有關感悟美麗作文5篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的感悟美麗作文5篇,歡迎大家分享。
感悟美麗作文 篇1
“美”就在我們周圍,只是它們在等候一雙它們的眼睛。
——題記
花朵盛開,滿園馨香,這是靜謐的美;白云朵朵,天色碧藍,這是安詳的美;飛蛾撲火,火花四濺,這是壯烈的美。任何事物都以自己的方式制造美,甚至用生命詮釋美。
曾經,我因年幼而對“美”一知半解,認為虛表華麗就是美,可自那次以后,我便認識到我錯了。
那是一個烈日炎炎的夏天,大地被火辣辣地驕陽烘烤著。被灑水車灑過的地面還冒著熱氣,發(fā)出“茲茲”的聲音,腳踏在大地上,也會因為這熾熱而有無處安放的感覺。我撐著遮陽傘在街頭等待紅綠燈,心情中的浮躁也同這溫度一起加劇。只是忽然,我的目光被對面一個滿頭銀絲的老人給吸引住了。只見她一手拿著手帕,一手揉著腳。我猜想著許是她的腳扭到了吧,想過去幫她,卻又無奈于這還為跳轉的交通信號燈。
這時一個高大的身影出現了——一個身著黑色運動服的男人。由于一直在注意他們,沒看到紅綠燈上,綠色的小人已開始行走。我的目光開始隨著他的身影而移動只見那名男子走到老人旁邊,隨之又蹲下身,好似要背那位老奶奶過馬路,老奶奶愣了一瞬間,抬頭朝男子深深地望了一眼,沒有說話,接著吃力地爬上男子的背,綠燈是何時出現的我不知道,當我意識到時,男子已經步子緩慢地向我走來我定眼一看,這才發(fā)現男人身上唯一的我美中不足,——少了一只手,向我眼見老奶奶就要滑下來,我沒有遲疑,直接上前扶了一把。
男子額上滲出的星星點點的汗珠在太陽下泛著耀眼的光芒。男子的那一步步組成了一幅讓人震撼的.畫面。是我蠢,還是我太膚淺,為什么在不追求美的同時,卻忘了回頭看身邊的美麗?動物用生命詮釋美,人類用行為詮釋美。
我們要發(fā)現自己的長處,使用那雙能夠發(fā)現美的眼睛,也可以用自己的雙手創(chuàng)造美。人類需要華麗美的虛表,也需要真實美的內心。感悟生活,感悟美麗,讓陽光照射在充滿露珠的花朵上!
感悟美麗作文 篇2
時間悄悄地滑過,美麗在不經意間閃爍。偶然間發(fā)現,這瞬息間的美麗便會定格在心中,溫馨心頭。
“嗨!又是酷熱的一天!一天的煎熬又要開始啦!”早晨我剛進教室就抱怨著鬼天氣,連早晨也不讓我們涼快涼快。
“嗨!風,你真是沒有改錯名字,果然有風一樣的性格,一大早就發(fā)牢騷,開始嫌熱了!”雨逗趣的說。
“那當然,不然我怎么叫風呢?”
“確實,確實!那我就請你吃一根雪糕,免得你待會改名叫火了!”說完雨遞過來一根雪糕。
我拿在手里,頓時一股很清涼的感覺涌向全身。就象雨給人的感覺一樣。隱隱約約的很是舒服,很是清涼……
班主任急匆匆地進了教室,說道:“今天課外活動時全校大掃除,我們班的任務就是清理花壇的雜草。任務重,困難大,還希望大家能一起克服。”老班一早剛進教室就宣布了這驚人的消息,嚇得我們紛紛冒出這樣的話來:“天啊!蒼天無眼!這不是要我們的小命嗎?”
轉眼間就到了下午課外活動的時間,我們班的同學一起來到勞動的場地。雖然我們不愿意,但老班發(fā)話,誰敢不從。只好跟著隊長一起忙碌著。
我們的隊長是雨,看著她那干活的樣子我不禁失笑。“傻笑什么呢?風,干活了!”想不到一向斯文安靜的她今天竟發(fā)號施令了。
“喔!”我有氣無力地應聲道。蹲下身子和那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草打起仗來了。雖是下午四五點了,但太陽一點沒有收斂之勢,還是把我們曬得滿臉通紅,熱得汗流浹背。“不管天有多熱,路有多長,心又有多痛,都要一如既往,向前沖……”扭頭看去,原來是雨在自娛自樂呢!
靜靜的,校園里每個人都被累得夠嗆,連云也輕輕,不遠處綠得發(fā)亮的樹林里,一向活潑好動的鳥兒也停止了舞蹈與歌唱?墒怯陞s一直身先士卒,揮汗如雨,奮勇之前。
突然我發(fā)現,余輝下雨的身影那么動人。此刻才頓悟:喔,原來美麗就在不經意間。如此平凡普通的雨此時此刻也能閃耀出不平凡的光輝。
感悟美麗作文 篇3
生活無處不蘊含著美,學習過程中我們更是每時每刻感受著來自書本的美:語文的清新典雅,數學的博大深沉,英語的活潑靈巧……而我更喜歡在語文的油墨清香中徜徉。
我常會輕輕問語文:“你具有什么樣的美?”
語文沉思半晌,悄悄告訴我,語文是“明月松間照,清泉石上流”的美景,語文是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿,語文是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志,語文是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻,語文是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。
我似懂非懂,繼而謹慎地問語文:“那你是如何表現美的呢?”
語文微笑地告訴我,春天“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的田野是美的;夏天,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的蓮池是美的;秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的楓林是美麗;冬天,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的雪景同樣是美的。美是無處不在,無處不有的,只有你心中有美的信念。
我若有所思,但還是窮追不舍:“美的信念又有哪些呢?”
語文表情莊重,輕輕地告訴我,“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”是一種信念的美;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔且环N精神的美;“千磨萬擊還堅勁,任爾東西岸南北風”是種氣魄的美;“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”是一種執(zhí)著的美;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”更是一種豪邁的美。
我豁然開朗,最后問:“和你交流,會有哪些收獲呢?”
語文微笑,流暢地告訴我,在語文世界里,可以體驗多種人生,可以超越時間,超越生命。在語文世界里,可以欣賞“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的美景,可以體會“親朋無一字,老病有孤舟”的凄涼,可以感受“烈士暮年,壯心不已”的豪邁,更可以體悟“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫”的深沉。
與語文的對話結束后,我發(fā)現,原來世界這么奇妙,原來世界這么新奇,值得我們用心去體察。在這美麗的世界中,語文正猶如七色光環(huán),豐富多彩,美麗迷人;與語文交流,可以洗滌心靈的塵埃,陶冶人生的情操,使我們的生命更加美好。
感悟美麗作文 篇4
生活中處處都有美麗,可人們都忙于上班、上學,從未發(fā)行過生活中的美。
美麗,可以是美麗的風景;可以是漂亮,俊俏的男生、女生;可以是漂亮的衣服;可以是一個人身上美麗的品質;美麗的心靈……美麗無處不在。
現在,人們都生活在城市里,整天為了生活而工作,學習,快節(jié)奏的生活讓人們失去了很多樂趣,失去了欣賞美的心境。如果我們放慢腳步,放平心態(tài),將會得到從未有過的體驗。有人說:“幸福就像一只蝴蝶,在被人追逐時總是無法捕捉到,可如果你安靜下來,它卻可能棲息在你的肩頭!甭,安靜地欣賞一切事物,你都會感受到它的美麗。
生活中處處都有美麗,可卻沒有欣賞美麗的人們。墻角處頑強的小草是美麗的,有幾個人發(fā)現了呢?公交車上,有人給老人讓座,又有幾個人發(fā)現了呢?一只蝴蝶停在花朵上,恐怕也沒幾個人注意吧?青草,綠樹,紅花,白云,藍天,鳥鳴,花香,大海,胡泊……美麗無處不在,只要有心你就會發(fā)現,只有你有一雙會發(fā)現的眼睛……
美還有心靈美,品質美。敬老院里時常出現少年兒童的身影,他們?yōu)槔先舜繁场?/p>
感悟美麗作文 篇5
說到美麗大家可能會想到芬芳的花朵,美麗的衣裳。而我認為的美麗是無私奉獻的志愿者。
就拿四川那次特大地震說吧。許多群眾都自發(fā)組成一個團去看望受災的人。一些年輕的大學生,穿上學校組織的志愿隊的衣服前往災區(qū),幫助他們渡過難關。
在志愿隊中,有一名年輕的女大學生,只帶了一點生活用品,可災區(qū)那的水源很少,女大學生只好每天穿一樣的衣服。過著困難的日子。在震中,有一名5歲的小女孩,失去了爸爸媽媽。那名女大學生每天都跟小女孩說:"你的爸爸媽媽都去出差了,很快就回來的。"小女孩也信以為真,每天都沒再說什么了。平靜了幾天,救援隊從廢墟終挖出了小女孩爸爸媽媽的遺體,這時小女孩正好走出帳篷,看到了她的爸爸媽媽(遺體)。她回來跟女大學生說了這件事,女大學生邊哭邊安慰她:"你的爸爸媽媽只是去天堂去旅行,很快就會回來的。"那次,爸爸也把我?guī)タ赐転牡娜嗣。我看著這一幕,眼淚不禁流了下來。
看著那位女大學生,讓我懂得了:你讓別人快樂,自己也會很快樂。這就是我感悟的美麗。
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