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長作文

我在成長作文

時間:2021-07-17 10:01:15 長作文 我要投稿

我在成長作文四篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我在成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我在成長作文四篇

我在成長作文 篇1

  “小瑜,快讓你大姐看著你背書,”此時的我正在屋里背書,可這刺耳的聲音卻從廚房傳來“不用”我氣憤的叫到。

  還有幾天就期末考試了,因為我理科不太好,所以只能用政史提分。媽媽不相信我會在屋里乖乖背書,所以叫大姐來看著我,我生氣了,憑什么認為我沒有自制力?憑什么不相信我?此時我已經(jīng)與媽媽大吵了起來,吵得面紅耳赤,吵得鄰居們都認為我和媽媽在唱大戲,眼看媽媽就要上手了,我便靈機一動小鳥依人地說:“媽媽,我想培養(yǎng)自制力,”眼看著抬起的手逐漸落下,怒氣沖沖的臉上露出了一絲笑容!昂冒,那你試試,”在你媽媽的這場爭執(zhí)之中,我堅持了自己的主見,這好似我成長了不少。

  在這以后的日子里,我好像真的以為自己“長大”了。

  午后的陽光很暖,暖的愜意,微風拂過的夏天,小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停,花兒爭奇斗艷,蟈蟈在草叢堆里舉行演唱會,此時我正與母親在屋中學習,媽媽看書,我做題,周圍十分安靜,并沒有因窗外的喧鬧而打擾,但那一句話打破了這寧靜的氛圍“你這道題做錯了,”我不服氣的看著媽媽,心里想著:你沒學過,還來指點我?但我依舊沒有說出口只是低下頭繼續(xù)做題,正當我驕傲地看著答案判對勾時,一個鮮紅的叉號出現(xiàn)了,那道題竟然是我做錯了,在媽媽看錯題時,我便乖乖地向媽媽道了歉,媽媽并沒說什么,只是說了一句:“我希望這個錯誤能觸到你的心靈,虛心聽取他人建議,從此不再驕傲自大,”我點了點頭。

  在這成長的路上, 我雖然不斷長大,但終究還是個孩子,還會有犯錯的`時候,考慮事情不周到的時候,所以我應及時“父母教,須靜聽”,及時聽取父母的意見,善于與父母溝通。

我在成長作文 篇2

  高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”。是的,我們的知識不僅來源于老師的教導,另一重要來源于我們的第三個老師——書。書,伴我成長。在我剛會寫字時,是書教會了我認字;是書讓我會背了如歌如畫的唐詩宋詞,讓我領(lǐng)略到了中國文化的博大精深。上小學了,我很喜歡在陽光的沐浴下,輕輕翻開一本書,貪婪的聞著每個剛勁端莊的方塊字散發(fā)出的幽幽墨香;為神奇的方塊字所吸引。書,陪伴我成長。是我形影不離的好朋友。

  一個陽光明媚的早晨,拿把椅子,翻開一本書靜靜地看著,目光被它那美麗的景色的和扣人心弦的情節(jié)所深深吸引,自己也仿佛步入其境,身旁所有的事物都變成了花花草草,奶奶洗菜時水龍頭流出的水和嘩嘩的水聲,在我的眼睛里慢慢形成一條靜靜流淌著的小溪,水聲在我耳畔形成了一首優(yōu)美的歌曲,我沉醉在這妙不可言的情境中。這時,書中寫到下起了雨,同時不知誰從上面倒下一盆水,我卻渾然不知,感受著‘雨’從天而降,慢慢落到皮膚上的奇妙的感覺。忽然,覺得"雨"停了,便合上書,回到現(xiàn)實,看到身上的水很不解,媽媽笑著和我說了經(jīng)過,我不好意思的撓撓頭笑了。

  書,伴我成長。它不僅教會了我很多做人的道理,更像我的第三個母親,看到我的喜怒哀樂。和我一起經(jīng)歷了很多難忘的事情。它更是我人生的指明燈,指引著我駕著自信的小舟游向成功的彼岸。

我在成長作文 篇3

  信任總會給人們帶來一些喜悅和快樂。

  有一次,我在學校上課的時候,媽媽覺得沒有事干,就決定去逛街。媽媽一去街里,就發(fā)現(xiàn)街里人山人海,人聲嘈雜,非常亂,媽媽為我選了一件衣服,但媽媽知道我在上課,雖一直看著衣服,但是不知道我穿合適不合適。后來賣衣服的阿姨來了,問媽媽想要什么衣服?媽媽說:“這件衣服,可不知道孩子穿上合適不合適?”阿姨說:“你先拿回去給孩子試試吧,要是合適,明天你就把錢給我,不合適就把衣服拿回來!眿寢屨f:“謝謝你!”阿姨說:“沒事的!闭f完媽媽就高興地拿著衣服走了。

  我通過這一件事情,明白了人與人之間的信任是快樂的。信任使人真誠,信任更能增進人與人之間的情感。讓我們以一顆寬容之心去信任別人吧!

我在成長作文 篇4

  早晨,一覺醒來,天剛放亮,太陽從地平線上緩緩升起。沐浴著金色日光,暖暖的,很舒服。這不僅讓我想起來,學而思與我相伴已經(jīng)兩年了。

  學而思,與其說它是個教學機構(gòu),不如說它是個提高成績的好地方。自從與學而思結(jié)緣,我的學習成績不斷的上升,并且掌握的課外知識越來越廣泛,學習興趣也增加了不少。所以,學而思還真是一個從樂中學,學中樂的課外培訓班。他帶給我的不僅有成績上的提高,還有精神上的鼓勵與幫助。

  要說學而思有什么可以當作代表性的東西,那就要數(shù)那一疊疊厚厚的講義了。

  學而思的講義編排得很好,它總會在前兩頁摘抄一些重要的基礎(chǔ)知識當作預習或鞏固復習。在講義的最后一頁總會有一個哲理文章供你閱讀,而且在每次講義的最上面還會摘錄一句名人名言,讓你不僅在學習成績上名列前茅,還在思想上幫你領(lǐng)悟人生的哲理。

  講義最重要的還是在題目上,如果講義上的題簡單的簡單,難得題一點思路都沒有,那也不能稱它為好的培訓班。而恰恰相反,學而思的講義難度適中,并且把歷屆的重點中學考試題以及希望杯或者數(shù)學聯(lián)賽的考題當作例題講解,這樣不僅增加了學習探索的興趣,還讓我們能掌握重點中學的考試難度系數(shù),對將來的中考有很大的幫助。

  花草想要成長,不僅需要陽光,還需要一個辛勤的圓丁來澆水,剪枝。而這位園丁就是我們偉大的老師。

  學而思的老師都是教學經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀青年教師,課堂上不僅可以把每道題都講得非常細致,課下還能與同學打成一片。他們的幽默感使得課上的氣氛非;钴S,而且這樣還能帶動起我們學習的興趣,使我們充分體會到學習的快樂。

  學而思的老師還有一個共同的特點,也是他們最大的優(yōu)點,那就是認真、負責。他們從不無故缺課,也從不找人代課。記得有一次老師的嗓子都啞了,感冒的非常厲害,還堅持帶病上課,真是很讓我感動。老師批改作業(yè)也很仔細,他們總是一道題一道題一步步檢查,確認你做題的嚴謹性,保證你在以后的考試中不犯錯誤。老師不僅很細心地給沒聽的同學講解課內(nèi)的題,課外的題老師也一樣的耐心的教你。有一次考試我考得很不理想,老師就用他下課時間,仔細幫我分析錯誤原因與考點,老師的鼓勵至今還在我耳邊回響。

  能有今天這樣的成績,真的很感謝他們。在這兩年中,那一幕幕精彩的瞬間和一份份真摯感動都牢記在了我心中,我要珍藏這些美好的回憶并且對學而思及所有老師們說聲:您們辛苦了!正是因為有了您們,我的人生才變得更加精彩,更加值得回味。

  在以后的日子里。學而思還會陪伴我度過那些酸甜苦辣,用那句最樸實的話激勵我"學習改變命運,思考成就未來!"

  太陽即將落山了,一層淡淡的霞光披在身上,暖暖的,很舒服。

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