【精選】螞蟻四年級(jí)作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的螞蟻四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻四年級(jí)作文 篇1
在一次語(yǔ)文興趣小組的活動(dòng)中,我才真正結(jié)識(shí)了螞蟻。
小時(shí)候,向老師帶我們大(1)班的小朋友到操場(chǎng)上玩,我也不知怎么了,不一會(huì)兒,兩只腳便爬滿了螞蟻,于是,我對(duì)螞蟻有了一種好奇的感覺(jué)。
長(zhǎng)大了,我也就參加了游泳隊(duì),時(shí)常走過(guò)大草地,總會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)螞蟻窩。而在那次語(yǔ)文興趣小組中,正是要求我們寫昆蟲的,從此,我每次遇見螞蟻窩的時(shí)候,總?cè)滩蛔〔壬蠋啄_,因?yàn)槲乙纯吹降赘C里有多少只螞蟻。漸漸地,我喜歡上了看書。有一次,我在家里翻到了一本《最新21世紀(jì)少年兒童百科全書》,那是幾年前大姨送給我的書。我翻開書一看,原來(lái)螞蟻還有各種各樣的呢,而且它們的生活習(xí)性和筑巢地點(diǎn)也不一樣。我仔細(xì)一看,咦!有一種叫侍蟻,身長(zhǎng)6毫米,在草地中筑巢,以雜草的種子為食;有一種叫小黃蟻,身長(zhǎng)2。5毫米,在巖石下筑巢;還有大黑蟻、四星大蟻......有許多螞蟻在我國(guó)是見不到的,比如說(shuō)裁縫蟻和蜜蟻。世界上的螞蟻種類真多啊!
自從我了解了螞蟻以后,每次看見螞蟻窩的時(shí)候,我不會(huì)像以前那樣踩幾腳,而會(huì)小心翼翼地從螞蟻窩旁繞過(guò)去。我真喜歡可愛(ài)的螞蟻。
螞蟻四年級(jí)作文 篇2
今天,我懷著愉快的心情回到老家。老家有一條小溪,在這個(gè)春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),溪流非常清涼,將手伸進(jìn)這條無(wú)名小溪時(shí),你會(huì)感受到它的潔凈和樸實(shí)。
一回老家,我非常喜歡到這條小溪游玩。因?yàn)樗鼤?huì)告訴我家鄉(xiāng)的氣味。溪邊常見一些螞蟻。今天,這些家鄉(xiāng)的“老朋友”又來(lái)了。它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),原來(lái)正在搬一些玉米渣。看著它們,我不禁聯(lián)想到了繁星。一顆星星不明亮,繁星滿天亮晶晶。正當(dāng)我在夢(mèng)幻中想象時(shí),不小心將身子移了移,竟將一小隊(duì)螞蟻擠進(jìn)了小溪。
我大吃一驚,這些掉進(jìn)溪中的螞蟻,在不停地掙扎著。我仿佛看到了一股極強(qiáng)的生命力在凝聚。我急忙拔了一根蘆葦伸進(jìn)溪中,正待螞蟻往上爬時(shí),一股強(qiáng)大的急流將螞蟻沖散了。我氣惱自己的不注意竟害了這許多小生命。這些螞蟻經(jīng)過(guò)幾番周折后定住了神。它們摟抱成一個(gè)個(gè)小團(tuán)體往旁邊一片葉子上滾,可是只有少數(shù)能爬上葉片,其它外層螞蟻都死傷大片。我急中生智,將爸爸前幾天送我的小木板拿出來(lái),再挑幾根較粗的蘆葦插在木板側(cè)面,這樣伸到螞蟻跟前可讓螞蟻爬到木板上,可這樣的方法持續(xù)不久,氣若游絲的螞蟻根本爬不了這么遠(yuǎn)的路就會(huì)掉下去,而且蘆葦會(huì)不停地折斷。在這無(wú)奈時(shí)刻,螞蟻們團(tuán)結(jié)起力量一起爬上了葉面。我非常奇怪,為何剛才上不了葉片,而這次就成功了呢?我知道了——是團(tuán)結(jié),是團(tuán)結(jié)而讓它們?nèi)〉昧藙倮N曳浅O矚g集體,一個(gè)人的力量小,大家團(tuán)結(jié)起來(lái)泰山移。
這一刻,是難忘的一刻。雖然很短暫,但是體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。小小的螞蟻竟然有此氣魄,那我們?nèi)祟惸兀款D時(shí),我明白了一層深深的含意。
螞蟻四年級(jí)作文 篇3
有一種小動(dòng)物,有的穿黑衣服,有的穿白衣服,還有的穿金色衣服。它的頭上長(zhǎng)了兩根觸角。這就是可愛(ài)的小螞蟻。
別看螞蟻小,它可是名副其實(shí)的大力士。因?yàn)樗馨釀?dòng)比自己的體重大六倍的物體,如果螞蟻和人一樣重,可想而知,它們能搬動(dòng)多種的東西呀!螞蟻不僅是大力士,而且還是預(yù)報(bào)天氣的專家呢。有一次,為看見一只只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,像一條移動(dòng)的線向前走去。“這是螞蟻搬家,不一會(huì)兒就要下雨了。”媽媽說(shuō)。過(guò)了不久,果然下起雨來(lái)了。其實(shí),團(tuán)結(jié)是螞蟻?zhàn)畲蟮膬?yōu)點(diǎn)。一天,我在學(xué)校操場(chǎng)玩,看見幾只螞蟻咬著一只死蟲子,準(zhǔn)備拖進(jìn)洞里去。但是蟲子身體太寬,塞不進(jìn)去。它們只好把蟲子取出來(lái),再想辦法。可麻煩來(lái)了,蟲子被卡在了洞口。這時(shí),螞蟻團(tuán)團(tuán)地轉(zhuǎn)著圈,好像真是很著急的樣子。其中一只好像在說(shuō):“怎么辦?我再也見不著媽媽了。”另一只說(shuō):“別著急,我們往外拉,里面的兄弟姐妹往前推,就可以把蟲子移開了。”聽了這話,大家都使勁地推、拉、扯、拔、咬……經(jīng)過(guò)努力,蟲子終于被搬走了。
螞蟻家族又團(tuán)圓了。這就是可愛(ài)的小螞蟻。你喜歡它們嗎?
螞蟻四年級(jí)作文 篇4
兩只螞蟻在一棵柳樹上踱著方步。一只螞蟻問(wèn)道:“地球有多大呢?”
“不知道。”另一只螞蟻無(wú)趣地回答道。
“要是我有那和扇子差不多,人類稱之為翅膀的東西那該多好!”
“不可能,”另一只螞蟻打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,“少做夢(mèng)吧,連人都不會(huì)飛,還是跟我學(xué)著慢慢爬吧。”
這兩只螞蟻一只是孩子,另一只是爸爸,到底誰(shuí)是爸爸誰(shuí)是兒子,你應(yīng)該清楚了。
“我一定要走遍天涯海角!”兒子說(shuō)。
“要是你能爬上前面這座山你愿意到什么地方去就到什么地方去。我先上‘電梯‘,在山頂?shù)戎恪!闭f(shuō)完螞蟻爸爸乘上一片柳絮,隨風(fēng)到山頂上去了。
忘了告訴你,這座山叫庫(kù)克峰,至今無(wú)一人爬上去。但是螞蟻孩子還是勇敢地從樹上下來(lái),向山頂爬去。一路上不知爬過(guò)多少怪石,渡過(guò)多少險(xiǎn)灘;一會(huì)兒是狂風(fēng)暴雨,一會(huì)兒又是烈日當(dāng)空。他經(jīng)過(guò)了365天,當(dāng)柳絮再飄起的時(shí)候,螞蟻終于征服了庫(kù)克峰。
螞蟻日?qǐng)?bào)的訪問(wèn)他為什么能爬上去,他回答說(shuō):“只要有勇氣,就能前進(jìn),只要勇往直前,你就能到達(dá)終點(diǎn)。”他的話在螞蟻世界成為名言,這只螞蟻也成了螞蟻世界的明星。
兒子成了明星,而爸爸卻被蛇在吞食剩肉時(shí),把他也吃了下去。
螞蟻兒子并沒(méi)有停止攀登的腳步,他勇闖天涯,征服了許多地方,最后他成了螞蟻世界的國(guó)王。
(輔導(dǎo)教師:薄純杰)
起名風(fēng)波
東營(yíng)市金瀚小學(xué)四年級(jí)一班陳心遠(yuǎn)
我家養(yǎng)了一只小白兔,為了給它起名,引起了一陣軒然大波。
剛買回來(lái)的時(shí)候,兔子渾身雪白,眼睛紅紅的,可愛(ài)極了。我們都想給它起個(gè)好聽的名字。爸爸說(shuō)就叫它“小白”吧。我堅(jiān)決不讓,說(shuō)應(yīng)該叫“貝盤拉姆,拉帕欽度”。爸爸聽得暈頭轉(zhuǎn)向,問(wèn)我什么意思,我說(shuō)就是匈奴文“小白”的意思。全家暈倒,嫌太啰嗦,還不如叫“小白”干脆。
第二天,媽媽又給它起了個(gè)名字叫“公子小白”。家里人都沒(méi)意見,這個(gè)名字就定下來(lái)了。
可是第四天,我突發(fā)奇想,說(shuō)“公子小白”得有個(gè)姓,不如叫它“陳公子小白”。爸爸很高興,說(shuō)還不如叫“陳小白”呢。媽媽臉一沉,說(shuō)應(yīng)該叫“董(媽媽的姓)小白”。我和爸爸堅(jiān)決反對(duì),一家人爭(zhēng)了一上午,也沒(méi)啥結(jié)果。只好又用“公子小白”這個(gè)名了。
起名風(fēng)波總算平息了,我卻來(lái)了疑問(wèn),媽媽為什么要加上“公子”兩個(gè)字呢?我查了查,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)“公子小白”是古代一個(gè)重要人物的名字,它可是春秋五霸之一——齊桓公啊!
從此,“齊桓公”就在我們家落戶了。
螞蟻四年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起螞蟻,你一定不陌生,螞蟻家族分布廣泛,它也是群居動(dòng)物,在一個(gè)大家族中會(huì)有一位蟻后掌管天下。螞蟻不但數(shù)量多,種類也很多,有白蟻、紅螞蟻、黑螞蟻。在生活中最常見的是黑螞蟻,它總是很忙碌地尋找著食物或者忙著搬家,沒(méi)有什么破壞性。紅螞蟻就不一樣了,它會(huì)搶走黑螞蟻的小仔養(yǎng)在自己的洞穴里讓他終身成為自己的傭人,真成了名副其實(shí)的“黑傭”了,而黑螞蟻也因打不過(guò)群體廣泛的紅螞蟻,所以經(jīng)常受紅螞蟻的欺侮,只好忍氣吞聲。
白蟻既不像黑螞蟻那樣無(wú)能,也不像紅螞蟻那樣霸道。它是一位身穿白衣的神秘使者,它的食量驚人,一群白蟻半小時(shí)足可以把一頭小羊羔變成一堆白骨,聽了真令人毛骨悚然,所以白蟻是最具有破壞性的螞蟻。
聽了這些介紹,你一定會(huì)對(duì)螞蟻敬而遠(yuǎn)之,但螞蟻也有它的可貴之處。在生活中,我經(jīng)常看到這樣的情景:一大群螞蟻抬著一條生命垂危的大青蟲回洞穴里。會(huì)有一只螞蟻當(dāng)指揮員帶領(lǐng)著眾螞蟻“翻山越嶺”,它們會(huì)互相碰觸觸角,好像在傳遞著什么信息,如果此時(shí)四下里有出來(lái)“閑逛”的螞蟻,看到此景也一定會(huì)加入隊(duì)伍,盡自己的綿薄之力。我故意把一片樹葉橫放在它們前進(jìn)的道路上,原以為它們會(huì)四處逃散,沒(méi)想到,它們很有組織地繞過(guò)那片樹葉,依然排著整齊的隊(duì)伍扛著大青蟲浩浩蕩蕩的向洞穴行進(jìn),真是太讓我佩服了!
螞蟻不僅在搬運(yùn)食物時(shí)這樣,挖洞穴時(shí)的情景也很讓我佩服。你瞧,螞蟻正用它那細(xì)小的腿當(dāng)“推土機(jī)”、“壓路機(jī)”、“鏟車”等工具,把多余的土塊拼命往外推,別看它的“挖土工具”那樣的柔弱,仿佛一折就斷,而且它也不是什么挖洞專家,可螞蟻還是這樣的賣力,它們不但要挖蟻后的“房間”,還要挖繁殖小仔的“房間”,它頭上的觸角一揮,仿佛在說(shuō):“沒(méi)辦法,我們做螞蟻的生來(lái)就這命。”呵呵,這可愛(ài)的小東西,我還真有點(diǎn)喜歡上它們了!
一個(gè)小小的身軀,竟然隱藏著那么大的力量,在我眼中,它不再是那不起眼的小黑點(diǎn),而是一種力量,一種精神,值得我向他們致敬!
螞蟻四年級(jí)作文 篇6
一天,在奶奶家的屋檐下,我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,它們正在四處尋找吃的。我心想:要不,我去拿一些吃的給它們吧!我立刻回到屋里,從家里拿了白糖、米、細(xì)碎的巧克力,還纏著爸爸給我捉了一只蒼蠅。我把這些東西都放到地上,用木棍和石頭當(dāng)障礙物,然后就等著螞蟻從蟻巢里出來(lái)。
一會(huì)兒,有三只螞蟻上來(lái)了,接著第四只、第五只,然后,是一群接著一群。螞蟻們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到了障礙物旁,有的繞過(guò)障礙物,還有的從障礙物上直接爬過(guò)去,真是太厲害了!
沒(méi)過(guò)多久,螞蟻們便來(lái)到食物旁,將我放在地下的東西團(tuán)團(tuán)圍住,只見它們把稍大的食物咬成一小塊一小塊的',然后,再把食物運(yùn)回到蟻巢里。米要硬一些,咬不動(dòng),正當(dāng)我認(rèn)為它們沒(méi)辦法的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,一粒米竟然有幾只小螞蟻一起拖,哪怕是一寸寸的往前挪,它們也沒(méi)有放棄。
忽然,有一只小螞蟻背著像泥沙的巧克力從我身邊走過(guò),我心想:我把它的巧克力放到很遠(yuǎn)的地方去,看它會(huì)不會(huì)放棄呢?可是,事實(shí)證明我想錯(cuò)了,小螞蟻跑過(guò)去叼起那塊巧克力竟然朝著蟻巢出發(fā)了。現(xiàn)場(chǎng)唯一剩下的就只有那只蒼蠅了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,就在我準(zhǔn)備回到屋里時(shí),一群螞蟻在一只體型較大的螞蟻帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向蒼蠅走來(lái)。也許那只大螞蟻就是它們的大將軍吧!只見這位“大將軍”來(lái)到蒼蠅面前,揮舞著大鉗子,只聽“咔”的一聲,“大將軍”就把蒼蠅的一對(duì)翅膀給剪了下來(lái),接著又把腿、頭、身體給卸下來(lái),螞蟻們紛紛把食物搬進(jìn)了蟻巢里,它們可真團(tuán)結(jié)啊!
小螞蟻們可真厲害,只要齊心協(xié)力,它們就能克服各種困難。
螞蟻四年級(jí)作文 篇7
清晨,陽(yáng)光照耀在一簇簇鮮花上。上學(xué)的路上,螞蟻兆兆看著小蝴蝶自由自在地在花叢中飛舞,很羨慕,它多么想自已也有一雙翅膀。
來(lái)到學(xué)校,兆兆和同學(xué)們討論著怎么才能飛上天空,同學(xué)們聽了,哈哈大笑:“兆兆,你別異想天開了,你的腦袋只會(huì)想這些亂七八糟的嗎?”兆兆很傷心,他對(duì)老師說(shuō)了自已的想法,老師摸著兆兆的頭,親切地說(shuō):“孩子,我們本身就是爬行動(dòng)物,是沒(méi)辦法飛的。”
兆兆回家后,把這件事告訴了爸爸,爸爸鼓勵(lì)說(shuō):“孩子,夢(mèng)想是用來(lái)追求的,而不是用來(lái)幻想的。”兆兆仿佛聽懂了爸爸的話,于是,他用紙做了一對(duì)翅膀,用細(xì)絲綁在身上,爬到樹枝上,扇動(dòng)著翅膀,身體向前傾斜,可是,“啪……”的一聲,兆兆掉到了地上。但他并沒(méi)灰心,回到家,兆兆查閱了大量的資料,也做了很多實(shí)驗(yàn)。最后,當(dāng)他看到熱氣球時(shí),靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)樹皮、橡膠、塑料袋、破布、細(xì)沙和小火把,做了一個(gè)簡(jiǎn)易的熱氣球。當(dāng)他點(diǎn)燃火把,熱氣球飛上了天空,兆兆向下俯視,看到許多美麗的景色,他非常激動(dòng)!
不久,螞蟻們爭(zhēng)先恐后地來(lái)乘坐熱氣球,大家看見了許多從沒(méi)見過(guò)的美麗的景色,心里都非常感謝兆兆。
螞蟻四年級(jí)作文 篇8
有人喜歡忠實(shí)的小狗,有人喜歡乖巧迷人的小貓,而我卻喜歡那些毫不起眼卻團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小螞蟻。別看螞蟻弱小無(wú)能,可是它們團(tuán)結(jié)起來(lái),力量大得驚人,這也是我佩服它們的原因。
在一次回老家的路上,我被一群小螞蟻吸引住了,它們圍著一塊小面包,有的還企圖往面包上爬,可剛爬上去,一個(gè)跟斗又下來(lái)了。眼前的這一幕讓我驚呆了:難不成它們還想學(xué)“愚公移山”,搬走這塊面包?我百思不得其解,決定觀察它們的動(dòng)靜。
沒(méi)過(guò)多久,只見幾只大螞蟻?lái)樌郎狭嗣姘鼔K,不過(guò)它們轉(zhuǎn)了兩圈就下來(lái),然后爬走了。看著離開的螞蟻,我鄙視地說(shuō):“我說(shuō)嘛,螞蟻怎么能搬得動(dòng)那么大塊的面包呢?簡(jiǎn)直不自量力!”就在我準(zhǔn)備起身離開時(shí),幾只大螞蟻帶著一群小螞蟻來(lái)了,它們排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩的向面包塊挺進(jìn),原來(lái)它們是去調(diào)兵了。
不一會(huì)兒,螞蟻群爬上面包死死地咬住面包皮,頓時(shí),白色的面包變成了黑色的蟻球,路上還有許多的螞蟻蜂擁而至,多繁忙的勞動(dòng)場(chǎng)面啊!
突然,我似乎看見了那塊面包在動(dòng),我揉揉眼睛,仔細(xì)再看,天哪!面包真的在動(dòng),簡(jiǎn)直是太神奇了,我蹲在地上,不敢驚動(dòng)螞蟻群,但又不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)環(huán)節(jié),我屏住呼吸,看它們將如何處理這塊美味大餐。我發(fā)現(xiàn)有的螞蟻爬到面包上,用腳玩滾雪球,有的在前面用嘴咬住使勁拖拽,有的爬到面包底下或旁邊使勁的扛著,還有的在面包后面使勁地推,在螞蟻們的齊心協(xié)力下,面包被一寸一寸地移動(dòng),我看了近一個(gè)小時(shí),面包塊終于被螞蟻們搬到了洞口了。
看著眼前這群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的螞蟻,想著它們分享美味佳肴——面包的場(chǎng)面,我感悟到了:團(tuán)結(jié)就有力量,快樂(lè)源于分享。
螞蟻四年級(jí)作文 篇9
朋友,你是否敬佩過(guò)螞蟻呢?我想大部分的人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有吧。是啊,又有誰(shuí)會(huì)去敬佩這卑微的螞蟻呢?但是如果你聽聽它們的故事之后,這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。
朋友,你知道螞蟻窩失火的時(shí)候,那些螞蟻們會(huì)怎么做嗎?倉(cāng)皇逃竄?就地等死?其實(shí)都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)的時(shí)候,形成一個(gè)球,然后盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?中國(guó)作文網(wǎng)
朋友,你能想象在火海中,那最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,去換來(lái)整個(gè)家族的生還!這是多么偉大的力量。這力量,是我們多數(shù)人都是做不到的。
我們現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁去想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。現(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。關(guān)于螞蟻的小學(xué)生作文650字
螞蟻的家族非常富有團(tuán)結(jié)精神的,是非常值得我們學(xué)習(xí)。
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