關(guān)于開學(xué)暢想作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的開學(xué)暢想作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)暢想作文 篇1
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的.喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。
開學(xué)暢想作文 篇2
在我的心目中，一座讓孩子喜歡的學(xué)校是會飛的。
這座學(xué)校長著一對翅膀，輕巧地從地上飛到天上，成了“云朵上的學(xué)校”。
春天的陽光下，上課時會有小鳥在窗邊休息，下課后，同學(xué)們會扯下一大把一大把的`像棉花糖一樣的云朵，捏成各種形狀的小動物，然后再放回空中。現(xiàn)在周圍就有許多小動物們陪著我們一起上課了。
夏天，同學(xué)們用云朵捏成一把很大的太陽傘，在“太陽傘”下寫作業(yè)。課間休息時有些同學(xué)還玩起了云朵雙杠和云朵滑滑梯呢！下雨后，我們的彩虹操場就現(xiàn)形了，于是大家開始上體育課了。體育課上同學(xué)們會打云朵球，跳云朵繩，別提有多開心了。
秋風(fēng)姑姑一吹來，我們騎著自己捏的小動物們向前沖。早晨上學(xué)時，有些同學(xué)快遲到了，就騎著小動物們請風(fēng)姑姑幫忙。風(fēng)姑姑一吹氣，一眨眼就到了校門口。于是這種到校方式就在學(xué)校里傳開了。
冬天到了，四處都結(jié)冰了。大家穿著棉襖騎著結(jié)成冰塊的坐騎來學(xué)校。膽子大的同學(xué)，穿著冰塊做的溜冰鞋在學(xué)校的屋頂上滑冰，膽子稍微小點(diǎn)的同學(xué)就玩起了冰塊滑滑梯。這些游戲這么有趣，連老師們有空也來一起玩。
我真希望我的學(xué)校也是這樣的啊！
開學(xué)暢想作文 篇3
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活我已經(jīng)成功地畫上了一個圓滿的句號。對于小學(xué)生活，我是比較滿意的，它為我初中的學(xué)習(xí)生活奠定了一個扎實(shí)的基礎(chǔ)。從XX年9月8日起，我正世跨入宿松縣實(shí)驗中學(xué)的大門，從此人生又翻開了嶄新的一頁。一段嚴(yán)肅緊張而又豐富多彩的初中生活開始了。
作為一名剛剛升入初中的學(xué)生，我是興奮的，是好奇的，但更多的是忐忑與緊張。開學(xué)第一天，語文老師就給我們713班布置了一個特別的任務(wù)：讓我們每人寫一篇作文《這就是我》。而且他幾乎洞穿了我們的寫作的一貫套路，并毫不留情的一一列舉出來我們以前喜歡寫作文的類型。他說，他不喜歡作文千篇一律，還說他喜歡與眾不同的東西，希望我們通過這次習(xí)作能寫出一個真實(shí)的自我來。并且第二天還要一個一個地把我們一個個上講臺發(fā)表演講時的樣子一個個地用攝像機(jī)錄下來。話音剛落，只見他真的從包里掏出來一個索尼的數(shù)碼攝像機(jī)。我一看傻眼了，頓時嚇得不知所措。放學(xué)后，我悶悶不樂地回到了家。父母忙問我怎么回事，我一五一十地道出了心中的不滿與困惑。爸爸聽完后，輕松地說，哦我當(dāng)是發(fā)生了什么大事，這很簡單嘛！只要你在學(xué)習(xí)上不要有懼怕老師的情緒，不要把他（或她）當(dāng)作老虎，而要把他(或她)當(dāng)作是自己的摯友，大膽地、暢所欲言地問問題。放松心態(tài)，自然會寫好作文的。”聽了爸爸一席話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。寫作文時，我深呼吸了三次，放松心態(tài)，果然，寫作時，文字就像行云流水一般，一氣呵成，非常輕松，流暢地完成了《這就是我》作文的'寫作。第二天，語文老師來拍錄像了。同學(xué)們個個都很膽小，不敢參加。老師只好宣布作罷。我有點(diǎn)靦腆，很想上臺去演講，但又怕自己寫得不夠好，大家因此而取笑我，因而心中頗有點(diǎn)失落，便無聊地翻開自己的作文本。語文老師顯然是注意到了我，他簡短地掃描了一下我寫的作文，鼓勵我上臺去把自己所寫的作文讀給大家聽。第一個就叫我上場，我緩緩站起身，臉漲得通紅，心中怦怦直跳。
但是我立即想起家中爸爸對我所說的話，頓時有了信心，我鼓勵自己：“鎮(zhèn)定，不要慌，不要害怕老師，他是你最好的朋友！”于是，我響亮地朗讀出了自己的作文，搏得了全班同學(xué)和老師的喝彩與掌聲。
開學(xué)暢想作文 篇4
嶄新的一個學(xué)期又開始了，又一個嶄新的目標(biāo)等待著我的實(shí)現(xiàn)。每個學(xué)期都會有許多的艱難險阻來阻擋我去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這個學(xué)期也不例外。盡管前面的路是一片黑暗，但是我堅信，只要我刻苦努力，我一定會看的黎明的曙光。
再一次踏入這個初中的校門，一切都不是很陌生，惟獨(dú)只有一樣是陌生的.，那就是新的問題。問題就像大街上的一個陌生人，誰也不了解他，誰也不知道他背后有什么故事。只要我們?nèi)フ{(diào)查，去探索，去研究，那么我們一定會知道這個陌生人背后的故事。就這樣，問題解決了。但是大街上來來往往的陌生人那么多，也就意味著問題也如同陌生人一樣多。只要在面對問題時用平靜的心態(tài)去探索，去研究，那么問題終究會被解答出來的。當(dāng)你解決了所有的問題時，你會感覺到大腦中的只是越來越豐富。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我必須在這個學(xué)期的各方面中表現(xiàn)得比上一個學(xué)期更好，更出色，更優(yōu)秀。這個學(xué)期，我必須調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課時認(rèn)真聽講，把筆記記完整，課后按時完成作業(yè)，把當(dāng)天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，記到腦子里，用最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)來迎接每一次考試。
老師留言：對于新的事物我們都有著很大的好奇心，這促使我們?nèi)ヌ剿鳎パ芯浚肝覀冊趯W(xué)習(xí)上也一直保有著這種好奇，它會使我們走向更深遠(yuǎn)的知識世界。
開學(xué)暢想作文 篇5
我獨(dú)自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學(xué)校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。
在報到的前幾天，我在想：我們的`班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎？綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎？數(shù)學(xué)老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué)，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢？……
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你!
想到我，這個學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
還有一年就畢業(yè)了，想著在學(xué)校的這五年，心里各種滋味涌上心頭。所以我一定好好珍惜最后這一年和同學(xué)們在一起的日子。
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