關(guān)于知了小學(xué)作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的知了小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
知了小學(xué)作文 篇1
署假的一天，天氣格外好，萬(wàn)里碧空飄著幾朵棉花似的白云。我和村里的玉玉、小胖等幾個(gè)小伙伴，一起拿著一根帶網(wǎng)的竹竿、塑料袋，迎著紅日，興高采烈地來到村外的一片樹林里網(wǎng)知了。
啊，樹林真大呀！巨人似的白楊樹郁郁蔥蔥，遮天蔽日。樹上的小鳥在歡快地跳舞，知了“吱吱”地叫個(gè)不停，好像在為小鳥奏樂。
我們走到一棵聲音最大的楊樹下，抬頭細(xì)看，果然有幾只知了。我小心翼翼地把長(zhǎng)竹竿上的網(wǎng)向知了移去，不料由于手不穩(wěn)，竿子觸動(dòng)了周圍的樹枝，竟把知了嚇跑了。有經(jīng)驗(yàn)的玉玉著急地說：“網(wǎng)知了一定要有耐心，眼要準(zhǔn)，手要穩(wěn)，如果你不小心碰著樹枝、樹葉，就會(huì)把知了嚇跑了。我來！”她接過竿子，把網(wǎng)慢慢靠近另一棵樹上的一只知了，那愚蠢的知了，還沒醒過來，就成了玉玉的網(wǎng)中囚。“網(wǎng)到了，網(wǎng)到了！”我們高興地叫起來。
我們照著玉玉的做法一個(gè)個(gè)地輪流網(wǎng)。我把網(wǎng)靠近知了，一使勁，那笨家伙還在“知了、知了”地叫，就被我逮住了，我高興地手舞足蹈。一會(huì)兒，我們便網(wǎng)了很多知了。
太陽(yáng)高照。我們提著一兜子知了，滿載而歸。路上，花兒在向我們微笑，小鳥在向我們歌唱。他們好像都在為我們的成功喝彩！
啊，今天，我不僅逮了很多知了，還學(xué)到了逮知了的知識(shí)，真是太高興了。
知了小學(xué)作文 篇2
知了知了
一聲高過一聲
知了知了
一聲歡起一聲
知了知了
你到底知道什么
一口一個(gè)知了知了
知了知了
感覺你就是
世界上那個(gè)萬(wàn)事通
知了知了
大熱天的
你唱個(gè)不停
是什么讓你這樣高興
知了知了
你的生活充滿了歌聲
你的生活充滿了笑聲
知了知了
你美妙的歌聲
一直在我的耳畔縈繞
知了知了
當(dāng)我離開小樹林
回到城市中心的高樓
我感覺我的身體里
已經(jīng)藏進(jìn)了一只知了
在不停地唱著
知了知了
知了小學(xué)作文 篇3
在這個(gè)炎熱的夏天里，樹上又出現(xiàn)了很多知了，它們那動(dòng)聽而有節(jié)奏的歌聲重疊在一起，像一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。
我最喜歡捉知了了。因?yàn)橹撕芷粒喝w紅色寶石般的點(diǎn)點(diǎn)、一雙機(jī)靈的大眼睛、六只細(xì)長(zhǎng)的腿和背面的兩對(duì)翅膀，它們一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)小。后來我從一本書上知道了知了是專門吸樹汁的昆蟲。
我捉來捉去一只知了都沒有捉到，所以我很生氣！突然又看見了一只知了，于是我便悄悄的走過去，迅速的用手蓋住它，我終于做到了一只知了，十分高興！我回想了一下剛才是怎么捉的，然后找到了捉知了的方法：發(fā)現(xiàn)知了 后 要慢慢的靠近，不讓它發(fā)現(xiàn)，然后迅速蓋住它的身體，把它抓下來。這樣就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。
回家后，我想到了一個(gè)關(guān)于知了的新游戲，那就是用一條繩子捆在腿上，要扣緊。然后把細(xì)繩牢牢的系在手指上，防止它飛起來溜走了。好，開始了。我拿起知了往上一扔，它立刻飛了起來，我便在它后面跑了起來。玩累了，我就把知了們?nèi)慷挤棚w了。
這可真是有趣呀！好玩的要和朋友們分享。我等到明天也要叫上小伙伴們一起玩這個(gè)新游戲。
知了小學(xué)作文 篇4
樹的枝葉交錯(cuò)著，綠葉用他的身體擋住了刺眼的陽(yáng)光。我在電線上，盡情地享受著溫暖陽(yáng)光的照射。忽然，一陣吵鬧聲打破了夏日的寧?kù)o，我想：怎么會(huì)發(fā)出吵鬧聲呢？我正準(zhǔn)備低頭往下看，可是樹搖晃了起來，結(jié)在樹上的果實(shí)也一個(gè)接著一個(gè)地掉了下來。綠葉遮住了我的視線，讓我眼前一片黑暗。忽然樹葉彈了上去，我看清了，原來，是一群孩子走到樹下，尋找著我的.蹤影。他們不會(huì)是要抓我進(jìn)盒子里，把我關(guān)起來吧！我嚇得站了起來，飛到了電線桿上。下面的人驚奇地說到：你們看，知了飛到電線桿上了，我們快把它拍下來吧！說著，閃電似的燈光不時(shí)地朝向我，害得我頭暈眼花，好像到了晚上，有許許多多的星星在我頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
后來，可能他們覺著拍得不是很清楚，就想把我捉下來。于是，他們用腳踢著樹干，想把我從樹干上震下來。在樹上的我感覺就像發(fā)生了八級(jí)大地震一樣。
我被他們震了下來，幸好沒有被他們發(fā)現(xiàn)。我飛向藍(lán)天，心里想：可惡的人類，想把我們關(guān)進(jìn)盒子里，封住我們的自由。你們一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。我們知了不是你們的掌上玩具，我們是大自然中的一份子，我們是讓你們來欣賞的。如果我們是人類，你們是知了呢？你們也一定會(huì)咒罵我們的。我們也有生活的權(quán)利，你們要愛護(hù)我們��！
知了小學(xué)作文 篇5
炎熱的夏天到了，知了在樹上“知了，知了，知了”好像在說：“好熱��！好熱啊！”我和哥哥寫完作業(yè)，覺得很無(wú)聊。于是哥哥提議說：“我們?nèi)プブ税�，把這煩人知了給抓了�！蔽曳e極響應(yīng)，我們還把爺爺給叫上，做我們的后盾。
爺爺先找來一個(gè)網(wǎng)袋，一根長(zhǎng)木棍，用鐵絲把網(wǎng)袋綁在木棍的頂端。我們拿著撲知了的“神器”出發(fā)，來到小區(qū)邊上的小河邊，柳樹上是知了的大本營(yíng)，有很多知了停在上面“知了，知了”叫個(gè)不停。首先爺爺給我們做示范，先找到知了停的位置，然后爺爺看準(zhǔn)時(shí)機(jī)以迅雷不及掩耳之勢(shì)輕松地套住了一只知了，知了在網(wǎng)袋里亂飛，爺爺趕緊把網(wǎng)袋的口子給扎緊，隔著網(wǎng)袋把知了抓住，最后把口子松開，把它抓到另外的袋子里。我心想：抓知了還是很簡(jiǎn)單的。我和哥哥躍躍欲試，“我來，我來”。哥哥按照爺爺?shù)臉幼右查_始抓知了，在柳樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了，以極快的速度去套它，可是還是被狡猾的知了給逃跑了，哥哥并沒有泄氣，繼續(xù)抓。又去尋找下一個(gè)目標(biāo)，套了兩次都沒有抓住。我說：“哥哥你休息一下，我來抓”。我發(fā)現(xiàn)知了后，我拿著網(wǎng)袋猛地?fù)溥^去，速度還是不夠快給它跑了，它飛到另外的柳樹上吸取汁液還不停的“知了，知了”叫了起來，好像在嘲笑我，“你抓不到我！，你抓不到我！”我氣得雙手叉腰直跺腳說：“先不抓你，等一下有你好看的”，于是我去抓其它知了，可是一無(wú)所獲。過了一會(huì)兒，我又瞄準(zhǔn)之前那只了。我悄悄地靠近柳樹，一步兩步，眼看離知了越來越近了，可是知了好像知道有危險(xiǎn)想準(zhǔn)備離開，我毫不猶豫的拿起網(wǎng)袋套了過去，剛好逮個(gè)正著。哈哈！哈哈！“我逮到了，我逮到了”。有了這次經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)絹碓巾�，不一�?huì)兒就逮了四只，大豐收啊！
時(shí)間真快，這就天黑了我們只好帶著勝利品回家了，明天再來過！
知了小學(xué)作文 篇6
今天我和我的朋友小樂去盤龍谷玩，路上的風(fēng)景可迷人了，青青的山，綠綠的水。
最讓我感到開心的是在那里抓知了。由于天氣特別熱，樹上的知了都在叫著：熱死了，熱死了。突然有知了從我站的頭上掉了下來，我連忙把它撿起來，拿在手上，發(fā)現(xiàn)它并沒有發(fā)出知了，知了的叫聲。于是我們就給它取了個(gè)名叫啞巴知了。我還想再捉幾只，于是我就把啞巴知了放進(jìn)了瓶子里，發(fā)現(xiàn)樹上還有好幾只知了。在爸爸媽媽的幫助下我又捉了好幾只。我非常高興的說：看來今天的運(yùn)氣可真好啊！我要把這些知了帶回去。
回家的路上，我仔細(xì)的觀賽了它，發(fā)現(xiàn)知了有六條腿，兩根短短的觸角，頭上長(zhǎng)著兩只黑溜溜的大眼睛，還有兩雙透明輕巧的翅膀、它的嘴巴合起來是橢圓形，可愛極了。如果爸爸媽媽還帶我去，我還想回去抓知了。
知了小學(xué)作文 篇7
今年暑假，鄉(xiāng)下的表哥到我家來玩，他教會(huì)了我一種捉知了的好方法。這天中午，太陽(yáng)火辣辣的照著大地。知了吵鬧的叫聲加上炎熱的氣候，令人心煩意亂。睡不著午覺，我忍不住罵起那該死的知了。黃昏太陽(yáng)落山了，可討厭的知了還叫個(gè)不停。于是我決定第二天去把煩人的知了一網(wǎng)打盡。第二天一大早，知了的無(wú)聊活動(dòng)又開始了。我?guī)Я艘粋�(gè)裝知了用的小罐子，獨(dú)自一人來到知了最多的地方，準(zhǔn)備捉知了。我只見過知了，從來沒有自己捉過知了，雖然我知道知了不會(huì)咬人但還是不免有些緊張。首先我把目標(biāo)放在了一只小的知了身上。我小心翼翼的走過去，走到樹邊時(shí)，雙手已經(jīng)做好了捕捉的架勢(shì)。誰(shuí)知正在這時(shí)，知了好像發(fā)現(xiàn)了我，迅速的飛到了高處，看來知了也不笨，但是他為什么傻傻的老叫呢？
這時(shí)表哥來了，他見我在捉知了，便笑話我不曉得用方法。他到家里拿了糨糊、筷子和糖。我滿腹疑問，心想：“難道你有什么好辦法嗎？”只見表哥在筷子上涂了糨糊，在糨糊表面撒上糖。表哥拿著這根筷子，悄悄的走到了一只知了的背后，然后把筷子放到知了的旁邊，我本以為知了會(huì)飛走，可我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到知了不但沒有飛走，反而爬到筷子上，然后牢牢的被筷子上的糨糊粘住了，表哥一伸手，知了便被捉住了，然后被關(guān)進(jìn)了罐子里。表哥告訴我，因?yàn)橹藧鄢蕴牵墒撬恢捞窍掠恤莺Y(jié)果吃糖時(shí)腳就被粘住了，所以無(wú)法逃跑。你也來試試。我拿著筷子，沒有了原先的緊張，心中只有好奇。我悄悄的走到一只知了旁，學(xué)著表哥剛才的樣子捉到了一只知了，頓時(shí)我有一種說不出的喜悅。我們用這種方法捉了許多知了，我的罐子都快裝滿了。捉知了帶給我們很大的快樂，炎熱的夏天也不那么煩躁了。
知了小學(xué)作文 篇8
夏季，當(dāng)夕陽(yáng)親吻西山，當(dāng)天上的白云被晚霞染紅，一天中最美好的時(shí)刻到來了。迎面吹來一陣晚風(fēng)，讓人好不愜意。人們陸陸續(xù)續(xù)走出房門。在這么好的天氣中，有誰(shuí)會(huì)不出去走走，玩一把，再回家痛痛快快地洗個(gè)瀑呢？
我和幾個(gè)好朋友抄著“家伙”，往不遠(yuǎn)處的樹林里“進(jìn)軍”。我們的“家伙”是在一根長(zhǎng)竹竿頭上綁一個(gè)鐵絲圈，鐵絲圈內(nèi)綁上紗網(wǎng)。這“家伙”雖然不起眼，但對(duì)我們來講，可是…．件“終極武器”，捉知了時(shí)少不了它。
我們順著知了的尖叫聲，很快把目光鎖定在一棵大樹上。我們隨即展開地毯式的搜索，很快就發(fā)現(xiàn)一只肥大的知了盤踞在樹干上，正貪婪地吸食著甜美的樹汁，一點(diǎn)兒也沒有覺察到危險(xiǎn)已經(jīng)降臨到了它的頭上。
我們小心翼翼地靠近著，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音把知了給嚇跑了。終于接近了，我悄無(wú)聲息地將竹竿往上挪，當(dāng)我把竹竿挪到竹竿柄的時(shí)候，我的鐵絲圈終于對(duì)準(zhǔn)了那只知了。此時(shí)，周圍似乎一片死寂，只能聽到我們“怦怦”作晌的心跳聲和不均勻的、粗粗的呼吸聲。在此時(shí)，一切都停止了……
“噗”的一聲，知了被捉住了。我們歡呼著，跳躍著，歡笑聲傳遍了整個(gè)村子……
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