關(guān)于校園成長(zhǎng)作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的校園成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
校園成長(zhǎng)作文 篇1
從校門(mén)口放眼望去,水塘中心小學(xué)坐落在青山腳下。
從大門(mén)口走入去,左側(cè)的長(zhǎng)廊多美啊!一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇里種著花水中仙子----水仙花,到夏季時(shí),太陽(yáng)明顯的照在花上,柔嫩的水仙女孩被曬得凋謝,三角梅卻沖鋒在前,仿佛在守護(hù)粉色的水仙女孩。
飯?zhí)美铮比A無(wú)比。討人喜歡的米飯粒一顆一顆地跳至學(xué)生們的小口中去。人間美味就都是以主廚的技藝?yán)锉某鰜?lái)的。一進(jìn)到到飯?zhí)茫涂煽吹健颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒艱苦苦!钡脑(shī)詞,這就文化教育了學(xué)生們的習(xí)慣性。
看一下,那時(shí)教師的宿舍,也有一面眾多的公示欄,上邊有大家的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。哪個(gè)正中間的教師宿舍,反面種了一棵爬山虎,可一棵爬山虎的殺傷力太大。反面的墻面被它健壯的手牢牢地的纏繞著?,轎車(chē)已經(jīng)柳葉榕樹(shù)下納涼呢。
再向教學(xué)樓的方位走去,小籃球場(chǎng)地一邊是被綠草遮蓋的健身型器所在城市。一邊是被七棵柳葉榕裝飾漂漂亮亮的籃球場(chǎng)地。在哪個(gè)樓梯的兩側(cè),種著一大個(gè)一大個(gè)的黃金球哩!那邊也有倆把樓梯,一把樓梯是干凈整潔的,通向?qū)W員新宿舍。一把樓梯是老舊的,通向老教學(xué)樓。在倆把樓梯正中間的大花壇中,種著很多寶貴的沉香樹(shù)。
來(lái)到老教學(xué)樓,你要是一仰頭,就可以看到大家學(xué)校的校風(fēng)。那邊時(shí)常傳出郎朗的讀書(shū)聲。在旁邊的空閑地上,種著很多芒果樹(shù),我都聽(tīng)聞那邊立刻便會(huì)矗立起一幢教學(xué)樓了。
在旁邊的操場(chǎng)上,正中間的旗臺(tái)管理中心那,旗桿高挺的站起在那里,在風(fēng)里飄揚(yáng)的五星紅旗雄偉壯麗,美麗極了。
來(lái)到綜合樓門(mén)口,你有沒(méi)有注意到睡在大花壇里的遍地金子和四季常青、蓬蓬勃勃的菩提樹(shù)呢?時(shí)下學(xué)時(shí),會(huì)出現(xiàn)很多同學(xué)們?cè)谙旅嫱。有的跳蠅、有的玩橡皮筋、也有的幫小?shù)清理落葉。等著你來(lái)到綜合樓里邊時(shí),你能見(jiàn)到那邊環(huán)境整潔。你走到三樓看一下大家四年級(jí)的課室,四年級(jí)那郎朗的讀書(shū)聲傳便全部校園內(nèi)。四(3)班級(jí)有沉魚(yú)落雁而友善善解人意的馬老師漂亮如花,有酷帥而又長(zhǎng)的高的陶老師已經(jīng)授課。你看到大家的長(zhǎng)廊了沒(méi)有?這些著作全是大家用汗液換得的。
這一便是大家坐落在山腳下漂亮又討人喜歡的院校。
校園成長(zhǎng)作文 篇2
清晨,初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園,我們愉快地走進(jìn)校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)校園,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,校園顯得格外美麗,格外和諧。
走進(jìn)這美麗的校園,一種陽(yáng)光,一種活力,向你涌來(lái)。在這里處處鳥(niǎo)語(yǔ),處處花香,有同學(xué)神采奕奕在操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng),有同學(xué)在水泥堤上談聲說(shuō)笑,還有同學(xué)在大叔下交流,這就是陽(yáng)光校園生活的一部分。
我的陽(yáng)光校園有六個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)都各具特色,有的好,有的懷,有的強(qiáng)壯,有的弱小,有的愛(ài)惡作劇,有的又腳踏實(shí)地。這象征著我們陽(yáng)光校園的多樣化。有的時(shí)候,各班會(huì)舉行班會(huì),看著大家興高采烈的樣子,我也會(huì)和大家一同分享著快樂(lè)的美好時(shí)光。
每當(dāng)早晨,藍(lán)天下,書(shū)聲瑯瑯——“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”激勵(lì)著我們要不斷向上,“開(kāi)元盛世”引領(lǐng)我們穿越歷史,回味無(wú)窮?傆幸还蓾庥舻臅(shū)香撲入你的鼻中,讓你停下來(lái)品味、欣賞。由于老師們的努力教導(dǎo),同學(xué)們一天一天地增長(zhǎng)知識(shí)。
最能表現(xiàn)出我們有著青春活力的,那必然就是大課間操了,整齊的步伐,高昂的氣勢(shì),展示著學(xué)子們的斗志昂揚(yáng)。
學(xué)習(xí)之余,便是生活,走廊上、操場(chǎng)上,人頭攢動(dòng),成群結(jié)對(duì),我們揮汗如雨,更是你追我趕,我一切都看出了我們天真幼稚的一面。
如果你要問(wèn)我心目中最陽(yáng)光的,那么我會(huì)自豪地告訴你,我們152班是最陽(yáng)光的,因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增光添彩,大家都互相團(tuán)結(jié),為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們更是齊心協(xié)力,爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀,這些都是我們幸福的源泉,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我愛(ài)我的陽(yáng)光校園,我愛(ài)我可愛(ài)的班集體,是老師的辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績(jī)把她打扮得更加華麗動(dòng)人。
同學(xué)們,讓我們?cè)谶@充滿(mǎn)陽(yáng)光的環(huán)境中成長(zhǎng)吧!
校園成長(zhǎng)作文 篇3
放學(xué)了,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校旁邊的空地上,用書(shū)包擺成一條線(xiàn)當(dāng)球門(mén),選好守門(mén)員、候補(bǔ)守門(mén)員和裁判員后,一場(chǎng)激烈的足球比賽便開(kāi)始了。
守門(mén)員半蹲著,兩腿分開(kāi),眼睛盯著前方,雙手緊握住膝蓋,絲毫沒(méi)有大意。他心想著:一定要守住這個(gè)球,一定要守住這個(gè)球!千萬(wàn)不能大意。
站在他后面的候補(bǔ)守門(mén)員,手背在身后,腆著大肚子,眼睛直直地盯著前方的足球。心想:千萬(wàn)不要讓他們得逞。
觀(guān)眾席上的人們也看得津津有味。一個(gè)大個(gè)子的人歪著身體,叉著腿,直視著前方比賽的情況。一個(gè)小男孩帶著他的狗也來(lái)看比賽了,可是小狗對(duì)這個(gè)一點(diǎn)兒也不感興趣,就懶洋洋地趴在地上。一個(gè)小女孩被前面的人擋住了,就索性站起來(lái)看。一名教師,準(zhǔn)備去辦事,走在路上,也被這球賽吸引了,坐下來(lái)靜靜地觀(guān)看。還有一個(gè)小男孩抱著妹妹來(lái)看球賽,妹妹躺在他的懷里,不哭不鬧,似乎對(duì)這場(chǎng)比賽很感興趣……一個(gè)多小時(shí)后,這場(chǎng)比賽結(jié)束了,觀(guān)眾們都走了,踢球的小伙伴也都背上書(shū)包,準(zhǔn)備回家了。這真是一場(chǎng)快樂(lè)、激動(dòng)、有趣的球賽!
校園成長(zhǎng)作文 篇4
校園,是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);校園,是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬;校園,是一艘船,船里承載著我們的目標(biāo)和希望……我喜歡校園豐富多彩的生活。校園,是我成長(zhǎng)的搖籃!
愉快的課堂
還記得那次有趣的隊(duì)會(huì)課。
班主任武老師要我們以小組為單位,每人帶上一兩種水果制作拼盤(pán)。一聲令下,比賽開(kāi)始,同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯其能,教室里熱火朝天。到比賽結(jié)束的時(shí)候,造型各異的拼盤(pán)讓人垂涎欲滴,名字也取得五花八門(mén),什么“鬼臉嘟嘟”、什么“笑口常開(kāi)”、什么“水果聚會(huì)”等等。我們那組贏(yíng)得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng).我們把橘皮剪成盛開(kāi)的花瓣,配以橘瓣,點(diǎn)綴著紫葡萄,還有火龍果助陣,命名為“滿(mǎn)漢全席”。后來(lái),這些成果也成了我們的美餐。
再后來(lái),我們每人寫(xiě)了一篇文章。我喜歡這樣的活動(dòng),大家都喜歡!
踢毽總動(dòng)員
忘了是從什么時(shí)候開(kāi)始,全校幾乎每個(gè)學(xué)生手里都拎著一個(gè)毛毽。早晨一到校,就踢得熱火朝天,各色的毽子在空中一上一下,讓我聯(lián)想到了飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),富有韻律,又很值得觀(guān)賞。除此以外,班里還進(jìn)行過(guò)幾次比賽,當(dāng)時(shí)是一分鐘計(jì)時(shí),踢得多的人獲勝,我那會(huì)兒踢了三十五個(gè),也有人踢了接近五十,我佩服得不得了。而現(xiàn)在,自己一分就能踢六十左右。這說(shuō)明我的踢毽子水平見(jiàn)長(zhǎng)了,真開(kāi)心,原來(lái)天天練這么管用啊!
我是升旗手
那時(shí)我是第二次參加升旗(第一次是出旗手),比第一次參加升旗時(shí)少了幾分忐忑和緊張,多了幾分莊嚴(yán)和敬意。因?yàn),我是升旗手?/p>
當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響,站在旗桿邊的我,向外使勁拋出國(guó)旗,接著敬隊(duì)禮?粗鴩(guó)旗在國(guó)歌聲中冉冉升起,欣喜、興奮、自豪從心底油然而生,似乎還有一種神圣和崇高,我想起了是多少先烈的流血和犧牲,多少人們的無(wú)私奉獻(xiàn),才換來(lái)了我們今天這和平安定的生活。我的心里忽然涌起了一種責(zé)任,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己微薄的力量使祖國(guó)的明天更美好!
“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)……”,迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園,聽(tīng)著這歡快的旋律,覺(jué)得自己也像小樹(shù)一樣在成長(zhǎng),總有一天,我們每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!校園,是我成長(zhǎng)的搖籃。因?yàn),在這里,我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),強(qiáng)健了體魄,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),還有很多很多……
校園——我成長(zhǎng)的搖籃
時(shí)光匆匆,來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)一年多了,我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了校園的每一方熱土,在這里我的心靈得到了升華。我們熱愛(ài)校園。早晨,當(dāng)火紅的.太陽(yáng)照進(jìn)校園時(shí),一群“小精靈”便到來(lái)了,清脆響亮的讀書(shū)聲撒滿(mǎn)了每一個(gè)角落,勤勞的“小精靈”拿起掃帚給校園換上了嶄新衣服,迎接全新的一天。
我們贊美校園。校園是心中的圣殿,無(wú)論何時(shí)何地都不可以侵犯。生活在城市中的我們或許早已過(guò)膩了人聲曹雜的日子?隙〞(huì)思念起寧?kù)o的好處,于是,四處尋找一處凈土,想在那里覓一處寧?kù)o的享受。當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí),才發(fā)現(xiàn)校園給予我們的不僅僅只有寧?kù)o,還有家的溫馨,朋友的關(guān)愛(ài),知識(shí)的海洋……贊美校園的東西總是太多太多…… 我們奉獻(xiàn)學(xué)校。校園給予了我們這么多,我們也要奉獻(xiàn)。黃昏靜校后,總是有幾個(gè)身影彎腰起身,彎腰起身這樣不停的做。他們是誰(shuí)?他們是志愿者。
在刺骨的寒風(fēng)中撿起垃圾去不嫌累。他們?yōu)榱耸剐@更潔凈他們付出了每晚二十分鐘的時(shí)間,是他們的行動(dòng),使校園更加完美。校園,我成長(zhǎng)的搖籃,生活的樂(lè)園。我相信,實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诙械阶院馈:煤脤W(xué)習(xí)吧,祖國(guó)的花朵將會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)詮釋校園的完美。美麗的校園,您是如此雅致,如此精巧。您如母親的懷抱,將我緊緊相擁,我愛(ài)您!我愛(ài)您!
校園成長(zhǎng)作文 篇5
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背上小書(shū)包!边@首歌大家應(yīng)該都很熟悉吧,沒(méi)錯(cuò),這就是《上學(xué)歌》。我是通師三附的一名小學(xué)生,我每天都會(huì)背著小書(shū)包,哼著歌,開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校上學(xué)。通師三附是一個(gè)非常溫暖的大家庭,在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活,是多么愉快呀!
“哇!真香。 币蛔哌M(jìn)學(xué)校大門(mén),就迎面撲來(lái)一陣陣桂花香!鞍嗽鹿鸹ū榈亻_(kāi)”,這不,剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,學(xué)校里的幾棵桂花樹(shù)就開(kāi)花了,仿佛在歡迎同學(xué)們又回到美麗的校園。桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的小黃花,每朵花上有四片花瓣兒,甚是嬌小、可愛(ài)。桂花的香味彌漫在整個(gè)校園,令人心曠神怡。尋著桂花香,在校園里走一走,你還能看到許多參天碧綠的大樹(shù)和不知名的小花,它們把校園裝扮得分外美麗。
看到這么美麗的校園,就會(huì)想起像園丁一樣辛勤工作的老師和如饑似渴學(xué)習(xí)著的同學(xué)們,想起我們剛剛跨進(jìn)校園大門(mén)時(shí)的情景。雖然那時(shí)候我們什么也不懂,但是老師們耐心地教導(dǎo)我們,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地遨游,讓我們的腦子里充滿(mǎn)了知識(shí)與智慧。
在美麗的校園里,我們不僅快樂(lè)地學(xué)習(xí),還盡情地游戲。拔河、轉(zhuǎn)呼拉圈、踢毽子……同學(xué)們?cè)谟螒蛑薪】党砷L(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校規(guī)模最大的體育盛會(huì),每年都要舉行一次。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)光;拉拉隊(duì)員在一旁為自己班的同學(xué)加油,讓運(yùn)動(dòng)員對(duì)比賽充滿(mǎn)信心,使他們爆發(fā)出自己的全部能量。友誼第一,比賽第二,在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,處處可見(jiàn)振奮人心的、感人的場(chǎng)面。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)未來(lái)的全國(guó)冠軍、世界冠軍正在成長(zhǎng),一朵朵友誼之花正在開(kāi)放。
啊,通師三附,我愛(ài)您的迷人景色,我愛(ài)您的書(shū)聲朗朗,我愛(ài)您的朝氣蓬勃,我愛(ài)您的每一天。
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