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【推薦】珍惜友情作文19篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的珍惜友情作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】珍惜友情作文19篇

珍惜友情作文篇1

　　友情，它是一個很奇妙的東西。他可以讓你的心里充滿陽光，充滿幸福，充滿溫暖。它可以讓人們享受其中，享受其中的快樂美好。是友情伴隨我們一路成長，大步的邁向前方。

　　忘不了，忘不了。忘不了那個悶熱的夏天，在同樣悶熱的考場里。全體六年級學生都在奮筆疾書正在進行著小學生涯最后一次考試。為小學生活畫上了一個圓滿的句號。也許是快要分別了吧，大家的臉上幾乎沒有笑容。我和她的心情亦是如此沉重。因為那是七月，是畢業季，小學六年美好生活即將結束，這美好的六年里，我和她都經歷了許多。我們曾因放了多少天假而開心，為我們取得好成績而，也曾因為一點點小事而吵得面紅耳赤，誰也不理誰。雖然我們一起哭過，笑過，吵過，鬧過。但是以后我們依然會牽起對方的手，邁著大步，一起向前走，不怕困難重重，不怕艱難險阻。因為我們相信友情，給予我們勇氣和力量，會讓我們克服困難，勇往直前。想到這里時，鈴聲已經打響，伴隨著清脆的下課鈴。我們回到各自的'教室，卻發現每個人的眼里都泛著點點淚光。小學生活太美好，我們大家都非常的舍不得。于是我和她的手緊緊地攥在一起，生怕時間過得太快，別離來得太突然，我們緊緊的抱在一起，哭了……

　　夏日的微風輕輕地吹著，吹過學校的大榆樹。吹過飄揚的五星紅旗，然后輕輕的拂過我們的臉上，風干了我們的淚痕。

　　這友情，我將一輩子珍惜！七月，畢業季，亦是別離時。回頭再看看那校園，這里記載著多少人的歡笑，多少人的淚水，多少人的友情。這時，校園里響起了別離的歌：我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空星星還亮著幾顆。我們唱著，時間的歌，才懂得互相擁抱，到底是為了什么。因為我更好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花落淚如雨，因為，不想分離……

　　友情是遠方的燈塔，指引著我們的前方的路。友情是柱，支撐著我們心靈的天，友情是樹，讓我們在炎炎夏日里乘涼。友情，是人與人之間的橋梁，它建立起人與人之間的聯系，讓人世間充滿美好和愛。

　　小學六年時光，有這份友情的陪伴，足矣。

珍惜友情作文篇2

　　友誼是一顆炎炎夏日里的大樹，讓你在它的樹蔭下乘涼；友誼是一座明亮的燈塔，遠遠的為你指引方向；友誼又是一杯苦茶，喝了才可以品出其中的香。“患難見真情，烈火見真金。”讀了《夏洛的網》，我深受感動，感動夏洛和威爾伯之間真摯的友情，更感動夏洛對友情的無私付出。

　　《夏洛的網》講述了在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動物，其中就有小豬威爾伯。然而，一個丑惡的消息打破了谷倉的寧靜：威爾伯最后經會成為熏肉火腿！它身陷悲痛和絕望之中，這時，夏洛一聲親切的：“我救你。”喚起了它們之間真摯的友情。夏洛用自己的蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，它在集市的大賽中贏得特別獎，得到了一個安享天年的未來。但，這時，威爾伯最好的朋友夏洛，卻已經走到了生命的盡頭……

　　夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，這張網挽救了威爾伯的生命，更激起了我們心中無盡的愛與溫情。我和我的好朋友小源也有一段珍貴的`友情。那一次我們儀仗隊出隊訓練，我的鼓帶卻臨時出了點問題，不一會兒，大家都走光了，隊部室里只剩下我和小源兩個人。我是組長，如果不按時集中扣的可是雙倍的紀律分。眼看就快到時間了，我對小源說：“小源，你先走吧，別被扣分了。”她微微一笑說：“沒關系，我等你。”說著，她找來一條新鼓帶，準備幫我的鼓換上。看著她那么熱心的幫我，我的心湖濺起了一陣漣漪，眼里閃過一絲復雜的情緒。這時，集中的時間已經到了，我忙對小源說：“到時間了，你快去集中吧，不然就要挨批了！”但她仍堅持留下，說：“我們不是朋友嗎？有福同享，有難同當。來，快換鼓帶。”我的眼角濕潤了，淚水在眼眶里直打轉。我在心里默默地說：謝謝你，小源。由于我們都沒有按時集中，挨了不少批。但我收獲了珍貴的友情，領悟了友情的真諦。

　　友誼是水，倒映出常青之樹；友誼是樹，擎起心靈的天；友誼是天，掛滿幸福的星；友誼是星，帶給你美麗心情。友誼要用心去灌溉，用生命培養，開出的才是燦爛的友誼之花。“同心而共濟，始終如一。”讓我們珍惜朋友，珍惜友情，珍惜與朋友在一起的一點一滴。

珍惜友情作文篇3

　　很多時候，當自己所擁有某樣東西時，并不懂得珍惜它，直到失去時才后悔莫及！但是，失去了之后才珍惜有什么用呢？為了不使自己將來有更多的后悔，我們現在就要學會珍惜！

　　我曾經有過一次刻骨銘心的經驗，那次教訓給了我很深的記憶，令我終身難忘。那是在小學五年級時，我們班上來了一個新同學，是個男的，我和他特和得來，才認識幾個月，就差不多形影不離了。我們兩人非常貪玩，由于我們太小，不懂事，所以犯了不少錯事，有時運氣不好被老師逮著了，我倆總是配合默契，使老師并沒有太深追究。然而也有配合失誤的時候，我和他就相互埋怨，甚至有一次還打了起來，他把我的語文書撕成了兩半，我則把他的書包狠狠地用腳踩，那一次我們熬了一個星期誰也不搭理誰。后來當我們和好的時候，彼此的內心仿佛就多了一層隔膜，一起玩時也就不再有先前的那種無拘無束的開心了。

　　然而，有一天沒見他來上學，我的心似乎跌到了低谷，因為剛昨天我們還約定今天要一起去爬山的，可是他卻不來了。難道是他故意在躲我或是耍我，我一氣之下決定要和他絕交了，誰叫他不守信用的。

　　好幾天他都不來上學，我懷疑他在家里玩得很開心，我好點狠他。但是，好幾天過后老師對我們說他得了白血病了，是晚期的，就要死了，我聽到這消息時我好傷心，他不久就要離開我了，我也將永久的失去了一個玩伴。我真后悔，當初我不珍惜一起的'時間，他生病在家時我卻還埋怨他不守信用，我心底升起一種異樣的心情。我和班里幾位要好的同學決定去看看他。

　　我們不知道他家在哪里，我們就到處去問，原本只要走半個小時的路，我們卻走了一個下午，終于找到他家。當時他臉色蒼白，已經奄奄一息了，他的父母都在那里痛哭著。我和他在那里講了許多我們以前的事，他卻只能聽我講。我們曾經一起去搶喜糖、抓魚、偷龍蝦……這些事都在我腦中浮過。我們也鬧過別扭，甚至大打出手，當我們回憶到這些不愉快的往事時，都后悔得掉淚了。

　　在我去過他家的幾天后，他就去世了，我很傷心悲痛，同時也得到了一個刻骨銘心的教訓：珍惜所擁有的一切，不要當失去時才后悔。

珍惜友情作文篇4

　　有一把傘在雨中，撐了很久，雨停了，也不肯收;有一束花握在手里，聞了很久，枯萎了，也不肯丟。有一種關愛，叫友誼。它是支撐我們心靈的柱，和它在一起的點滴，總讓我感動許久。有一種友誼，叫幫助。就像那把雨中遞來的傘，在我的心湖，激起陣陣暖流。

　　“呼——呼”狂風獰笑著，揚起它那雙鋒利的大爪，夾著繡花針般的雨滴，朝大樹揮舞著長鞭。白云寶寶們被“雷公”“電母”驅趕回家，換來站崗的變成了面目猙獰的烏云。它們密密麻麻地聚在一起，就似一張黑黝黝的大網籠罩著大地。“金豆豆”大軍從天而降，似乎在舉行著化妝舞會，在雷公公的鼓聲下打著拍子，“答答”地跳起了歡快的舞步。“倒霉，倒霉!今天又忘了帶傘，怎么回家啊?”我目不轉睛地望著不斷往下掉的“雨娃娃”，急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。蒼天啊!大地啊!快放晴吧!不然我就回不了家啦!可老天似乎偏要和我作對，雨越下越兇，像潑，像倒。天也漸漸拉下了黑色的大幕。

　　真是呼天天不應，喚地地不靈啊。我焦急地騷著后腦，不知道該怎么辦才好。“賽兒，這么晚了，還沒回家啊?”朋友小璇碰巧走過來，問道。我百般焦急地對她說：“糟糕的下雨天!我又沒帶傘，回不了家了。真是夠unlucky(倒霉)。”說著說著，突然覺得鼻子酸酸的，有種想掉淚的悲嗆。“我們不是朋友嗎?這種事怎么不來找我呢?我有帶傘，正好我們是一起回家的，就一起撐這把傘回家吧。”小璇說著笑了笑，揮了揮手中的雨傘。這時，我的臉上閃過一絲復雜的情緒，同時也露出了一種少有的.感動。

　　我沒有猶豫，使勁點了點頭。走在回家的路上，小璇將傘往我這邊移了不少，雨點打濕了她整潔的衣服。我的心湖里濺起了一陣漣漪，那種莫名其妙的感動又再次不經意的涌讓心頭。我緩緩張開口，想說點什么，可話到嘴邊又咽了下去。走了一會兒，小璇彎下腰去系鞋帶，我并沒有察覺到其中有“詐”，就沒太在意。

　　可剛一會兒，我就覺得不對勁了，下意識轉過頭去看時，小璇呢?她去哪里了?在系鞋帶的小璇怎么不見了?傘還在這里，她一個人冒雨回家了嗎?為什么要把傘留給我呢?難道她和我不是住在同一個方向的嗎?那她為什么又說……我仰頭望了望大雨傾盆的天空，雨那樣大，她這樣會感冒吧?想到這，我的心狠狠地一抽，喉嚨就像插了千萬支鋼針，異常的難受。感動的淚水慢慢涌上眼眶，我緊緊地握著那把傘，小璇，原來這么關心我啊!在這個寒風呼嘯的大雨天里，小璇給予我的關懷在我的心湖里涌出了一絲暖意，一份感動，一點甜蜜。同時，我也真正明白了友誼的真諦。

　　友誼是水，倒映出常青之樹;友誼是樹，擎起心靈的天;友誼是天，掛滿幸福的星;友誼是星，帶給你美麗心情。它要用心靈灌溉，攜手孕育，燦爛的友誼之花上誕生的才是天長地久的友情。“同心而共濟，始終如一。”小璇對我用心良苦的關心，使我頓時懂得：原來擁有朋友的滋味，會是多么幸福和快樂!讓我們珍惜朋友，珍惜友情，珍惜與朋友在一起的一點一滴。

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