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學期計劃

學期計劃作文

時間:2021-07-16 15:19:22 學期計劃 我要投稿

關(guān)于學期計劃作文匯編8篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的學期計劃作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學期計劃作文匯編8篇

學期計劃作文 篇1

  太陽還是那個太陽,月亮還是那個月亮,天空還是那個天空,大地還是那個大地,可是抬頭看看墻上的日歷,你會發(fā)現(xiàn),今天不再是昨天,現(xiàn)在不再是過去,五年級不再是四年級。時光的腳步正一遍又一遍地提醒我們,新學期開始了,歡樂的校園生活正向我們招手。一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),

  我這個學期的目標是:背書背得快一點、作業(yè)寫得認真一點、字寫得好一點、考試成績高一點、書看得多一點……新的學期我要更加盡到做組長的責任,讓組員按時交作業(yè)、背書;我要管好星期五的衛(wèi)生情況,不讓班級扣分,讓大家都講衛(wèi)生;我要在家做父母的乖乖女,在學校做老師的佼佼者、同學的好干部……

  在學校,我要上課認真聽講,將上課時老師講的內(nèi)容記下來。下課后,我會回顧上課時老師講的內(nèi)容,然后完成老師布置的任務。任務完成后,我就去借書看,一邊看一邊做筆記。我要每天在學校看一本書,回家再看三篇作文。在學校,我要積極背書;在家里,我要勤學苦練。

  我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。”成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

  同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

學期計劃作文 篇2

  又是一年新春風,又是一年新學期,我有許多新打算,希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習慣,讓我的好習慣繼續(xù)延遲下去。

  我以后要在每一節(jié)課上,專心聽講,積極舉手發(fā)言,而且,也要經(jīng)常動腦,不開小差,不做小動作。每一節(jié)課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準確。

  還有,我在平時還要多關(guān)心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴,待認為寬”嘛!所以,我在以后,一定要對朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父。”

  我還要在每一門功課上加油,爭取考試都考上90分以上,因為,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,再不抓緊學習,到六年級就要完了。所以,我一定要在這學期趕上班上的好同學,而且,也要學以致用,每一天都要寫一張以上讀書筆記。

  為班級爭得榮譽,不是那么容易就可以爭得榮譽的,是要在平時,付出千心萬苦的勞動,就會成功。所以,我一定要在平時認真地鍛煉身體,到比賽那一天就可以信心百倍的比賽了。因為,“功在平時”呀!這樣,比賽那天就不會很緊張,怕跑不好。

  而且,在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務就出去玩。但是,現(xiàn)在我長大了,就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說:“兒行千里母擔憂。”每當我要上學的時候,這句話就會在我的腦海里徘徊,因為,我十分不想讓爸爸媽媽擔心我和弟弟,我就常對爸媽說:“爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,我會照顧好弟弟的,請你們不要擔心了。”就這樣,那句話就常在我腦海里徘徊。所以,我一定不會讓爸媽擔心的,而且,我還要在家里,常常幫助爸媽做事情,讓他們相信,我們是多么的能干。

  在新的一年里,我還要經(jīng)常幫助那些需要幫助的人,還要捐款給窮人,讓他們也過上幸福的日子。

  在語文中,我的作文、日記都還不夠好,寫的句子也還不夠通順、具體、理想,所以,我一定要在平時,多寫作文、日記,把句子寫完整,還要具體、深動,這樣的文章,才有才華。所以,這學期我一定要努力。

  在新的一年里,我一定要好好學習,天天向上,讓爸媽別再為我擔心了。

  新學期新打算

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

  同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!!! 我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

學期計劃作文 篇3

  小學的生活已經(jīng)結(jié)束了,眼間我就要邁入中學的大門,成為一名七年級新生。

  與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。來到這個新的校園,即將開始了新一學期的征途。

  在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,曾擁有過坎坷。這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。看呀?新的學期正在向我們招手。我們都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā)。

  在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。

  在這個學期,我有一個新的目標——在學習中想要有更好的成績,就要不斷地取努力。只有付出努力才會換取一份收獲。學習不但一種樂趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情。學習中負擔是必不可少的。倘若學習沒有苦、沒有累的過程,就不會有進步和提升。我還要把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服重重困難,度過重重關(guān)卡,一直到達勝利的彼岸,取得新進步。在這個學期中,我還會努力地爭取一切機遇。當我遇到問題搞不懂的時候,我就會把自己當成“傻瓜”,不懂就問,這樣我才能夠?qū)W到更多。在這個新學期,我還要把我的缺點——馬虎改掉。這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了,我很想改掉它。可是,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤。我相信,在這個學期里我一定能將自己的馬虎拋之于千里之外的。成功是我的喜悅,成功的背后是我辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。所以,為了更輝煌的明天,我一定要加油。把自己的夢想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

  學期計劃

  結(jié)束了新年的喧囂,我們又迎來新的一年。新的學期,什么都是新的,也要給自已一個新的打算,計劃一個新的目標。

  今年就要進入初中學習,為了在初中階段能盡快的進入學習,我要在六年級的最后一個學期打好基礎。做到課前預習,課后復習。在上課的時候,我還要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作,不竊竊私語,集中注意,養(yǎng)成愛動腦,愛思考的好習慣。回家之后認真,仔細地完成老師布置的作業(yè)。在語文方面,我會多看作文,多做閱讀練習題,提高寫作的水平;在數(shù)學方面,我要多做口算題,多做應用題,多學奧數(shù),多做奧數(shù)題;在英語方面,我會每天都把英語課文讀幾遍,再聽磁帶,把單詞,課文,句子都背熟;在科學方面,我會不懂就問,積極鉆研,養(yǎng)成愛做筆記的好習慣……總之,在新的一學期里,我會更加認真地學習各個學科,全面提高自身素質(zhì)。挖掘,激發(fā)自身所有潛能。

  這是我在六年級的最后一個學期里,在這個學期里,我會在學習方面不斷地沖刺,奮斗,發(fā)奮向上!當然這一路不會是一帆風順,它總會讓你有黯然流淚的時候,不過暴風雨過后才會有彩虹,我們要學會堅強,勇敢,這樣才不會被任何困難打到!那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!前進!前進!

學期計劃作文 篇4

  新學期開始了,我要做一個健康快樂、積極向上、勇于探索的小學生。我制定了幾點計劃,要在新學期做到。

  1、上課認真聽講、積極回答問題。

  2、認真做到課前預習,課后復習,不懂就問。

  3、放學后,認真完成各科作業(yè)。

  4、每天堅持讀書分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的作文和成績上一個寫的臺階。

  5、熱愛集體、團結(jié)同學,樂于助人,任何時候都要樂于奉獻,為學校和班級爭榮譽。

  6、把自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養(yǎng)成良好的習慣。

  有了以上幾點,我相信,在新的學期里,我一定會好好學習,尊敬師長,讓一切美好的東西在心中扎根。

學期計劃作文 篇5

  隨著暑假的結(jié)束,新的學期又即將開始。今年開學后,我已經(jīng)是一個四年級的小學生了。對于三年前那個剛?cè)雽W的.一年級的我來說,三年來,我的確是長大了不少。個子長高了許多、知識學到了不少、各種技能也掌握了很多……站在鏡子前仔細端詳里面那張再熟悉不過又略帶幾分成熟的臉龐,我驚訝不已,啊,我真的長大了!

  坐在寫字桌前,我慎重地為自己規(guī)劃著這學期我將要努力的方向。

  還記得剛?cè)雽W時,因為年齡比較小,所以媽媽幫忙的事情也總是那么多。長此以往,使我養(yǎng)成了做事慢騰騰的毛病,在有些事情上,我是心有余而力不足。我完成作業(yè)慢、收拾書包慢、就連放學時的路隊也常常跟不上。時間一長,同學們就賜給我一個雅號——“大磨”。這個綽號整整跟了我三年。三年來,它成了我的老毛病,也成了媽媽的心病。

  今年,長大了的我下定決心一定要把這項“桂冠”摘去。我決定先準備從生活上做起,從起床穿衣,到吃飯背著書包上學,一定要有強烈的時間觀念;在學習上,從課堂完成作業(yè),到下學收拾書包、站路隊,我也要有緊迫感。總之,我要把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“時間就是金錢,時間就是生命”作為自己的座右銘,爭取在速度上要比以前快十倍。

  除此以外,我還打算在閱讀方面多下一些功夫,爭取瀏覽更多的書籍,把我的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚光大。因為書是知識的海洋,書籍是人類進步的階梯,我要在這片海洋中遨游,我會一直沿著這個階梯走向理想的大門。

  以前在課堂上,我回答問題的積極性還不夠高,今年我準備不僅認真聽講,而且要主動地大膽發(fā)言,爭取在本學期仍能取得優(yōu)異的成績。

  想到這里,我認真地給自己定下了本學期的學習計劃和奮斗目標,我暗自告誡自己,一定要主動遵守計劃表,使自己的生活和學習都變得既有節(jié)奏,又輕松快樂。

  在新的學期,按照新的計劃,相信我一定會以一個全新的面貌來使自己更加進步!

學期計劃作文 篇6

  前言:

  為幫助各學校依據(jù)《息縣初中作文教學訓練序列 征求意見稿》,制訂具體到周、責任到人的《年級作文教學學期計劃》,應學校備課組長要求,把摘錄的《七年級上學期單元作文計劃》部分內(nèi)容貼在這里,以供學習借鑒。

  一、教材作文訓練序列解讀

  初中教材(人教版)以“成長”為總主題,幫助學生在語文學習中循序漸進的認識自我,認識世界,形成完整豐富的精神世界。教材六冊36個主題單元,可分為五種題材類型:我和自己、我和他人、我和文化藝術(shù)、我和自然、我和未知世界。這五個主題內(nèi)部由淺入深各自呈現(xiàn)出三個梯級,隨著學習的進展,螺旋式深入,并不斷互相融合,向總主題靠攏。

  二、七年級上學期作文訓練目標設定

  七年級上冊教材單元主題以第一、第二、第四板塊為訓練重點,并對第三、第五板塊內(nèi)容有初步接觸。第一、二、六單元主題屬第一板塊,這一板塊要著重激發(fā)學生的自我意識,引導學生開始認識自我,思考自己的人生,正確對待自己的人生。學習的深入程度已達到所有三個梯級。第三、四單元主要屬第四板塊,是正確對待自然。深入程度已達到前兩個梯級。第五單元屬于第二板塊“我與他人”中的家庭部分。引導學生關(guān)注親人,感受親情。深入程度達到前兩個梯級的部分程度。

  作為初中起始年級的第一學期,七年級上冊作文訓練的目標,除重點引導學生認識單元主題,初步學習寫一般記敘文,練習表達的完整、生動、具體外,應更注重激發(fā)孩子寫作興趣,幫助其培養(yǎng)良好的寫作習慣。在具體訓練措施上應表現(xiàn)出以下特點:

  首先,重視點評展示,激發(fā)學生寫作興趣。以班刊、范文朗讀等多種方式給他們增加發(fā)表的機會,重在尋找學生立意、表達上的亮點,使學生獲得共鳴和肯定。

  其次,重在習慣培養(yǎng),不打無準備之仗。大小作文分工不同:小作文與閱讀教學緊密結(jié)合,穿插在單元閱讀教學中,充分汲取課文中的營養(yǎng),可深化單元主題,也可對單元選文重點寫作技巧進行專門訓練。訓練形式根據(jù)學生基礎選擇,可局部改寫,也可獨立借鑒。篇幅根據(jù)教學時間靈活安排,一般每單元在一到三次。大作文在單元綜合性學習結(jié)束后,一般為小話題作文,區(qū)別于中考話題作文,在話題上設定選材范圍,起到深化單元主題,綜合體現(xiàn)單元學習成果的作用。

  三、七年級上學期單元作文計劃

  第一單元

  本單元選文以人生為主題,著重揭示生命規(guī)律和人生哲理,抒發(fā)人生感悟。內(nèi)容上側(cè)重于正確面對人生挫折,樹立積極樂觀豁達的人生態(tài)度。文體有詩歌,有散文,寫作手法上都能以小見大,從現(xiàn)象到本質(zhì),通過親身經(jīng)歷的小事,我們從無意中看到的一種自然現(xiàn)象、一瞥景物中感悟出人生的趣味和道理。

  寫作訓練意圖引導學生聯(lián)系自己的生活體驗,想想人生的大問題。主題屬于第一板塊中的“認識自己”階段。

  綜合性學習,根據(jù)新生入學的情境,以自我介紹為主題。

  大作文:以“這就是我”為副標題作文。題目舉例:我是一個

  第二單元

  本單元仍以人生為主題元素,側(cè)重于理想和信念,目的是引導學生更深入地思考自己的人生意義,追求崇高的生命價值。結(jié)合閱讀教學,單元主題屬于第一板塊,感悟崇高的道德美,思考自己的人生。

  綜合性學習,以“漫游語文世界”為主題,引導學生注意生活中的語文現(xiàn)象,屬于第三板塊的主題。

  大作文:以“ 里的語文”為題作文。如:城市建設里的語文、廣告宣傳里的語文、校園里的語文。解說指導:在綜合活動中多角度觀察生活,搜集資料,感受語文世界豐富多彩的表現(xiàn)形式,認識語文世界的博大精深。從自己的角度寫出對社會生活中語文運用的獨特感受和真切體驗。

  第三單元

  這個單元主題屬第四板塊訓練范圍,描繪自然,欣賞自然。所選五篇文章,均出自名家之手,都是文情并茂地描繪大自然的優(yōu)美篇章。目的是激發(fā)孩子們熱愛自然,熱愛美。意境優(yōu)美、構(gòu)思精巧、語言精美、情景交融、富有詩情畫意,是很好的寫景范文。

  綜合性學習:“感受自然”。

  大作文:“這里風景獨好”,在觀察感受的基礎上描繪現(xiàn)實中自己過的美景。解說指導:①情深萬象皆深,心美萬物皆美。大自然正是因為有了人的欣賞才散發(fā)了無窮的魅力,寫作時要融入自己的想象和情感,將眼中的美景變成筆下的美景。②抓著景物特點、美點來寫。③有整體有局部,按照一定順序。④運用恰當?shù)男揶o、句式來突出景物特點。

  第四單元

  這個單元屬于第四板塊主題范圍。選文所反映的內(nèi)容為以都自然現(xiàn)象進行科學探索。目的是激發(fā)學生的求知欲,培養(yǎng)學生熱愛科學的精神和探索求知世界的興趣。本單元內(nèi)容寫作技巧要求不高,寫作訓練的目的應放在運用科學知識對進行科學的推測,大膽合理的想象。

  大作文:在閱讀《月亮上的足跡》和綜合性學習“探索月球奧秘”的基礎上進行。以“我和月球”為話題作文(如我在月球上的一天、我所了解的月球奧秘、我是月球小專家)。解說指導:①在符合題目要求的前提下,運用自己所了解的月球知識,展開聯(lián)想和想象,寫故事新編,寫科幻小說。②根據(jù)表達的中心,選擇適當?shù)谋磉_方式,合理安排內(nèi)容的先后和詳略。

  第五單元

  本單元應屬于第二板塊“我與他人”中的家庭篇。選文以感受親情為主題,反映家庭中父母與子女間、手足之間的矛盾與和諧。目的是引導學生體會親情,理解家人,關(guān)心家人。以感恩、智慧的心處理與親人的關(guān)系。選文中有許多生動的人物描寫。

  小作文:1、局部訓練:模仿《散步》《金色花》《荷葉·母親》的象征手法,展開想象,借助一個事物,寫一首詩,表達以父母的理解、關(guān)心

學期計劃作文 篇7

  20xx年已經(jīng)過去,20xx年就要來臨。20xx年是牛年,牛氣沖天,所以在新的一年里,我決心要在學習、生活中都做個小牛人,各個方面都要更上一層樓。

  20xx年我總的來說收獲很大,在學習上考試都能在90分以上,作業(yè)完成的也不錯,上課能積極回答老師的問題。最令我難忘的是老師選了我到科技館參加活動,到了那兒觀看了很多高科技產(chǎn)品,讓我大看眼界。另外,我還參加了學校運動會。在比賽中我拼盡了自己的全部的力量,擁有著勇敢向前沖的精神,取得了好成績。書籍是人類進步的階梯,廣泛閱讀書籍也是我20xx年的亮點,讀完了《愛的教育》、《海底兩萬里》等許多名著,還征訂了《我們愛科學》雜志,通過這樣不停的閱讀,使我的寫作能力和語言表達能力都得到了大大的提高,也豐富了自己的知識。在生活上,我?guī)湍赀~的奶奶干家務,使奶奶的負擔減輕了。我還養(yǎng)成了不吃零食的好習慣,學會了節(jié)儉。我還在我們班的博客上發(fā)表了許多文章,與同學之間有了很好的溝通,受益匪淺,現(xiàn)在我的博客點擊量還是最高的哦!

  20xx年我雖然有很大的收獲,但存在的問題也不少。比如上課時,聽課質(zhì)量不高,老師講課時喜歡開小差。還有就是上課不守紀律,愛和別人交頭接耳。寫作業(yè)字體不工整,格式也不正確。英語考試我屢戰(zhàn)屢敗,原因是什么呢?原來就是不檢查造成的。愛挑別人的毛病,不承認錯誤,也是我急需改掉的毛病。在與別人相處時,我發(fā)現(xiàn)我們共同存在的問題就是愛挑別人的毛病而取樂,互相向?qū)Ψ酵秮懋悩拥难酃狻?/p>

  下學期,我決心要把上課不守紀律,愛說話,喜歡開小差和不檢查等一切學習上的毛病全部改掉。在生活上改正不勇于承認錯誤的惡習,不辜負老師和家長們的期望,學會用欣賞的眼光看待別人,多看別人的長處,真正地在思想上、素質(zhì)上得到提高。

學期計劃作文 篇8

  一、教學目標:

  1、培養(yǎng)學生留心觀察事物的習慣,感悟生活并做到樂于書面表達和交流。

  2、在寫作時要做到選材典型,中心明確,條理清晰。

  3、在寫活動的過程中要注意對人物的語言、神態(tài)、動作等進行具體刻化,并熟練掌握點面結(jié)合的寫法。

  4、強化寫作基礎,力爭做到言之有物,敘事的文章有一定的故事情節(jié)。

  二、各篇的訓練內(nèi)容與要求如下:

  課次 教學內(nèi)容 習作要求

  教學準備和措施

  1 一節(jié)精彩的討論課

  1、認真傾聽,細細體會課堂所帶來的樂趣。

  2、抓住人物的語言、神態(tài)、等進行有序的場面描寫。并注意冒號和引號的用法。

  事先準備好話題,盡可能的讓學生多發(fā)言,并提醒學生多注意同學的各種神態(tài)等。

  2 當一日家長

  1、寫出體驗活動的過程并體會當家長的辛酸苦辣。

  2、注意人物心理的描寫。

  提前兩周布置讓每一個學生都有親身感受。

  3 記一次旅游過程

  1、能夠有條理的記敘游覽的過程,做到詳略得當。

  2、培養(yǎng)學生積累詞語的能力,做到動靜結(jié)合的寫法。

  利用學校組織的春游活動,讓學生有素材可選。

  4 一場精彩的體育比賽

  1、注重人物的各種描寫。

  2、學會襯托的寫作手法,讓比賽的場面更精彩。

  在合適時間和四(1)班進行一次籃球友誼賽。

  5 我的新發(fā)現(xiàn)

  1、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。

  2、讓學生知道著重是寫解決過程的。

  可以實現(xiàn)給學生講解一下應該關(guān)注的一些問題。

  6 讓我敬佩的一個人

  1、選材典型,內(nèi)容詳略得當。

  2、注重人物精神品質(zhì)的塑造,讓人物形象活起來。范文仿寫。

  7 暢想未來

  1、培養(yǎng)學生合理想象的能力,讓他們對未來充滿憧憬。

  2、知道學擇一兩個方面注重寫。

  課前一定要給學生一定的新奇感,讓學生愿意去寫作。

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