精選愛國(guó)小學(xué)生作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的愛國(guó)小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇1
我們又買了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃，邊問(wèn)媽媽為什么端午節(jié)吃粽子。媽媽說(shuō)，粽子是端午節(jié)的重頭戲，這是紀(jì)念屈原的日子．屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人，也是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期杰出的思想家和政治家，為人耿直、忠誠(chéng)。因?yàn)槌跸嘈偶槌嫉脑�，就把屈原革了職，在楚�?guó)滅亡時(shí)，屈原放聲大哭，于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚吃忠臣屈原的身體，就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來(lái)端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。我聽了，心里一陣發(fā)酸，望著滔滔的松花江水，我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫，真是“風(fēng)蕭蕭兮江水寒，賢士一去兮不復(fù)還”。
這個(gè)端午節(jié)讓我增長(zhǎng)了不多知識(shí)，知道了端午節(jié)的來(lái)歷，知道了艾蒿、荷包和香樸的含義，更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死，視死如歸，在楚國(guó)，最美最母親的國(guó)度，他坦然睡去，睡整張汩羅江的河床。我感覺(jué)，他雖然死了，但他幾千年了，仍然活著，因?yàn)樗难抵杏幸粭l長(zhǎng)江的支流。他與天地兮比壽，與日月兮齊光．我要向他學(xué)習(xí)，向他致敬，但我要做一個(gè)能忍辱負(fù)重的、策略靈活的愛國(guó)者。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇2
我們要有一顆熱賣祖國(guó)的心。
今天我和小伙伴小華一起去上學(xué)，我們兩個(gè)人背著書包，慢悠悠的往學(xué)校的方向走去，由于時(shí)間還很早，路上沒(méi)有什么行人。我們走著走著，忽然看見地上有一個(gè)圓圓的東西，好像是硬幣，因?yàn)榈缆泛苣酀�，所以看不清楚，于是小華就蹲下來(lái)用手指小心翼翼的把那個(gè)圓東西扣了出來(lái)，果然是一個(gè)一分錢的硬幣，我不屑的說(shuō)：“我還以為是一個(gè)一元的硬幣呢，原來(lái)是一分的硬幣啊，來(lái)點(diǎn)去洗手，把它仍了吧”。我以為小華會(huì)照著我說(shuō)的話去做，誰(shuí)知他竟然洗完手后，沒(méi)有把它仍了，而是小心的把它洗干凈了，小華說(shuō)不要看它只是一個(gè)一分錢的硬幣，可是它上面還有我們祖國(guó)的國(guó)徽呢，我們要熱愛祖國(guó)，就要熱愛國(guó)徽，因?yàn)樗?也代表我們的祖國(guó)。他這么一說(shuō)我都有點(diǎn)不好意思了，原來(lái)他這么愛國(guó)��！我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
我們要熱愛自己的祖國(guó)！
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇3
高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹有余音。呆在外婆家里做著暑假作業(yè)，聽著蟬那一聲連著一聲的鳴叫，心里卻沒(méi)有愜意和怡然，反而感到蟬聲特別心煩。
因?yàn)榻裉煲獛屯馄湃バ扌�，所以我整理好作業(yè)本就拿著脫膠的球鞋出門了。
國(guó)商大廈后面擺著個(gè)修鞋攤，攤主大約有五十歲左右，大概常年風(fēng)吹日曬和低頭勞作的緣故，他有些駝背且皮膚黝黑，大家都叫他王師傅。看他那雙布滿老繭好似永遠(yuǎn)洗不干凈的手極少停過(guò)，旁邊零散地放著好幾雙受傷的鞋子，看來(lái)生意不錯(cuò)。夏天的太陽(yáng)火辣辣地，天寶坊的廣告?zhèn)銥榱私o主人帶來(lái)一絲涼爽而頑強(qiáng)地支撐著，王師傅躲在傘下認(rèn)認(rèn)真真的干著手上的活，不干活時(shí)，他的眼光也始終盯著十字路口，好像怕逃掉半個(gè)顧客。我把脫膠的鞋子交給了他，但是他說(shuō)路近的話請(qǐng)明天來(lái)拿，因?yàn)槊魈齑蠹叶家磰W運(yùn)會(huì)開幕式，路遠(yuǎn)的客人他今天都要準(zhǔn)時(shí)修好的，所以今天的活很多。我答應(yīng)了他，就滿頭大汗地回家了。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇4
在這個(gè)藍(lán)色、富有生命的星球中，在這個(gè)世界遼闊的地域里，有一只雄雞屹立在亞洲的海陸之中，它就是——中國(guó)！
�。↑S河，你哺育了一個(gè)多么輝煌的民族！5000年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明。啊！祖國(guó)，涓涓流貫的江河是你的長(zhǎng)發(fā)，綿旦悠久的山岳你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山川……在遼闊的土地上，一代又一代炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。
上天是公平的，他給中國(guó)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。但，我們忘不了圓明園的火光、忘不了每個(gè)中國(guó)人頭上扣的"東亞病夫"的帽子、忘不了公園門口"華人與狗"不得進(jìn)入的牌子、忘不了南京30萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江、忘不了……中國(guó)人用小米加步槍打出了一個(gè)新的中國(guó)！但，中國(guó)這頭雄獅，一定不會(huì)一直沉睡下去，有一天東方的獅吼一定會(huì)振動(dòng)全世界。
中國(guó)，我因你而自豪，驕傲！
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇5
作為學(xué)生的大家，愛國(guó)，第一就要從點(diǎn)滴做起。
“滴滴答答……”雨滴在傘面上歡快的舞蹈，而我后面的女生卻皺著眉頭，懊喪地咕噥著：“都怪我！沒(méi)帶傘，被雨淋得還要凍死呢！”聽了這話，一個(gè)帶傘的女生“吃吃吃”地竊笑了起來(lái)。她如何能如此？我心想著便扭過(guò)身對(duì)女生說(shuō)：“這下雨天，你如何能不帶傘呢？看你感冒如何解決？拿上我的傘，下次可不可以忘記帶傘了哦�！鞭D(zhuǎn)身，我又開始“教育”起那個(gè)女生：“你如此做也太不應(yīng)該了吧？大家同在一個(gè)學(xué)校，你如何可以取笑和你一塊學(xué)習(xí)的同學(xué)呢？大家應(yīng)該互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛才對(duì)嘛！”女生知錯(cuò)了似的低下頭，向女生道了歉，兩人相伴而去……
抬頭一看，雨中的那一把把小傘不正是祖國(guó)將來(lái)的一朵朵小花嗎？正在為祖國(guó)的明天競(jìng)相開放……
在大家的日常，如此的事非常多，看上去不經(jīng)意，但只須大家盡力做好。祖國(guó)就會(huì)在大伙一點(diǎn)一滴的改變中富強(qiáng)起來(lái)！壯大起來(lái)！這就是愛國(guó)！
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇6
我國(guó)有很多愛國(guó)的中華兒女。我們最近學(xué)了一篇課文，叫詹天佑。詹天佑是一位愛國(guó)、杰出的工程師，京張鐵路最早是在他的主持下修筑成功的。
詹天佑這篇課文，主要講了他不怕困難、用盡心血，終于京張鐵路修筑成功了。詹天佑在京張鐵路修筑成功之前，遇到了不少困難，但是這些困難擋不住詹天佑的愛國(guó)心。
在這篇課文里，我非常敬佩詹天佑不怕困難和他不變的愛國(guó)情。詹天佑遇到困難不會(huì)輕易放棄。
我也要做一個(gè)熱愛祖國(guó)的人!我要像錢學(xué)森那樣，不會(huì)因?yàn)榻疱X、地位、名譽(yù)而去為別的國(guó)家效力。他聽到中華人民共和國(guó)成立，就馬上回國(guó)，為中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
我現(xiàn)在沒(méi)有長(zhǎng)大，所以我不能做出什么大事，比較大的愛國(guó)事也做不了，所所以我從小事做起。我要為了祖國(guó)而保護(hù)環(huán)境，要把垃圾扔到垃圾箱里。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了以后，要為祖國(guó)多做有用的事情，做一個(gè)熱愛祖國(guó)的人。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇7
我曾經(jīng)是圓明園陳列著的一個(gè)兔首，一個(gè)被八國(guó)聯(lián)軍掠奪的兔首。我親眼看到八國(guó)聯(lián)軍侵華、火燒圓明園，將我和我的兄弟姐妹搶奪去，然而我卻無(wú)能為力。我的痛似亂世穿空，我傷似驚濤拍岸。就這樣，我和我的兄弟姐妹被這些沒(méi)有人性的歹徒運(yùn)到海外去了。從此我和我的祖國(guó)天隔一方。然而我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念我的祖國(guó)。我整日以淚洗面，以致臉色從金黃變成了暗黃。我被孤零零的放在私人場(chǎng)所，讓那形形色色的外國(guó)人觀摩。觀看完了，燈光謝了，黑布也蒙上了我的雙眼。身處異國(guó)的我已滿目瘡痍。但我心依然是中國(guó)心，依然是思念祖國(guó)的心，就像蝶兒念著花兒，禾苗念著春雨。
漸漸地我累了，閉上了思念已久的雙眼。我的心一刻也不停的呼喚，呼喚早日回歸我那魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)。
夢(mèng)的深處，響起了熟悉的旋律：“萬(wàn)水千山總是情，聚散也有天注定，但求山水共作證……”
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇8
當(dāng)雄雞的高鳴驅(qū)散長(zhǎng)夜的黑幕，當(dāng)金色的霞光灑向世界的每個(gè)角落，照亮每個(gè)人心窩的時(shí)候，我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆從這里起航！
起航是艱難的，1919年5月4日，中國(guó)青年在血與火的洗禮中由意氣風(fēng)發(fā)的，指點(diǎn)江山的青年脫胎而成心憂天下，魂系蒼生的志士，為中國(guó)革命的浪潮注入了鮮活的血液；
起航是艱難的，起航的中國(guó)需要各行各業(yè)的生力軍為其揚(yáng)帆，助其壯大。作為跨世紀(jì)的一代，我們朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)。雖然在求學(xué)之路上有過(guò)挫折，有過(guò)失敗，但從收到職校通知書的那一刻起，一條新的航線便展現(xiàn)在我們面前。優(yōu)雅怡人的校園，寬敞明亮的教室，強(qiáng)大是師資隊(duì)伍，良好的就業(yè)途徑。在這里，我們不僅找到了人生新的起點(diǎn)，更找到了前進(jìn)的方向！
同學(xué)們，別因荊棘叢生而畏懼起程，別因風(fēng)急浪高而畏懼航行。別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去才來(lái)痛心，別等已經(jīng)失敗才來(lái)懊悔。讓我們珍惜在校學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)好各科知識(shí)，乘職業(yè)教育的東風(fēng)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，從這里起航！
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇9
“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”。每當(dāng)提到愛國(guó)的時(shí)候，我的心中都會(huì)充滿豪情壯志。是啊，每個(gè)人都想為自己的祖國(guó)做些什么，想為了祖國(guó)英勇奉獻(xiàn)。
今年突如其來(lái)的疫情，導(dǎo)致許多人被感染，全國(guó)上下的醫(yī)護(hù)人員都投入到抗疫斗爭(zhēng)中。醫(yī)治病患需要很多費(fèi)用，但是這些費(fèi)用國(guó)家都承擔(dān)了。這令我覺(jué)得國(guó)家十分偉大，讓我更加熱愛我的祖國(guó)。
在我眼里，愛國(guó)并不是一種命令，而是對(duì)國(guó)家的崇高信仰，任何事物都無(wú)法將我這顆愛國(guó)之心打碎。我們要有愛國(guó)之心，這樣才能使民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家強(qiáng)盛。
在中國(guó)上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少愛國(guó)人士？精忠報(bào)國(guó)的岳飛、“但悲不見九州同”的陸游、壯烈殉職的鄧世昌等人，他們都為了祖國(guó)不惜一切，值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。
想起這些，我不禁感嘆：祖國(guó)是多么偉大！還有那么多的愛國(guó)之人，他們?nèi)杖找挂故刈o(hù)著我們的祖國(guó)。祖國(guó)是十幾億人口共同的家，我們都應(yīng)該深愛我們的中國(guó)。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇10
十月一日，我們中華人民共和國(guó)的節(jié)日開始了，談起愛國(guó)，我們都會(huì)不約而同的想起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的英雄往事：董存瑞炸碉堡、黃繼光堵槍眼，被楊靖宇的故事感動(dòng)的淚流滿面，試想一下，如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們會(huì)怎樣。一定不會(huì)是這樣。愛國(guó)說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。我們一遍遍的在教室里讀著為中華之崛起而讀書，但還是有一些人成天無(wú)所事事，上課不聽課，作業(yè)也不好好做，被老師點(diǎn)名站起來(lái)好像和他沒(méi)有關(guān)系一樣。有些孩子，住在山溝里，看著20世紀(jì)60，70年代的電視，他們不是不想上學(xué)，是沒(méi)有學(xué)上，愛國(guó)也不是一句口號(hào)。于是我們要行動(dòng)起來(lái)，做有意義的事情，辦黑板報(bào)，舉辦關(guān)于國(guó)慶的活動(dòng)。
愛國(guó)是要有行動(dòng)的。我們愛國(guó)家，就付出努力吧……
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇11
自從日本宣布購(gòu)買釣魚島，舉國(guó)上下掀起一股保釣愛國(guó)的熱潮，雙方各執(zhí)一詞，都說(shuō)釣魚島歸自己國(guó)有，讓很多人迷惑不解，也讓人們?cè)诠ぷ髦嘤辛苏務(wù)摰脑掝}，我堅(jiān)信釣魚島是中國(guó)的領(lǐng)土，中國(guó)領(lǐng)土神圣不可侵犯。
我堅(jiān)決擁護(hù)支持這次愛國(guó)保釣行動(dòng)，但是最近也發(fā)生了一些諸如打砸日本汽車、店鋪等一些不法行為，為反對(duì)保釣的人留下把柄，這只是少數(shù)不法分子的惡意行為，愛國(guó)不一定體現(xiàn)在打砸上，這樣只會(huì)損壞國(guó)家的利益，我們國(guó)家已經(jīng)公布一系列證據(jù)，證明釣魚島是中國(guó)的領(lǐng)土，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也在各種場(chǎng)合向世界各國(guó)表明我們的立場(chǎng)。釣魚島是中國(guó)的，中國(guó)領(lǐng)土神圣不可侵犯。
作為一名新世紀(jì)的新少年，我也要加入到這次保釣愛國(guó)活動(dòng)中去，努力學(xué)習(xí)，愛我中華從我做起。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇12
一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。愛國(guó)，就是中華民族的靈魂，就是中國(guó)人民的精神支柱。依靠這種精神，我們戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻，自信地挺起了脊梁。
愛國(guó)是我們每個(gè)人有應(yīng)該做的，身為一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)有血有肉的中國(guó)人，我們的幸福生活都是以前愛國(guó)的英雄給的，難道不應(yīng)該延續(xù)他們的作為嗎？自從我聽了曹老師的愛國(guó)講座，我深受感觸，我覺(jué)得，顧炎武說(shuō)的很對(duì)：天下興亡，匹夫有責(zé)。國(guó)家的興盛或衰亡，每個(gè)普通人都有一份責(zé)任。革命烈士劉胡蘭，東北抗日英雄趙一曼，舍身炸碉堡的董存瑞，甘嶺戰(zhàn)役堵?lián)屟鄣狞S繼光哪一個(gè)不是為國(guó)犧牲，如果我們不愛國(guó)，還有良心嗎？還有資格踩在為國(guó)犧牲的戰(zhàn)士打下來(lái)的中國(guó)土地上嗎？
因?yàn)閻蹏?guó)，才有了文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青；因?yàn)閻蹏?guó)，才有了范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)；因?yàn)閻圻^(guò)，才有了陸放翁夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇13
熱那亞的少年一把用力地扔出了硬幣。硬幣玎玲當(dāng)啷響起來(lái)，砸在這些人的身上、頭上、肩上。他生氣地說(shuō)：“你們侮辱我的祖國(guó)！我不要你們的錢！”少年又接著說(shuō)：“我寧愿你們侮辱我，也不許侮辱我的祖國(guó)！我是一個(gè)意大利人，我要維護(hù)祖國(guó)的名譽(yù)！”那些人這才意識(shí)到，自己侮辱了少年的祖國(guó)。他們有的佩服，有的羨慕，還有的贊嘆道：“難得有人在自己最需要錢的時(shí)候，卻為了維護(hù)祖國(guó)的名譽(yù)，而把錢扔掉��！”這時(shí)，船已抵達(dá)意大利。少年昂首挺胸下了船，回到了家。
少年對(duì)父母說(shuō)：“我這些年沒(méi)掙到一分錢。但是我懂得了維護(hù)祖國(guó)的名譽(yù)，我愛我自己的祖國(guó)！”然后他把自己的遭遇一一說(shuō)給父母聽。父母聽到了，很感動(dòng)。緊緊地?fù)肀ё∷�，淚流滿面……從此，少年努力學(xué)習(xí)。終于成為了著名的教育家。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇14
暑假里，我讀了《200個(gè)小故事》，其中《愛國(guó)健兒》這本書最讓我感動(dòng)。
這個(gè)故事主要是寫：“1932年是中國(guó)奧運(yùn)史上的第一地悲壯軍里程碑，因?yàn)橹袊?guó)有史以來(lái)第一個(gè)派出體有代表團(tuán)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，而團(tuán)里只有一名運(yùn)動(dòng)員，他就是劉長(zhǎng)春。
讀了這個(gè)故事后，作者的心情不能平靜。當(dāng)劉長(zhǎng)春回大連探親時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自家屋里有人監(jiān)視。他一面讓妻子籌路費(fèi)，一面和東北大學(xué)的同學(xué)換衣服，趁夜?jié)摮霾⒊舜诌_(dá)北平。雖然劉長(zhǎng)春遇到了不大的麻煩，但他也很勇敢的克服了困難，擺脫監(jiān)視潛往北平，多么讓人佩服啊！這說(shuō)明他并沒(méi)有把艱難和危險(xiǎn)放在心上，表示了他真摯的愛國(guó)之心。
我覺(jué)得他贊頌的就是劉長(zhǎng)春這樣的人，他的愛國(guó)之心值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇15
上下五千年，我們炎黃子孫在華夏大地上用智慧和汗水創(chuàng)造了燦爛輝煌的歷史。多少中華兒女為了“寸寸山河寸寸金”的祖國(guó)，“一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青�！�
如今，振興中華也是中學(xué)生們的歷史責(zé)任。他們不僅明白“我是中學(xué)生了”，更懂得自己是中華民族的后繼者，為了國(guó)家的強(qiáng)盛，“立志當(dāng)高遠(yuǎn)”�？v然過(guò)著“清貧”的生活，也要在“寂寞的山路”上攀登。有著這般崇高的信念，立下如此遠(yuǎn)大的志向，當(dāng)代的中學(xué)生心中自然裝著祖國(guó)的昨天、今天與明天;有了遠(yuǎn)大理想的中學(xué)生，也就能夠從一點(diǎn)一滴做起。
他們將心中的感慨噴涌于筆端，或作細(xì)膩的描寫，或作豪放的宏論，將自己的豪情壯志展示于前輩長(zhǎng)者或同輩朋友之前。 本編按“愛國(guó)、信念、理想、立志、情操、美德”5類選收24篇作品。其中既有發(fā)人深思、催人奮進(jìn)的說(shuō)理，又有引人入勝、生動(dòng)曲折記敘，很值得青少年朋友一讀。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇16
我用殘損的手掌摸索這廣大的土地：這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥；這一片湖該是我的家鄉(xiāng)。
春天，堤上繁花如錦障，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳，我觸到荇藻和水的微涼；這長(zhǎng)白山的雪峰冷到徹骨。
這黃河的水夾泥沙在指間滑出；江南的水田，你當(dāng)年新生的禾草是那么細(xì)，那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿；嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，
盡那邊，我蘸著南海沒(méi)有漁船的苦水……無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限的江山，手指沾了血和灰，手掌粘了陰暗，只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整，溫暖，明朗，堅(jiān)固而蓬勃生春。
在那上面，我用殘損的手掌輕撫，像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。我把全部的力量運(yùn)在手掌貼在上面，寄與愛和一切希望。
因?yàn)橹挥心抢锸翘?yáng)，是春，將驅(qū)逐陰暗，帶來(lái)蘇生，因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?/p>
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇17
什么是愛國(guó)?愛國(guó)就是以祖國(guó)為榮。
中國(guó)有許多著名愛國(guó)人士。他們的豐功偉績(jī)讓中華走向富強(qiáng)。比如說(shuō)：霍去病、諸葛亮、岳飛、毛澤東、袁隆平等。
西漢時(shí)期的霍去病，18歲從軍作戰(zhàn)，他曾經(jīng)說(shuō)：“匈奴未滅，何以為家�！彼篮螅瑵h武帝還特意為他建造了一個(gè)墓。有一次，漢武帝路過(guò)他的墓，還特意下馬，從此，他的墓被叫做“下馬陵”。
三國(guó)時(shí)期的諸葛亮，被劉備的三顧茅廬感動(dòng)，為劉備鞠躬盡瘁死而后已。不禁使我肅然起敬。
還有毛澤東，領(lǐng)導(dǎo)人民走出了水生火熱的生活，為中華人民做出了重大貢獻(xiàn)。
也許有些人認(rèn)為愛國(guó)是為祖國(guó)做大事情、對(duì)社會(huì)做出很大貢獻(xiàn)。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，愛國(guó)其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如：努力讀書。因?yàn)樽x書是為了實(shí)現(xiàn)愛國(guó)。
讓我們從小事做起吧。努力讀書
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇18
金秋十月，秋高氣爽，我們濮家小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到了錢江新城的市民廣場(chǎng)，參加中央電視臺(tái)“激情廣場(chǎng)——愛國(guó)歌曲大家唱”的演出活動(dòng)。
參加這次活動(dòng)的有身穿紅背心的志愿者方陣，頭戴安全帽的道德模范方陣，以及社區(qū)方陣、少兒方陣和一些著名歌唱家，我們濮小的同學(xué)們穿著整齊的白色襯衣，深色褲子，鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，顯得特別神采奕奕，充滿活力。隨著音樂(lè)聲緩緩響起，我們演唱起了著名的少兒歌曲《讓我們蕩起雙漿》，一邊唱一邊跟著節(jié)奏搖擺手中的荷葉、荷花，每個(gè)人臉上都洋溢著溫暖的笑容，同學(xué)們嘹亮的歌聲，認(rèn)真的表演贏得了陣陣掌聲。
一首首經(jīng)典愛國(guó)歌曲在市民廣場(chǎng)唱響，在《歌唱祖國(guó)》的旋律中，這場(chǎng)充滿激情的.演出圓滿結(jié)束，掌聲和歡呼聲在錢江新城湛藍(lán)的天空下久久回蕩。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇19
我們都是炎黃子孫，我們生活在這片遼闊的土地上，我們每個(gè)人都愛自己的祖國(guó)。我的爺爺是一位環(huán)衛(wèi)工人，他已經(jīng)在這個(gè)崗位上工作了三十多年了，他每天5：00準(zhǔn)時(shí)起床，這時(shí)候人們都還在睡夢(mèng)中，爺爺他已經(jīng)在馬路上干活了，他認(rèn)真的打掃馬路，不放過(guò)任何一片垃圾。
到天亮?xí)r，馬路已經(jīng)變得干干凈凈了，爺爺說(shuō)：“這就是愛國(guó)”。我的媽媽是一位銀行人員，她每天在柜臺(tái)里，忙著幫客戶存款，取款。細(xì)心的做每一項(xiàng)工作，從不出差錯(cuò)，微笑著服務(wù)每一位客戶。這分工作雖然辛苦，但媽媽從不埋怨。媽媽說(shuō)：“這就是愛國(guó)”。我是一名學(xué)生，每天準(zhǔn)時(shí)到校，每天上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真做對(duì)每一道題目，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師，長(zhǎng)大為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，這也是愛國(guó)。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇20
沒(méi)有一個(gè)不愛自己國(guó)家的國(guó)民。我當(dāng)然也不例外，我愛養(yǎng)育了我14年的土地，她是舉世聞名的四大古國(guó)，她是有著浩大歷史神秘的國(guó)家，她是如此美麗，如此偉大。我因?yàn)樯陴B(yǎng)在這片土地的人而感到無(wú)比的自豪。
說(shuō)到對(duì)她的愛與敬仰，那真是發(fā)自內(nèi)心而來(lái)。
每天上學(xué)的早晨，我們都會(huì)面向五星紅旗敬禮，我們帶著紅領(lǐng)巾，右手高高地舉過(guò)頭頂。這種莊嚴(yán)又神圣的儀式都能證明我們是愛自己祖國(guó)的。
祖國(guó)在我的心中是我們共同的心聲。我愛這塊土地，因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的故土。我愛祖國(guó)的語(yǔ)言，是因?yàn)閺难姥缹W(xué)語(yǔ)始起，它就伴我成長(zhǎng)。它蘊(yùn)含著民族精神，鑄就民族性格，它還是我們立足世界的名片。祖國(guó)在我們的心中不是一個(gè)抽象名詞，而是一個(gè)個(gè)具體可感的形象和事物。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇21
我的祖國(guó)幅源遼闊，人口眾多。我的爺爺輩的老人們?cè)谛轮袊?guó)誕生的年代生活非常艱苦。特別是在三年自然災(zāi)害時(shí)，人們往往吃了上頓就沒(méi)了下頓。就連過(guò)年都難吃飽過(guò)。
在那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有電話，更別說(shuō)手機(jī)了。就連公共電話都沒(méi)有。
經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)，我的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地地變化，比如：家家都有的電話和手機(jī)；了解國(guó)家新聞的電視；無(wú)所不能的電腦；可以保鮮的冰箱；省力的洗衣機(jī)；解暑的空調(diào)，這空調(diào)就像家里的桌子，椅子一樣普遍……很多人的家里都買了摩托車和轎車。
現(xiàn)在人們的生活雞鴨魚肉，生猛海鮮都吃膩了，這些事要是講給建國(guó)初期的人們聽，簡(jiǎn)直就是神話故事。當(dāng)然，這確確實(shí)實(shí)是現(xiàn)實(shí)。
我生活在祖國(guó)最強(qiáng)勝的時(shí)期幸福極了，我愛我的祖國(guó)，更愛我的黨！
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇22
你會(huì)不會(huì)問(wèn)問(wèn)自己，“我愛祖國(guó)嗎，我為什么愛它？”
想明白嗎，我來(lái)回答：“當(dāng)然愛，因?yàn)樽鎳?guó)給了我生命，給了我親愛的爸爸和媽媽。只有這些嗎？因?yàn)樽鎳?guó)給了我最燦爛的人生，最完美的回憶。但是你們想想，要不是一些愛國(guó)的人放棄了做年輕人的時(shí)光，把生命保衛(wèi)祖國(guó)，我們能有這天嗎？雷鋒是怎樣犧牲的，不是為了保衛(wèi)祖國(guó)嗎？劉胡蘭是怎樣犧牲的，不也是為了祖國(guó)嗎……
他們愛祖國(guó)嗎？他們?yōu)槭裁催@樣做呢？難不成他們不愛祖國(guó)嗎？當(dāng)然愛阿，他們也不想阿，但是，為了保衛(wèi)祖國(guó)，為了建立新中國(guó)，他們也是身不由己阿！那么，那些為了無(wú)聊小事，而跳樓自殺的人他們也是愛國(guó)的嗎？他們也是身不由己?jiǎn)�？不是，他們并不愛�?guó)，他們只是不會(huì)報(bào)答祖國(guó)，和家人，這樣的舉動(dòng)，只是在殘害自己的祖國(guó)，和親人凋零的心。所以，如果你真的愛國(guó)，你就不要傷害自己，這樣就報(bào)答了自己的親人，報(bào)答了為祖國(guó)犧牲的愛國(guó)烈士。
我也愛國(guó)，我也會(huì)對(duì)自己許下承諾！
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇23
愛國(guó)一直以來(lái)就是一個(gè)亙古不變的話題�！睈蹏�(guó)”是人的根本，是一個(gè)人之所以的精髓。
毛主席也是一個(gè)偉大的愛國(guó)者。一首<沁園春>將自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情表達(dá)得淋漓盡致，的確”江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰”啊!我們的京師----梅蘭芳，他為了表達(dá)自己對(duì)日本侵略者的抗議，他留起胡子，舍棄了自己為此付出一生的事業(yè)—京劇，在自己的事業(yè)如日中天的時(shí)候選擇隱退!試想，如果沒(méi)有一顆堅(jiān)定的心，又怎能作到如此的犧牲。文天祥的一句’人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是他愛國(guó)之心的肺腑之言，蘇軾的羊鞭也是中華民族的典范…
歷史告訴我們，唯有熱愛自己的祖國(guó)的人方能千古功名。而那些出賣自己國(guó)家的人。只能被歷史唾棄。秦會(huì)至今仍跪在岳飛墓前懺悔，于精衛(wèi)為了一己私欲，竟賣國(guó)求榮!而這個(gè)賣國(guó)賊，最后只得落得個(gè)有國(guó)難回，客死海外的下場(chǎng)。
作為當(dāng)代中學(xué)生。我覺(jué)得我們應(yīng)該銘記:愛國(guó)，人之根本也。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇24
什么叫愛國(guó)？愛國(guó)就是像岳飛那樣精忠報(bào)國(guó)。愛國(guó)就是像運(yùn)動(dòng)健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光。愛國(guó)就是像軍人那樣保護(hù)自己的祖國(guó)。
有人說(shuō)自己什么都做不了就不算愛國(guó)啦。但是你錯(cuò)啦，愛國(guó)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像老師說(shuō)的一樣：愛國(guó)就是培養(yǎng)出一批又一批的人才。
我的爸爸說(shuō)過(guò)：愛國(guó)就是公民愛國(guó)，投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
我的哥哥說(shuō)過(guò)：愛國(guó)就是愛國(guó)主義一堆隨時(shí)可以任何野心家所點(diǎn)燃，去照亮他（她）的名字的易燃垃圾。
我認(rèn)為愛國(guó)很簡(jiǎn)單，只要有公民起碼的道德，要愛護(hù)環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)也是愛國(guó)的舉動(dòng)。
乘著愛國(guó)的翅膀，我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷；乘著愛國(guó)的翅膀，我們要有“先天下憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的理想；乘著愛國(guó)的翅膀，我們要讓我們的祖國(guó)更加和諧更加強(qiáng)的。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇25
到底什么是愛國(guó)心呢？
是參觀完旅順萬(wàn)忠墓之后，心中久久不能平復(fù)的憤怒與恥辱，是臉蛋發(fā)熱、心中燃燒的情懷。媽媽告訴我，這就是還年幼的我心中充盈著的愛國(guó)心。
我生活的城市是一座歷史文化名城，她就是美麗的濱城——旅順口。在這里出生長(zhǎng)大的我熟悉這里的每一個(gè)街道、每一個(gè)景區(qū)，它們都訴說(shuō)著過(guò)去的時(shí)光。從美麗的白玉山塔遠(yuǎn)眺，可以把小城景色盡收眼底，山腳下的旅順軍港和大塢訴說(shuō)著百年歷史。
這些沉甸甸的歷史遺跡都告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：落后就要挨打！只有強(qiáng)起來(lái)的中國(guó)才能真正在世界上占有一席之地！才能真正揚(yáng)眉吐氣！而我們作為中國(guó)未來(lái)的希望，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！讓我們?nèi)紵闹袊?guó)心成為我們努力學(xué)習(xí)、奮斗的助推器，讓我們的明天為中國(guó)的強(qiáng)大添加最美麗的色彩！
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