有關玉蘭樹的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的玉蘭樹的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玉蘭樹的作文 篇1
一棵高大的玉蘭樹，代表著什么？也許在別人眼里，它代表著高雅、君子，可在我的心中，那棵玉蘭樹，可就不一樣。
那棵樹同時在兩個地方，我的心中和我小時候上過的幼兒園中。我還記得，我在幼兒園時和這棵樹發生了許多事。
記得我小時候，非把這玉蘭花掉下來的花瓣說是月亮的一部分，是月亮臟了，所以要把臟的地方丟下來。那時我經常收集落下的花瓣，然后再集中統一藏在一個地方。每次覺得自己收集夠了，藏好了，就心滿意足地回家了。可是，第二天繼續收集的時候，無論我自認為藏得有多好，前一天收集的花瓣總是一片也找不到了！當時我還奇怪：為什么我收集的“碎片”（花瓣）沒有了呢。我曾這樣給自己解釋，肯定是月亮舍不得這些“碎片”，所以把他們全部帶走，洗一遍再安在自己身上。就這樣，那些日子我一直很高興，因為我覺得我幫助了月亮。
從那之后，我便每天都收集花瓣，我認為那樣月亮會感謝我。
小時候第一次看見玉蘭花是在幼兒園里。當時我和我媽媽還沒走進幼兒園就看到那棵高大的玉蘭了。當時我還小，只覺得那樹上開的花很好看，便去問媽媽：“媽媽，那個白色的花叫什么啊？它好漂亮啊！”“噢，那是玉蘭花。”“那個花為什么那么漂亮啊？還有為什么只有這棵樹長玉蘭花，而我們家的花為什么不是玉蘭花呢？……”而我的媽媽面對著怎么多的問題，使出了騙小孩的經典金句說：“這些問題，等你長大了就知道了。”
但是，當我走出了幼兒園，走出了少年宮甚至走進小學時也還是不知道當初我問媽媽的那幾個問題的答案。
現在我初中了，那幾個問題的答案，我是都知道了。但是從小學四年級開始，我身邊的人的思維變得更復雜，生活也變得越來越累。當我與人交往時出現了沖突，生活累到極點時，我都會想起玉蘭樹，它不僅能讓我變得冷靜，還能讓我知道怎么去生活。
從小學四年級起，我會時不時地去看看那棵玉蘭。一看到它，我就仿佛回到無憂無慮的時候。
而我去看玉蘭還有一個原因。我想把這棵擁有我所有童年美好記憶的樹，永遠地，裝在我心里。
玉蘭樹的作文 篇2
自己是一棵玉蘭樹。
站在飄浮著白云的藍天下，沐浴著溫暖的陽光，聽鳥兒歌唱，看蝴蝶飛舞，對于一棵樹來說，這是多么愜意的事啊！可這美好的一切卻已成往事。
自己是一棵土生土長在街道旁，卻已快干枯的'玉蘭樹。自己的右肢已經完全癱瘓，如果用手輕輕的一捏，就會聽到“噼”的一聲，隨即是落下來一些零碎的干木片，飄落在自己身旁的垃圾箱老弟身上，還可以從自己裸露的軀干里找到一團團黑呼呼的螞蟻。
一想起從前，自己就驕傲無比。那時，自己是整條街上最健壯最亮麗的樹。自己開出的花，也要比它們所有的更香更漂亮。可如今，自己卻連一片葉子也剩下。
記得那年，自己開出了許多許多的玉蘭花，自己自己都不敢相信，自己竟然如此美麗，竟然收獲了無數賞識的目光，在眾人“嘖嘖”贊美聲中，自己驕傲地搖曳著自己潔白的身姿。一個小妹妹來到自己身前，歪著腦袋看著自己，然后叫來幾個小伙伴，三下兩下就把自己身上的花全摘下來了。把自己弄得面目全非，還邊走邊說“今天收獲真不小！”氣死自己了！
不過摘自己幾朵花也沒什么，自己也不至于那么小氣，明年還會再開嘛！可氣人的是，那個叫什么環衛什么工人來著，他竟然不幫自己兄弟（垃圾箱）肚里的垃圾清理一下，垃圾已經泄出來，都到自己腳上來了！有些人甚至直接將垃圾扔到自己腳跟上。這些垃圾使自己得了“胃病”，“胃病”發作，營養自然不良，自己的頭發也漸漸脫落，而那些給自己輸送營養的渠道，也被一群臭螞蟻占領了。
真是禍不單行，還有什么尾氣啊，噪音啦。自己受不了了，老天啊，自己再也活不下去了！
“根據工程師策劃，自己們把這幾棵樹砍了，植上從美國引進的最新樹種……，來，兄弟們，加把勁兒，把它們砍完！”
什么，要砍自己？啊，誰來救救自己？呃！在自己生命，呃！的最后一秒鐘，呃！自己要告訴大家，要 保自己是一棵玉蘭樹 護 自己 們 唯 一 的 家 ——地……球！呃……
玉蘭樹的作文 篇3
又是一個晴朗的早晨，我踏著輕快的步伐走在校園的小路上，走著走著，空中下起了紛飛的花瓣，走在發出誘人香味的小路上，下著花瓣的小路上如同在仙境中散步。
我抬起頭看了看一旁的白玉蘭樹，啊！它可真美啊！樹枝上有花苞，也有展開的花蕾。它們三個一群，五個一伙的談著悄悄話。瞧!枝頭有一朵美不勝收的玉蘭花，一陣微風吹過，它悄悄落下一片花瓣，花瓣在空中翩翩起舞，好像仙子一般美麗動人。
忽然，又刮了一陣風。這一鬧，可把一個個百種帶粉的花瓣寶寶嚇壞了，它們一個接著一個紛紛揚揚地落了下來，在空中學著蝴蝶姐姐的樣子落在小朋友的手中。
看著看著，我就著了迷，仿佛自己就是一位仙女，在藍藍的天空中把一片又一片花瓣撒向天邊與人間。
時間慢慢過去，我忽然回過神來，跑在進班級的臺階上。我從窗口望去，那迷人的玉蘭還在風中搖曳。
一轉眼該放學了，我再次走在那條小路上。從那時起，我打算每天都從那花瓣紛飛的小路上走去上學。
玉蘭樹的作文 篇4
我們學校的老教學樓的前方有一排高大挺拔的玉蘭樹，玉蘭樹四季常綠，它們像威武的哨兵守護著老教學樓，它們已經快有四層樓那么高了，非常美麗。
玉蘭樹枝繁葉茂，像一把撐開的綠色的巨傘，玉蘭樹的樹干是棕褐色的，很粗壯，又結實。
它的葉子一年四季都是綠色的，一到夏天，樹葉就長得很茂盛，在陽光的照射下綠得耀眼，像一個個綠色的小精靈在樹葉上跳躍。
到了五月，玉蘭樹綻開出了潔白的玉蘭花，黃黃的花瓣，有的還是花骨朵兒；有的半張半合；有的飽脹得快要裂開似的，有的已經完全盛開了，潔白的花瓣中露出了黃黃的花蕊，一朵朵花就像一個個潔白的大海碗。過了一個星期后，玉蘭花的花瓣掉落下來，一年級的女生會去撿花瓣，有的當勺子，有的做小船，花瓣很厚很滑，還帶有淡淡的清香。
五年級的哥哥姐姐們最喜歡在樹下乘涼，玩耍，看書，一邊聞著清香，一邊談話，真是舒服。
我愛校園的玉蘭樹，它是我在校園的最美好的回憶。
玉蘭樹的作文 篇5
我們的學校是一個既溫馨又美麗的地方，校門正上方鑲嵌著紅色的“安徽省蚌埠第一實驗小學”幾個大字，格外引人注目。學校有兩棵玉蘭樹，一年四季都很美麗。
一進校園，是一個寬闊的操場，這個操場可供同學們做早操、升國旗。每天早晨，鮮艷的五星紅旗都在操場上空高高飄揚。操場上有一個大花壇，花壇兩側各有一棵亭亭玉立的玉蘭樹。從遠處看，玉蘭樹就像兩把寬大的涼傘，為同學們遮風擋雨。站在樹下，我能聞到淡淡的清香。春末，玉蘭樹開始發芽，無數枝條上長出一個個小芽，好似一個個可愛的寶寶，靜靜地張望著美麗的校園；夏初時節，玉蘭樹開花了，分外好看，校園里芬芳四溢；秋天，玉蘭樹披上了黃色的披肩，枝葉在校園的操場上翩翩起舞；每到冬天下雪時，雪花為玉蘭樹蓋上了白色的棉被……
學校操場上的玉蘭樹，陪伴著我們慢慢長大。
玉蘭樹的作文 篇6
在我家最明顯的地方——陽臺上，有一盆生機盎然的玉蘭樹
前不久，我和藹可親的媽媽給我們的玉蘭樹來了一個“南京大屠殺”，她一手穩當當地拿住銀亮亮的菜刀，一手緊緊地握住樹干，“卡卡”兩聲巨響，一盆挺拔的玉蘭樹倒了下來，只剩下兩根光禿禿的樹干，孤零零的立在那兒了，樹干只有十厘米左右高了。
很久，它都沒有動靜，我和媽媽看著它，還以為它沒有了生命，想把它丟掉算了，但想到它跟我們家這么多年的“交情”，又有一點兒舍不得，所以我決定再等等，看看它還能不能發芽？我每天早上起床后都給玉蘭樹灑點水，每天放學回到家里，第一件事就是跑到陽臺上看看玉蘭樹有沒有發芽。
誰又能知道，過了幾星期后，玉蘭樹凈然發芽了：嫩嫩的，鮮鮮的，長出的小葉子顏色呈鵝黃色，可愛極了，葉子長非常快，一天比一天大好多，油綠綠的，在陽光的照射下，每一片葉子上像是有一個新生命在顫動。
我想：植物都很熱愛自已的生命，何況我們人類。
玉蘭樹的作文 篇7
孕育一個冬季的花蕾，在溫暖和煦的春天，悄然脫去厚重的外衣，露出緊裹在一起的花瓣，含苞待放。啊！自由了。微風吹來，它們是那么的愜意和舒暢。
花瓣涂上羞澀的紅暈，仿佛在為那個即將到來的時刻，精心的梳妝打扮。清晨。引來不同膚色的小鳥，在枝丫上跳躍，歡唱。
在每一個夜深人靜的夜晚，在月光下，在細雨寒風中，樹干都在默默抽動全身的筋脈，將水分和養料送達每一個枝梢，葉片，無怨無悔。經歷晝夜氣溫變化，陽光照射角度的不同，時間一天天溜過，花骨朵一天天蓬松脹大，有的頭頂還戴著尖帽，就像大街上的時尚少女。
眺望多少日子的花朵，在隆重的期待中，終于在一夜之間含羞怒放了。柔美的粉色，嬌嫩的葉片代表著一種華貴和優雅，豐盈，即便傾盡人間最美的詞句，也難以表達造物主的匠心獨運。佇立枝頭的花瓣，在日復一日的成長，變大。葉片上漸進的色彩，恰到好處地映出葉片的清晰脈絡，如此美妙的表達，即使多么高明的畫家也難以企及和描摹的。
啊！多美的玉蘭花，碩大細嫩的葉片，像出水芙蓉，冰清玉潔，清新雅致。那胖乎乎的葉片如玉般細膩，如少女的肌膚般柔嫩，純潔高雅。 從遠處看，像一盞盞晶瑩剔透的花燈，峭立枝頭，映照著天空，即使夜幕降臨，我家的窗外，依然亮如白晝。
真是天有不測風云。花朵剛開了兩天，就遇上寒流。我加了件衣服站在窗前，凝望著微風細雨中的花朵兒微微抖動。它們是寒冷，還是微笑，我無法分辨，只覺得渾身冷颼颼的。如果是有陽光的日子，該有多好！陽光陪伴花朵，那就是好日子。
人間的美麗太短暫了。一周后。花瓣一片一片凋落，綠色葉子填補了花瓣枯萎的空缺。
讓我曾自以為是竊笑的是：玉蘭樹因誤讀了季節，在寒冷的冬日，就開始萌發花骨朵的雛形。原來，生命的孕育之路都是如此漫長，那是它高貴的品性所決定的。
美麗的花朵，經歷那么久不為人知的孕育過程；經歷寒冬的考驗，風雪的洗禮，才生成如此美若天仙的花朵，供人們駐足、欣賞和徜徉，這又是一種什么樣的精神和情懷呢？
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