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足球伴我成長(zhǎng)作文(通用33篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的足球伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
足球伴我成長(zhǎng)作文 1
綠茵場(chǎng)上,它是千萬人追逐的目標(biāo);電視機(jī)前,它是億萬人歡呼的動(dòng)力;在成長(zhǎng)的路上,它是我的良師益友。它——就是足球。
一天,天氣晴朗,父親閑來無事,便拿出一個(gè)足球說:“雨兒,走,我們踢足球去!”
我不太情愿地跟著父親出去,因?yàn)槟菚r(shí)我并不喜歡足球。也許是太小吧,只踢了一會(huì),就累得氣喘吁吁,摔倒了無數(shù)次。但是每一次摔倒,父親都好像無動(dòng)于衷,默默無語。我只能強(qiáng)忍著爬起來。一次又一次的失敗,像針一樣刺痛著我的心,此時(shí)的我沮喪至極,毫無信心了!知子莫如父。這時(shí),父親從地上撿起足球緩緩向我走來,臉上掛著琢磨不透的表情。他盯著我語重心長(zhǎng)的說:“女兒啊,這點(diǎn)小小的苦你都不能吃,這小小的困難你都沒有信心去戰(zhàn)勝它,今后,你又怎么面對(duì)生活中的激流呢?”說完,父親把那小小的足球摔向地面。只見那足球又彈了起來,彈得比原來更高!
“孩子,只要你有重新站起來的勇氣和力量,你會(huì)做得更好”
此時(shí),我仿佛覺得有什么東西重重地砸在我的心上。是啊,我怎么就不能踢好足球呢?想到這里,我揉揉身上的傷,重新和爸爸踢起了足球。(原創(chuàng)投稿 )
如今,無論做什么,我從不輕言放棄,因?yàn)樽闱蜃屛叶昧藞?jiān)強(qiáng)。
時(shí)間悄然消逝像秋日的落葉飄落,無聲無息。轉(zhuǎn)眼,我也開始了學(xué)習(xí)的生涯。
一節(jié)體育課,我與同學(xué)正踢著足球,突然,一個(gè)隊(duì)友倒地一鏟,把我重重地鏟倒。我感到鉆心的疼痛。我在地上翻滾著大叫。此時(shí),所有的`隊(duì)友都拼命跑過來圍在我的身邊。“夏雨,怎么了,不要緊吧?”:夏雨,快躺下,別動(dòng),讓我看看!”隊(duì)友們的臉上滿是關(guān)切。那個(gè)足球漸漸地滾遠(yuǎn)了,但同學(xué)們的友情卻永遠(yuǎn)印在我的心中,減輕我的疼痛。
是啊,這小小的足球可以使人奔跑,可以使人歡呼,可以帶來友情,更帶給我無窮的力量。這力量伴隨著我走過童年,走過青春,走過最美的年華!
足球伴我成長(zhǎng)作文 2
那黑白相間,徑長(zhǎng)不足幾分米的足球,讓世界魂?duì)繅?mèng)繞。足球影響了世界,也伴隨著我的成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候,還不懂什么是足球什么是籃球時(shí),媽媽就給我買了個(gè)足球,讓我認(rèn)識(shí)并深深地喜歡上了它。后來隨著學(xué)校校園足球活動(dòng)的開展,我才真正地了解了足球,有了我的足球偶像克里斯帝亞諾·羅納爾多。羅納爾多在足球比賽中非常有拼勁,有激情,樂觀向上。他擅用左腳射門,因?yàn)樗淖竽_不但有力,而且很精準(zhǔn),恰好我也像他一樣喜歡用左腳射門,且射門率不低,所以我還被評(píng)為了我們班的“最佳射手”,成為了“班級(jí)足球小明星”。
正是因?yàn)檫@樣,更加堅(jiān)定了我對(duì)足球訓(xùn)練的信心,更加堅(jiān)持了我對(duì)足球的夢(mèng)想。雖然足球訓(xùn)練是非常枯燥,但有了羅納爾多的力量指引著我,我一定能堅(jiān)持,能刻苦。現(xiàn)在我不僅是班級(jí)足球隊(duì)的`一員,還光榮的入選進(jìn)了校足球隊(duì),擔(dān)任的位置是一名前鋒。每天清晨,我伴隨著朝霞,在校足球場(chǎng)上奔跑;每天傍晚,我沐著余輝,在校足球場(chǎng)上拼搏。我揮灑著汗水,享受著成功,并隨時(shí)告誡自己不能驕傲,也不能染指暴力與紛爭(zhēng),要伴隨著足球,健康、快樂地成長(zhǎng)。
足球伴我成長(zhǎng)作文 3
綠茵場(chǎng)上,它是千萬人追逐奔跑的目標(biāo);電視機(jī)前,它是億萬人歡呼吶喊的動(dòng)力;在我的心中,它是一步一個(gè)腳印伴我成長(zhǎng)的良師益友。足球,這個(gè)世界上的第一運(yùn)動(dòng)在我的面前書寫了一頁又一夜精彩的篇章。
小時(shí)候,我從未對(duì)足球這一個(gè)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生什么興趣,即使父親早已,為我買了一個(gè)足球,我也很少碰它。有一天,天氣比較舒適,加上父親難得閑來無事。他從墻角拿出了這個(gè)沾了不少灰塵的足球讓我出去踢。我不太情愿地與父親踢了一會(huì)兒。或許是那時(shí)人太小,只踢了一刻鐘,我就摔了不少次。每次父親都默默不語,只讓我獨(dú)自爬起。終于,疼痛像一把利劍,刺透了我的耐心。知子莫如父,他拿著球向我走來臉上有一種我琢磨不透的表情,說:“兒子,你現(xiàn)在還小,今后又不知有多少困難等著你,而這些困難大多比今天的更大。”說完,父親重重地把足球摔向地面,足球又彈起,彈得比原先都高。“看,困難不要緊,關(guān)鍵的是你是否又重新站起的力量和勇氣。”那一天,足球在我面前書寫了堅(jiān)強(qiáng)的一頁,這面對(duì)困難的態(tài)度將永遠(yuǎn)留在我的`心中,伴我快樂成長(zhǎng)。
時(shí)間的消逝像秋日的落葉飄落下一樣悄然無息,我轉(zhuǎn)眼便開始了學(xué)習(xí)生活。一節(jié)體育課,我與同學(xué)偶爾踢一次足球,踢得正高興的時(shí)候,身后卻突然傳來一聲痛苦的叫喊。扭頭一看是一位隊(duì)員,不只是腳一軟還是絆到了,突然倒在了地上。這場(chǎng)足球賽戛然而止,所有的同學(xué)都圍在他身旁,每個(gè)人都滿臉關(guān)切。那個(gè)足球默默的滾遠(yuǎn)了,在操場(chǎng)的一角遠(yuǎn)觀這感人的一幕,好像不想打擾這珍貴的一刻。那一天,足球在我面前書寫了友愛的一頁,這同學(xué)之間平常但可貴的情感將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,伴我快樂成長(zhǎng)
如今,在我的中學(xué)里,有一件最是我們自豪的東西,那一定是我校的女足。那一天,放學(xué)很晚,月亮早已彎著她的背,用著她柔和的光灑向大地。而操場(chǎng)上的女足正在刻苦的訓(xùn)練。她們?cè)缫蚜?xí)慣了晚上練球的生活,每個(gè)人都揮汗如雨。在她們的心里從未認(rèn)為綠茵場(chǎng)只是男生的場(chǎng)地,她們用自己的刻苦換來了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)杯,換來了一份又一份榮譽(yù)。忽然,我看見一個(gè)足球被高高地踢起,用的力越大,球不就會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)嗎,那球也好像在告訴我:努力總是與成功成正比例。那一天,足球在我面前書寫了勤奮的一頁,女足這努力拼搏的精神將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,伴我快樂成長(zhǎng)
足球可以使人奔跑,可以使人歡呼,更可以使人在其中受到如甘泉般啟發(fā)。這股甘泉總在不經(jīng)意中流入我的心中,永遠(yuǎn)伴我快樂成長(zhǎng)。
足球伴我成長(zhǎng)作文 4
今天中午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽,當(dāng)我們班以四比一的比分戰(zhàn)勝五(1)班時(shí),整個(gè)操場(chǎng)上都響起了我們五(3)班同學(xué)的歡呼聲和叫喊聲。
雖然,這場(chǎng)比賽已經(jīng)過去了一段時(shí)間,但是回想起比賽過程,我仍心潮澎湃。
比賽開始了,隊(duì)員們都在賽場(chǎng)上你爭(zhēng)我奪著。剛開始,王正頤把球傳給了詹乾昊,只見詹乾昊一邊帶著球,一邊飛奔著進(jìn)了禁區(qū)內(nèi),抬起腿就是大力一踢,球一下子就進(jìn)了網(wǎng)窩,一比零,場(chǎng)外頓時(shí)響起了我們班的歡呼雀躍聲,我們每個(gè)人的心中都有一種說不出的'高興。比賽繼續(xù)進(jìn)行,五(1)班見他們已落后一球,便開始反攻起來,不一會(huì)兒功夫,他們便有了收獲——也進(jìn)了一球。雖然比分變成了一比一,可我們班的隊(duì)員們并不氣餒,還是團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏著,二比一,三比一,漸漸地我們班把比分拉開超越了對(duì)手。看,場(chǎng)下的我班啦啦隊(duì)也不落后,“五(3)加油!五(3)必勝!”,喊得一聲比一聲響,一聲比一聲亮。眼看比賽就快要結(jié)束了,只見我們班的奔跑能手——林浩同學(xué)沖上前去,硬是把在對(duì)方腳下的球搶了過來,一股氣沖進(jìn)了禁區(qū),他腳一抬,只聽“啪”的一聲,球進(jìn)了,四比一,整個(gè)操場(chǎng)上都響起了我們班同學(xué)的歡呼聲和雀躍聲,有些同學(xué)甚至把啦啦棒拋向了天空,盡管同學(xué)們都快把嗓子喊啞了,但還是表達(dá)不出我們喜悅的心情。
這真是一場(chǎng)令人難忘的足球賽!
足球伴我成長(zhǎng)作文 5
自從上了小學(xué),受校園足球文化的影響,我開始慢慢的接觸足球、認(rèn)識(shí)足球、關(guān)注足球。
綠茵茵的操場(chǎng)上,一名名的足球健將像一匹匹駿馬在奔馳,觀眾席上的吶喊聲一浪高過一浪。足球場(chǎng)上流淌著的是熱情、釋放著的是激情。從接觸足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)那一刻起,我感受到:足球是一項(xiàng)充滿魅力的項(xiàng)目,讓我感受到熱情是生活的態(tài)度,激情是對(duì)生活的'享受。
提到足球,我們第一個(gè)會(huì)聯(lián)想到世界杯。四年一次的世界杯等待的過程有些漫長(zhǎng),但每一個(gè)四年都有記錄著我的成長(zhǎng)。四年前世界杯比賽時(shí),我七歲,才上幼兒園,那時(shí)我看足球賽看到的是熱鬧,一群人追著一個(gè)球跑來跑去,跑得氣喘吁吁。今年的世界杯比賽就在俄羅斯,我上四年級(jí)了,在我眼里的世界杯有精彩的比賽,我有激烈的對(duì)抗,有盡情的歡呼,有勝利的喜悅,有失敗的淚水,有感動(dòng)的瞬間……
以后,足球會(huì)陪伴我一個(gè)又一個(gè)的四年,在我的人生中留下一個(gè)又一個(gè)的腳印。
足球伴我成長(zhǎng)作文 6
今天下午,天朗氣清。
我們班和二(9)班舉行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
一開始,我班1號(hào)隊(duì)員把球傳給了5號(hào)隊(duì)員。對(duì)方的3、4、8號(hào)隊(duì)員立刻組成了一堵人墻,擋住了5號(hào)隊(duì)員的去路。5號(hào)隊(duì)員一點(diǎn)也不慌亂,他用了“帶球過人”這一招沖出了對(duì)方的人墻。
球傳到我這兒,我飛快地跑向?qū)Ψ降那蜷T。不過,對(duì)方的7號(hào)隊(duì)員想用掃蕩腿把我絆倒。我猜測(cè)到了他的用意。于是,我以“輕功水上漂”的速度奔向?qū)Ψ降那蜷T。我大喊:“百步穿楊!”球向箭一樣飛向?qū)Ψ降腵球門。對(duì)方的守門員鼓起勁,拼命地跑過來想接住球,可是球的速度太快,還沒等他完全反應(yīng)過來,球已閃進(jìn)了球門。對(duì)方的守門員由于用力過猛,還重重地摔倒在了地上,弄得一身泥巴。
這時(shí)老師大聲說:“二(10)班勝!”我非常高興。我突然看見對(duì)方守門員很難過,我追上他,拍拍他的肩膀說;“獎(jiǎng)牌不重要,重要的是你們已經(jīng)盡力了。”他聽了連連點(diǎn)頭,笑了。
足球伴我成長(zhǎng)作文 7
“叮鈴鈴叮鈴鈴!”下學(xué)了!同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上來“足一勝負(fù)”。
比賽開始了,大家踢的很激烈。最為突出的是一號(hào)隊(duì)的守門員。他戴著皮手套,弓著腰,兩腿分開,目光炯炯的注視著險(xiǎn)球飛來的方向,腿上包扎著紗布,不用說,這是賽場(chǎng)上掛了彩。但是他一點(diǎn)兒也不在意,雙手扶著膝蓋,眼睛注視前方,臉上一副嚴(yán)肅的神情。在他的后面,還有一個(gè)挺著大肚子的小男孩,可能是候補(bǔ)。他滿臉不高興,似乎在想什么時(shí)候讓我上。
精彩的比賽引來了一大批觀眾,那邊有兩個(gè)兄弟倆手拉的得緊緊的,脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)往場(chǎng)上看。還有那頭上戴著紅蝴蝶結(jié)的小姑娘,生怕別人擋住她,頭不停的來回晃。看的'最認(rèn)真的是一個(gè)戴帽子的小男孩,他緊閉著嘴巴,瞪著大眼睛,全神貫注的盯著球場(chǎng),不時(shí)還跺著腳。踢到精彩處,場(chǎng)上就傳來陣陣歡呼聲。
激烈的比賽在繼續(xù),同學(xué)們都沉浸在幸福快樂的時(shí)光里,好開心啊!
足球伴我成長(zhǎng)作文 8
上周五,我們足球隊(duì)和學(xué)校的另一個(gè)足球隊(duì)踢了一場(chǎng)精彩的比賽。
比賽之前我心里非常緊張,因?yàn)閷?duì)手得意洋洋,滿懷信心的'準(zhǔn)備比賽開始,再看到老師和同學(xué)為我們加油,于是我心里更加緊張了,像揣著一只小兔子在胸前亂跳。這時(shí)裁判老師走過來對(duì)我們說:“準(zhǔn)備開始比賽”。隨著一聲哨響,大家開始了拼搏。當(dāng)對(duì)手要把球踢到我們的球門時(shí),我飛快沖到他們前面把球攔住了,對(duì)方看見球在我這里時(shí),心里不再那么得意了,他們兩人抱在一起來攔擋我的球,可沒想到他倆中間還有空隙,我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)準(zhǔn)空隙使勁一個(gè)大腳踢了過去,球進(jìn)了他們的球門,大家歡呼著球進(jìn)了球進(jìn)了這場(chǎng)比賽我們勝了。
看到球踢進(jìn)去,我心里不再那么緊張了,我們球隊(duì)每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家的心情是無比的高興呀!而對(duì)方卻氣兇兇地狠狠的看著我們,從他們的眼神中能看到了他們的遺憾。
我們打贏了這場(chǎng)比賽,這場(chǎng)比賽真精彩!
足球伴我成長(zhǎng)作文 9
三年前,有一樣神奇的東西來到了我的生命中,從此,我和他便有了難舍難分的情緣,它便是足球。
剛開始接觸足球的我,顯然技術(shù)還不是那么的成熟。隨著我一天一天的進(jìn)步,慢慢掌握技術(shù),漸漸從打替補(bǔ)到打主力,而現(xiàn)在的'我已經(jīng)是校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)了。足球伴我走過一個(gè)個(gè)寒冬酷暑,是我最珍貴的回憶。
在賽場(chǎng)上,我是父母的小偶像,也是他們心中的驕傲。但是,彩虹總在風(fēng)雨后。還記得暑假到了,同學(xué)們?cè)诩依镩_著空調(diào),吃著冰棍,悠閑地看著電視時(shí),我在烈日暴曬下奔跑,一滴一滴黃豆大的汗珠不斷滴落在足球上;當(dāng)天公不作美大雨傾盆時(shí),我在雨中狂奔;當(dāng)大家游山玩水時(shí),我和足球相互玩耍。每當(dāng)我想到放棄時(shí),是足球給了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,激發(fā)了我頑強(qiáng)拼搏的斗志。
足球不僅是我的伙伴,更是我前進(jìn)的動(dòng)力,它使我越戰(zhàn)越勇,它是我成長(zhǎng)的足跡。
足球伴我成長(zhǎng)。
足球伴我成長(zhǎng)作文 10
放學(xué)了,同學(xué)們來到學(xué)校旁邊的空地上,用書包擺成一條線當(dāng)球門,選好守門員、候補(bǔ)守門員和裁判員后,一場(chǎng)激烈的足球比賽便開始了。
守門員半蹲著,兩腿分開,眼睛盯著前方,雙手緊握住膝蓋,絲毫沒有大意。他心想著:一定要守住這個(gè)球,一定要守住這個(gè)球!千萬不能大意。
站在他后面的候補(bǔ)守門員,手背在身后,腆著大肚子,眼睛直直地盯著前方的足球。心想:千萬不要讓他們得逞。
觀眾席上的人們也看得津津有味。一個(gè)大個(gè)子的人歪著身體,叉著腿,直視著前方比賽的情況。一個(gè)小男孩帶著他的'狗也來看比賽了,可是小狗對(duì)這個(gè)一點(diǎn)兒也不感興趣,就懶洋洋地趴在地上。一個(gè)小女孩被前面的人擋住了,就索性站起來看。一名教師,準(zhǔn)備去辦事,走在路上,也被這球賽吸引了,坐下來靜靜地觀看。還有一個(gè)小男孩抱著妹妹來看球賽,妹妹躺在他的懷里,不哭不鬧,似乎對(duì)這場(chǎng)比賽很感興趣……一個(gè)多小時(shí)后,這場(chǎng)比賽結(jié)束了,觀眾們都走了,踢球的小伙伴也都背上書包,準(zhǔn)備回家了。這真是一場(chǎng)快樂、激動(dòng)、有趣的球賽啊!
足球伴我成長(zhǎng)作文 11
下午,操場(chǎng)上一片沸騰,因?yàn)槲覀兯陌嗟淖闱蜿?duì)正與三(3)班進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的足球?qū)官悺?/p>
賽場(chǎng)上,兩班球員拉開了陣勢(shì),后防線上,球員奮力奪球,你追我趕;中場(chǎng)同學(xué)快速奔跑,傳球準(zhǔn)確,躲避對(duì)方隊(duì)員的攔截;前鋒線上,主力拼搶積極,都想把球送進(jìn)對(duì)方球門,絲毫不象是一場(chǎng)全業(yè)余賽事。賽場(chǎng)邊,站滿兩班的拉拉隊(duì),路過的老師也停下了腳步,大家被球賽的氣氛所感染,都饒有興趣地欣賞著這場(chǎng)別開生面的足球賽。
比賽中,三(3)班首先進(jìn)了一球,隊(duì)員們激動(dòng)萬分,場(chǎng)邊同學(xué)為他們歡呼,這讓我們隊(duì)員稍稍有些失望,場(chǎng)面有些亂。不過,大家馬上調(diào)整戰(zhàn)略,都互相鼓勵(lì)著說:“比賽還沒結(jié)束,誰都不能預(yù)測(cè)輸贏,我們一定要加油!”“加油!”“加油!”“三(4)班加油!”場(chǎng)邊,我班同學(xué)組成的拉拉隊(duì),揮動(dòng)手中的紅領(lǐng)巾,齊聲為隊(duì)員鼓勁。你看,我們的守門員,在先失一球的情況下毫不在意,雙手搭在膝蓋上,半蹲著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著場(chǎng)上飛來飛去的足球,時(shí)刻準(zhǔn)備一躍而起,擋住足球;我們的.球員一邊奔跑,一邊用衣袖搽著汗水,他們?nèi)褙炞ⅲ度氡荣悺F綍r(shí)連掃地都會(huì)喊累的他們,現(xiàn)在都成了賽場(chǎng)小勇士!接下來的球場(chǎng)被我們?nèi)?)班球員所控制,局面被扭轉(zhuǎn)過來。
經(jīng)過了激烈的對(duì)抗,我班最終贏得了這場(chǎng)比賽的勝利,取得了6比2的好成績(jī)!勝利來之不易,大家歡呼雀躍,相互擊掌慶賀,笑聲充滿了整個(gè)校園……
是什么讓我們班后來居上?是什么讓我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮渴堑模褪悄欠N不到最后,不輕言放棄的精神使我們贏得了這場(chǎng)比賽!這不就是奧運(yùn)精神嗎?同學(xué)們,奧運(yùn)火炬已經(jīng)在傳遞,北京奧運(yùn)將在八月舉行,讓我們來為自己的小小足球賽加油!為我們的奧運(yùn)健兒歡呼吧!
足球伴我成長(zhǎng)作文 12
綠茵場(chǎng)上,四(2)班與四(4)班的足球比賽正在激烈地進(jìn)行著。場(chǎng)上的氣氛如火如荼,只見雙方的那些勇武干練的球員們正在忽左忽右地跑動(dòng)著。
瞧,那瘦小靈活的身影,一看就知道是咱們班的'大隊(duì)長(zhǎng)兼體育委員——楊逸飛。只見他一會(huì)兒帶領(lǐng)隊(duì)員一擁而上,打起了狼群戰(zhàn);一會(huì)兒命令球員自亂陣腳,玩起了空城計(jì)……他真不愧為是我們班玉樹臨風(fēng)、文武雙全之中最出類拔萃的頂尖人物。四(4)班的前鋒也不甘示弱。三“張”首當(dāng)其沖,巧妙地利用我們急功近利的心理,虛晃一招,連續(xù)躲過四人。緊接著,張清源大力抽射,球應(yīng)聲入門。“進(jìn)了!”四(4)班的拉拉隊(duì)歡呼雀躍起來,而我們卻截然不同,生龍活虎的男同學(xué)垂頭喪氣,激情萬丈的拉拉隊(duì)也唉聲嘆氣,這真是大風(fēng)吹倒帥字旗——出師不利呀!還是施老師心思縝密,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)“后勤隊(duì)員”們大喊:“場(chǎng)上奮力拼搏的隊(duì)員還未精疲力竭,我們?cè)趺茨茏源龜滥兀俊痹捯魟偮洌蠹要q如打了一針強(qiáng)心劑一般,馬上開始重振旗鼓。球員們也擺脫了失落的陰影,又一如既往地斗志激昂,馳騁球場(chǎng)。可是因?yàn)閷?shí)力天差地別,最終我們還是力所不能及,以1:3的比分輸?shù)舯荣悺?/p>
四(4)班全體同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容,但我們卻淚流滿面……雖然比賽慘敗,但是這次隊(duì)員們齊心協(xié)力,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心田里……
足球伴我成長(zhǎng)作文 13
放學(xué)了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑出教室,來到了學(xué)校后面的一塊空地上。因?yàn)闆]有正規(guī)的比賽場(chǎng)地,所以他們只能在這塊空地上踢球。同學(xué)們先把球場(chǎng)邊上的雜草拔掉,又用書包擺好了球門。過了一會(huì)兒,來看比賽的行人也陸續(xù)到場(chǎng)了。
隨著一聲哨響,足球賽正式開始。瞧那個(gè)穿著黑衣服的金發(fā)男孩,他兩手撐著微微下彎的膝蓋,眼睛專注地注視著前方,連膝蓋受傷了也毫不在乎;在他后面站著個(gè)挺著肚子的男生,他手背在背后,好像有些不高興,因?yàn)樗麤]被選到正式隊(duì)員里面。再看觀眾,他們井然有序地坐在一起,忘我地看著球賽。穿綠色衛(wèi)衣的.小男孩入神的盯著不停在球員腳下傳遞的足球,好像生怕足球飛了似的;戴紅色蝴蝶結(jié)的小女孩因?yàn)閬淼猛恚恢枚急蛔鴿M了,所以她只好站著看球賽;大個(gè)子叔叔也來捧場(chǎng)啦,因?yàn)樗疤哌^足球,所以他被選做裁判。比賽太激烈了,以至于大個(gè)子叔叔有幾次差點(diǎn)沖到球場(chǎng)上去踢一腳。
天色漸漸暗了下來,到吃飯的時(shí)間了,同學(xué)們就戀戀不舍的陸續(xù)背上書包回家了,這場(chǎng)精彩的足球賽結(jié)束了。
足球伴我成長(zhǎng)作文 14
自從我和足球交上了朋友,我每天都很快樂,我也變得健康了。小時(shí)候,我每個(gè)星期都要去拜訪幾次醫(yī)生。但現(xiàn)在,我已三年沒有去看過醫(yī)生了。讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),我迷上了足球,它讓我體魄更強(qiáng)健了。
自從我迷上了足球。一旦看見誰在踢球,我都會(huì)情不自禁的跑去踢上幾腳或者去評(píng)論一番。每次上體育課,不管老師讓我們跑了幾百米或幾千米,只要老師說自由活動(dòng),我都會(huì)抱起足球,把“累”拋到十萬八千里之外,激情飛揚(yáng)的去踢球。
自從我迷上了足球。每天晚上放學(xué)后,我先去踢足球,踢完后,再回去寫作業(yè),有時(shí)寫作業(yè)到深夜,我也在所不惜,無怨無悔。因?yàn)樘咦闱蛱_心了。
自從我迷上了足球。一旦電視上有足球比賽,我就會(huì)提前十分鐘打開電視,調(diào)到誰敢跟我搶電視,我就跟誰急。看比賽時(shí),我就像身臨其境一樣,隨著比賽賽勢(shì)的發(fā)展,我的心情也會(huì)隨之或高呼、或失落、或激昂、或沮喪……
自從我迷上了足球。星期六、星期天,雖然媽媽給我報(bào)的又是英語班,又有寫字班,還有堆積如山的作業(yè),但我也還會(huì)堅(jiān)持去踢球,風(fēng)雨無阻。為了能按時(shí)去踢足球,我不得不提高效率完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,這是媽媽允許我忘情地踢球的'條件。所以一想到要去踢球,我又會(huì)自覺地、努力地學(xué)習(xí)。這樣我學(xué)習(xí)成績(jī)不僅沒落下,而且越來越好。老師說我學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤,我聽后爽極了。
足球,它是我少年時(shí)的伙伴,也是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。它伴我快樂、健康地成長(zhǎng)。
足球伴我成長(zhǎng)作文 15
今天中午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽,當(dāng)我們班以四比一的比分戰(zhàn)勝五(1)班時(shí),整個(gè)操場(chǎng)上都響起了我們五(3)班同學(xué)的歡呼聲和叫喊聲。
雖然,這場(chǎng)比賽已經(jīng)過去了一段時(shí)間,但是回想起比賽過程,我仍心潮澎湃。
比賽開始了,隊(duì)員們都在賽場(chǎng)上你爭(zhēng)我奪著。剛開始,王正頤把球傳給了詹乾昊,只見詹乾昊一邊帶著球,一邊飛奔著進(jìn)了禁區(qū)內(nèi),抬起腿就是大力一踢,球一下子就進(jìn)了網(wǎng)窩,一比零,場(chǎng)外頓時(shí)響起了我們班的歡呼雀躍聲,我們每個(gè)人的心中都有一種說不出的高興。比賽繼續(xù)進(jìn)行,五(1)班見他們已落后一球,便開始反攻起來,不一會(huì)兒功夫,他們便有了收獲——也進(jìn)了一球。雖然比分變成了一比一,可我們班的隊(duì)員們并不氣餒,還是團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏著,二比一,三比一,漸漸地我們班把比分拉開超越了對(duì)手。看,場(chǎng)下的我班啦啦隊(duì)也不落后,“五(3)加油!五(3)必勝!”,喊得一聲比一聲響,一聲比一聲亮。眼看比賽就快要結(jié)束了,只見我們班的奔跑能手——林浩同學(xué)沖上前去,硬是把在對(duì)方腳下的球搶了過來,一股氣沖進(jìn)了禁區(qū),他腳一抬,只聽“啪”的一聲,球進(jìn)了,四比一,整個(gè)操場(chǎng)上都響起了我們班同學(xué)的.歡呼聲和雀躍聲,有些同學(xué)甚至把啦啦棒拋向了天空,盡管同學(xué)們都快把嗓子喊啞了,但還是表達(dá)不出我們喜悅的心情。
這真是一場(chǎng)令人難忘的足球賽!
足球伴我成長(zhǎng)作文 16
足球,還有一塊塊黑色和白色的五邊形組成。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu),讓許多人為他著迷,每天清晨我一進(jìn)校園,就能看見,綠茵茵的操場(chǎng)上幾個(gè)同學(xué)正進(jìn)行著一場(chǎng)小足球賽。
看!守門員拋起足球,身子向后退了幾步,一腳將球踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而站在一旁的球員,看見足球飛了起來,互相追逐著,一位球員搶到了球,隊(duì)友,忽然,敵隊(duì)的隊(duì)員從左面沖過來,在搶球的過程中把那位隊(duì)員絆倒了。腿被擦破了,沒關(guān)系,她慢慢站起身,堅(jiān)持著,為的只是射門的那一刻。此時(shí),足球不僅僅再是一顆普通的球,他是團(tuán)隊(duì)合作的重要標(biāo)志,也是培養(yǎng)我們堅(jiān)持不懈的導(dǎo)師。
還記得上一次足球主題中隊(duì)會(huì)。很多同學(xué)表達(dá)了自己踢足球的感想,雖然我并不經(jīng)常踢足球,但是只要一有空踢,我就能找到其中的'樂趣,那天,我與爸爸在小區(qū)里玩足球。我們把足球放在片空地,兩個(gè)人,看誰先強(qiáng)教足球,并提到前面的車庫,預(yù)備!跑!我邁開雙腿,跑到最前面,搶過足球,一個(gè)大飛腳,將足球踢到車庫。我感受到了勝利的喜悅。
足球,他但讓我鍛煉身體,還能磨練我的意志,讓我收獲到快樂,他將會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
足球伴我成長(zhǎng)作文 17
足球都是眾多男孩們喜愛的運(yùn)動(dòng)之一,許多小男孩們都會(huì)找?guī)讉(gè)小伙伴一起選一片長(zhǎng)著青草的綠地上一起來舉辦一小場(chǎng)足球比賽。
瞧那邊的幾個(gè)小男孩也正在舉辦他們所謂的足球賽呢!
球場(chǎng)邊有一把長(zhǎng)椅子正坐著各方的拉拉隊(duì),孩子們把書包圍著兩邊,理所當(dāng)然這里面就是他們的“球門”。
男孩們一個(gè)個(gè)都分好了“職務(wù)”,先選了一個(gè)較高的`孩子來當(dāng)裁判。然后選了兩個(gè)比較有力量的男孩當(dāng)守門員,再把剩下的人分成紅黃兩隊(duì),并選出了每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),其余的人便是各自的拉拉隊(duì)了。
那個(gè)小裁判,拿著足球站在場(chǎng)中間,神情很是嚴(yán)肅。突然,只聽見一聲口哨響,比賽開始了。兩隊(duì)的隊(duì)員們都似鷹一般,飛快的搶著裁判手中的足球。還是黃的速度快,搶到了足球,便很輕松的把球踢進(jìn)了球門。
紅隊(duì)隊(duì)員們似乎很不甘心,但是他們并不放棄。
第二局又開始了,紅隊(duì)的隊(duì)員們很順利,球一路上很“平安”。到了快接近球門的地方,黃隊(duì)隊(duì)員使勁一踢,守門員一失神,球進(jìn)了球門。頓時(shí),黃隊(duì)的隊(duì)員們高興的都跳了起來,拉拉隊(duì)也不斷的歡呼。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的比賽,紅隊(duì)獲勝了。
黃隊(duì)的男孩們并不是很傷心,倒是他們都舍不得離開球場(chǎng) ……
足球伴我成長(zhǎng)作文 18
大家好,我是一個(gè)破破爛爛的足球,躺在這個(gè)與足球場(chǎng)相鄰的垃圾堆里,垃圾堆旁邊有一條臭氣熏天的水溝,我整天聞著它的味道,難受極了。想起一年前我的風(fēng)光樣兒,簡(jiǎn)直不能同日而語。
一年前,我由足協(xié)主席布拉特親自指定,作為世界杯比賽用球,由當(dāng)時(shí)十分著名的工廠阿迪達(dá)斯世界杯明星工廠生產(chǎn)。我又作為第一個(gè)出廠的足球,被漆上了耀眼的金黃色,并且在決賽中使用。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我最喜歡的球星貝克漢姆那一腳震驚世界的射門,我被貝克漢姆抱起時(shí)的幸福感覺。
世界杯后,我被擺上了世界杯專賣店的貨架,售價(jià)達(dá)到令人瞠目結(jié)舌的五萬美元。但是,仍有不少人會(huì)捧起我,仔細(xì)看看我,引來那些售價(jià)僅十幾美元的朋友們嫉妒的眼光。
這時(shí),雨淅淅瀝瀝地下起來了。我淚流滿面,既覺得自己不爭(zhēng)氣,又覺得那位球星太無情。一會(huì)兒,我的臉上就分不清是雨水還是淚水了。這一切都緣于三個(gè)月前的一場(chǎng)比賽。
三個(gè)月前,意大利足球甲級(jí)聯(lián)賽上演了一場(chǎng)精彩對(duì)決,由國(guó)際米蘭對(duì)陣斑馬尤文圖斯。在這里,我見到了我非常喜歡的球星國(guó)際米蘭隊(duì)的阿德里亞諾。只見阿德里亞諾帶著我左沖右突,突然起腳射門,我懷著激動(dòng)的`心情沖向網(wǎng)窩。突然,嘶啦一聲,我感到自己輕飄飄地落了下來,正好砸在門線上。國(guó)米國(guó)王氣極了,一腳就把我踢到了這里。
雨越下越大,突然,我發(fā)現(xiàn)走來一個(gè)男人,我懷著激動(dòng)的心情等待著,等待這個(gè)人把我?guī)ё摺]想到,他朝我吐出了一口痰,又把我一腳踢開,嘴里還嘟囔著:什么破球,竟敢擋住我的去路!此時(shí),我的心碎了,仿佛一把利劍刺進(jìn)了我的心臟,我在雨中繼續(xù)等待著……
不知道過了多久,天晴了,一個(gè)小學(xué)生走了過來。他看見了我,猶如發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。他抱起我,把我沖洗干凈,帶走了。我在那個(gè)男孩的肩上想:也許我還能夠回到綠茵場(chǎng)上,重振雄風(fēng),不管怎么樣,我都要盡力而為!
男孩帶著我,越走越遠(yuǎn)……
足球伴我成長(zhǎng)作文 19
前幾天我們?cè)趶V場(chǎng)上度過了一個(gè)提心吊膽的夜晚,可以說,我們的心里真的是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
我們大大小小的有十幾個(gè)好朋友在廣場(chǎng)上踢足球。突然我們聽到了“咣當(dāng)”一聲,“不好啦,不好啦!球掉進(jìn)一口井里了!”
原來在廣場(chǎng)的邊上有一口井,上面蓋著一個(gè)玻璃蓋,里面沒有水,底下有個(gè)仨翅子的大鐵塊,是一個(gè)大風(fēng)扇,井口的邊緣有一個(gè)縫隙,球就是被我同學(xué)從那個(gè)縫隙踢進(jìn)去了。緊接著就聽到一個(gè)男孩哇哇的哭聲,他邊哭邊喊:“我這一生就這樣被你毀了。”在場(chǎng)所有人的目光都投向了哭聲傳來的方向。原來是一個(gè)十歲左右穿著一身足球服的小男孩。
“這個(gè)球是他剛剛報(bào)的足球隊(duì)贈(zèng)送的,整天愛不釋手地抱著。”小男孩的奶奶說著。
原來是這么回事啊!我們?cè)趫?chǎng)的'所有人都知道小男孩為什么會(huì)哭得這么傷心了!原來這不是一個(gè)普通的足球。
這樣站著也不是辦法啊。我們可以用桿子把球粘上來吧!于是我們就找來了大桿子,有的說粘上膠帶,有的說粘上粘知了的小手。但是都沒有成功。
男孩的媽媽——張阿姨來了。我的媽媽和她又想出了一個(gè)辦法——用兩根桿子同時(shí)把球夾上來。因?yàn)榍蛴謭A又滑,走到一半又掉下去了。有好幾次和成功只差一步之遙了,但最后還是失敗了,看來這個(gè)辦法也是不行,還是再想別的辦法吧!
很多大人們,你一句我一句的出主意,有個(gè)爺爺說:“要不就拿個(gè)袋子,把袋子口用鐵絲圈起來,用一根繩子放下去,再用一根桿子把球撥進(jìn)去。”
“也只有試試這個(gè)辦法啦!”媽媽和阿姨說。于是阿姨就回家準(zhǔn)備袋子!這一陣真是忙得我們焦頭爛額的。
媽媽看見那個(gè)小男孩還在一邊不停地哭泣。于是就過去勸他說:“天這么熱,小朋友,你別哭了,我們今天晚上一定會(huì)幫你撈上來的。假如撈不上來,讓那個(gè)大哥哥給你賠一個(gè)好嗎?”因?yàn)閹孜粙寢寭屏诉@么長(zhǎng)時(shí)間,也真的有點(diǎn)失去信心了。結(jié)果小男孩又哇哇地哭起來了:“不,不!我不要,我不要!我就要我那個(gè)!”
“阿姨來了,阿姨來了。”一個(gè)大男孩嚷嚷著。我媽媽和阿姨又開始了他們的第三套方案,慢慢把袋子放進(jìn)井里,阿姨拿著桿子,把球往袋子里撥弄著。因?yàn)榈紫逻有一根很粗的鋼筋,離地大約七八公分,所以很難讓球滾進(jìn)袋子。媽媽和阿姨已經(jīng)累得筋疲力盡了。
我們的心都一直緊繃著,經(jīng)過一次次失敗,最后球終于進(jìn)去了,我們高興地歡呼著,叫嚷著,把球遞給小男孩后,他臉上終于露出了笑容!是那種帶著淚花的笑啊!
這次玩耍真的是有驚無險(xiǎn),好在是虛驚一場(chǎng)。也讓我們懂得了世上無難事,只要肯登攀!
足球伴我成長(zhǎng)作文 20
一場(chǎng)激烈的足球賽正在一片綠草如茵的草地上進(jìn)行。
你看!守門員站在兩個(gè)書包做成的球門中間,雙腳分開,微微彎曲,雙手撐在膝蓋上,身體向前傾,眼睛明亮地盯著足球。他戴著一雙黑色皮手套,就像一個(gè)專業(yè)的守門員。他有一種一夫當(dāng)關(guān)萬夫不開的姿勢(shì),根本不在乎膝蓋上的`小傷。
站在他身后的是一個(gè)穿著紅褲子的男孩,可能是一名替補(bǔ)。他的手背在腰上,眼睛,好像希望守門員不能接球,讓他替補(bǔ)上場(chǎng)!
草地旁邊的木椅上坐著一排觀眾。中間一個(gè)戴著紅帽子的男孩彎下腰,弓著背看球。他旁邊的黃頭發(fā)男孩估計(jì)被遮住了,所以他忍不住挺直背,伸展脖子…..就這樣,后面一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的小女孩被遮住了,她干脆站起來繼續(xù)觀看。小女孩右邊坐著兩的右邊,弟弟摟著弟弟,他們的眼睛一眨不眨,一定是一對(duì)球迷。坐在旁邊的叔叔,戴著黑帽子,穿著黑衣服,穿著黑褲子,手里拿著一本書,大概是來這里看書,卻被激烈的小足球賽所吸引吧!叔叔旁邊戴著風(fēng)雨帽的男孩和抱著洋娃娃的女孩也全身心地盯著球。就連他們腳下的白狗也一動(dòng)不動(dòng),仿佛被比賽吸引了。
足球來到這里,來到那里,幾分鐘不分勝負(fù),非常緊張!
激烈的小足球賽仍在如火如荼地進(jìn)行著……
足球伴我成長(zhǎng)作文 21
今天,我和我的朋友去踢足球。這個(gè)足球是我朋友的。
我們兩個(gè)一開始就去找別的小伙伴玩。過了十分鐘左右,我們找來了許多小伙伴。開始分組了,我們用的方法和在學(xué)校時(shí)用的完全不,一樣,在學(xué)校時(shí)是用正面和反面的',萬一不一樣,那就得重來。而我們用的方法是石頭剪刀布,贏的一組,輸?shù)囊唤M。我們正好有八個(gè)人,兩個(gè)人一組,來石頭剪刀布。結(jié)果我,我的朋友和另外兩個(gè)人一組。
比賽開始了,裁判來扔球。但是球被對(duì)方的球員給搶去了,我跑到了對(duì)手的前面,把球給搶了過來。突然,我靈機(jī)一動(dòng),我跑到自己的門這邊,對(duì)方球員也都跑到了這邊,然后我把球踢給我的朋友,他連忙踢起足球,因?yàn)閷?duì)方那只有守門的,朋友用力一射,球進(jìn)了。接下來,我們又進(jìn)了一球。最后,我們勝利了。
今天我好開心呀!
足球伴我成長(zhǎng)作文 22
你有著圓滾滾的身體,黑白相間的花紋,你是綠茵場(chǎng)上的“明星”是你讓我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,你讓我收獲了深深的友誼,讓我在小學(xué)生活里添了一抹絢麗的色彩,你就是能給我?guī)砜鞓吠甑淖闱颉?/p>
我參加校足球隊(duì)已有一年了。無論嚴(yán)寒還是酷暑,我們?nèi)耘f在學(xué)校進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練,我記得打退堂鼓的時(shí)候,那時(shí),不是因訓(xùn)練艱苦,更不是因?yàn)榈⒄`成績(jī),而是因?yàn)殛?duì)友的批評(píng),后來在教練和其他隊(duì)友的幫助下,我漸漸地愛上了足球。如今,它已成為我生活中不可缺少的一部分。
足球像一位循循善誘的至善者,告訴我們一些人生的道理,在一次次訓(xùn)練比賽中我們正一步步的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
足球比賽不是一個(gè)人的“獨(dú)角戲”,而是大家的“歌舞表演”,必須要相互配合才能決定最后的勝利,在賽場(chǎng)上我們經(jīng)常用手勢(shì)和隊(duì)友進(jìn)行溝通,對(duì)方隊(duì)員全然不知道我們的戰(zhàn)術(shù),只要我們配合得好,射門就是一瞬間的事情,足球讓我明白了合作的重要。
踢足球不僅僅是靠體力,同時(shí)也要用腦力。面對(duì)比賽場(chǎng)上種種情況,你是否能調(diào)整心情,不灰心喪氣,在什么樣的情況下又該如何射門,在什么樣的情況下又該如何守門……這些都需要開動(dòng)腦筋想好對(duì)策,一次次的.足球比賽,讓我們學(xué)會(huì)控制自己,了解對(duì)手,做事變得機(jī)智、冷靜。
曾經(jīng)的我以為運(yùn)動(dòng)員是天生的,可自從加入足球隊(duì),我的觀點(diǎn)徹底改變了,我認(rèn)為這都是經(jīng)過艱苦訓(xùn)練結(jié)果,“吃得苦中苦,方為人上人”。
小小的足球有種擋不住的誘惑,讓我如癡如狂,想到它,總會(huì)有一種快樂在我心中蕩漾。
足球伴我成長(zhǎng)作文 23
在陽光明媚的一天,小剛和小虎在小區(qū)院子里玩踢足球。正玩得興高采烈的時(shí)候,一不小心把足球踢到了二樓的窗臺(tái)上,把花盆踢了下來。
老奶奶聽見啪的一聲,老奶奶走到陽臺(tái)跟前只見花盆被踢下去了,老奶奶火冒三丈地說:“這是哪個(gè)調(diào)皮的'小朋友干的?”小剛正在愁眉苦臉的不知怎么辦時(shí),小虎說:“我們給老奶奶買一個(gè)新的花盆怎么樣?然后向老奶奶道歉吧。”小剛說:“可以。”
于是,小剛和小虎一起去花店給老奶奶重新買了一盆花,回去送給老奶奶,并且誠(chéng)心誠(chéng)意的向老奶奶道了歉,老奶奶聽了他們的話后慈祥地說:“小剛和小虎真是兩個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。”小剛和小虎聽到老奶奶原諒他們的話,就安安心心的回家了。
足球伴我成長(zhǎng)作文 24
如果你想問我最喜歡玩什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“我最喜歡踢足球。因?yàn)樘咦闱蚣饶苠憻捝眢w,又可以讓一天緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松,所以我喜歡踢足球。”
每個(gè)星期天,我都約朋友們到樓下的活動(dòng)場(chǎng)地踢足球。我們一到“足球場(chǎng)”就七嘴八舌地商量如何分組,很快小明就搶先說:“他要和我一組,因?yàn)樾?qiáng)球技高,所以他一個(gè)人一組。”
球賽開始。小強(qiáng)宛如一名真正的足球運(yùn)動(dòng)員,只見他認(rèn)真地做一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛過來。小明想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從小明腳下穿過來,這時(shí)該我出擊,我學(xué)著小強(qiáng)的.樣子跑向前去用右腳對(duì)準(zhǔn)足球狠狠地一踢,足球快速地向?qū)Ψ斤w去,小強(qiáng)又輕松地把足球擋過來。小明不服氣,他跑上前去把足球擋回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑著。
不知過多長(zhǎng)時(shí)間,大家都累,也該回家,不過我們約好下次再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球!
足球伴我成長(zhǎng)作文 25
今天,我觀看了巴西對(duì)荷蘭的四分之一決賽。
雙方隊(duì)員上場(chǎng)了,做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng),裁判吹響了比賽開始的哨聲。剛開場(chǎng),雙方隊(duì)員便活躍起來,在綠茵場(chǎng)上來回跑動(dòng),不斷傳球,并在球門前劃過一條條優(yōu)美的弧線,可每一次射門都沒有射中,不是射偏了,就是射高了,再不就是被守門員將球推了出來。
在上半場(chǎng)比賽即將結(jié)束時(shí),巴西隊(duì)的`一次射門終于攻破了荷蘭隊(duì)的防線,打破了場(chǎng)上的沉默,將比分改寫成了一比零。巴西的球迷歡呼雀躍,吹著嗚嗚祖拉,揮舞著巴西國(guó)旗,高聲喝彩:“巴西必勝!巴西必勝!”對(duì)于我,這個(gè)巴西的小球迷,也在電視機(jī)前為巴西隊(duì)加油喝彩。
下半場(chǎng)的比賽開始了,領(lǐng)先的巴西隊(duì)更是猛烈進(jìn)攻,可惜巴西隊(duì)欠缺了一點(diǎn)兒運(yùn)氣,好幾次打門都沒有射中。而荷蘭隊(duì)在對(duì)方守門員注意力分散時(shí),起腳射門,把比分追平,這時(shí)的巴西隊(duì)有些慌了神,一個(gè)隊(duì)員還被紅牌罰下。而荷蘭隊(duì)越戰(zhàn)越勇,抓住機(jī)會(huì),將球送進(jìn)球門。在一比二落后的情況下,巴西隊(duì)更是亂作一團(tuán),還差點(diǎn)進(jìn)了個(gè)烏龍球,最終荷蘭隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了五星巴西隊(duì)。
比賽結(jié)束了,上半場(chǎng)還笑逐顏開的巴西球迷,這時(shí)個(gè)個(gè)垂頭喪氣,就這樣巴西隊(duì)帶著深深的遺憾,揮淚告別了南非,告別了世界杯。而上半場(chǎng)悶悶不樂的荷蘭隊(duì)則是欣喜若狂,他們笑到了最后,進(jìn)入了四強(qiáng)。
足球伴我成長(zhǎng)作文 26
“愛運(yùn)動(dòng)是一個(gè)人的天性”。記得一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過這樣的一句話。我就是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子。在家只要一有空閑時(shí)間,我就像一個(gè)瘋子似的,迅速抱起足球,旋風(fēng)般地跑下樓,跟伙伴們踢足球。
記得暑假的一天下午,當(dāng)天的作業(yè)完成了,趕忙呼朋喚友,飛奔下樓,來到我們的夢(mèng)幻天地——中庭花園,一場(chǎng)劇烈的比賽就此展開。
先是我方開球,小林一個(gè)“高球”,球便高高躍起,直竄禁區(qū),小趙“頭球”擺渡,我飛身“魚躍沖頂”,這球就像一條活蹦亂跳的魚,徑直飛入網(wǎng)底,小李側(cè)身一撲,球擦著他的指尖入網(wǎng),隊(duì)友無不歡呼雀躍,為我精彩的'表演而鼓掌。可萬萬沒想到,我的爆發(fā),才剛剛開始。隨后,對(duì)方小蔣開球,只見他一連晃過我們幾名防守隊(duì)員,只剩我和守門員了。我心想,他是直接射門,還是要盤帶過人呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,難以做出判斷時(shí),他已經(jīng)帶球到了我的身邊。啊!不好!“是要過人!”我大喊一聲,站在前方的守門員被我的喊叫驚得雙腿一顫,丈二和尚——摸不著頭腦。我當(dāng)機(jī)立斷,“鏟球”,當(dāng)這個(gè)念頭從我腦子閃過,趕緊調(diào)整好重心,腳一伸,用力地鏟了過去。只見球飛過了三位隊(duì)員,穩(wěn)穩(wěn)地落在了小張腳下。他帶球一路狂奔,突破到了邊路,我從后位插上,瞧,一個(gè)漂亮的下底傳中,借著身高優(yōu)勢(shì),用右腳外腳背內(nèi)側(cè)搓出了一道完美的拋物線,奔向球門的左上角,守門員反響不及,球應(yīng)聲入網(wǎng)。
比賽結(jié)束了,我們隊(duì)大比分勝出,隊(duì)友們快樂地一蹦三尺高,相互擊掌慶祝勝利,我心里也美滋滋的。瞧!這就是愛運(yùn)動(dòng)的我,我運(yùn)動(dòng)!我快樂!
足球伴我成長(zhǎng)作文 27
今晚,我、倪和劉又一起踢足球、打陀螺了。給我印象最深的是踢足球。我們?nèi)齻(gè)人和其他孩子激烈地打架。每個(gè)人都希望自己的'球隊(duì)獲勝,但總有一個(gè)孩子會(huì)犯錯(cuò)。
沒有失誤的球隊(duì)一定會(huì)贏。在激烈的比賽中,我們?nèi)藞F(tuán)隊(duì)通力合作,相互配合,拿出了自己最高的足球水平參加比賽。我們結(jié)束了很久。后來體育場(chǎng)里的人都散了。爸爸媽媽在招呼我們回家,但我們?nèi)齻(gè)人在最后一刻還是不愿意踢足球。
今晚我玩得很開心。
足球伴我成長(zhǎng)作文 28
四年世界杯結(jié)束了,世界杯看不到中國(guó)隊(duì)了。我感到無助和遺憾。中國(guó)足球什么時(shí)候出?這個(gè)問題引起了我們小觀眾的深思。聽大人說中國(guó)足球要從娃娃抓起,我們班誕生了一群“足球”男生。
他們自發(fā)組織了一支“民間”足球隊(duì)。沒有球,他們用礦泉水瓶塞上的廢紙當(dāng)足球;沒有場(chǎng)地,他們就在教學(xué)樓之間狹窄的`縫隙里踢球;如果他們沒有時(shí)間,他們會(huì)在課后抓緊時(shí)間。有時(shí)候,即使鈴聲響起,他們也聽不見。
不,他們現(xiàn)在正全力以赴。球員接到球后,像箭一樣直奔球門。“加油!”學(xué)生們大聲喊叫。球員靈巧地繞過守門員,射門得分!同隊(duì)隊(duì)友叫好,其他隊(duì)的隊(duì)員也叫好。比賽繼續(xù)進(jìn)行。一名球員接到球后,帶著球直奔球門。突然,他開了一槍。這時(shí),一個(gè)六年級(jí)的女學(xué)生跑過街道,球徑直朝她飛來。女同學(xué)聽了砰的一聲,摔倒在地上。大家慌了,趕緊去找老師。玩家停止游戲,把女學(xué)生扶到醫(yī)務(wù)室。
后來女同學(xué)的班主任出于對(duì)她學(xué)生的關(guān)心,批評(píng)了“足球”男生。他們也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。我們班主任也給他們講解了利害關(guān)系。從此,這個(gè)“民間”組織就曇花一現(xiàn)。
在這里我希望足球能走進(jìn)校園,走進(jìn)教室。因?yàn)樘咦闱虿粌H可以增強(qiáng)我們的健康,還可以幫助我們提高心理素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高我們抵抗挫折的能力,幫助我們身心健康,樹立正確的人生觀。我希望他們能成為球場(chǎng)上真正的足球男孩,在世界杯上看到他們,為我們的國(guó)家贏得榮耀。
足球伴我成長(zhǎng)作文 29
“丁……”,鈴聲響了,學(xué)生們像快樂的小馬一樣奔向操場(chǎng)。
大家很快分成兩隊(duì)。在每支球隊(duì)中,跑速快的學(xué)生自然是前鋒的最佳人選,技術(shù)好的學(xué)生是中場(chǎng)或者后衛(wèi),最強(qiáng)的學(xué)生作為守門員起著最重要的.作用。比賽開始的時(shí)候,我看到前鋒拿著球像閃電一樣沖向?qū)Ψ角蜷T。對(duì)方后衛(wèi)不敢放松警惕。他一路跟著帶球的前鋒,足球在學(xué)生腳下傳來傳去。在這場(chǎng)熱身賽中,最緊張的是兩隊(duì)的守門員。他配合隊(duì)友全力進(jìn)攻,指揮大家全力防守。他忙得大汗淋漓,氣喘吁吁。
“丁……”鈴響了,學(xué)生們不情愿地結(jié)束了比賽,抱著足球回到了教室。
足球伴我成長(zhǎng)作文 30
今年,我度過了一個(gè)非常有意義的勞動(dòng)節(jié)。在三天的假期里,我不僅去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,還參加了小記者工作室組織的機(jī)器人足球比賽。這場(chǎng)機(jī)器人足球比賽在鏡湖區(qū)圖書館舉行。比賽前一天,我還按照小記者工作室的安排去了萊博機(jī)器人學(xué)校進(jìn)行了半天的訓(xùn)練。
另一個(gè)小記者和我都畫了6號(hào)標(biāo)簽,成了隊(duì)友。我們的對(duì)手是兩個(gè)畫了5號(hào)標(biāo)簽的小記者。游戲開始了。我是個(gè)進(jìn)攻型球員。我的機(jī)器人先搶到了足球,立刻帶著足球向?qū)Ψ角蜷T沖去。對(duì)手的防守機(jī)器人過來緊緊抱住我的機(jī)器人。兩個(gè)機(jī)器人互相讓道,足球滾到一邊。我的隊(duì)友立刻過來搶球,另一個(gè)隊(duì)友也沖了過來,他們的'兩個(gè)機(jī)器人也相互推搡著。當(dāng)我的機(jī)器人再次搶到足球時(shí),裁判宣布上半場(chǎng)時(shí)間到了,我們的比分是0:0。下半場(chǎng)開始,對(duì)方進(jìn)攻機(jī)器人發(fā)起猛烈進(jìn)攻。我的機(jī)器人沖上前去擋住它,把另一邊撞翻了,可我的機(jī)器人連站在那里都不動(dòng),頭上冒汗,手不停地按按鈕。突然,機(jī)器人又移動(dòng)了,但它沒有抓住球,而是向后移動(dòng)。幸運(yùn)的是,我的隊(duì)友緊緊守住球門,沒有讓對(duì)方得分。最后,我們?cè)?33600握手。
我們沒能進(jìn)入下一輪。看到后面大家的精彩表演,我很羨慕,也有點(diǎn)郁悶。我媽對(duì)我說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年”。有些事情看似簡(jiǎn)單,但不經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,你會(huì)很難做到。勤能補(bǔ)拙今天,你的表現(xiàn)非常好。只訓(xùn)練半天,就能和別人結(jié)對(duì),玩得開心。真的很好。“聽了媽媽的話,我不開心的心情瞬間一掃而光,我立刻去看精彩的比賽,為他們加油。
足球伴我成長(zhǎng)作文 31
今天天氣真好。太陽在微笑,在刷牙!天上飄著白云,有的像小豬,有的像小狗,有的像小貓。這些白云就像孫悟空的七十二變。鳥兒在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳,仿佛在對(duì)人唱歌。路過的人聞到清香和新鮮的空氣。
我的——是個(gè)失意的足球。雖然今天天氣很好,但我在一個(gè)又臟又臭的垃圾場(chǎng),無意欣賞美景。垃圾場(chǎng)又臭又臟。有老鼠和“蕭薔”。有時(shí)候他們還在垃圾堆里跑來跑去。有的甚至欺負(fù)我。我一走過,就呼吸困難。我累死了。我突然想起了在北京一家很高貴的店里的輝煌往事。至于我,我住在水晶做的玻璃窗柜里。我頭上刻著c羅的名字!當(dāng)時(shí),很多人來看我,我聽到很多人稱贊我:
“這個(gè)足球真好。”
“看,多漂亮!”
“那個(gè)足球也刻著c羅的名字!”
過了一會(huì)兒,雷公公打了一聲雷。我回到了現(xiàn)實(shí)。我冷得發(fā)抖。我在哭。不知道是雨還是淚。我無助地坐在垃圾堆里,一言不發(fā)。我心想:“如果我能在足球場(chǎng)上被c羅撿回來,贏下這場(chǎng)比賽,那就太好了!這一刻看到的,聽到的',都是痛苦和無奈。
風(fēng)過去了,雨停了,太陽出來了。這個(gè)陽光明媚的日子,我一個(gè)人坐著,正好是開學(xué)的日子。同學(xué)們開開心心上學(xué),一個(gè)調(diào)皮的小男孩在垃圾堆里看到一個(gè)足球。雖然垃圾場(chǎng)又臭又臟,小男孩還是把我抱了起來。撿起來后發(fā)現(xiàn)上面刻著c羅的名字。于是他開心的帶我回家,給我收拾干凈。我終于和以前一樣了。
雖然我不能像以前一樣輝煌,但我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。雖然我不能回到c羅的懷抱,但我可以在一個(gè)小男孩的懷抱里。
足球伴我成長(zhǎng)作文 32
周六早上,我從夢(mèng)中醒來,迷迷糊糊的。然而,我從窗戶聽到我的'朋友們要去踢足球。我忙著穿衣服,洗臉,和朋友踢足球。
當(dāng)我們到達(dá)空地時(shí),我們用長(zhǎng)椅子作為龍門。四人一組,我當(dāng)門衛(wèi),小明和小剛當(dāng)罷工工人,蕭薔當(dāng)龍門看守。比賽開始,對(duì)手發(fā)球。剛開始的時(shí)候,我們有點(diǎn)被打敗了,對(duì)手攻擊了我們的城市。我沖上去搶球,他們太配合了,兩個(gè)前鋒一起上去,讓我不知道該防守哪個(gè)。他們要去射龍門,通常走得最快的蕭薔完全被吸引住了。
從這場(chǎng)比賽中,我了解到我們應(yīng)該齊心協(xié)力做好業(yè)務(wù)和競(jìng)爭(zhēng)。
足球伴我成長(zhǎng)作文 33
今天足球比賽,比賽的名單里就有我。我是守門員,一個(gè)光榮而又艱苦的'職位。
比賽開始了,裁判員緊緊跟著我們,不讓我們犯規(guī)。我的眼球也緊緊跟著足球,生怕一不小心球就跑進(jìn)了球門。球過半場(chǎng)了,我的心跳越來越快,越來越快。對(duì)方在禁區(qū)外發(fā)了一個(gè)猛球,我趕快跑去抱住,摔了一跤,但,抱住了。我信心大增,把大腳開過去以后。繼續(xù)看著球,啊,球進(jìn)了!
今天足球踢了個(gè)0:4,我們4,他們0。
老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們,同學(xué)鼓勵(lì)了我們,球場(chǎng)激勵(lì)了我們。
踢球并不簡(jiǎn)單,但要看你有沒有耐心和動(dòng)力!
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