了。于是我慷慨激昂的大聲讀了一遍，一旁的爸爸又給了一點關于表情的.建議。我回到我對著鏡子練表情和內容的配合。
來到學校，我的同桌居然在課間空沒有和她的啦友閑扯，一本正經的說：讀一遍，我聽聽。當我聲情并茂的朗誦后，她一臉驚訝的說：呵呵，你演講還有這么好。她又在平翹舌上指點了我一二。
鈴聲按時響起，我從座位上緩緩起身，拿起稿子，慢慢走向講臺，站定后，抬起頭看到是一雙雙期待的眼神，同學、老師、還有聽課的家長，我開始時內心緊張說：山中訪友。我極力平定內心，很流暢的朗誦完后，隨之而來的是學生、老師和家長的熱烈掌聲，老師還表揚說：你進步真大，好好努力。我知道我突破了自己。
那一刻，我才意識到人長大其實只在一瞬間。長大的感覺真幸福。
我終于長大了作文5
轉眼間，我們進入初中階段已經半年了。每個人都感覺自己在不斷長大，使自己的生命更加美麗。
“長大”多么熟悉的字眼，“長大”中蘊含著多種意思，比如：生理上的日趨成熟，心靈上的充實，人格的健全……每個人都在長大，我也長大了，我學得更加的頑強了。
記得一次期中考試，我總是在平常練習中，忘記把方程式等號右邊的一項擴大。這次考試，我又犯了同樣的錯誤，忘記在去分母時整數也得擴大，兩道題我都錯了，害得我丟失了十分。我非常傷心，老師也說我，我有點堅持不了，我甚至有點不想學數學了。可是，我已經是一個七年級的初中生了，不能輕易就放棄，要學會變得堅強。
然后，在后來的一段時間里，每天我都給自己出十道有關去分母的題目。每天都仔細的做，做完后讓老師給我批改，終于“功夫不負有心人！”我不在忘記了，然后又過幾天，老師給我們發一張卷子讓我們做，上面有一些關于去分母的題目，我仔細的做，認真地驗算，生怕再次犯同樣的.錯誤。卷子下來了，我看了一下，沒有錯。我開心的不得了，雖然這次小考，我做對了。但在期末考試中，我可不能掉以輕心。不能再犯錯誤了，否則就要吃大虧。
還有一次，我在家里練習電車，每次我都會摔一跤，我想放棄，但我又想到上次的考試事件，心里想，堅決不能放棄，我堅持下來了，終于學會了騎電車。
通過這兩項事件，我明白：在做任何一件事情時，只有堅持下來，才能取得成功。
是啊，步入初中的我們都在長大，都在不段磨礪自己，都在困難中堅持過來了，使自己的生命更加美麗！
我終于長大了作文6
在獨自走向成長的旅途中，偶爾回頭，才發現。原來，真正令我長大起來的，不是快樂，也不是幸福，而是那一份份略帶苦澀的挫折。 還記得那是在三年前一個細雨連綿的傍晚。 那天。我獨自漫步在一條連接著家與學校的小路上。但我卻沒有像往日，在雨中與小伙伴們賽跑，因為，在這次的英語單元測試中，我只得了七十多分，這，對于我而言，是一個多么大的打擊啊！
不知不覺得，我已經來到家門口，推開沉重的大門，迎面而來的是父親那親切的問候，我的淚水在眼眶里打轉。 父親似乎看出了些什么，連忙向我追問，我經不起父親那利箭般的語言，只好將事情一五一十地告訴了他。 父親聽后靜靜的點燃了一支煙，沉默許久后突然向我問道：“你知道雨后將會出什么情景嗎？”我對父親那突如其來的問題顯得有些驚慌失措，連忙搖了搖頭。
“雨后將會是一個大晴天，甚至會出現彩虹。”父親說道“每個人的一生總會經歷一場風雨，但卻不一定每個人都能順利地走出這場風雨，成功地尋找到太陽的方向。而你現在就是處在這場暴風雨中，記住，誰也幫不了你，萬事只能靠自己！” 對！萬事只能靠自己，不經風雨怎見彩虹？不遇困難哪來成功？我明白了，我終于明白了！ 父親的話告訴我，成長的路上不能放棄。我所流過的淚告訴我，成長的`路上要學會堅強。
而我，也時時刻刻地對自己說，成長的路要靠自己走，沒有任何的捷徑可言。就這樣，我在成長路上所遇到的挫折中，漸漸地學會了堅強，勇敢，還有自信。而在獲得這一切的同時，也更加堅定了我的想法：在成長的旅途中，挫折必不可少，而在你戰勝這些挫折的時候，也就是你真正長大的時候！
我終于長大了作文7
翻開那本舊日記，回憶自己走過的青蔥歲月，突然間發現自己的生活是那樣的平坦，既沒有什么突出的成績，也不存在較大的`挫折，似乎自己像一列火車在規定的軌道上向前奔跑，始終在尋覓著自己的方向。 記得在10歲的生日上，爸爸給我買了一輛自行車。開心是開心，但問題是我不會騎。爸爸知道后，就教我怎么騎自行車。
日后爸爸就每天教我。“目視前方，不要老是看著車輪！”爸爸又開始了……就在我剛要騎起來的時候爸爸突然把手放開了，我有點不平衡，東倒西歪地從自行車上摔下來。我的膝蓋摔傷了，痛的眼淚直流。我小心翼翼地摸了一下膝蓋，說：“好痛，我不學了！”
我抬起頭來正巧看見一位比我小的小女孩，她跟我一樣也在學騎自行車。不過她摔倒了之后，不像我一樣嚎啕大哭，而是從地上爬起來，繼續努力的學習。看到這里我就想起老師對我們說過的一句話：“失敗乃成功之母，要想成功就必須在失敗中吸取教訓，取得成功。”隨后，我就讓爸爸繼續教我。最后，通過我的不懈努力，我終于會騎自行車了！
我得意的騎著自行車，看著兩旁的樹從我身旁飛快的閃過，就好像它們在說：“你真棒，你終于學會了騎自行車。”
此時我好像吃了蜜一般的甜。
同學們，在你的生活中是否存在成功？你是否遭遇過失敗？在我的生活中，我真正體會到它們的存在。如果不是因為那次失敗或許我永遠都無法嘗到成功的滋味，只有勇敢地面對失敗，才能真正地體驗到成功是什么滋味！記住：“期待是苦釀的蜜，成功是蜜釀的甜。”
我終于長大了作文8
又一次我拒絕了媽媽。
“林鈺啊，別打電腦了，過來幫我倒盆水！”“好吧。”我心不甘，情不愿地站了起來，戀戀不舍地望了一下電腦。
我拿出水盆，打開水龍頭，“嘩——”所有動作一氣呵成，不帶一絲猶豫，“給您。”我三步并兩步將水盆擺在桌上，一轉身，小跑回了房間。“再幫我洗下菜吧！”媽媽又向我喊到。
“剛剛不是已經幫過你一次了嗎，你就不可以自己做嗎？”我不動聲色地反駁回去，很明顯地說我不做，你自己做。
第二天，老師教完一篇課文，布置了一項作業，幫媽媽做一件事。
回到家吃了飯，“媽，我幫你洗碗吧！”我對媽媽說。“哦？你居然要幫我洗碗，你不是向來不愿意的.嗎？”媽媽滿腹疑問。
原來，我在媽媽心中就是一個好吃懶做的孩子嗎？看來我一定要讓媽媽改掉這個印象。
“對呀，今天我幫你洗碗。”說著，我挽起袖子，接過水盆走進了廚房。誰知，我嘴上說著洗碗，可怎么洗都一概無知。
“就知道你不會，還是我來吧！”媽媽一把拿走了我手上的抹布。
原來我什么活都不會干，再看看別的同學，洗碗、做飯手到擒來，我一定要像他們一樣，我暗暗立下志愿。
不知不覺中，我幫媽媽干的活多了，一些家務活也不再陌生，我覺得我終于長大了。
我終于長大了作文9
小時候，曾為一顆糖而哭得以淚洗面。以最天真的想法去做大腦中想做的事，可結果總是不如愿，貽笑大方。
那是幼時的童真、童趣在作怪。天真爛漫，不假思索，這是最本質的淳樸。隨著年齡的年輪不斷增多，我長大了。
從前，在寒冬中見到臘梅花，只為了她的香，而哭著鬧著，折下一枝回家。卻從未想過她的芳香四溢又能留多久。從未去品味與敬佩她的骨氣。現在，在路邊，在田野中，遇到臘梅，我總是愿意長久地站在她身上，凝神靜吸她沁人心脾的淡雅之香。欣賞她飽滿的花苞、綻放的'身姿，觀賞、觸摸她那淡黃、柔嫩的花瓣。有時，還可以窺見她的花蕊。遠看，她綻放得像一個巨大的萬花筒，茂盛、多姿。近見，每一枝丫上的花朵似乎又害羞了，黃著臉，不愿向我展示了，停滯不放，讓我好生難受、不甘，又不愿離開。
我不愿看見她被我強制與母親分別，帶回家中，不幾天，因為害了思念病，在悶悶不樂與悲哀中孤獨、衰敗，最終進入垃圾筒。我最喜歡植物，尤其是樹葉、花瓣的奉獻。每至凋零之際，他們不愿飛向大千世界的任意一角，只求風媽媽，把他們帶到生他、養他的樹媽媽的腳邊。他們化作肥料，用即將逝去的生命來贈給樹媽媽一點可憐卻又意義重大的感恩回饋。臘梅花也該是這樣。愛她，就該讓她去做自己想做的事，而不能因為一己之私，不再仔細傾聽她的心聲。生老病死乃人生的規律，誰也無法改變。臘梅花選擇在冬季，一個寒風呼嘯，常有大雪相伴的季節綻放，是她的志向。是她的傲骨和堅貞。她沒有牡丹那么雍容華貴，沒有嬌艷的色彩，不與百花爭艷，體現了她的志趣。
臘梅的香，也是純潔的，不含一絲雜物，這些，都是她的品質。如今，我能佇立大地，欣賞自然的贈予，品味她的生命，了解她的品質，傾聽她的心聲。如伴侶，呵護著她。我發現，我長大了。
我想，長大并不是年齡的增大，它是一種思想、心靈的成熟。
長大，它的一種表達形式，是臘梅化作養料護主干。是我，能夠換位思考，考慮他人的想法。
我能夠對立于臘梅，為她多思，為她著想，敬佩她的精神。我想，我長大了，我終于長大了！我為我的長大而感到欣慰！
我終于長大了作文10
“媽媽，我要喝水；媽媽，我要穿衣服；爸爸，我要吃蘋果......”看著小時候媽媽給我錄制的錄像帶，聽最多的似乎就是這些要求了。回想起來。小時候的我還挺稚嫩、可笑，甚至有點兒傻。讓我有這番感受，不是因為自己已是一名初中生，而是在一次做志愿者的活動中長大了。
“女兒，看看這份報紙，這下終于有機會讓你長大了。”媽媽拿著報紙，標題寫著《西關志愿者驛站“招工”’啦》。這不是我夢寐以求的事情嗎？第二天，我懷著既緊張又激動的心情去“應征”了。
第一天，志愿者姐姐讓我拿著幫助流浪漢的宣傳單去派發。我向路人們解釋：“如果你看到流浪漢，把這張傳單給他，他就可以憑著這傳單來驛站拿衣服保暖......”未待我解釋清楚，路人們都匆匆忙忙地走開了。或許他們認為我是來銷售某產品的吧。他們避之則吉的眼神，像把一盆冰冷的水潑向我熾熱的心上。我拿著一大疊傳單，沮喪地回了家。
第二天，我繼續站在那個位置派傳單。我心里的那個聲音告訴我：“勇敢地把手伸出去吧，你一定行的，伸出去吧，加油。”我不敢望著那些行人，便低下頭，顫巍巍地把手伸了出去。忽然，手里的傳單被抽走了。我猛地抬起頭，看見一位阿姨正在看這份傳單。她問道：“這是什么東西？”我心里暗暗自喜，耐心地向她解釋......就這樣，手里的傳單越來越少。我鼓起勇氣，把最后一張傳單遞了出去。耶！終于派完了。我回到了志愿者驛站。
沒過多久，有一位老伯伯走過來向我問路。我看他撐著拐杖，駝著背的'樣子，是記不住那么復雜的線路圖的。于是我鼓起勇氣，說道：“要不我送你去吧。”老伯微笑點了點頭。就這樣，我與老伯一路上有說有笑地到了目的地。他的一句普通的感謝，卻讓我心里甜滋滋的。
那次自愿者的活動，那疊傳單，那位老伯，讓我從一個稚嫩的小孩長成了大膽，樂于助人的初中生。我終于有能力去幫助別人了，不用再依賴父母。以前那個總是不敢向老師提問的我，不敢和陌生人主動交談的我，經常躲在媽媽身后的那個我不復存在了。現在的我是活潑的，是開朗的，是大膽的，是樂于助人的。
我會繼續做生活中的志愿者，幫助更多有需要的人。因為，我長大了。
我終于長大了作文11
小時候，最大的愿望不是新的玩具也不是不上學，而是與大多數小孩一樣的快點長大！
長大了就可以自己干自己想干的事，沒有人約束著你，自由自在，可以有許多樂趣，那時候，我沒想過沒人約束我，我能干什么？現在仔細一想，腦袋空空，現在的我不能長大，卻又已經長大，卻又不得不長大！
在小學畢業后，我慢慢地長大了。過去那個幼稚可笑的自己，如同風一般消散在了空氣之中。翻開畢業紀念冊，一個又一個熟悉的笑容，一點也沒受分別的影響，笑得那么開心，笑得那么燦爛，也許那時的我們都不明白這一次的再見意味著什么吧！
重新翻回第一頁，又一次看向有一些淡忘的班詩，在心中一遍又一遍默讀，又一次把這首詩牢牢印在心中，希望像過去同學們說的一樣，我們是永遠的097班。永遠，多么美好卻又不可能的詞呀！說好永遠的097班，現在還在嗎？說好永遠的朋友，現在還是嗎？說好不會忘了所有的人，確定嗎？有時定下一個承諾，說好一個永遠，才最殘忍。因為世界上沒有永遠！
小學死黨的三人，過去把她們當作姐姐放在心中，現在，她們漸漸消失在了我的'世界當中。大姐、三姐在同一個班，她們都有了自己的朋友，我也是如此，同時也互相疏遠了，過去去圖書館，第一個想到一起去的人已不再是曾經那個了，似乎我看見了我與她們，朝不同方向走去；二姐更別提了！她讀一中，我讀三中，自從畢業晚會后，便再也沒見面了，過去與她的歡笑打鬧都好似一場夢。
曾經有人說我沒心沒肺，我總是一笑而過，認為自己不在乎班級，沒集體榮譽感，其他同學也是這樣認為；但卻沒人想過，六年了，心中還沒班級的話，那不是沒心沒肺，而是鐵石心腸了！
淚水彌漫，眼酸酸的，嘴澀澀的，迷迷糊糊中，又想起了畢業晚會上老師的淚落下；同學們的眼眶也紅了，自己呢？好像是努力不讓淚掉下來，然后冷眼旁觀？
其實，后來我有許多時間去看望老師，但自己卻總是像鴕鳥一樣把頭埋進土里，去逃避；因為害怕，怕老師忘了當年那個普普通通一點特別之處也沒有的小女孩呀！
其實，在經歷了分別的不舍與悲傷之后，我已經長大了，但現在，我卻時常想回到過去，我終于長大了！
我終于長大了，心中卻沒有開心，沒有快樂，即使如此，我還是在一點點長大，那個幼稚，沒心沒肺的女孩消失了，也許這時候也只能感嘆一句：時間真快，我終于長大了吧！
過了小學，上了初中，我終于長大了！
我終于長大了作文12
今年暑假時，我和我的爸爸一起整理書房，發現了好多的舊玩具和舊書，爸爸對我說：“這些東西都是你以前使用過的。”我發現我以前有好多的圖畫書，而且我覺得里面的內容和字都好簡單，我還發現一些我以前玩過的玩具，以前我覺得這些玩具很好玩，可是我現在覺得這些玩具很無聊。
我翻一翻我以前的聯絡本，才知道原來我以前那么的頑皮，我再翻開我以前的課本，才知道我以前寫的字那么的.丑，我以前念幼兒園時上課常不專心，老師叫我的時候，我還是回不了神，老師問我問題的時候，我總是答非所問，可是現在我長大了，已經是三年級的小學生了，我上課總是專心學習，老師問我問題的時候，我也能用心回答，以前我不會自己整理書包，書本總是亂塞，又常常忘記帶文具，現在我會自己整理書包了，書本總是擺放得很整齊，也會記得帶文具，我覺得我真的長大了。現在我會自己讀書、寫字和做作業，而且還會幫助媽媽做家事，也會幫媽媽照顧弟弟。
看著這些書本和玩具，讓我想起我小時候的許多美好回憶，現在這些東西雖然我已經用不到了，可是我可以教弟弟如何操作這些玩具和閱讀這些書本，我真的長大了！我在家里要聽長輩的話，到學校上課要專心，聽從老師的教導，日常生活中，我盡量要求自己要做好自己的事，不要增加父母的負擔，我一定要培養許多優秀的能力，將來才可以照顧長輩們。
我終于長大了作文13
我已經十歲了，在老師和爸爸、媽媽的培養下，我感到自己漸漸地長大了。
小時候，在爸爸、媽媽的無微不至的關懷下，我無憂無慮，盡情地享受。而現在我開始懂得了用心去孝敬爸爸、媽媽了。
那是在爺爺住院的一個星期天，媽媽要到醫院去看望爺爺，臨走時對我說：“咱們今天晚上吃餃子，好不好？”我點點頭。媽媽走了，我繼續看我的童話故事，時間“嘀嗒嘀嗒”地過去了。突然“當當”的鐘聲響了，我一看表，吃了一驚，都四點了，媽媽怎么還沒有回來？是不是媽媽給爺爺洗衣服了？是不是……再等一會兒吧，我繼續看那本童話。五點了，媽媽還是沒有回來。我想，媽媽回來一定很累，我長大了，該幫媽媽做些事了。我拿起韭菜擇起來，擇好后放在盆里洗干凈，然后又拿起刀認真地切。可是有些韭菜不聽話，總切不齊，有長有短。怎么辦？我學著媽媽切菜的樣子，先切那些不聽話的'，再切剩下的整齊的。就這樣我把韭菜切好了。該打雞蛋了，我把雞蛋碰開后放在碗里，擰開煤氣爐，把火點上便炒了起來。沒想到卻變成了我愛吃的韭菜炒雞蛋了，這下可不對了。于是我又拿了兩個雞蛋重炒，炒好后盛在碟子里，一聞真香啊！我開始弄蝦，我把蝦的皮一個個剝掉，切成一段一段的。剛弄好就聽見敲門聲了，我以為是媽媽回來了，原來是爸爸。爸爸看見切好的韭菜、炒好的雞蛋和剝好的蝦，以為是媽媽準備好的呢，說：“咱們包餃子吧！”餃子包完了，媽媽也回來了，飯桌上媽媽夸餃子做得香，便夸爸爸。爸爸奇怪地說：“不是你做的餡嗎？”爸爸、媽媽你看我，我看你，我在一旁偷偷地笑了。
媽媽沖我說：“準是咱們平平做的吧。”爸爸說：“平平是個大孩子了！”我頑皮地指指臉，媽媽立刻親了我一下，我們全家都笑了。
我終于長大了作文14
我終于長大了，每個人對長大的理解都不一樣。在我的意識中幫父母分擔家務就是我的長大。
怎樣才算長大?在父母的心中我永遠是一個長不大的女孩，一個不知父母累、一個不最家務、一個嬌生慣養女孩。他(她)為我從白天忙到晚 。 15個春秋過去了好像眨眼的一瞬間，我在爸爸的的保護下學習騎洋車好像是昨天。看著他(她)們的額頭上出現了一道道皺紋，頭發變得蒼白。我知道他(她)們在一天談變老而我卻在一天天長大。 我終于長大了，在家做家務，做了以后才知道做家務的累，知道了媽媽的辛苦。想起了一句話：自己的.事情自己做。我明白了，我應該分擔家務。
怎樣才算長大?只是做家務嗎?不，不是。我可以明確的告訴你。 我終于長大了，在家中我是老大，照顧妹妹的這個重任就交給我了。唉!小時候想照顧父母不讓，現在不照顧也不行了。她小父母關注她多一些，當我看見就從心中發出羨慕、嫉妒、恨。我和往常一樣在寫作業，在我定的規矩中她不許說話，她在站起時跌倒的，疼，出血了，我跑去拿藥箱，乖別哭了，有我在呢。這才發現我是多么的關心她。自己的腿破了都沒發現。
長大，還有很多都是在等待著我們。長大，我們無時無刻都在長大。對于我來說：在每一次挫折我們都有收獲這就是長大。
我終于長大了作文15
生命就象一棵樹,不停的生長著.我終于長大了,成了一棵招人愛的小樹.
小學的時候,我象一只無憂無愁的小鳥,不懂人生道理,有時做一些過分的'事情.
記得那是在五年級的時候,放學后我騎著車子急匆匆的跑回家想吃飯,一到家我就大聲嚷到:"我要吃飯!"奶奶說:"還沒做好呢!"我立刻喊到:"飯你就做不好,干脆還是別做了,讓我餓死好了!"說完就到屋里看電視去了.飯做好后,奶奶叫我吃飯,我一看是我不愛吃的,就惱了:"看你做的飯是讓人吃的還是讓狗的?"爺爺聽了我的話,抬手給了我一個耳光,是那么的響亮.我哭起來,飯也不吃了,就問奶奶要錢要買東西吃,奶奶立即給了我,我一看就說:"這么少,我怎么花呀?"我被奶奶罵了一頓,騎上車子去學校了.
現在回想起來,我真是后悔,我對自己說:"你真是一個禽獸不如的家伙!"現在我一放學回到家,先喊奶奶,并把省下的錢交給她,有時候爺爺不在家,我看到奶奶喂豬很累就對奶奶說:"你歇歇吧,我來喂!"
我終于長大了,我終將長成一棵給人帶來一片陰涼的大樹,為別人貢獻自己的力量.
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