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讀后有感作文300字

時(shí)間:2021-07-18 11:06:56 讀作文 我要投稿

關(guān)于讀后有感作文300字錦集五篇

  讀完一本名著以后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的讀后有感作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于讀后有感作文300字錦集五篇

讀后有感作文300字 篇1

  國歌聲中,· 高高升起。我們立正,向您敬禮。· 清晨,紅日剛剛從地平線上探出頭,天安門前就響起了鏗鏘有力的腳步聲。國旗班的解放軍叔叔扛著五星紅旗,邁著整齊的方步走向升旗臺(tái)。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。· · 太陽升起來了,五星紅星升起來了,國旗在風(fēng)中飄揚(yáng),我昂起頭,聆聽著祖國母親的教導(dǎo):“孩子,你看,這國旗上的大五角星代表著我們的國家,四顆小五角星代表著56個(gè)民族兄弟姐妹手拉手,心連心團(tuán)結(jié)在一起。

  我眼前浮現(xiàn)出三年前5。12汶川大地震的情景。那8.0級(jí)特大地震把川南兄弟的家園毀之一旦。祖國母親一句“團(tuán)結(jié)就是力量”的號(hào)召,讓手拉手,心連心的愛在高速,筆直的城際公路上貫穿。三年后,一座新型,美麗的汶川新城重現(xiàn)在川南大地上。· · 祖國母親,今年是您九十華誕,這是兒女們?yōu)槟V寫的又一贊歌。·祝您生日快樂,繁榮昌盛!

讀后有感作文300字 篇2

  母愛,父愛是世界上最珍貴的愛.而我們要珍惜這種愛,要知道這種來之不易的愛,對(duì)于生活在單親家庭里的孩子,他們只能享受到一種愛.因此,我們要更加珍惜這種愛,

  在前幾天,我閱讀了一本<<愛的教育>>-中國孩子情感日記,

  里面讓我最感動(dòng)的一篇是<<"學(xué)校午餐有肉嗎?">>里面主要寫的是一位名叫趙朗的小孩子,他爸爸在一次礦難中,永遠(yuǎn)的離開了他們, 他媽媽收入有限,勉強(qiáng)可以填飽一家人的肚子.

  趙朗是個(gè)懂事的孩子,知道家里困難,每當(dāng)他媽媽問他午餐時(shí),他都說學(xué)校午餐每天都有肉 ,營養(yǎng)都快過剩了.他媽媽擔(dān)心他不說實(shí)話,所以每天都來問老師.

  這一篇文章主要歌頌了一位貧窮母親對(duì)孩子的關(guān)愛,我們也要學(xué)習(xí)這位趙朗同學(xué),他是一位懂事的孩子.

  最后,我想對(duì)天底下的孩子們說:"我們要珍惜父母親辛苦掙來的每一分錢,更要做一個(gè)懂事的好孩子."

  ……

讀后有感作文300字 篇3

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),我從書店里買到了自己的第一本《機(jī)器貓》,從此,便走進(jìn)了他們的世界……憨態(tài)可掬的機(jī)器貓,傻里傻氣的野比大雄,溫柔可愛的靜香,暴力又有義氣的胖虎,狡猾的`小夫……今天,聽說哆啦A夢(mèng)有了一部電影《大雄的恐龍》,雖然早已看過漫畫,但是還是忍不住去看。

  看完了,有好多的感想,但是自己卻表達(dá)不出來,這種感覺好奇怪.看得出來這部動(dòng)畫片是制作者們用心弄出來的,畫風(fēng)給人眼前一亮,但是劇情卻是最主要的東西。

  剛開始,我是狂笑著看過來的;笑著笑著,我沉默了――我看到大熱天大雄為了孵出皮助而蓋著厚厚的棉被,當(dāng)我看到大雄感冒不能去看望皮助,皮助餓著肚子,冒著大雨來看望大雄……故事的最后,大雄和皮助不得不分開了大雄:“皮助,以后你生活在這里,你會(huì)知道好多好多的事,你會(huì)變得越來越大,我也會(huì)……我也會(huì)……會(huì)……努力的。”當(dāng)皮助追著大雄,大雄忍住心中的痛苦對(duì)哆啦A夢(mèng)說:“快,快啟動(dòng)時(shí)空機(jī)!這個(gè)故事非常感人。

讀后有感作文300字 篇4

  兒時(shí)的我,小小的心靈里有著許許多多的幻想。多得就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。為我的夢(mèng)插上翅膀的就是《安徒生童話》。

  它在我的心靈里生根發(fā)芽,它讓我知道了什么是喜悅,什么是憂傷,懂得了什么是丑惡,什么是善良 …… 捧著它,我會(huì)歡呼雀躍,那是因?yàn)椤俺笮▲啞弊罱K變成了“白天鵝”,讀著它,我會(huì)淚流滿面,因?yàn)椤昂5呐畠?” 變成了泡沫,永遠(yuǎn)不能與“王子”相見 ……

  它是我幼小心靈中的一顆紅寶石,它的異彩深深地吸引著我,讓我情不自禁地叩響那一扇扇未知的大門,在童話的王國里盡情地遨游 ……

  小小的燈泡變成了一個(gè)暖暖的太陽,它照亮了童話的時(shí)空隧道,讓我在其中穿梭。“豌豆上的公主”、可愛的“小甲蟲 ” 、歷經(jīng)挫折的“拇指姑娘”、愛穿“新衣”的皇帝 …… 我該去找誰玩呢?

  我輕輕地閉上眼睛,隨手翻開了一篇,哦,那是《賣火柴的小女孩》,我用心輕輕讀著“哧 …… 她擦著了一根,眼前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,她剛想溫暖一下自己的身體,火爐消失了 …… 小女孩隨著她的奶奶去了天堂。

  哦,《安徒生童話》,你是我童年的夢(mèng),也是我夢(mèng)中的童年 !

讀后有感作文300字 篇5

  這幾天,我一直在讀一本非常有趣的書——《有故事的漢字》。

  有幾個(gè)字,我對(duì)它印象特別深刻:比如天,它的甲骨文代表一個(gè)人頂天立地;還有日字,金文代表太陽會(huì)不斷產(chǎn)生、釋放熱量,讓人特別容易理解它的意思。還有很多的字,如水、沙這些字的甲骨文讓人感覺字如其物。我最感興趣的要數(shù)漢字的演變了,甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書。比如一個(gè)土字,經(jīng)過若干年,通過幾次演變,終于變成了現(xiàn)代簡(jiǎn)化了的土字了;還有一些字,甲骨文和楷書一點(diǎn)都不像,卻還是一個(gè)字,比如春字,看甲骨文怎么也猜不出來,它的甲骨文左邊代表草木接受陽光的照射、右邊代表草木種子鉆出地面往上生長的樣子,這樣就好理解了吧;大家再猜一個(gè)字:兩豎夾一個(gè)中字,猜得到嗎?這是一個(gè)災(zāi)字。沒想到吧!

  這本書不僅讓我看到了古人無法想象的智慧,也從它的演變感受到了文明的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展。

  五年級(jí):XXX

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