心靈傾訴作文(3篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的心靈傾訴作文，希望能夠幫助到大家。

心靈傾訴作文1

　　生活在這紛擾喧囂的世界，有時真的需要獨處的空間，可以放飛自己的心靈，什么都可以想，什么都可以不想，這種滋潤的生活恐怕是周記才能愉快自己。隨著寒假的結束，面對著熟悉的生活，我有一點興奮，有一點期待，還有一點不知所措！

　　入學的第一天，再也沒看到那熟悉的背影，只是有許許多多的新面孔在教室七嘴八舌地說著，我知道已經分班了，但我的腦海中仍然保留著那些畫面，我們在一起學習，一起吃飯，多么美好的時光啊！我多么想從新安裝“腦子中的程序”希望我只是走錯班，一如既往的走向原先的世界，唉，這些東西只能空想，不能作為現實，把這美好的回憶所在心的抽屜里。

　　我雖然不是第一次進學校的大門，但我似乎跟學校產生了距離，我們之間變得陌生，似曾相識的感覺沒有了，好像隨時間的流逝而消失。

　　經過了一禮拜的相處，似乎感覺熟了，同學之間的關系拉近了。我真的好高興，是不是上了高中的我變得成熟了，同時也長大了，對下半學期的高中生活頗有信心了。開學的'這個星期所有的事物感到新鮮，有趣的事情也不少發生，最讓我開心的是我的班主任仍然教我，我所熟識的老師仍然陪我度過下班學期，我的心情無比的激動！

　　我想在接下來的日子里，我要慢慢品味，我相信人總會長大，可能經歷的風風雨雨不同，可我堅定，專注于自己的事情，多分責任，少分無知；你就會變得更加努力，懂事，用自己的雙手為自己創造一個新的開始！

心靈傾訴作文2

　　春風，輕輕的吹過，她悄悄的來到了一片垃圾場，聽到一聲聲微弱的哭聲，那是我的哭聲，風姐姐問我怎么了，我告訴了她。

　　我是一顆小松樹，在土地媽媽的照顧下，快樂的茁壯成長，爸爸是天空，陪我欣賞著美麗的云彩。高高的榕樹哥哥跟我一起玩耍。春天，毛毛細雨不停的下著，榕樹哥哥幫我擋住雨水。

　　聽長輩們說，以前，這里比現在更漂亮，到處是綠色的大樹，五彩繽紛的花朵，一陣陣微風吹來時，岸邊的桃花灑落下粉色的花瓣，柳樹上飄下白色的天使一樣的柳絮，在半空中自由地飛舞。小魚和蝌蚪娃娃們每天給我講故事，一起聽湖水姐姐唱歌，小鳥在旁邊伴奏誰路過這里，都說我們是個漂亮的孩子。

　　可是現在的這里呢......

　　地球上的人啊!你們睜開眼看看現在的這里吧!我的身體里散發著一股惡臭，連蟲子都不敢靠近 ，湖水慢慢變成了小河，接著變成了一條小溪，小溪上還漂著“五顏六色”的塑料袋，發出一股惡臭，熏得小鳥看見了就躲；熏得小魚扭頭就跑；熏得小蝌蚪不來我們家做客。就算這里變成這樣，你們還不停的破壞，真讓我難過，真讓我氣憤!總而言之，你們總是傷害我們，忽略我們，讓我們痛不欲生啊。

　　風聽完后，飛到了大森林里，告訴了環保者。

　　我靜靜的哭泣，我的臉，一天比一天?C，我的身子一天比一天弱，我是多么的想回到以前的幸福時光啊!當最后一片枯葉掉落時，將是你們自己的眼淚。

　　地球上的人啊，睜開眼看看吧!

心靈傾訴作文3

　　當遇到挫折、心煩意亂、意志消沉的時候；當事遇不公、憤憤不平的時候；當受人嘲笑、不知所措……你會怎么辦？如果是我，我不會躲在角落里大哭，也不會將煩惱悄悄地埋在心底，更不會胡亂的發泄心中的怒火。我會去找我最知心的朋友，將心中所以的煩惱一一告訴“她”，讓“她”跟我歡喜跟我憂。而“她”——就是我的鉛筆盒。

　　也許會有同學問：“一個小小的鉛筆盒，哪能幫的上你什么忙啊？”那么也許我的一些親身經歷會給你最好的答案。

　　剛升入初中的時候，由于我貪玩，學習成績就是提不高。我很難接受這個現實，仿佛掉進了一個無底的深淵。爸媽對我的成績并不感到意外，還說是正常的，說學習上的產出與投入成正比。爸媽的話使我意識到一些東西，可我到底該怎么做我卻一直不明白。我也開始努力的學習，可似乎我的“投入”并不能獲得相應的回報，我開始放棄，我開始迷茫。可一個早晨，我的鉛筆盒里竟躺著一張紙條：“凡事只有振作，才會有所成就”！

　　我不知道這張小紙條是誰放進去的，我也不想去深究。就當是鉛筆盒給我的啟示吧。

　　從此，鉛筆盒就成了我的知心朋友。

　　在學校里，我常常感覺與有些同學的交往不夠真誠；在家里，常常與父母話不投機，總感覺教訓我是他們的一大愛好。所以我常常覺得自己是與同學不易溝通，與父母產生代溝——慘！在這種環境下我常常獨自發呆，思考怎樣才能解開那些越理越亂的結。這仿佛讓我覺得整個世界都沒人理解我，似乎只有孤獨與失望時常與我做伴。但是自從我把鉛筆盒作為我的傾訴者后，一切的一切都變了，變得美好了。

　　同學的眼光越來越友善，老師的教導越來越中聽，父母的囑咐越來越親切 ……世間仿佛一下子陽光燦爛起來！

　　有些事情就是這樣讓人無法理解，讓人無法用言語表達。一個小小的鉛筆盒竟會成為我的“知心好友”！當我看著看著“她”時，所有的煩惱就不知道跑哪里去了。是心理作祟？亦是“她”的作用？我無從知道。但我肯定，“她”將永遠是我心靈的傾訴者！

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