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關(guān)于什么的作文

挫折400字作文

時(shí)間:2021-07-18 09:23:54 關(guān)于什么的作文 我要投稿

挫折400字作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的挫折400字作文,歡迎閱讀與收藏。

挫折400字作文

挫折400字作文1

  生活需要挫折,才會(huì)變得多姿多彩;生活需要挫折,僅有經(jīng)過挫折,才能體會(huì)到成功的喜悅;生活需要挫折……

  生活需要挫折。“失敗是成功之母”。失敗就是挫折,有了挫折我們才會(huì)努力,這才會(huì)成功!

  在上學(xué)期的期中考試。發(fā)下卷子,我看了一下,卷子很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,我隨便檢查了幾下,就把卷子放在一邊,和同學(xué)交頭接耳過了一會(huì)兒收卷了,我滿懷信心的把卷子交了。回到家,還“夸下海口”這次必須能考一百分。

  過來幾天,卷子發(fā)了下來。我高興地拿起卷子。“不是吧”我頓時(shí)傻了眼,呆呆的看著卷子,考了九十八分。并且錯(cuò)的題……唉真是“慘不忍睹”。一道題忘了加單位。一道很簡(jiǎn)單的算式得數(shù)錯(cuò)了。

  我很后悔,后悔自我沒好好檢查。之后我把卷子上的錯(cuò)題好好看了一遍。之后的一次考試我考了好的成績(jī)。

  生活需要挫折。如果沒有挫折,生活就像平靜的大海,卻沒有浪花。如果沒有挫折,生活就像一張白紙,那樣單調(diào)。

  生活需要挫折。像貝多芬,海倫凱勒……他們承受的挫折比正常人更要多得多。但有了挫折,他們創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。

  所以大家要記住,生活需要挫折!

挫折400字作文2

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中;陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”挫折使弱者一蹶不振,而挫折會(huì)使強(qiáng)者更加堅(jiān)強(qiáng)。

  每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,而正是在挫折中,我們才成長(zhǎng)發(fā)展起來。

  那是四年級(jí)的一次老師,我信心比以往都高了許多,可就在考試的時(shí)候,我才知道我已經(jīng)退步了很多。考試很快就結(jié)束了,我擺出一幅愁眉苦臉的樣子,同時(shí)也產(chǎn)生了一些自卑。

  平時(shí)學(xué)習(xí)用功,成績(jī)優(yōu)異的我,就在考試之前得了重感冒。待我感冒治好了后,我重返校園,加倍努力學(xué)習(xí),可前邊基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好,仍然存在著一些問題。不過,我在一次數(shù)學(xué)課時(shí)回答對(duì)了一道比較有難度的問題,我非常驕傲,就以為自己全都會(huì)了。

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間試卷就發(fā)下來了,我看著我取得的成績(jī),呆呆地說:“果然不出我的意料!”這個(gè)成績(jī)令我非常不滿,可哪會(huì)有事事如意的人。對(duì),一次失敗只能代表過去,不能代表將來。我要行動(dòng)起來,不能驕傲,我一定要先打好基礎(chǔ),才能再取得好的成績(jī)。我心里默念著。

  從此,我加倍努力,勤奮學(xué)習(xí),并積極參加一些體育鍛煉來排解消極情緒。果然,我的成績(jī)得到了提高,而且也鍛煉了身體,得到了意想不到的成果。

  對(duì),風(fēng)雨之后一定有彩虹。其實(shí),挫折對(duì)我們不光有害處,更是我們成功道路上的引路人。千萬不要害怕挫折,挫折是引導(dǎo)我們成功的良師。

挫折400字作文3

  挫折,這一個(gè)代名詞,對(duì)許多人來說,也許帶來的更多是恐懼。但,它賦予我的,是喜悅。因?yàn)椋以鴳?zhàn)勝過它!

  五年級(jí)第一學(xué)期的期末測(cè)試,很遺憾,年級(jí)前3名與我無緣,我落到了第4名。回到家,我用淚水來宣泄,用文筆來傾訴。我盡力了,窗前的燈光仍在閃亮,它似乎在昂空長(zhǎng)笑。它不是在譏笑我嗎?是想激勵(lì)我嗎?哎,也許吧!

  我不信我與前三名無緣,于是,我便沒日沒夜,廢寢忘食的學(xué)習(xí)。抬頭看,墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時(shí)候才能達(dá)到自己的目標(biāo),捕捉到自己的“獵物”呢?

  在六年級(jí)第一學(xué)期里,我發(fā)奮學(xué)習(xí),同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了。同齡人自由自在的生活我放棄了;同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂,在學(xué)習(xí)中尋找快樂。終于,我成功了,六年級(jí)第一學(xué)習(xí),我登上了年級(jí)第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵,永遠(yuǎn)向太陽綻開笑臉。

  不要因?yàn)樗み^交而放棄奔跑,不要因?yàn)槭苓^風(fēng)雨的襲擊而憎恨大自然;不要因?yàn)樵?jīng)失敗過而永遠(yuǎn)放棄……

  熱愛生活的人,會(huì)在山窮水盡的時(shí)候勇往直前,因?yàn)橹挥心菢樱拍苷业缴钪械拈W光點(diǎn)!

  戰(zhàn)勝挫折,你才能享受到快樂的滋味!我體會(huì)到了,因?yàn)椋以?jīng)戰(zhàn)勝過它!

挫折400字作文4

  生活中時(shí)有這樣的情況發(fā)生:昨天你還為遇到了一個(gè)挫折愁眉苦臉,今天就豁然開朗;困擾自己很久的一道難題,最后終于還是解開了謎底。事實(shí)證明:無論再大的挫折,隨著時(shí)間的推移,都會(huì)成為過去式。

  俗話說:車到山前必有路,船到橋頭自然直。或許如此說過于樂觀,但總比一遇到挫折就唉聲嘆氣,怨天尤人好得多。當(dāng)問題解決時(shí),回想自己當(dāng)初為其茶飯不思、寢食難安,簡(jiǎn)直是多余!世界是變化的,我們必須用發(fā)展的眼光去看待周遭的事物,今天解決不了的問題,也許隨著事態(tài)的發(fā)展,明天就變得容易解決了呢?所以我們大可不必為了一個(gè)小小的挫折就一蹶不振,而應(yīng)該笑對(duì)挫折。

  但笑對(duì)挫折絕不意味著對(duì)挫折視而不見,逃避退縮;而是以積極的心態(tài)去面對(duì)它,不過分緊張憂慮,同時(shí)積極思考解決之道。美國(guó)心理學(xué)家艾爾森博士指出:“人在心情放松的狀態(tài)下,思維靈活,思路清晰。”就是說人以平和的心態(tài)去面對(duì)挫折,比起焦慮狀態(tài)下更能發(fā)揮自己的潛質(zhì),開動(dòng)腦筋,更快想出解決的辦法。

  看來笑對(duì)挫折不僅使大家保持心態(tài)平和,心情舒暢,有利于身心健康;而且更易于想出解決的辦法。有句話說得好:日子開心也是過,不開心也是過,那何不開心地過呢?人在一生中遇到的挫折無數(shù),如果一味受之困擾,那豈不是一輩子都活在苦悶與煩惱中?

  所以奉勸大家一句:笑對(duì)挫折,過開心人生!

挫折400字作文5

  “失敗乃成功之母。”這句話時(shí)常在我們耳邊響起,也就說成功的背后要經(jīng)歷許多失敗,每當(dāng)戰(zhàn)勝一個(gè)失敗,從失敗中吸取教訓(xùn),從而改進(jìn),也就向成功走近了一步,像許多名人,如:愛因斯坦、牛頓等都是在失敗的過程中吸取教訓(xùn),并堅(jiān)持加以改進(jìn)、樂觀面對(duì),從而得到成功。

  人們都知道愛因斯坦一生中有許多重大發(fā)現(xiàn),但又有誰知道他經(jīng)歷過多少艱難,挫折以至失敗?他小時(shí)候曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩,“為母雞乳蛋,曾被父親否定。”

  后來在很長(zhǎng)時(shí)間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子,他是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折和失敗后才成為大科學(xué)家的。牛頓少時(shí),曾被同學(xué)玩弄,自己的手工品被同學(xué)毀滅,被老師和同學(xué)論為笨蛋,但誰又知“笨蛋”是一個(gè)天才。

  多少科學(xué)家不是在一次一次的失敗之后成功,愛因斯坦在發(fā)明電燈之前有一千次的失敗,但最后還是成功了,失敗乃成功的前提,世上那個(gè)人沒有過失敗,再聰明的人也有失敗的時(shí)候。

  杜牧說過:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒,江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”

  俗話說“不以成敗論英雄。”在人的一生中,遇到挫折打擊是不可避免的,關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài),我們就應(yīng)該享受失敗,感謝失敗。樹立信心,迎接成功。笑一笑沒什么過不了。

挫折400字作文6

  人生中總會(huì)面對(duì)大大小小的挫折,能克服挫折勇往直前的走下去,我們就可以譜寫出人生那道平凡動(dòng)聽的歌。

  無數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。

  面對(duì)挫折,自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生路上必須搬開的絆腳石,更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,超越自我的.快樂。奧斯特洛夫斯基說得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花。”如果我們?cè)诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻,那么人生就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻:“挫折就像一塊石頭,對(duì)弱者來說是絆腳石,使你停步不前,對(duì)強(qiáng)者來說卻是墊腳石,它會(huì)讓你站得更高。”

  面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開過去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來。從挫折中,我們明白了生活來之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說過這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。

  挫折,天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的無敵深淵,讓我們敢于面對(duì)挫折,敢于挑戰(zhàn)挫折,敢于戰(zhàn)勝挫折!

挫折400字作文7

  在人生的道路上,我們總是會(huì)遇到許多的困難,成功會(huì)讓我們感到喜悅;失敗的時(shí)候會(huì)讓我們感到難過……而挫折,往往是成功的起點(diǎn),它讓我們面對(duì)一些意想不到的事情,使我們?cè)谶@件事中受到教訓(xùn),變的懂事。

  二年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我只考了14名,我知道這個(gè)成績(jī)之后,看著同學(xué)們?cè)跒榈谝幻麣g呼,我傷心極了,頓時(shí),我真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。過去,我可是第一名的常勝將軍啊,都怪我太驕傲了。回到家,爸爸不斷追問我的成績(jī),而我呢?一聲不出,低著頭。爸爸終于生氣了,我只好告訴他成績(jī)。

  事情是這樣的:考試開始了,我看了下題目,嘿,容易!很快,我就做完了題目,就瞧了瞧隔壁的同學(xué),他們還在埋頭苦寫著,所以,我一時(shí)驕傲就不檢查,趴下了。經(jīng)過了這件事,我知道錯(cuò)了,在三年級(jí)的時(shí)候用功讀書,終于,皇天不負(fù)有心人,給我拿了1000元的獎(jiǎng)金,我開心極了。

  經(jīng)過了這次的失敗,讓我懂得了:不付出努力是沒有成功的。

挫折400字作文8

  當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,我們可曾因?yàn)槲窇侄藚s過?可曾因?yàn)橐粫r(shí)無法克服而灰心喪氣?可曾因此而一蹶不起過?這都是我們不該有的,至少從今天起是這個(gè)樣的。是什么可以讓我如此肯定呢?是一個(gè)每當(dāng)我遇見挫折都還不懼怕的故事——

  這個(gè)故事是大伯母告訴我的,現(xiàn)在由我來告訴你們吧。伯母有個(gè)帥氣的小孫子,他十分喜歡學(xué)習(xí),就說他學(xué)習(xí)走路這件事吧!他學(xué)走路的時(shí)候呢,總是由大伯母扶著他一步步走,那樣子可愛極了,他時(shí)常會(huì)不耐煩的要推開大伯母,自各兒學(xué),可是呢為了安全誰會(huì)允許他“單獨(dú)行動(dòng)”,于是他逮著了一個(gè)大伯母一家沒空的時(shí)候,自己學(xué)著走。結(jié)果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個(gè)小包包,可是他并沒有流淚,因?yàn)樵谒哪樕涎笠缰氖强鞓返男Γ瑳]有淚痕。可想而之,一個(gè)不會(huì)維持平衡的小男孩一定摔了不少次,也許他沒有注意前面,撞上了柱子;也許因?yàn)椴恍⌒乃ち艘粋(gè)跟頭;也許腳給東西拌到了;也許……。但他始終還是沒落淚,他很勇敢地站了起來,繼續(xù)學(xué)習(xí)的旅程。最終他學(xué)會(huì)了走路,但一頭的包,總免不了一頓斥責(zé),但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當(dāng)他看見我是,他用不清的言語告訴我:“姑姑……我……會(huì)走路……了。”說著就沖我走了過來。

  一個(gè)剛學(xué)走路的孩子可一對(duì)自己如此堅(jiān)信,對(duì)代學(xué)習(xí)中的挫折如此地頑強(qiáng),那面對(duì)挫折我們應(yīng)該比他更堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?

挫折400字作文9

  上個(gè)學(xué)期期末,我高高興興地上學(xué)校拿成績(jī)單時(shí),發(fā)生了一件不如意的事情。

  當(dāng)我打開成績(jī)報(bào)告單是,我的腦袋好像重重地挨了一棒,看到“閱讀”和“作文”這兩欄的分?jǐn)?shù)都只有“合格”,我難過地流下了眼淚。平時(shí)我的閱讀和作文都還好,可就到了期末變差了。想到我上課時(shí)回答問題都很好,經(jīng)常老師的提問我都是第一個(gè)舉手發(fā)言。回家的作業(yè),我也按時(shí)完成的。老媽還在課外給我報(bào)了興趣班。可卻換來了一個(gè)懊惱的成績(jī)。

  人家都說有付出,才有收獲,看來是我的付出不夠。哎,我有時(shí)是有些偷懶,我有時(shí)還很粗心,有時(shí)也不夠?qū)P摹=衲甑氖罴伲覜]有以往那樣輕松快樂,因?yàn)橐郧暗某煽?jī)都是優(yōu)秀。從那時(shí)起,我暗暗下了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。這兩個(gè)“合格”是不能挽回了,我只能抬頭向前看,把這一次的挫折當(dāng)成一次教訓(xùn),面對(duì)挫折只要不屈不饒才能取得成功。在這個(gè)學(xué)期里,我更加要努力,比別人多付出汗水,人家讀一遍,我要讀三遍,人家寫一遍,我就要多些幾遍,我一定能比上個(gè)學(xué)期好的。

  挫折,你等著瞧!用不了多久,我會(huì)把你刪除。

挫折400字作文10

  在一個(gè)炎熱的下午,我在家中沒有什么事情可做,于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》,讀了后心久久不能平靜,有非常多的話想要說。

  這本書記敘了魯賓遜漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過,用自己的聰明才智克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在嚴(yán)酷的生活面前,他敢于戰(zhàn)勝困難,不畏艱險(xiǎn)的精神讓我佩服。

  現(xiàn) 在的父母都十分溺愛孩子,都想望子成龍,一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí),不洗自己的衣褲,不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習(xí),但忘了教會(huì)他們學(xué)會(huì) 生存,忘了教會(huì)他們做環(huán)境的主人。一但離開了父母,像魯賓遜一樣漂流到荒島,就會(huì)急得哇哇大哭,無法生存。而魯賓遜卻不像這樣,反而沉著冷靜,知道第一步 安家,之后必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。

  在某段中,我看見他把在孤島上的“好 處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的排列了一下,但是他卻使魯賓遜能理智的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的火花,從而得到內(nèi)心的安 慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。我也取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):在最不行的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以自我安慰的事情。

  最后,我也要像魯賓遜一樣,用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難,做環(huán)境的主人。

挫折400字作文11

  卵石如果因?yàn)楹ε麓蠛5臎_擊而感到疼痛,就不會(huì)變得圓潤(rùn)光滑。——題記

  流水如果害怕懸崖邊尖尖棱角的石頭,我們就不會(huì)看到壯麗的瀑布;麥穗如果經(jīng)受不住風(fēng)霜的折磨,那么它就是無用的空殼。

  鄧亞萍雖個(gè)子矮小,但依然有著大作為,她用超越常人的毅力努力練習(xí),才獲得這么多的榮譽(yù);如果當(dāng)初她承受不住自己矮小身軀被人拒絕進(jìn)體校訓(xùn)練這個(gè)挫折,放棄練習(xí),就不會(huì)有今天的成就了。邰麗華從小失去聽力,但她立志做一名專業(yè)舞蹈演員,就算是正常人也難以做到,更何況是雙耳失聰?shù)乃兀康Ⅺ惾A并沒有被困難打倒,每個(gè)動(dòng)作要比別人多做幾十遍。她那用生命演繹的舞蹈感動(dòng)了許多人。

  我們?nèi)绻J(rèn)為作業(yè)多而感到辛苦,將來就不會(huì)成為棟梁之才。我上一、二年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)特別好,經(jīng)常考100分。三、四年級(jí)雖然沒有以前學(xué)習(xí)好,但還能拿“三好學(xué)生”獎(jiǎng)。到了五年級(jí),題突然難了許多,又增加了月考,我的成績(jī)降到了70多分,我便失去了信心,但在媽媽的輔導(dǎo)下我的成績(jī)又上去了。

  成長(zhǎng)需要挫折,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,就無法展翅高飛,挫折是打不倒你的……

挫折400字作文12

  《挫折并不可怕》這本書我覺得是一本好書,我喜歡這樣的書,這本書可以讓我學(xué)到很多以前沒有接觸到的知識(shí),也可以讓我明白很多道理。

  書非常厚,我看了300多個(gè)例子,仿佛在學(xué)海中遨游。不廢話了。里面有一個(gè)例子是我深有感受。有一對(duì)兄弟在一次災(zāi)難中毀容了,一個(gè)好心人把他們倆送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說他們要十二年后才能出院,他哥哥想:十二年,要在這個(gè)痛苦的地方過十二年痛苦的生活,活著不如死了好!所以他哥哥就自殺了,可他想:十二年也得等,只要活下去,就會(huì)有奇跡發(fā)生,我要繼續(xù)活下去。就憑他這一想法,安穩(wěn)的活了十二年,雖突然他出院了,但不足還是有的,他頂住了人們的嘲笑,努力的生活著。一天,他看見一個(gè)人跳河了,他顧不了旁邊這些見死不救的人嘲笑他,犀牛似的沖過去,把那個(gè)人救了上來,救了那個(gè)人后才知道自己救的人是個(gè)億萬富翁,億萬富翁感激不盡,決定讓他去自己的公司工作,因?yàn)樗攘诉@位億萬富翁,所以他從每月800塊的工資都不到,到一個(gè)月就掙了3.2億元。真是一個(gè)跨越啊!

  人的生命只有一次,一定要珍惜。

  《挫折并不可怕》這本書真的是讓我有太多感悟了,我覺得我還要再看一遍,從中學(xué)習(xí)到更多。

挫折400字作文13

  有首歌唱的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?”挫折就像一個(gè)魔怪,而自己則是一名戰(zhàn)士,無論如何都要戰(zhàn)勝它!

  我班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生就敢于挑戰(zhàn)挫折。她告訴我:“她當(dāng)初學(xué)習(xí)琵琶時(shí),想要放棄,但她堅(jiān)定的信念讓她走向了成功,那就是無論如何都要戰(zhàn)勝挫折。”相比之下,我就不如她了。

  現(xiàn)在我馬上就要上初中了,英語班要我們背初一的英語單詞,我瞅了一眼,覺的太多了,怎么辦?放棄吧!“魔怪”戰(zhàn)勝了我。在我戰(zhàn)敗后,媽媽過來對(duì)我說∶“我給你講個(gè)故事:從前,挫折總是阻攔小鳥的道路,它總是給小鳥制造狂風(fēng)、暴雨、雷電。可小鳥毫不懼怕、毫不退縮。最后,它成功了。可小鳥為什么會(huì)成功?就是因?yàn)樗环艞墸矣谔魬?zhàn)。是的,不戰(zhàn)勝挫折,哪里見彩虹?挫折,正是彩虹前的風(fēng)雨!’你一定要戰(zhàn)勝它。”聽了媽媽的話,我又堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝了挫折。

  挫折可以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)者的理想,使他們?cè)诔晒Φ牡缆飞吓G斬棘;但也給失敗者帶來了悲劇,使他們一敗涂地。挫折帶給我們無盡思索。小時(shí)候,我們會(huì)跌倒,但現(xiàn)在,我們逐漸長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)挫折,也使我們走向成功。

  成長(zhǎng)之中,我們都需要用挫折來磨練自己,挫折的背后往往都是五彩繽紛的彩虹,所以成長(zhǎng)需要挫折!

挫折400字作文14

  每個(gè)人在生活中都會(huì)有挫折與困難,而重要的是你不能退縮,你要去迎面挑戰(zhàn)。

  我記得有一次。

  在大提琴考級(jí)的前幾天,我和大提琴“忐忑不安。”要拉的那首曲子就是《鄉(xiāng)間舞曲工》,對(duì),沒錯(cuò)。這首曲子正是我最喜歡的兩首曲子的其中之一。正在我那把長(zhǎng)長(zhǎng)的引中,我仿佛怎么也拉不好這首曲子。在上星期還拉的挺好的這星期怎么拉也拉不好!

  所以,我決定要把這首曲子拉熟。我拿起細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的弓,在我那沉重的大提琴上一拉,美妙的音樂流淌出來。繼續(xù)拉,我用腳打著拍子。本來身在音樂中的我不小心拉錯(cuò)了,仿佛有個(gè)人又將我拉了出來。心想:失敗乃成功之母!之后我又將曲譜看了一遍,又拿起弓在大提琴上拉了出來......

  終于,考級(jí)的那天到了。媽媽開車猶如老牛拉車,我恨不得在那“老牛”身上打兩下。到了考幾場(chǎng),幸好我沒遲到。我坐在休息室內(nèi),重復(fù)的小聲唱著自己的歌譜。到我啦,我急急匆匆的走進(jìn)去。唉,終于結(jié)束了。我拿了一張考級(jí)證書和一張獎(jiǎng)狀,心里真高興!

  “世上無難事,只怕有心人。”我相信世界上沒有最難的事情。

挫折400字作文15

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”我躺在床上,耳邊又回響起了這首歌《真心英雄》。我又回想起了往事……

  那是四年級(jí)的事情了,那是英語的期中考,本來信心十足的我以為又能考到滿分,可事實(shí)上卻不是這樣。我名落孫山,只考到了81分。當(dāng)我看到試卷上那鮮紅刺眼的“X”和那分?jǐn)?shù),我的那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來——這是我考的最差的一次。但我不氣餒,把試卷的錯(cuò)誤改正過來,找出原因。

  從那次起,我每天讀英語、記單詞,遇到不懂的向老師請(qǐng)教。又是一次考試,這次我可不敢有一絲馬虎,認(rèn)真答題。半個(gè)小時(shí)過去了,我做完了整張?jiān)嚲恚屑?xì)地檢查試卷上的“漏洞。”第二天,老師發(fā)下試卷,我看到試卷的的分?jǐn)?shù),心里美滋滋的。那100分仿佛向我眨著眼睛,說:“你能得到我,這是你的努力所獲……”

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,挫折并不可怕,可怕的是你沒有去找出原因。只要你不氣餒,你就能看見美麗的“彩虹”!

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